Русский язык : синтаксис осложненного предложения

А.Ф. Прияткина




РУССКИЙ ЯЗЫК Синтаксис ОСЛОЖНЕННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Учебное пособие

2-е издание, стереотипное









Москва Издательство «ФЛИНТА» 2019

УДК 811.161.1’367(075.8)
ББК 81.411.2-2я73

    П75




Рецензенты:
кафедра русского языка Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (зав. кафедрой проф. К.В. Горшкова);
д-р филол. наук, заслуженный деятель науки РФ, почетный профессор МГОУ П.А. Лекант







    Прияткина А.Ф.
П75    Русский язык : Синтаксис осложненного предложения
    [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А.Ф. Прияткина. — 2-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2019. — 178 с.
        ISBN 978-5-9765-3995-2
        В пособии дана общая характеристика структуры простого осложненного предложения, подробно рассматриваются виды и способы осложнения различными оборотами и конструкциями. Изложение ведется на основе современных понятий конструктивного, коммуникативного и семантического синтаксиса.

УДК 811.161.1’367(075.8)
ББК 81.411.2-2я73






ISBN 978-5-9765-3995-2 © Прияткина А.Ф., 2019
© Издательство «ФЛИНТА», 2019

            ПРЕДИСЛОВИЕ



   Настоящее пособие предназначено для с^дентов филолого-ческих факультетов университетов и посвящено одному из разделов программы курса синтаксиса современного русского языка - простому оспоренному предложению. Этот раздел синтаксиса имеет относительно самостоятельное, значение.
   Языковые явления, которые относятся к оспоренному предпожению, представляют собой синтаксическ^о периферию, поскольку они не играют определяющей роли в стр^туре синтаксической единицы. Тем не менее и они нураются в глубоком теоретическом анюшзе. Обороты и констрщции, входящие в простое предложение, составляют неотъемлемую часть синтаксической системы языка, в них обнару^ваются общие для всего грамматического строя закономерности.
   Данный раздел программы явпяется втым звеном в специальной подготовке фипопогов еще и потому, что оспоренное предложение постоянно находится в поле зрения практиков. К нему в значительной своей части обращены правописание и практическая стипистика. Наиболее трудные для усвоения пунктуационные правила катаются именно оспоренного предпожения. В практике преподавания русского языка многократное обращение к фактам осложнения простого предпожения диктуется задачами воспитания культуры устной и письменной речи. Вместе с тем практический подход к фактам ос-ло^ения - иногда даже в вузовском преподавании - заслоняет и о^есняет задачу теоретического осмысления оспоренного предложения как структуры, определения его места в синтаксической системе, задачу уяснения грамматаческой природы образующих его констрщций. Меру тем только на этой, теоретической, основе могрт строиться н^ые обществу практические рекомендации. В частности, недостатр современной системы пунктуации (например, невполне оправданная спож-ность или нечеткость правип «обособления», постановки запятой перед союзом хак, выделения знаками оборотов с предпогами з

и тд.) во многом объясняются тем, что к моменту выработки ныне действ^щих правил мноше факты были мадо измены.
   В вузовском преподавании синтаксиса русского языка давно ощущается необходимость в более полном и глубоком освещении раздела «Ослолшенное предложение». Фактический материм, который стоит за этим понятием, гораздо более разнообразен, а сами языковые явления гораздо более сло^ы, чем это показывают традиционные рубрики - «Однородные члены» и «Обособление».
   В настоящее время факта осло^ения пр^того предложения привлекают к себе все болъшее внимание синтаксистов. Интерес к осло^енному предложению активизировался в связи с развитием и болъшой популярностъю идей «семантического синтаксиса». Эти идеи нашли отражение в современных ^ебных пособиях, освещающих простое предложение [10].
   Поэтому одна из задач пособия - показать как различие, так и взаимоотношения в языковой системе семантической и ’синтаксической осло^енности. Предметом внимания являются и такие факты, которые представляют собой неполное, частичное отражение семантической сло^ости предложения в его синтаксической струк^е (разд. III). Особдо теоретическую задачу представляет истолкование того, как связаны между собой различные виды и способы осло^ения простого предложения, что является их объединяющим началом. Этим обстоятельством объясняется и методическая задача, которую преследует данное пособие, - систематизировав материал, подвести теоретически базу под его объединение.
   В трактовке фактов осло^ения много спорного. Автор стремился к тому, чтобы определеннад точка зрения не пре-подносиласъ дотаатически, как единственно верная. Вместе с тем описание материма подчинено синтаксической концепции, которой следует автор. В наиболее спорных сл^аях теоретическое объяснение дается как проблема (разделы «Сравнительные констр^щии», «Вторичная союзная связь», «Вставка»).
   вращению студентов к разделу «Осло^енное предложение» предшествует из^ение тем: «Предмет синтаксиса», «Словосочетание», «Простое предложение». Усвоение студентами понятий «синтаксическая связъ», «предикативностъ» является обя-зателъным условием дая работы с пособием. Предполагается та^е знакомство стентов с различными точками зрения синтаксистов в определении таких понятий, как «словосочетание», «синтаксические отношения», «струк^рная схема предло-4

жения». В данном пособии названные понятия используются в соответствии с точкой зрения, принятой Русской фамматикой АН СССР (М., 1980).
   Пособие имеет следующее структуру. Все описание базируется на понятиях «элементарного/неэлементарного предложения», которым придается два разных значения: синтаксическое и семантическое. В первом разделе дается общее понятое о синтаксическом осло^ении предложения. Во втором разделе подробно описывается мновной формальный спос^ осло^е-ния - констр^щии со служебными словами. В третий раздел вьючен материал, представляющий семантичес™ еловые, но не осло^енные синтаксически предложения. Завершает книф рассмотрение материала в аспекте высказывания (роль интонации, ее связь с актуальным членением - четвертый раздел).
   Не все разделы, содержащие подробное описание материала, рассчитаны на обязательное усвоение: преподаватель на свое усмотрение рекомендует Сфденту те или иные парафа-фы. Частные вопросы, которые можно издать факультативно, выделены в пособии знаком * * *
Автор

                Раздел первый
                ПОНЯТИЕ О СИНТАКСИЧЕСКОМ ОСЛОЖНЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ








            Глава 1


ОСЛОЖНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ В СИНТАКСИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ РУССКОГО ЯЗЫКА
§ 1. Проблема определения осложненного предложения
   Осло^енное предложение не является самостоятельной синтаксической единицей. По структуре оно представляет собой простое предложение, противопоставленное сло^ому как единица моно предикативная единице полипредика-тивной. Самый характер осло^ения может быть очень различен, так что понятие «осло^енное предложение» объединяет неоднородные синтаксические построения.
   Осло^енное предложение , по ряду признаков в той или иной степени сближается со сло^ым предложением. Мноше типы осло^енных предложений характеризуются дополнительной предикативностью, связанной с определенными способами ее синтаксического оформления. Тем не менее осло^енное предложение тобой стр^туры имеет одно предикативное ядро и этим отличается от сло^ого предложения.
   Строгого определения осло^енного предложения в синтаксической теории не выработано, с^цествует лишь традиция употребления соответствующего термина: к осло^енным обычно относят предложения с однородными членами¹ и предложения с обособленными оборотами. В некоторых грамматиках осло^еннытми называют также предложения с обращением и даже предложения с вводными словами. Вместе с тем мнотае авторы при описании соответствующих семантиче

    ¹ Н.И. Г^ч и Ф.И. Бугаев тагае предаоже^ы называй «^^таыми».

6

ских явлений понятием «осложненное предложение» вообще не польз^тся. Отказ от общего определения объясняется разнохарактерностью тех синтаксических явлений, которые практически подводятся под понятие «осложнение». Чтобы пользоваться этим понятием, нужно найти и теоретически определить то снование, опираясь на которое можно противопоставить всякое осложненное предложение неосло^енному.
   Есть мнение, что понятие «осложненное предложение» нужно с^ить. С этой точки зрения предложение с однородными членами не является оспоренным, поскольку однородность лишь количественно расширяет предложение, но не осложняет его. При таком узком понимании оспоренным является только предложение с обособленными членами. Однако само понятие обособления та^е путается в уточнении и более строгом теоретическом определении. Под это понятие подходят разнотипные в синтаксическом отношении факты и явления. Обособленные обороты очень различны в конструктивном отношении, так что фактор интонационного выделения играет в них определенн^ роль. Разные виды обособления имеют различное отношение к сфере конструктивного и коммуникативного синтаксиса.
   Осложнение связывают прежде всего с полупредикативностью - особым синтаксическим значением, близким к предикативному. Это значение находят не во всех, но во мно-шх обособленных оборотах, та^х как деепричастный оборот, обособленый причастный оборот, обособленное приложение (аппозиция). Но и термин «полупредикативность» понимается в синтаксисе неодинаково. Полупредикативность обособленного прилагательного не идентична пол^редикативности деепричастного оборота, постоянным свойством которого яюхяется связь с др^мм глаголом того же предложения. С др^й стороны, скрытая, явно не выр^енная предикативность какого-либо обособленного оборота или иной части предложения, не совпадающая с полупредикативностью, та^е слу^т ослорению предложения. ^о создает необходимость в каком-то общем наименовании для всех проявдений того значения, которое не явдяется настоящей предикативностью, но имеет некоторые ее признак, данные в тех или иных синтаксических показателях. В дмьнейшем в качестве такого общего наименования мы будем пользоваться термином «дополнительная предикатив-нгсть».

7

    Однако сводить понятие осложнения пргстого предложения к дополнительной предикативности, и тем более к одному ее виду - полупредикативнгсти, нет оснований.
    Однородные члены также тсло^няют предложение. Сторонник точки зрения, согласно которой однородность лишь количественно расширяет состав предложения, не ^штывают того факта, что между однородными членами устанавливаются смысловые и синтаксичес^е отношения. Сочинительна связь, оформляющая эти отношения, содержательно обогащает предложение, она вносит дополнительные семантико-синтаксиче-с^е значения, осложняющие предложение¹.
    Др^ге дело вводные слова, вставные обороты и обращение. Традиция, следуя которой эти категории относят к остожне-нию, связана с пункуационной практикой и во многом объясняется ^ебными задачами. С точ^ зрения синтаксической теории вопрос об их причастности к осложнению не решается однозначно.
    Считать вводные слова одним из видов осложнения нет достаточных оснований. Они ф^гедионир^от как в осложненном, так и в неосложненном простом предложении (Видимо, завтра будет дождь), создавая его особый синтаксичес^й план. Конечно, вводно-модальные слова вносят в предложение дополнительные смыслы, но они иного порядка, чем те значения, которые создаются осложняющими членами предложения. Та^е слова нельзя вьючить в ряд осложняющих членов хотя бы потому, что они не являются членами предложения. Они выполняют организ^ощую. фунедию, определяя позицию говорящего субъекта. В осложненном предложении они одновременно играют важную строевую роль, участвуя в выражении отношений меаду частями предложения, и тем обьеди-няются с его служебными элементами (см. § 11).
    Сло^ее вопрос об обращении и вставочных оборотах. Не будучи членами предложения, обращения, как и вставки, могут тем не менее выполнять аналошчн^о им роль, сближусь в определенных условиях с членами предложения фунедио-нально. Поэтому вопрос об обращении и «вставке» рассматривается особо (гл. 14, 15). * ⁸

   ¹ Однородные адены включаются в сферу осложненного предаоже^ы и другам методом - ло^ж^еман'^неским: в сосательной конструк^ш находат скрытый второй п^^жат, т.е. в^ит в ней результат ^™^м двух предаоже-^ш: «^ книгу и (взот) тетрадь.

8

   Выделение осложненного предложенияиз общего ряда простых и применение данного термина к определенному кру^ фактов имеет своим основанием практически деятельность говорящих. В речевой практике устанавливаются определенные функциональные соответствия, связывающие разные виды осложнения меоду собой - с одной стороны, и со сложным предложением - с др^ой стороны. То, что в мо^ом предложении - полипредикативной структуре - дано в явном, развернутом виде, в осложненном предложении - монопредикативной струк^ре - как бы свернуто, сжато. Семантичес^е соответствия, а часто и возможность взаимной трансформации связывают со сложным предложением как предложения с обособленными оборотами, так и предложения с однородными членами. Есть осложненные предложения, настолько близкие к сложному, что их положение в синтаксической системе определяется как промежуточное [9, 176 - 178].
   Вместе с тем одна только возможность преобразования простого предложения в сложное не является признаком осложненного предложения, да и не всякое осложненное предложение обнаруживает так^о возможность.
   Итак, границы понятия «осложненное предложение» очерчиваются недостаточно четко. И это закономерно, так как есть разные облени и разнм мера осложнения.

§ 2. Синтаксический и семантический аспекты осложненного предложения

   Более глубокому пониманию природы осложненного предложения способствовали не только достижения синтаксиса как раздела грамматики, но и успехи относительно нового направления на^ш - семантического синтаксиса.
   Предложение, анализируемое в аспекте семантического синтаксиса, оценивается в его отношении к пропозиции, которая представляет собой лошко-философск^о категорию¹. Предложение рассматривается как один из способов номинации некоторого «события», некоторой «си^ации», имеющей место в действительности или шпотетической. Поскольку номинация события не обязательно имеет форму предикативной единицы,

    ¹ По^^вд и катеторта семан-^еского сттаксиса рассматртаются в спе^-здьном раздме курта «Сов^менный русскш язык». Кратка иможеме п^дме-та см. в учеб^же: [10, 471- 487].

9

предложение, простое по стр^туре, может быть семантически еловым, т.е. содержать не одну пропозицию, а две или более; иначе говоря, пртстте предложение может иметь несколько семантичес^х предикатов. Если с этой точки зрения подойти к предложению, имеющему в своем составе деепричастный оборот, то такое предложение ну^о оценить как семантически еловое, или «двухбазовое», уже потому, что деепричастие-это глагол, семантический предикат. То же наблюдаем и в др^лх констр^щиях, осло^яющих предложение. Рассмотрим с точки зрения семантического содержания предложение с предло^ым оборотом: Благодаря дождям, семена взошли. Оно содержит номинации двух событий: 1) шли доади, 2) семена взошли. Этого достаточно, чтобы признать предложение семантически сло^ым, полипропозитивным.
   Данный принцип анализа нельзя считать чисто логическим; он опирается на лексику, на семантические группировки слов, на их валентные свойства, на морфологоческую структуру лексических единиц и их связи ( поэтому мы говорим о логико-семантическом принципе лингвистического ан^иза). Однако, способствуя более глубокому пониманию природьг осложненного предложения, логоко-семантичес^й подход сам по себе не может привести к определению синтаксической с^цно-сти осло^енного предложения.
   Осло^енное предложение является, как правило, полипропозитивным, но не это определяет его синтаксически специфику. С^ествует множество простьгх предложений двухбазовой семантической структуры, которые не являются однако ос-ло^енньгми предложениями. Например: Я слушал пение птиц; Отец попросил меня приехать; Петю наказали за мохое поведение и т.д. Эти предложения полипропозитивньг, ср.: 1) я сл^м, 2) птицы поют. Тем не менее синтаксическое строение этих предложений не имеет признаков осло^ения.
   Осло^ение предложения с синтаксической точки зрения замючается не в том, что в его содержании отражена более чем одна ситуация, а в наличии определенного типа синтаксических отношений. Эти отношения, при всем их разнообразии, сводимы к двум основньгм типам:
   1) дополнительная предикативность;
   2) внутрирядные отношения.
   Этими двумя типами отношений охватьгвается все многообразие осло^яющих предложение значений разного порядка-как значения типа сравнения, сопоставления, вмючения-10