Занимательное английское чтение. Игры с буквами

УДК  373
ББК  81.2 Англ-922
 
К 78

Крашакова, Ольга Юрьевна.

К 78  
Занимательное английское чтение: Игры с буквами. — Санкт-Петербург, 

КАРО, 2020. — 44 с.

ISBN 978-5-9925-1481-0.

Книга «Занимательное английское чтение» предназначена для детей дошкольного и 

младшего школьного возраста. В ней содержатся основные правила чтения английского языка, а также игровые задания на произнесение и написание букв и слов.

УДК 373

ББК 81.2 Англ-922

 
© Крашакова О. Ю., 2020

ISBN 978-5-9925-1481-0 
© КАРО, 2020

 
 

Памятка для взрослых

Книга «Занимательное чтение» предназначена для изучения англий
ского языка детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Ее 
можно использовать как отдельно, так и в комплекте с «Занимательной 
азбукой», выпущенной издательством «КАРО». Предполагается совместная работа родителя и ребенка.

Слова состоят из звуков и букв. Буквы мы пишем, звуки произно
сим и слышим. Адекватное соотношение звуков и букв отсутствует  
в большинстве языков, что обусловливает определенные различия 
между написанием и произношением. В английском языке это очень 
заметно. Одна и та же буква в разных положениях может обозначать 
разные звуки, и один и тот же звук может изображаться разными буквами и буквосочетаниями. Все это требует от начинающих изучать язык 
прочного изначального овладения правилами чтения букв и слов.

В пособии представлен лексический и фонетический материал: 

даны задания на чтение и написание букв, слов, произнесение сложных 
звуков, выделение конкретного звука из ряда других. 

Все слова, имеющиеся в книге, собраны в словарик и даны с транс
крипцией.

Тщательно отработайте с ребенком упражнения на некоторые труд
ности фонетики английского языка, так как на ранних этапах обу чения 
языку требуется «поставить» речь, закрепив за каждой буквой, буквосочетанием определенный фонетический образ, конкретное звучание. 

Выполнение заданий с веселыми картинками, которые ребенок 

раскрашивает, соединяет линиями, способствует запоминанию звуков, 
букв, слов. Полезно также попросить ребенка самого нарисовать картинки на карточках, на обороте которых он может написать слова и их 
транскрипцию. После проведения каждого занятия, куда рекомендуем 
включать только один блок упражнений, необходимо спрашивать ребенка, что он запомнил.

Обсуждайте с малышом каждое слово, предлагайте ему свои игры, 

рисуйте вместе, и ваш ребенок легко заговорит на английском языке!

Желаем успехов!

Произношение согласных

В английском языке 24 согласных звука (20 букв). Согласные звуки 

есть звонкие [b], [d], [g], [v], [ð], [z], [dʒ], [ʒ], [m], [n], [ŋ], [l], [r], [j], [w] и 
глухие [p], [t], [k], [f], [ʃ], [s], [θ], [tʃ], [h]. Звуки [b] — [p], [d] — [t], [v] — [f], 
[g] — [k], [m] очень близки русским, но [p], [t], [k] произносятся с придыханием. Звуки [d], [t], [z], [s], [l], [n] отличаются от русских по месту артикуляции — они образуются у бугорков над верхними зубами (альвеол). Звуки [ʒ] и [ʃ] произносятся мягче, чем звуки [ж] — [ш] в русском языке. При 
произнесении звука [r] кончик языка находится в задней части верхнего 
неба, язык не вибрирует. Звук [w] произносится губами — губы вытягиваются вперед трубочкой и быстро размыкаются [ув]. Звук [ð] — звонкий 
межзубный, а [θ] — глухой межзубный. Звук [h] — выдох, похожий на слабый русский звук [х]. Звук [ŋ] — носовой, при его произнесении задняя 
стенка языка смыкается с опущенным мягким нёбом, и воздух проходит 
через носовую полость. Звук [tʃ] тверже, чем русский [ч].

 
 

Произношение гласных

Гласные в английском языке могут быть долгими [і:, а:, з:, u:, ɔ:] и 

краткими [, ʌ, ɔ, ʊ]. Также в английском языке есть дифтонги (звуки, 
состоящие из двух и трех элементов): например, [е, a, ɔ, eə, aʊ, aʊə, аə]. 

Чтение гласной в ударном слоге
Существует четыре типа ударного слога:
1.  
Открытый слог, то есть слог, оканчивающийся на гласную: tea.

2.  
Закрытый слог, то есть слог, оканчивающийся на согласную: pen.

3.  
Слог, при котором за ударной гласной следует буква r: girl, car, 
sport.

4.  
Слог, где за ударной гласной с буквой r следует е: fire, here.

Ударная гласная в открытом слоге читается так, как называется в 

алфавите. В закрытом слоге ей соответствует краткий звук.

Открытый слог
Буква
Закрытый слог

[e]
а
[æ]

[i:]
е
[е]

[a]
і
[]

[əʊ]
o
[ɒ]

[ju:]
u
[ʌ]

[a]
У
[]

В третьем типе чтения сочетания е + r, і + r, u + r, у + r передают звук 

[з:], а + r читается как [ɒ:], о + r как [ɔ:]. 

Четвертый тип представлен дифтонгами и трифтонгами.

Гласный + r
Буква
Гласный + r + гласный

[а:]
а
[eə]

[з:]
е
[ɔ:]

[з:]
і
[аә]

[ɔ:]
o
[ә]

[з:]
u
[jʊә]

[з:]
У
[аә]

Чтение гласной в безударном слоге
a  
 
again, island

o  
[ә] 
second

u  
 
difficult

u  
[ju:] 
united

о  
[әʊ] 
photo

e 
 
become

i  
[i] 

У 
 
city

Гласные e, i, o перед конечными l, n «немые» [-]: garden, pupil, lemon.

Буква
Буквосочетание
Звук
Примеры

Аа
а + іr
ay, ai
а + n
а + f

а + s + согл.

а + th
а + l
а + ll
а + lk
w + аr
w(h) + а
au (gh)

[eə]
[е]
[ɑ:]
[ɑ:]
[ɑ:]
[ɑ:]
[ɑ:]
[ɔ:]
[ɔ:]
[wɒ]
[wɒ]
[ɔ:]

air, chair
day, rain

plant
after
class
father
half
ball
talk
war

what, watch

daughter, autumn

Ее
ее
еа

еа + d, th, lth

ear, eer

ew

ey (под ударением)

ey (в безударном слоге)

[і:]
[і:]
[e]
[ə]
[ju:]
[e]
[]

tree, street
tea, peace

head, death, health

hear, dear, deer

newspaper

they, grey (искл. key [ki:])

money, monkey

Ii
іе + согл.

іе (в конце слова)

igh

і + nd

но:
i + d

[i:]
[a]
[a]
[a]
[]
[a]

field, piece

lie, tie
night

kind, find

wind, window

child (но: children ['t∫ldrən])

Оо
oo + n, l
oo + k

ou
oa

ow (в середине слова)

ow (в конце слова)

our, ower

оу
oi

о + m, n, v, th

[u:]
[ʊ]
[aʊ]
[əʊ]
[aʊ]
[əʊ]
[aʊə]
[ɔ]
[ɔ]
[ɒ]

moon, spoon
book, cook

house, mouse

coat
town

window, snow

our, flower

boy
noise
song

Uu
после r, l

в закрытом слоге после f, р, b

в открытом слоге после r, j

[ʌ]
[ʊ]
[u:]

luck, truck

full, pull
ruler, June

Yy
перед гласной 
в начале слова

в безударном положении на 

конце слова

[j]

[]

yes, yacht, year

city, lady

СОГЛАСНЫЕ 

  1 

 
Прочитай слова со звуками [n], [], [r], [m], [h], [w], [j], [z], [qw]. 
Раскрась рисунки.

                                                

                                             

                                                     

nut

nine

lake

lamp

rose
rat

mouth

milk

hat

house

watch
walkman

yacht

yoghurt

Xerox
xylophone

queen
quilt

2

 
Прочитай слова, обращая внимание на согласные. Вспомни 
значение этих слов и нарисуй картинки.

 

 

garden
fish

tiger
pen