Гидрология. Учебная практика
Покупка
Тематика:
Гидрофизика. Гидрология
Издательство:
Поволжский государственный технологический университет
Автор:
Турлов Алексей Генрихович
Год издания: 2018
Кол-во страниц: 72
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-8158-1951-1
Артикул: 780627.01.99
В пособии излагаются вопросы проведения полевых работ и камеральной обработки их результатов при гидрологических изысканиях на водных объектах.
Издание предназначено для использования в ходе учебной практики студентами первого курса направления 20.03.02 «Природобустройство и водопользование».
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
А. Г. Турлов ГИДРОЛОГИЯ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА Учебно-методическое пособие Йошкар-Ола 2018
УДК 556(075.8) ББК 26.22я7 Т 86 Рецензент: доцент кафедры строительных конструкций и водоснабжения ПГТУ, кандидат технических наук Ю. А. Кузнецова; доцент кафедры природообустройства ПГТУ, кандидат технических наук А. И. Толстухин Печатается по решению редакционно-издательского совета ПГТУ Турлов, А. Г. Гидрология. Учебная практика: учебно-методическое пособие / А. Г. Турлов. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2018. – 72 с. ISBN 978-5-8158-1951-1 В пособии излагаются вопросы проведения полевых работ и камераль ной обработки их результатов при гидрологических изысканиях на водных объектах. Издание предназначено для использования в ходе учебной практики студентами первого курса направления 20.03.02 «Природобустройство и водопользование». УДК 556(075.8) ББК 26.22я7 ISBN 978-5-8158-1951-1 А. Г. Турлов, 2018 Поволжский государственный технологический университет, 2018 Т 86
ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие ................................................................................................ 5 Введение ...................................................................................................... 6 1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ...................................................... 7 1.1. Цели и задачи практики ................................................................. 7 1.2. Порядок и место проведения практики ........................................ 7 1.3. Состав полевых работ. Оборудование и приборы....................... 9 1.4. Необходимые отчетные документы по учебной практике. Состав отчета ................................................ 10 1.5. Охрана труда и техника безопасности ...................................... 12 2. ПОЛЕВЫЕ РАБОТЫ ........................................................................... 13 2.1. Гидрографические работы .......................................................... 13 2.1.1. Создание планового обоснования. Привязка к опорным точкам. Разметка створов ......................................... 13 2.1.2. Промер глубин с координированием теодолитом ........... 16 2.1.3. Промер глубин с координированием по движению судна ...................................................................... 19 2.1.4. Промер глубин с координированием по GPS................... 21 2.2. Гидрологические работы ............................................................ 23 2.2.1. Промер скорости и направлений течения по пуску поплавков ...................................................................... 23 2.2.2. Промер скоростей поплавками для определения расхода реки ..................................................... 26 2.2.3. Промер скоростей вертушкой ........................................... 30 2.2.4. Измерение уклона ............................................................... 31
2.3. Промер температур на вертикали .............................................. 32 2.4. Определение прозрачности воды ............................................... 33 3. КАМЕРАЛЬНАЯ ОБРАБОТКА ......................................................... 33 3.1. Построение плана обоснования и привязка растра в ГИС-программе ................................................ 33 3.2. Корректировка глубин с учетом срезки и определение отметок дна ............................................................... 35 3.3. Нанесение на план промерных точек ........................................ 35 3.4. Построение трехмерной модели дна ......................................... 37 3.5. Построение плана в горизонталях на основе трехмерной модели дна .................................................... 39 3.6. Построение профилей ................................................................. 39 3.7. Определение площади живого сечения смоченного периметра и гидравлического радиуса русла ............. 40 3.8. Определение плана течений ....................................................... 41 3.9. Определение расхода воды по пуску поплавков ...................... 42 3.10. Определение расхода воды по измерениям вертушкой ......... 46 3.11. Определение коэффициента шероховатости русла и построение расходной характеристики ........................................ 51 3.12. Построение температурного разреза ....................................... 52 Заключение ............................................................................................... 54 Список литературы .................................................................................. 55 Приложение .............................................................................................. 56
ПРЕДИСЛОВИЕ Учебная практика по гидрологии является важным этапом в подго товке бакалавров в области природообустройства и водопользования. Она направлена на получение обучающимися знаний по технологии выполнения исследований водных объектов, о применяемых при этом приборах и оборудовании, а также по перспективным направлениям камеральной обработки результатов полевых исследований, позволяющим использовать полученные данные в информационных системах, обеспечивающих принятие решений в сфере управления водными ресурсами и природоохранной деятельности. В результате изучения курса студент должен получить навыки работы с гидрометрическим оборудованием, знать методику выполнения работ по исследованию различных параметров водных объектов, принципы и методику камеральной обработки результатов исследований, уметь оцифровывать результаты для использования в современных компьютерных программах. Освоение дисциплины позволит выпускнику применять в дальней шей профессиональной деятельности современные методы водных исследований и изысканий, обеспечивающих получение качественной и достоверной информации о водных объектах. Настоящее издание разработано в соответствии с государственным стандартом подготовки бакалавров по направлению 20.03.02 «Природообустройство и водопользование» и может быть использовано для изучения следующих дисциплин: «Гидрология, климатология и метеорология», «Инженерно-экологические изыскания», «Гидравлика водотоков», а также в качестве справочного руководства в ходе исследований водных объектов при выполнении выпускной квалификационной работы. При составлении пособия учтены методические руководства и настав ления, рекомендуемые при изысканиях, проектировании и гидрологических расчетах. Перечень литературных и нормативных документов приводится в конце издания.
ВВЕДЕНИЕ При проектировании объектов природообустройства и водопользова ния необходимо получить детальный план рельефа дна водного объекта. Для этого проводятся гидрографические работы. В процессе выполнения этих работ важно не только промерить глубины, но и выполнить пространственную привязку промерных точек к принятой системе координат. В процессе выполнения заданий практики необходимо освоить различные способы координирования промеров, как с применением геодезических инструментов, так и с использованием современных средств спутниковой навигации. Одной из важнейших задач гидрологических изысканий является определение скоростей и расходов воды в реке. Для этого используются как простейшие поплавки, позволяющие исследовать не только величину скорости, но и структуру струй по всей поверхности потока, так и сложные приборы, позволяющие измерить скорость в любой точке живого сечения потока. На практике студенты должны научиться использовать различные способы измерения скоростей течения и определения на их основе расхода водного потока. Результатом изысканий в конкретном створе является не просто опре деление текущего расхода воды, а получение на основе изысканий кривой зависимости расхода воды от уровня. Для этого необходимо изучить методику определения расхода воды при произвольном уровне с использованием определенных в процессе изысканий параметров поперечного сечения русла, уклона свободной поверхности и коэффициента шероховатости русла. При изысканиях на озерах и водохранилищах важной составляющей является измерение температурного режима и прозрачности воды. Именно температурная стратификация обуславливает ежегодный водообмен глубинных и поверхностных слоев водоема. Прозрачность оказывает определяющее влияние на процессы фотосинтеза в водных организмах. В пособии рассматриваются методы получения этой информации. Аналогично исследуются гидрохимические и гидробактериологические показатели воды. Камеральная обработка результатов полевых работ должна позволять их использование в современных компьютерных технологиях. Поэтому в работе рассмотрены варианты обработки результатов как в среде Excel, так и в среде ГИС-Карта, позволяющей получать трехмерные модели геометрии водного объекта, многомерные модели комплекса качественных показателей.
1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ 1.1. Цели и задачи практики Гидрометеорологические изыскания и исследования необхо димы для изучения гидрологического режима водных объектов, а данные гидрологического режима являются исходными характеристиками при водохозяйственных, мелиоративных и воднотранспортных расчетах. Задачей учебной практики является закрепление теоретических знаний, полученных во время изучения предшествующих дисциплин. Учебная практика позволяет студенту овладеть приемами органи зации и методами проведения основных видов полевых работ и исследований, а также методикой камеральной обработки полученных натурных данных для количественного определения характеристик водного потока: уровней, глубин, скоростей, расходов и др. В процессе учебной практики студент приобретает навыки работы с гидрометеорологическими приборами и оборудованием. 1.2. Порядок и место проведения практики Полевая учебная практика проводится со студентами направления 20.03.02 «Природообустройство и водопользование» в течение 12 рабочих дней. В соответствии с учебным планом учебная гидрометрическая практика проводится во второй половине июня – начале июля. Первая неделя посвящена подготовительным и полевым работам, вторая – камеральной обработке и подготовке отчета. Общая продолжительность учебной практики по видам работ разбивается следующим образом (табл. 1):
Таблица 1 График выполнения работ учебной практики Виды работ Количество дней Ознакомление с предстоящими работами, правилами техники безопасности и охраны труда, подготовка журналов записи измерений. Подготовка и проверка необходимого оборудования. 1 Выход к месту проведения работ. Гидрометрические работы на реке и в её водоохраной зоне, предварительная обработка и проверка записей в журнале. 2 Выход к месту проведения работ. Гидрологические работы на реке, предварительная обработка и проверка записей в журнале. 2 Выход к месту проведения работ. Гидроэкологические работы на реке и в её водоохраной зоне, предварительная обработка и проверка записей в журнале. 1 Камеральная обработка материалов полевых изысканий. Подведение результатов. Выводы. Заполнение всех необходимых данных. 5 Подготовка к защите отчетов по учебной гидрометрической практике. Простановка зачета. 1 Место проведения гидрографических и гидроэкологических ра бот – водохранилище на реке Малая Кокшага в районе вантового моста. Место проведения гидрологических работ – река Малая Кокшага в нижнем бьефе железобетонной плотины в районе Сосновой рощи зеленой зоны г. Йошкар-Олы. В целях лучшего усвоения материала при выполнении полевых и камеральных работ академическая группа студентов разбивается на бригады в составе 8-10 человек. Назначенный (выбранный) бригадир несет ответственность за организацию работ в бригаде и сохранность полученного оборудования и приборов. К каждой группе прикрепляется руководитель практики от ка федры, на которого возлагается непосредственное руководство бригадами в течение всей практики. Перед выходом на место работы студентам необходимо ознакомиться с программой практики, изучить правила техники безопасности охраны труда при гидрометрических работах.