Технический английский язык для студентов авиационных специальностей: English for Aircraft Engineering
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Английский язык
Издательство:
Новосибирский государственный технический университет
Год издания: 2020
Кол-во страниц: 80
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-7782-4118-3
Артикул: 777962.01.99
Учебное пособие предназначено для студентов II курса технических специальностей, изучающих английский язык и обучающихся по программам: «Экологическая безопасность», «Автономные системы
управления действием средств поражения», «Боеприпасы и взрыватели», «Системы жизнеобеспечения и оборудование летательных аппаратов», «Техническое обслуживание летательных аппаратов и
двигателей», «Управление в технических системах». Пособие направлено на развитие навыков работы с текстом по специальности на английском языке. Учебное пособие включает разделы, содержащие тексты по указанным направлениям подготовки, обширный лексико-грамматический материал, упражнения, направленные на развитие навыков и умений работы с профессионально
ориентированными текстами. Пособие рекомендуется использовать как для практических занятий, так и самостоятельной работы студентов-бакалавров, студентов-специалистов всех форм обучения.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Р.А.ЧЕСНОКОВА, М.Е. ДРУКАРОВ, А.С. ЗОЛОТИЛИНА ТЕХНИЧЕСКИЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ СТУДЕНТОВ АВИАЦИОННЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ENGLISH FOR AIRCRAFT ENGINEERING Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия НОВОСИБИРСК 2020
ББК 81.432.1-923 Ч-512 Рецензенты: канд. филол. наук И.В. Лисица канд. филол. наук Н.Н. Ульянова Чеснокова Р.А. Ч-512 Технический английский язык для студентов авиационных специальностей: English for Aircraft Engineering: учебное пособие / Р.А. Чеснокова, М.Е. Друкаров, А.С. Золотилина. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2020. – 80 с. ISBN 978-5-7782-4118-3 Учебное пособие предназначено для студентов II курса технических специальностей, изучающих английский язык и обучающихся по программам: «Экологическая безопасность», «Автономные системы управления действием средств поражения», «Боеприпасы и взрыватели», «Системы жизнеобеспечения и оборудование летательных аппаратов», «Техническое обслуживание летательных аппаратов и двигателей», «Управление в технических системах». Пособие направлено на развитие навыков работы с текстом по специальности на английском языке. Учебное пособие включает разделы, содержащие тексты по указанным направлениям подготовки, обширный лексико-грамматический материал, упражнения, направленные на развитие навыков и умений работы с профессионально ориентированными текстами. Пособие рекомендуется использовать как для практических занятий, так и самостоятельной работы студентов-бакалавров, студентовспециалистов всех форм обучения. ББК 81.432.1-923 ISBN 978-5-7782-4118-3 Чеснокова Р.А., Друкаров М.Е., Золотилина А.С., 2020 Новосибирский государственный технический университет, 2020
CONTENTS MODULE I. ENVIRONMENTAL SAFETY ............................................................ 5 Unit 1.1. Ecology and Nature Management ......................................................... 5 Unit 1.2. Environmental Problems ....................................................................... 9 Unit 1.3. Global Warming .................................................................................. 12 MODULE II. AUTONOMOUS SYSTEMS FOR CONTROLLING THE ACTION OF MEANS OF DESTRUCTION ........................... 16 Unit 2.1. Lethal Autonomous Weapons ............................................................. 16 Unit 2.2. Defensive vs. Offensive Autonomous Weapons ................................. 20 Unit 2.3. Military Robots ................................................................................... 23 Module III. AMMUNITION ................................................................................... 27 Unit 3.1. Chemical Weapons .............................................................................. 27 Unit 3.2. Molotov Cocktail ................................................................................ 31 Unit 3.3. Flamethrower ...................................................................................... 34 MODULE IV. LIFE-SUPPORT SUSTEMS AND EQUIPMENT OF AIRCRAFT ................................................................................. 38 Unit 4.1. Environmental Control ........................................................................ 38 Unit 4.2. Aircraft Hydraulic Systems ................................................................. 43 Unit 4.3. New Technologies in Aircraft Engineering: Ejection Seats, Stealth Technology ............................................................................. 46 MODULE V. TECHNICAL MAINTENANCE OF AIRCRAFT AND AIRCRAFT ENGINES............................................................ 51 Unit 5.1. Technical Maintenance of Aircraft and Aircraft Engines .................... 51 Unit 5.2. Importance of Aircraft Maintenance ................................................... 55 Unit 5.3. Types of Turbine Engines ................................................................... 58
MODULE VI. AUTONOMOUS INFORMATION AND CONTROL SUSTEMS, AUTOMATIC CONTROL OF AIRCRAFT ............... 65 Unit 6.1. Management in technical systems ....................................................... 65 Unit 6.2. Artificial Intelligence Flight Advisor .................................................. 69 Unit 6.3. Automatic Control Systems of Aircrafts ............................................. 72 Answers to the exercises .......................................................................................... 77 References ................................................................................................................ 79
MODULE I ENVIRONMENTAL SAFETY Unit 1.1. Ecology and Nature Management 1.1.1. Study the new vocabulary. environment global warming ozone layer pollution industrial wastes to maintain acid rains exhaust fumes emission local authorities nuclear to discharge leak shipping platform to establish heritage offence disposal litter designated fine окружающая среда глобальное потепление озоновый слой загрязнение отходы промышленности поддерживать, осуществлять кислотные осадки выхлопные газы выброс, излучение местные власти ядерный сливать, сбрасывать утечка грузовая транспортная платформа учредить, создать наследие преступление удаление мусор назначенный, специально отведённый штраф
1.1.2. Answer the following questions. 1. What do you know about ecological problems in your region / in your country / in the world? 2. How can human activities influence the environment? 3. What are the most reasonable ways of using natural resources? 4. What is environmental pollution? 5. Can you name any measures to prevent environmental pollution? 6. Why is it important to maintain a balance in the relationship between man and nature? 1.1.3. Read and translate the text “Protection of Environment in the UK”, explain the words in bold in English. Protection of environment is a major issue in Great Britain. Global warming, ozone layer problem, air and water pollution, industrial wastes are in the center of different state and public actions. Great Britain maintains careful checks on use of dangerous chemicals and collects information about new ones. Acid rains that kill enormous amounts of fish in Great Britain are also in the center of attention. They are caused by smoke from factories and power stations and exhaust fumes from transport. It is produced when coal and oil are burnt. The government provides smoke control programs. New power plants will have to meet very tight limits on emission of chemical gases. Britain works with Scandinavian countries in a project on the problem of acid rains. Over the last years local authorities are carrying on tests of drinking water in England and Wales. Nuclear waste from nuclear plants is discharged into the Irish Sea, making it one of the most radioactive seas in the world. There also have been numerous leaks of radioactive matter to the atmosphere. Water pollution from shipping and oil platforms, mostly in the North Atlantic, is great. Water pollution programs are being worked out in Great Britain nowadays. Ten National parks have been established in England and Wales, four – in Scotland. Their aims are to conserve the natural beauty, wildlife and cultural heritage. Each park is administered by an independent National Park Authority. Trees Preservation Orders enable local authorities to protect trees and woodlands. Once a tree is protected it is, in general, an offence to cut it down without permission. Responsibility for pollution control is divided between local authorities and central government. Local authorities are responsible for collection and disposal of wastes, keeping the
streets clear of litter, control of air pollution. It is a criminal offence to leave litter in any public place in the open air except in designated places. The fines for it vary from 25 up to 2500 pounds. (https://www.native-english.ru/topics/protection-of-environment-in-the-uk) 1.1.4. Read the text “Environmental Problems” and find English equivalents to the words in the box, use them to entitle the numbered parts of the text. Вырубка лесов Глобальное потепление Загрязнение Истощение озонового слоя Климатические изменения Our environment is constantly changing. This is the fact we cannot deny. The way technological progress influences the environment is not the most favourable. Today humanity is facing numerous environmental problems. If we do not pay attention to these problems right now, we may face even bigger natural disasters in the future. (1) Pollution is one of the biggest problems. Plants and motor vehicles are number one pollutants. Their harmful emissions pollute the environment. Oil spills and acid rains make the World Ocean dirty. (2) Global warming is the result of human activity. It is characterized by rising temperatures of the oceans and earth’s surface causing rise in sea levels and melting of polar ice cover. Apart from that, floods, desertification and excessive snow are also signs of global warming. (3) Global warming causes the rise of another serious problem, known as climate change. Climate change can lead to the development of other harmful effects in our life, such as occurrence of new diseases and change in seasons. (4) Today forests cover about 30 % of land. Every year this figure decreases more and more. People clear new territories for residential buildings, new plants and factories. We must realize that deforestation causes the extinction of animals and plants. (5) Ozone layer protects our planet from the sun’s harmful rays. Due to atmospheric emissions of the so-called CFC’s, the ozone layer depletes. This results in occurrence of the holes in the ozone layer.
Today CFC’s are banned in many industries. However, we must remember that if this problem is not taken under control, harmful rays of the sun will easily penetrate the atmosphere. The biggest hole in the ozone layer is located above the Antarctic. (https://www.interactive-english.ru/topiki/91-ecological-problems-/) 1.1.5. Decide if the statements are true or false and find examples in the text 1.1.4. to prove your opinion. 1. Environmental problems in the modern world must be solved right now to avoid negative consequences in the future. 2. The main “gate” for harmful sunrays is located above the Atlantic Ocean. 3. An environmental problem can cause a number of other problems, which can seriously damage our planet. 4. Today people take some preventive measures to help the nature, but they are not enough. 5. The atmosphere of the Earth is seriously polluted, but the World Ocean does not get any bad influence of the human activity. 6. Floods occur mainly because of the pollution of seas and oceans by people. 7. Nowadays the human behavior may be characterized as naturedestructive more than nature-saving. 1.1.6. Translate the following sentences into English. 1. Глобальное потепление влечет за собой изменение климата. Это тоже очень серьёзная проблема. 2. Кислотные дожди убивают огромное количество рыбы. 3. Озоновый слой истончается и в нём появляются дыры вследствие выброса в атмосферу так называемых фреонов. 4. Местные органы власти в разных странах проводят тщательные проверки использования опасных химических веществ и собирают информацию о новых. 5. Люди должны задуматься о том, что вырубка лесов – это не только риск исчезновения растений, она так же является причиной вымирания животных. 6. Специалисты отвечают за сбор и утилизацию отходов, очистку улиц от мусора, борьбу с загрязнением воздуха.