Полевая практика по зоологии беспозвоночных

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА

Кафедра зоологии

Н. П. Исакова, П. В. Озерский, Р. Р. Усманова

ПОЛЕВАЯ ПРАКТИКА  

ПО ЗООЛОГИИ  

БЕСПОЗВОНОЧНЫХ

Учебно-методическое пособие

Для студентов I курса направлений

06.03.01 Биология

44.03.01 Педагогическое образование 

(профиль «Биологическое образование»)

Санкт-Петербург

Издательство РГПУ им. А. И. Герцена

2021

УДК 591
ББК 28.6
 
И85

Р е ц е н з е н т

В. В. Скворцов,

профессор кафедры зоологии РГПУ им. А. И. Герцена,  

доктор биологических наук, доцент

 
Исакова Н. П., Озерский П. В., Усманова Р. Р.

И85 
Полевая практика по зоологии беспозвоночных: учебно-методическое пособие / Н. П. Исакова, П. В. Озерский, Р. Р. Усманова. — 
СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. — 38 с.

 
ISBN 978-5-8064-3034-3

Дано описание основных методов сбора зоологического материала, первичной 

его обработки, рассматриваются способы хранения и монтирования коллекций. Отдельно приведена техника безопасности при прохождении полевой практики. Предложен образец отчета студентов по результатам прохождения учебной практики по 
зоологии беспозвоночных на биостанции в пос. Вырица.

Предназначено для студентов I курса биологических факультетов.

УДК 591
ББК 28.6

 
© Н. П. Исакова, П. В. Озерский, Р. Р. Усманова, 2021

 
© С. В. Лебединский, оформление обложки, 2021

ISBN 978-5-8064-3034-3 
© Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021

Введение

В XXI веке биология является бурно развивающейся наукой, достижения 

которой используются в самых разных областях человеческой деятельности, 
в том числе в медицине, сельском хозяйстве и промышленности. Особенно 
большой интерес у студентов и молодых исследователей вызывают такие 
перспективные и модные ее направления, как молекулярная биология и 
биоинформатика. В то же время часто оборотной стороной популярности 
новых направлений биологии оказывается натуралистическая безграмотность среди исследователей, работающих в этих областях. К сожалению, 
время от времени приходится сталкиваться с ситуациями, когда молодые 
биологи имеют весьма смутные или даже неверные представления об образе жизни и строении объектов своих исследований, в конечном итоге 
приводящие к выбору неадекватных методов их изучения и к грубым ошибкам в интерпретации получаемых результатов. Именно поэтому изучение 
классических направлений биологии, таких как зоология и ботаника, должно оставаться неотъемлемой частью биологического образования в вузах.

В понятие классического биологического образования входят навыки 

полевых наблюдений за животными и знание региональной фауны. Наилучшим способом овладения такими знаниями и умениями является прохождение полевых практик (в том числе по зоологии беспозвоночных). 
На факультете биологии РГПУ им. А. И. Герцена такая практика традиционно проводится в поселке Вырица (Гатчинский район Ленинградской 
области) и знакомит студентов-первокурсников с разнообразием водных 
и наземных беспозвоночных животных, встречающихся на юге таежной 
зоны европейской части России.

Настоящее пособие основано на многолетнем опыте проведения летних 

полевых практик по зоологии беспозвоночных и предназначено для студентов-биологов. Оно содержит материалы, относящиеся к биоразнообразию водных и наземных беспозвоночных Ленинградской области, а также 
к методам работы с ними. Особое внимание во время прохождения практики уделяется технике безопасности при проведении полевых и лабораторных исследований, методам фиксации полевых наблюдений, а также 
методам сбора зоологического материала и его первичной обработки, содержанию беспозвоночных животных в лаборатории, правилам работы 
с определителем, монтированию энтомологических коллекций.

Рекомендации по технике безопасности  

при выполнении работ во время прохождения учебной практики 

на биостанции в пос. Вырица

1. Общие требования безопасности.
1.1. Студенты на биостанции «Вырица» в период полевой практики 

должны соблюдать правила внутреннего распорядка, трудовую дисциплину. Во время занятий запрещается курить.

1.2. Во время занятий и экскурсий должны соблюдаться правила лич
ной гигиены. После работы с химическими веществами (например, фиксаторами) необходимо вымыть руки.

1.3. В случае травмирования студентов или возникновения ситуации, 

угрожающей их жизни и здоровью, необходимо поставить в известность 
преподавателя и руководителя практики. Если несчастный случай произойдет во время экскурсии, необходимо об этом сообщить преподавателю.

1.4. Перед началом занятий на полевой практике преподаватель обязан 

провести со студентами инструктаж по технике безопасности. Ответственность за выполнение требований охраны труда и инструкции по технике 
безопасности несут не только руководитель практики и преподаватель, но 
и студенты, нарушившие эти требования.

2. Требования безопасности во время полевой практики.
2.1. Выход на экскурсии разрешается только с преподавателем, прово
дящим занятия.

2.2. Перед выходом на экскурсию необходимо надеть одежду для пре
дохранения от попадания клещей на тело: застегнуть верхнюю одежду на 
все пуговицы, брюки заправлять в сапоги, рубашки и джемпера — в брюки, надеть головной убор. Запрещается выход в лес в коротких брюках, 
рубашках с короткими рукавами, без головного убора, босиком или в открытой обуви. При выходе из леса необходимо проводить тщательный 
осмотр студентов и своевременно удалять обнаруженных клещей.

2.3. Во время экскурсии на водоем студенты должны быть в резиновых 

сапогах. Запрещается заходить в воду босиком или без разрешения преподавателя. Также во время экскурсии запрещаются купание, игры в воде 
и использование инвентаря не по назначению.

2.4. В жаркое время студенты должны быть в головных уборах, предот
вращающих солнечный удар. С собой необходимо взять бутылки с питьевой водой.

2.5. В случаях затяжного дождя, густого тумана, грозы необходимо 

прервать экскурсию и укрыться в безопасном месте. Во время грозы запрещается укрываться под одиноко стоящим деревом или на открытой 
местности.