Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Черчение (отделочные строительные работы). Практикум

Покупка
Артикул: 679934.03.99
Доступ онлайн
429 ₽
В корзину
Учебное пособие состоит из заданий на чтение и выполнение чертежей. Задания составлены в соответствии с типовой учебной программой и охватывают материалы теоретического и практического характера. Учебное пособие состоит из семи глав. Глава 1 содержит задания, объясняющие оформление чертежей и правила их выполнения. Главы 2—4 посвящены вопросам геометрического и проекционного черчения. Глава 5 содержит задания на выполнение сечений и разрезов на чертежах, глава 6 — задания на чтение строительных чертежей. Глава 7 раскрывает вопросы чтения и выполнения чертежей но специальности «Отделочные строительные работы». Учебное пособие предназначено для учащихся учреждений профессионально-технического образования но специальности «Отделочные строительные работы».
Филонова, А. Е. Черчение (отделочные строительные работы). Практикум : учебное пособие / А. Е. Филонова. - 2-е изд., стер. - Минск : РИПО, 2021. - 104 с. - ISBN 978-985-7253-50-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1854589 (дата обращения: 22.11.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
А. Е. Филонова
А. Е. Филонова

ЧЕРЧЕНИЕ 
ЧЕРЧЕНИЕ 

(Отделочные  
(Отделочные  

строительные работы)
строительные работы)

Практикум
Практикум

Допущено Министерством образования Республики Беларусь 

в качестве учебного пособия для учащихся учреждений образования,  

реализующих образовательные программы профессионально-технического 

образования по специальности «Отделочные строительные работы»

2-е издание, стереотипное

Минск
РИПО
2021

УДК 744(076.5)
ББК 30.11я722

Ф55

А в т о р :

преподаватель филиала Белорусского национального 

технического университета «Минский государственный  
архитектурно-строительный колледж» А. Е. Филонова.

Р е ц е н з е н т ы :

методическая комиссия преподавателей и мастеров производственного  

обучения строительных, сварочных и слесарных дисциплин УО «Минский  

государственный профессионально-технический колледж строительства  

и коммунального хозяйства» (В. М. Мучинский);

доцент кафедры «Инженерная графика строительного профиля» 

Белорусского национального технического университета 

кандидат технических наук, доцент Ю. И. Садовский.

Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги или любой ее ча
сти не может быть осуществлено без разрешения издательства.

Ф55

Филонова, А. Е.

Черчение (Отделочные строительные работы). Практикум : учеб. пособие /  

А. Е. Филонова. – 2-е изд., стер. – Минск : РИПО, 2021. – 104 с. : ил.

ISBN 978-985-7253-50-0.

Учебное пособие состоит из заданий на чтение и выполнение чертежей. Задания составлены 

в соответствии с типовой учебной программой и охватывают материалы теоретического и 
практического характера.

Учебное пособие состоит из семи глав. Глава 1 содержит задания, объясняющие оформление 

чертежей и правила их выполнения. Главы 2–4 посвящены вопросам геометрического и проекционного черчения. Глава 5 содержит задания на  выполнение сечений и разрезов на чертежах, 
глава 6 – задания на чтение строительных чертежей. Глава 7 раскрывает вопросы чтения и 
выполнения чертежей по специальности «Отделочные строительные работы».

Учебное пособие предназначено для учащихся учреждений профессионально-технического 

образования по специальности «Отделочные строительные работы».

УДК 744(076.5)
ББК 30.11я722

ISBN 978-985-7253-50-0                     © Филонова А. Е., 2015

© Оформление. Республиканский институт

 
 
профессионального образования, 2015

ВВЕДЕНИЕ

Умение читать чертежи – обязательное требование, предъявляемое к учащим
ся учреждений профессионально-технического образования. Это умение необходимо в повседневной производственной деятельности каждого квалифицированного 
рабочего-строителя. 

На занятиях по черчению учащиеся решают разноплановые графические за
дачи, что способствует развитию у них технического, логического, абстрактного и 
образного мышления. Средствами черчения успешно формируются аналитические и 
созидательные (особенно комбинаторные) компоненты творческого мышления. Обучение черчению способствует развитию пространственных представлений учащихся и 
базируется на принципах политехнизма. 

Учебное пособие состоит из заданий на чтение и выполнение чертежей, состав
ленных в соответствии с типовой учебной программой для учреждений образования, 
реализующих образовательные программы профессионально-технического образования по специальности «Отделочные строительные работы». Задания охватывают основные вопросы теоретического и практического характера. Их выполнение способствует 
развитию у учащихся мыслительной деятельности, формированию умений видеть, наблюдать, сопоставлять и сравнивать, расширяет пространственные представления. Выполнение заданий на конструирование и преобразование формы предметов способствует прочному усвоению учебного материала, активизирует учебный процесс и самостоятельную работу учащихся. В каждое задание включены вопросы, на которые учащиеся 
должны ответить устно или письменно. Задания могут выполняться на уроке или самостоятельно. Наиболее сложные темы снабжены пояснениями, в которых отмечаются 
особенности выполнения заданий, а также требования, предъявляемые к графической 
работе при выполнении того или иного упражнения.

Число вариантов для большинства заданий равно 10. Для упрощения работы 

при выдаче индивидуальных заданий на каждом занятии рекомендуется следующий 
принцип закрепления вариантов (табл. 1).

Таблица 1 

Принцип закрепления вариантов заданий

№ варианта

№ учащегося 

по списку  
в журнале

№ варианта

№ учащегося

по списку
в журнале

№ варианта

№ учащегося

по списку
в журнале

1
1, 11, 21
4
4, 14, 24
7
7, 17, 27

2
2, 12, 22
5
5, 15, 25
8
8, 18, 28

3
3, 13, 23
6
6, 16, 26
9
9, 19, 29

10
10, 20, 30

Желательно, чтобы каждый учащийся имел свое учебное пособие: при необхо
димости он самостоятельно закончит задание.

Выполнение заданий поможет учащимся глубже усвоить вопросы учебной про
граммы по черчению, овладеть современными техническими знаниями и стать квалифицированными специалистами. 

ГЛАВА 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЧЕРТЕЖАХ.  

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ЧЕРТЕЖЕЙ

1.1. Форматы, рамка чертежа, основная надпись

Задание I. Ответьте на вопросы.

1. Укажите размеры (в мм):
формата А4                           ;
формата А3                           ;
формата А2                           ;
формата А1                           ;
формата А0                           .
2. С опорой на рисунок 1 заполните таблицу 2 (в нужной клетке поставьте «*».

Таблица 2

Вариант
Формат

А0
А1 
А2
А3
А4

1
2
3
4
5

1
2
3

5
4

594
210
420

841
1189

841

594

420

297

297

Рис. 1

3. Каким цифрам на рисунке 2 соответствуют элементы:
рабочее поле чертежа                   ;
основная надпись                   ;
основная рамка                   ;
поле для подшивки                   ;
вспомогательная рамка                   .

1

5

2

3

4

Рис. 2

4. В какой графе (рис. 3) указывается:
наименование изделия                    ;
материал детали                    ;
масса изделия                    ;
масштаб                    ;
порядковый номер листа                    ;
наименования предприятия                    ;
общее количество листов                    ;
фамилии лиц, подписывающих документ                    ;
графы таблиц изменений                    .

14
13
12
11

10
9
8

7
6
5
4
3
2
1

Рис. 3

Задание II. На листе формата А4 вычертите рамку по размерам (рис. 4) и за
полните ее согласно вашему варианту (табл. 3).

185

70
50
7
10
23
15
10

17
18
30

5 5 5

11 × 5 = 55

15
15
15
5
5
5

Рис. 4

Таблица 3

№ варианта
Наименование 

изделия
Материал изделия
Масса изделия,  

кг
Масштаб

1
Рамка 
Сталь 45  

ГОСТ 1050-74
0,44
1:1

2
Рукоятка подвижная
Сталь 45  

ГОСТ 1050-74
0,2
1:1

3
Сухарь подвижный
Сталь 45  

ГОСТ 1050-74
0,07
2:1

4
Рукоятка 
Сталь 45  

ГОСТ 1050-74
0,18
1:1

5
Сухарь 
Сталь 45  

ГОСТ 1050-74
0,07
2:1

6
Плита кондукторная
Сталь Ст3   

ГОСТ 380-71
0,69
1:1

7
Матрица 
Сталь У8А9 ГОСТ 

1435-71
1,0
1:1

8
Державка 
Ст5

 ГОСТ 1380-71
0,47
1:1

9
Прокладка  
Текстолит 6-20,0 

ГОСТ 2910-74
0,18
1:2

10
Съемник  
Ст5 

ГОСТ 380-71
0,9
1:1

1.2. Линии чертежа

Задание I. Ответьте на вопросы.
1. Назовите ГОСТ, в соответствии с правилами которого выполняются линии 

чертежа. 

2. Перечислите основное назначение линий: сплошной тонкой, штрихпунктир
ной тонкой, разомкнутой.

3. На пересечении каких линий должен лежать центр окружности?
4. От чего зависит толщина обводки видимого контура?
5. Какова толщина сплошных основной и тонкой линий?

Задание II. Заполните таблицу 4, опираясь на чертеж детали своего варианта 

из таблицы 5.

Таблица 4

№ линии
Название линии
Толщина линии

1
2
3
4

Таблица 5 

Вариант 1
Вариант 6

2
3

4
1

2

1
4

3

Вариант 2
Вариант 7

2
1

3

4

2
1

3

4

Вариант 3
Вариант 8

2
1

3

4

2
1

3

4

Вариант 4
Вариант 9

2
1

3

4

2
1

3

4

Вариант 5
Вариант 10

2
1

3
4

2
1

3

4

Задание III. На листе формата А4 проведите различные типы линий в квадрате 

со стороной 120 мм (табл. 6). Расстояние между линиями – 10 мм.

Окончание табл. 5

Таблица 6

Вариант 1
Вариант 6

120

120

120

120

Вариант 2
Вариант 7

120

120

120

120

Вариант 3
Вариант 8

120

120

120

120

Вариант 4
Вариант 9

120

120

120

120

Вариант 5
Вариант 10

120

120

120

120

1.3. Шрифты чертежные

Задание I. Ответьте на вопросы.
1. Чем определяется размер шрифта?
2. Какой ГОСТ отвечает за написание шрифтов?
3. От чего зависит ширина букв и цифр при написании?
4. Какие типы шрифтов предусмотрены стандартом?
5. Какой должна быть минимальная высота букв и цифр на чертежах, выпол
няемых карандашом? 

Задание II. На листе формата А4 напишите шрифтом типа Б с наклоном раз
мером 10 прописные и строчные буквы русского алфавита, цифры, знаки диаметра, 
радиуса, квадрата с числами.

Размер шрифта определяется высотой (h) прописных букв в миллимет рах.  

ГОСТом установлены следующие размеры чертежных шрифтов: 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 
20; 28; 40. Параметры шрифта зависят от размера шрифта (h) или от толщины (d) 
линии шрифта, равной 1/10h. Высота (с) строчных букв определяется относительно 
размера шрифта (h) и составляет 7/10h. За ширину буквы (g) принимают наибольшую ширину, определяемую относительно размера шрифта, например g = 6/10h, 
или толщины линии, например g = 6d. Наклон букв и цифр данного шрифта к 
основанию строки равен 75°. Размеры параметров шрифта приведены в таблице 7, на 
рисунке 5.

Образец выполнения задания приведен на рисунке 6.

Таблица 7

Размеры параметров шрифта

ГОСТ 2.304-81
шрифт типа Б

Параметры шрифта
Обозна
чение

Относитель ный 

размер
Размер, мм

Высота
h
(10/10)h
10d
3,5
5,0
7,0
10,0

Прописные буквы 

и цифры

Ширина букв  

и цифр

А, Д, М, Х, Ы, Ю

g

(7/10)h
7d
2,4
3,5
4,9
7,0

Б, В, И, Й, Л, Н, О, 
П, Р, Т, У, Ц, Ч, Ь, З, 
Я, 4

(6/10)h
6d
2,1
3,0
4,2
6,0

Г, Е, З, С, 2, 3, 5, 6, 7, 
8, 9, 0
(5/10)h
5d
1,7
2,5
3,5
5,0

Ж, Ф, Ш, Ъ
(8/10)h
8d
2,8
4,0
5,6
8,0

1
(3/10)h
3d
1,0
1,5
2,1
3,0

Строчные буквы

Высота

а, г, е, ж, и, к, л, м, н, 
о, п, с, т, х, ц, ш, щ, 
ы, ь, ю, ъ, я
c
(7/10)h
7d
2,5
3,5
5,0
7,0

б, в, д, р, у, ф
(10/10)h
10d
3,5
5,0
7,0
10,0

Ширина

а, б, в, г, д, е, и, к, л, 
н, о, п, р, у, х, ц, ч, 
ь, ъ, я
g

(5/10)h
5d
1,7
2,5
3,5
5,0

э, с
(4/10)h
4d
1,4
2,0
2,8
4,0

м, ы, ю
(6/10)h
6d
2,1
3,0
4,2
6,0

т, ж, ф, ш, щ
(7/10)h
7d
2,4
3,5
4,9
7,0

Расстояние между буквами и цифрами
a
(2/10)h
2d
0,7
1,0
1,4
2,0

Расстояние между основаниями строк
b
(17/10)h
17d
6,0
8,5
12,0
17,0

Расстояние между словами
e
(6/10)h
6d
2,1
3,0
4,2
6,0

Толщина линий шрифта
d
(1/10)h
1d
0,35
0,5
0,7
1,0

Примечание. Ширина букв «ц» и «щ» дана в таблице без «хвостиков».

Рис. 5

Рис. 6

Доступ онлайн
429 ₽
В корзину