Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Этнология, этногеография и география религий. Практикум

Покупка
Артикул: 777855.01.99
Доступ онлайн
100 ₽
В корзину
Цель практикума — закрепление и расширение теоретических знаний об этно-географической картине мира, об основных этнических процессах, характерных чертах расселения крупнейших народов и диаспор мира: раскрытие основных понятий этнической географии, изучение этнолингвистического и конфессионального состава населения мира и России, а также формирование навыков математической обработки данных в этнологии. Статистические данные для практикума взяты из материалов Переписи населения России 2010 г., из электронной версии бюллетеня «Демоскоп Weekly» Института демографии Высшей школы экономики, сайта режим доступа а также с тематических сайтов.
Дворников, Ю. В. Этнология, этногеография и география религий. Практикум по направлению «05.03.02 — География», направленность (профиль): «География», по направлению «44.03.01 — Педагогическое образование», направленность (профиль): «Географическое образование» / Ю. В. Дворников, А. А. Дмитриева. - Санкт-Петербург : РГПУ им. Герцена, 2021. - 44 с. - ISBN 978-5-8064-3038-1. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1866074 (дата обращения: 04.10.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА

Ф А К Ул ь Т Е Т  Г Е О Г РА Ф И И

Кафедра экономической географии

Ю. В. Дворников, А. А. Дмитриева

ЭТНОлОГИЯ,  
ЭТНОГЕОГРАФИЯ
И ГЕОГРАФИЯ РЕлИГИЙ

ПРАКТИКУМ

по направлению «05.03.02 — География»,
направленность (профиль): «География»
по направлению «44.03.01 — Педагогическое образование»,
направленность (профиль): «Географическое образование»

Санкт-Петербург
Издательство РГПУ им. А. И. Герцена
2021

ББК 63.5
УДК 39
 
Э91

Авторы-составители: канд. геогр. наук, доц. Ю. В. Дворников
 
 
канд. геогр. наук, доц. А. А. Дмитриева
Научный редактор: 
д-р геогр. наук, проф. Ю. Н. Гладкий
Рецензент: 
канд. геогр. наук, доц. О. Е. Васильева

 
Дворников Ю. В., Дмитриева А. А.
Э91 
Этнология, этногеография и география религий. Практикум по направлению «05.03.02 — География», направленность (профиль): «География», по направлению «44.03.01 — Педагогическое образование», направленность (профиль): «Географическое образование» / Ю. В. Дворников, А. А. Дмитриева ; Российский государственный университет 
им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. — 44 с.

 
ISBN 978-5-8064-3038-1

Цель практикума — закрепление и расширение теоретических знаний об этногеографической картине мира, об основных этнических процессах, характерных 
чертах расселения крупнейших народов и диаспор мира; раскрытие основных 
понятий этнической географии, изучение этнолингвистического и конфессионального состава населения мира и России, а также формирование навыков математической обработки данных в этнологии. Статистические данные для практикума 
взяты из материалов Переписи населения России 2010 г., из электронной версии 
бюллетеня «Демоскоп Weekly» Института демографии Высшей школы экономики, 
сайта режим доступа а также с тематических сайтов.

ББК 63.5

УДК 39

 
© Дворников Ю. В., Дмитриева А. А., 2021
 
© Лебединский С. В., оформление обложки, 2021
ISBN 978-5-8064-3038-1 
© Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021

Печатается по решению Совета факультета 
 географии РГПУ им. А. И. Герцена

Содержание

Предисловие  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   4

Тема 1. КЛАССИФИКАЦИЯ НАРОДОВ МИРА В ЭТНОЛОГИИ  . . . . . . .   5
Задание 1. Географическая классификация этносов  . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   5
Задание 2. Расовый состав населения мира . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   6
Задание 3. Хозяйственно-культурная классификация народов мира . . . . . .   7
Задание 4. География пашенного земледелия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   8

Тема 2. ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ МИРА  . .   9
Задание 5. Этнолингвистическая классификация народов мира  . . . . . . . . .   9
Задание 6. Крупнейшие языки мира  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  10
Задание 7. Индекс этнической мозаичности по регионам Российской  
Федерации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  11
Задание 8. Динамика индекса этнической мозаичности по некоторым  
регионам РФ за 1959–2010 гг.  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  15
Задание 9. Индекс этнической мозаичности по странам Европы  . . . . . . . .  20
Задание 10. Формирование национальных государств в Зарубежной  
Европе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  20
Задание 11. Изменение доли титульного населения по национальным  
образованиям России по результатам переписей населения  
за 1926–2010 гг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  22
Задание 12. Расселение крупнейших народов мира . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  26

Тема 3. ЭТНОПОЛИТИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  27
Задание 13. География этнического сепаратизма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  27

Тема 4. КОНФЕССИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА НАСЕЛЕНИЯ. . . . . . . . . .  32
Задание 14. Конфессиональный состав населения крупнейших  
языковых семей мира . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  32
Задание 15. Изменение религиозной принадлежности населения мира . . .  33

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  35

Вопросы к зачету (экзамену) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  36

Словарь терминов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  37

ПредиСЛоВие

Цель практикума по дисциплинам «Этногеография и география религий» и «Этнология и география религий» — закрепление и расширение теоретических знаний об 
этногеографической картине мира, об основных этнических процессах, характерных 
чертах расселения, полученных студентами на лекциях, формирование навыков графического и картографического представления результатов анализа статистических 
данных, а также овладение студентами специальными и общеучебными умениями, 
позволяющими им самостоятельно работать с различными источниками географической 
информации (учебной литературой, энциклопедиями, материалами периодической 
печати, справочниками, картами атласа) для решения профессиональных задач. 
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
Обучающийся должен обладать следующими компетенциями:
• ОК-1 — способностью использовать основы философских и социогуманитарных 
знаний для формирования научного мировоззрения;
• ОК-3 — способностью использовать естественнонаучные и математические знания для ориентирования в современном информационном пространстве;
• ОК-6 — способностью к самоорганизации и самообразованию;
• ПК-11 — готовностью использовать систематизированные теоретические и 
практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области 
 образования.
Обучающийся должен:
знать:
• основные классификации народов мира;
• исторические и современные этнические процессы;
• социально-экономические предпосылки формирования религий и гео графию их 
распространения;
уметь:
• использовать основы философских и социогуманитарных знаний для формирования этнологических знаний;
• анализировать информацию о современных этногеографических процессах, полученную из различных источников;
• самостоятельно составлять комплексную этнологическую характеристику крупных регионов мира по различным источникам;
• применять теоретические знания и практические умения при постановке и решении исследовательских задач в области этнологии;
владеть:
• методами логического анализа научных суждений в области этнологии;
• приемами ведения дискуссии и полемики при обсуждении этнополитических 
конфликтов.
Практикум, являясь одновременно методическим пособием и рабочей тетрадью 
студента, позволяет организовывать как групповую и индивидуальную работу студентов на занятиях под руководством преподавателя, так и самостоятельную работу студента. 
Статистические данные в практикуме взяты из материалов Переписи населения 
России 2010 г., официальных статистических сборников Федеральной службы государственной статистики, Организации Объединенных Наций, из электронной версии 
бюллетеня «Демоскоп Weekly» Института демографии Высшей школы экономики, 
а также с тематических сайтов.

ТеМа 1. КЛаССиФиКаЦиЯ народоВ Мира В ЭТноЛоГии

Задание 1. Географическая классификация этносов 
Используя атлас народов мира, заполните таблицу 1. Географическая 
классификация не отвечает на вопросы о происхождении народов, о процессах их формирования, о хозяйственном, культурном облике и уровне 
социально-экономического развития, но позволяет пространственно упорядочить и распределить этносы по регионам. 
Т а б л и ц а  1
Географическая классификация этносов

Регионы 
расселения 
этносов
Области
Государства в составе 
региона расселения

Основные народы,  
поживающие  
на территории региона
Австралия 
и Океания
Австралия и Тасмания

Полинезия

Меланезия

Микронезия

Азия
Передняя Азия

Южная Азия

Юго-Восточная Азия

Восточная Азия

Центральная Азия

Америка
Северная

Центральная 

Южная

Африка
Северная Африка

Восточная Африка

Южная Африка

Экваториальная Африка

Западная Тропическая 
Африка

Европа
Северная Европа

Южная Европа

Восточная Европа

Западная и Центральная 
Европа

Кавказ
Закавказье

Доступ онлайн
100 ₽
В корзину