Какие мы? Характер человека: учебное пособие по русскому языку для иностранцев

Л. В. АЛАДЫШКИНА 

КАКИЕ МЫ?

ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА

Учебное пособие по русскому языку 
для иностранцев

Санкт-Петербург
Издательство РГПУ им. А. И. Герцена
2021

РОССИЙСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ 
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ  ИМ.  А. И. ГЕРЦЕНА

© Л. В. Аладышкина, 2021
© Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021
© О. В. Гирдова, оформление обложки, 2021
ISBN  978-5-8064-2995-8

УДК 159.923
ББК 88.3
А 45

Аладышкина Л. В.
А 45      Какие мы? Характер человека: учебное пособие по русскому 

языку для иностранцев. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. — 76 с., ил.
ISBN  978-5-8064-2995-8

Учебное пособие адресовано иностранным студентам, владеющим рус- 
ским языком в объеме первого сертификационного уровня (В1). Книга 
продолжает традиции авторов учебников по РКИ нового поколения кафедры интенсивного обучения РКИ РГПУ им. А. И. Герцена Теремовой Р. М. 
и Гавриловой В. Л.: базовым принципом пособия является интерактивнокоммуникативный принцип, обусловливающий диалектику взаимодействия 
автора, преподавателя и студентов. Главная, стратегическая цель пособия — обеспечить интерактивно-коммуникативный режим учебного процесса, способствуя формированию способности иностранных студентов  
к адекватному и конструктивному общению на русском языке.
УДК 159.923
ББК 88.3

В оформлении обложки использованы рисунки Аладышкина П. В.

Содержание

Часть I
Давайте познакомимся!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
4

Часть II
Характер — это…  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
6
1. Какой у вас темперамент?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
8
2. Невозможное возможно, или сильный ли у вас характер?  . . .  17
3. Глупый, умный или мудрый?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  23
4. Оптимист или пессимист?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  28
5. Экстраверт или интроверт?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  32
6. О характере судят по поступкам  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  36

Часть III
Хорошо, что мы разные! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  48
1. Мужчины и женщины в 21 веке. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  48
2. Меняется ли характер с возрастом?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  49
3. Мы выбираем профессию или профессия выбирает нас?. . . .  51
4. Литература — галерея характеров. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  56
5. Человек в интернете  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  57
6. Портрет как зеркало души  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  59
7. Национальный характер — какой он?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  61
8. Характер и семья, или Яблоко от яблони недалеко падает. . .  65
9. По одежде встречают…  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  66

Часть IV
Хорошо ли вы знаете лексику?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  68

Часть V
Поговорим о характере со знанием дела!  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  73

Часть I

ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ!

1. Здравствуйте, дорогие друзья! 
А) Прочитайте, что говорят о себе иностранные студенты, которые 
учатся в России. 

Добрый день! Разрешите представиться. 
Меня зовут Тоён. Я из Кореи. Я трудолюбивая и терпеливая. Мне нравится фотографировать, мои друзья говорят, что я хорошо 
рисую. Я не люблю, когда шумно и когда 
холодно. Иногда мне бывает грустно, а я не 
могу объяснить почему.

Привет всем! Мое имя Мария, я из Финляндии. Мне трудно сказать, какая я. Чаще 
всего я тихая и молчаливая. Мои увлечения — это лыжи и русская кухня. Мне не 
нравится рок-музыка. Иногда друзья говорят, 
что я не очень внимательная. 

Привет! Я Дэвид из США. Я думаю, что 
я веселый, иногда немного ленивый, но добрый и честный. Терпеть не могу скучные 
лекции. Люблю музыку и футбол.

Здравствуйте! Меня зовут Леон, я приехал из Германии. Я не очень общительный, 
но энер гичный. Ненавижу, когда люди опаздывают и не делают то, что обещают. Обожаю 
кофе и мою гитару — она моя лучшая подруга!

Всем привет! Меня зовут Адриан, я из 
Испании! Я активный, немного вспыльчивый. 
Что я люблю? Все новое и красивое! Вкусную 
еду, красивых девушек, хорошую погоду, 
танцы! Не люблю серый цвет и людей, которые всё делают медленно.

2. А теперь — вы! Расскажите о себе. Как вас зовут, откуда вы? 
Какой/какая вы? Что любите? Что не любите?

Часть II

ХАРАКТЕР — ЭТО…

1. Скажите, можете ли вы объяснить, что такое ХАРАКТЕР? 
Попробуйте продолжить фразу:

Характер человека — это_________________________________
________________________________________________________ .

Трудно? Прочитайте, как объясняет значение слова характер 
толковый словарь С. И. Ожегова: 

Характер — совокупность (комплекс) психических, духовных 
свойств человека, обнаруживающихся в его поведении.

Согласны ли вы с тем, что характер человека можно понять 
только по его поведению в разных ситуациях? Аргументируйте 
свой ответ. 

2.
А) Составьте новые слова, которые помогут вам говорить о характере, и соедините их с правильными значениями:

ХАРАКТЕР
-истика
типичный 
-изовать
информация о характере кого-либо

-ный
(что? кого?) = давать/дать характеристику 
чему-либо или кому-либо

слабо-ХАРАКТЕР-ный
имеющий слабый характер

бесне имеющий понятного характера, своего мнения, силы воли

Б) А теперь вставьте слова из пункта А в следующие предложения.

1. Я получил новую хорошую работу, потому что имел отличную 
_________________ от моего бывшего начальника.
2. Мне не нравится мой новый коллега: он сам не знает, чего хочет. У него нет своих идей, он пассивный и абсолютно __________
_______ даже _________________ . Я не такой. 
3. Мы сразу поняли, кто режиссер этого фильма, потому что увидели _________________ монтаж и знакомый стиль.
4. Иногда люди пытаются ________________ человека по фото. 

3.
А) Наши новые знакомые вспоминают, из каких компонентов 
складывается характер. Прочитайте, что они говорят.
Дэвид: Характер — это очень просто. Или он есть, или его нет. 
Тоён: Что ты имеешь в виду? Один человек имеет сильный характер, а другой нет? Конечно, сила воли — это важно, но это не весь 
характер. Есть еще интеллект, чувства…
Мария: Ну да! Одни люди очень горячие, темпераментные, как 
наш Адриан, а другие спокойные, как… сфинксы. Темперамент — это 
тоже характер.
Леон: А еще есть оптимисты и пессимисты, злые и добрые люди… 
Ох, все это очень сложно!
Адриан: Кажется, я знаю, кто у нас пессимист! Все это не только 
сложно, но и очень интересно. И знаете что? Я думаю, что личные 
идеи, желания и интересы — это самая главная часть характера. Ведь 
для одного человека, например, важно помогать другим, для второго — иметь много денег и власть, а для третьего — жить спокойно, 
чтобы никто его не трогал. 
Мария: Я согласна. И еще, наверное, характер можно понять 
только по поступкам человека. Мой дедушка всегда говорил: «Не 
слушай, что человек говорит, смотри, что он делает».
Тоён: А моя бабушка говорит: «Ты не знаешь себя, как ты можешь 
думать, что знаешь другого?» Каждый человек — это космос. Невозможно узнать его полностью, но нужно стараться. 

Б) Выпишите из текста те слова, которые называют  компоненты 
характера. А вы какой компонент считаете самым главным? 
Может быть, наши друзья что-то забыли? Итак, 

характер = ___________________ +___________________ + ______
______________ + ______________________ +__________________
____ + ___________________________________________________ .

1. Какой у вас темперамент?

4.
Совсем недавно мы решили, что темперамент — очень важная 
часть характера, помните? Познакомьтесь с лексикой, которая 
поможет вам свободнее говорить о темпераменте. Запишите перевод, чтобы не забыть.

лексика
перевод

Темперамент, тип темперамента
Сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик
Активный, решительный/пассивный
Общительный/необщительный, замкнутый
Доброжелательный, миролюбивый/
агрессивный
Оптимист/пессимист
Трудолюбивый/ленивый
Усидчивый/неусидчивый
Ответственный/безответственный
Неразговорчивый, молчаливый /Болтливый, 
разговорчивый
Сдержанный/вспыльчивый, несдержанный
Инициативный/безынициативный
Надежный/ненадежный
Аккуратный/неаккуратный, небрежный
Серьезный/несерьезный, поверхностный
Внимательный/невнимательный
Нежный/грубый
Эмоциональный / неэмоциональный
Терпеливый / нетерпеливый