Поэтика Лермонтова. Опыт структурного анализа
Покупка
Тематика:
Теория литературы
Издательство:
ФЛИНТА
Автор:
Заславский Олег Борисович
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 372
Дополнительно
Вид издания:
Монография
Уровень образования:
ВО - Магистратура
ISBN: 978-5-9765-4603-5
Артикул: 771089.01.99
Доступ онлайн
В корзину
Книга посвящена проблемам поэтики Лермонтова. Подробный структурно-семантический анализ отдельных произведений (как поэтических, так и прозаических) позволил сделать обобщения, относящиеся к его творчеству в целом. Предложена гипотетическая реконструкция сюжета ряда незаконченных произведений. Представлены аргументы в пользу того, что некоторые другие представляют собой «псевдооборванные тексты», когда произведение является законченным целым, но сюжет оборван автором намеренно — ради выполнения художественных задач. Выделен ряд сочинений, которые отнесены к промежуточным между законченными и незаконченными (тек-сты в миниатюре, когда набросок не развернут в полновесное художественное произведение, но главные сюжетные линии реализованы).
В первую очередь книга адресована филологам и преподавателям русской литературы. Поскольку специальная терминология сведена в книге до необходимого минимума, она может оказаться полезной студентам и школьникам, а также всем, для кого представляет интерес творчество Лермонтова.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
О. Б. Заславский ПОЭТИКА ЛЕРМОНТОВА Опыт структурного анализа Монография Москва Издательство «ФЛИНТА» 2022
УДК 821.161.1’07Лермонтов М. Ю. ББК 83.3(2=411.2)5-8Лермонтов М. Ю. З-36 З-36 Заславский О. Б. Поэтика Лермонтова. Опыт структурного анализа : монография / О. Б. Заславский. — Москва : ФЛИНТА, 2022. — 372 с. — ISBN 978-5-9765-4603-5. — Текст : электронный. Книга посвящена проблемам поэтики Лермонтова. Подробный структурно-семантический анализ отдельных произведений (как поэтических, так и прозаических) позволил сделать обобщения, относящиеся к его творчеству в целом. Предложена гипотетическая реконструкция сюжета ряда незаконченных произведений. Представлены аргументы в пользу того, что некоторые другие представляют собой «псевдооборванные тексты», когда произведение является законченным целым, но сюжет оборван автором намеренно — ради выполнения художественных задач. Выделен ряд сочинений, которые отнесены к промежуточным между законченными и незаконченными (тексты в миниатюре, когда набросок не развернут в полновесное художественное произведение, но главные сюжетные линии реализованы). В первую очередь книга адресована филологам и преподавателям русской литературы. Поскольку специальная терминология сведена в книге до необходимого минимума, она может оказаться полезной студентам и школьникам, а также всем, для кого представляет интерес творчество Лермонтова. УДК 821.161.1’07Лермонтов М. Ю. ББК 83.3(2=411.2)5-8Лермонтов М. Ю. ISBN 978-5-9765-4603-5 © Заславский О.Б., 2022 © Издательство «ФЛИНТА», 2022
Памяти моих родителей — Зои Николаевны Ковалевой и Бориса Григорьевича Заславского
СОДЕРЖАНИЕ ОТ АВТОРА ......................................................................................................................12 РЕКОНСТРУКЦИЯ СЮЖЕТА СЮЖЕТ «КНЯГИНИ ЛИГОВСКОЙ» И ПРОБЛЕМА ДЕМОНИЗМА В ТВОРЧЕСТВЕ ЛЕРМОНТОВА ...................................................................................16 РОЛЬ ТЕМЫ ОТЦА В ЗАМЫСЛЕ «ВАДИМА» .........................................................31 МЕЖДУ ДЕМОНОМ И ХРИСТОМ (о неоконченном произведении Лермонтова «Это случилось в последние годы могучего Рима...») ................................................41 МЕЖДУ ДРАМОЙ «ДВА БРАТА» И РОМАНОМ «КНЯГИНЯ ЛИГОВСКАЯ»....53 (об одном лермонтовском наброске) ..............................................................................53 Введение ......................................................................................................................53 Интрига. Анонимное письмо (реконструкция) ..................................................... 54 Финальная часть ....................................................................................................... 56 Исполнение желаний .................................................................................................57 Аномальный сюжет у Лермонтова ..........................................................................58 Набросок и «Два брата»: от структуры к датировке ............................................ 60 От наброска к «Княгине Лиговской». Проблемы датировки и реконструкции ..................................................................61 Роль мотива покаяния ...............................................................................................62 Последовательность трех произведений ................................................................ 64 Заключение ................................................................................................................ 65 НАБРОСОК «НА БУРКЕ...»: МОТИВНАЯ СТРУКТУРА И РЕКОНСТРУКЦИЯ ЗАМЫСЛА ................................................................................67 Введение ......................................................................................................................67 Наброски и неоконченные произведения Лермонтова: предварительные замечания .................................................................................... 68 Особый статус 3-й строфы ....................................................................................... 70 Сюжет о преодолении засухи: выбор героя ...........................................................71 Роль властителя ......................................................................................................... 72 «Египетские ночи» .....................................................................................................74 Контрасты в одном.....................................................................................................75 Растительность .......................................................................................................... 77 Вода и сюжет «Мулла-Нура» ....................................................................................78 Вода и поэтический мир Лермонтова ..................................................................... 79
Переплетение мотивов ............................................................................................. 79 Обострение романтического конфликта................................................................ 80 Полярность лермонтовского мира и данный набросок ........................................81 Заключение ................................................................................................................ 83 СКРЫТЫЙ АНОМАЛЬНЫЙ СЮЖЕТ В «ТАМБОВСКОЙ КАЗНАЧЕЙШЕ» ....... 85 Предварительные замечания ................................................................................... 85 Дуэль на картах ......................................................................................................... 86 Параллель с «Демьяновой ухой» ............................................................................ 88 Параллели со «Штоссом» ........................................................................................ 89 Параллели с «Выстрелом» ....................................................................................... 89 Аномальный сюжет как свойство поэтики Лермонтова ...................................... 90 Побудительные мотивы ............................................................................................91 Противоречия ............................................................................................................ 93 Искажения текста ...................................................................................................... 94 Попытка объяснения ................................................................................................ 95 Общие замечания ...................................................................................................... 96 ПРОИЗВЕДЕНИЯ СО СПОРНЫМ / ДВОЙНЫМ СТАТУСОМ «СВОЙ СТИХ ЗА ХВОСТ ОТВАЖНО Я ЛОВЛЮ...» (структурные парадоксы «Сказки для детей» М. Ю. Лермонтова)....................................................................... 98 Постановка задачи .................................................................................................... 98 Поэтическое слово и его хвост ................................................................................ 99 Литература и мораль ...............................................................................................103 Обрыв сюжета и композиция .................................................................................104 Интертекстуальные параллели ..............................................................................105 Перестройка системы поэтических оппозиций ...................................................109 Динамика демонизма ...............................................................................................112 Автор — текст — жизнь .........................................................................................114 Заключение ...............................................................................................................115 ЗАКОНЧЕН ЛИ «ШТОСС»? .........................................................................................116 Проблема законченности «Штосса» как парадокс ..............................................116 Чтение литературного текста: формальный прием или содержательный? ...........................................................118 Лейтмотив: отдача творения во власть «Лесного царя» .....................................121 Иконическое воплощение лейтмотива: театр персонажей .....................................................................................................122 Иконическое воплощение лейтмотива: театр автора ..........................................122 Три «Штосса» .......................................................................................................... 124 «Штосс» как псевдооборванный текст .................................................................126 «Штосс» как текст в тексте .....................................................................................128
Инвариант и трансформации: от текста к метатексту ........................................130 Заключение ...............................................................................................................131 ПОВЕСТЬ ЛЕРМОНТОВА «ШТОСС»: ИДЕЙНАЯ СТРУКТУРА И СЮЖЕТ .....132 Три «Штосса» ...........................................................................................................132 Почему возможна частичная реконструкция сюжета Ш 3? ...............................133 Роль «Лесного царя» ................................................................................................135 Коммуникация .........................................................................................................136 Роль музыки ..............................................................................................................137 Мотив времени .........................................................................................................138 Предыстория .............................................................................................................139 Граница во времени и псевдооборванный текст ..................................................142 Мотив обмена участью: ставка на портрет ...........................................................144 Ставка Лугина ..........................................................................................................144 «Легенда о Рафаэле» Ваккенродера в контексте «Штосса» ...............................146 Редуцирование имени..............................................................................................147 Редуцирование, деформация и неустойчивость образа ......................................148 Судьба Лугина ..........................................................................................................149 Утрата воли ...............................................................................................................152 Мотив обмена участью и превращение: «Саламандра» В. Ф. Одоевского .......................................................................................................153 Разные варианты фантастики .................................................................................155 Фрагменты набросков и общий замысел ..............................................................155 Конечный результат .................................................................................................158 Утрата души ..............................................................................................................158 Фаустовская тема в «Штоссе» ................................................................................159 Художник и его дар ..................................................................................................160 Культурно-исторический аспект: Восток и Запад ...............................................162 Заключение ...............................................................................................................163 О ДВУХ ЭПИЗОДАХ «ШТОССА» ..............................................................................165 Постановка задачи ...................................................................................................165 Встреча с извозчиком ..............................................................................................166 Ездок без седока .......................................................................................................169 Встреча с ребенком ..................................................................................................170 Имя и художественное пространство ...................................................................170 Заключение ...............................................................................................................172 ХУДОЖЕСТВЕННАЯ СТРУКТУРА НАБРОСКА М. Ю. ЛЕРМОНТОВА «Я В ТИФЛИСЕ...» .........................................................................................................174 Мотив воды ...............................................................................................................175 Губительная красота................................................................................................175 Имена и знаки: личностное и имперсональное ....................................................176 Имперсональность и деидентификация: личность и культура .........................178
Между «Таманью» и «Тамарой» ............................................................................181 Общий комплекс: любовь — смерть — водная стихия — тайна ......................181 ПАРАДОКСАЛЬНОСТЬ VS НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ КАК СВОЙСТВА ПОЭТИКИ ГЕРОЙ, МИР И СТРУКТУРА ТЕКСТА: О «ТАМАНИ» М. Ю. ЛЕРМОНТОВА ..186 Введение ....................................................................................................................186 От сходства к противоположности ........................................................................187 От противоположности к сходству ........................................................................189 От бессвязности к связи ..........................................................................................190 Двойственность реалий ...........................................................................................191 Причинно-следственные связи и двойные мотивировки ...................................192 Двойственность границы ........................................................................................193 Язык, звук и смысл ..................................................................................................194 Дискретное и непрерывное .....................................................................................196 Завершающий парадокс ..........................................................................................197 Заключение ...............................................................................................................198 О НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ КАК СТРУКТУРНОМ СВОЙСТВЕ «ТАМАНИ» .... 200 Введение ................................................................................................................... 200 Первый абзац и структура целого .........................................................................201 Граница и ее смазывание ....................................................................................... 202 Несостоявшаяся смерть от голода ........................................................................ 205 Персонажи: неопределенность идентификации ................................................. 206 Неопределенность в построении фразы............................................................... 209 Неопределенность в сюжете .................................................................................. 209 Янко и завершение сюжета .....................................................................................210 Последний абзац и граница текста ........................................................................211 Зрение и слух, внутреннее и внешнее ...................................................................212 Переход между мирами ...........................................................................................213 Завершение сюжета о контрабандистах ...............................................................214 Заключение ...............................................................................................................215 ПАРАДОКСЫ ВЕЧНОСТИ В ПОЭТИКЕ ЛЕРМОНТОВА ......................................217 Введение ....................................................................................................................217 Нереализуемое стремление ....................................................................................218 Процесс без завершения ......................................................................................... 222 Повторяющийся процесс........................................................................................ 225 «Посреди небесных тел» .........................................................................................231 «Мцыри» ...................................................................................................................232 Сжатие во времени: «Пленный рыцарь» ...............................................................233 Бесстрастие как источник бессмертия ..................................................................233
Мотив вечности и проблемы реконструкции...................................................... 236 Земная вечность .......................................................................................................238 Время и пространство .............................................................................................238 Вечность в системе противоречий ....................................................................... 240 РАЗБОРЫ ОТДЕЛЬНЫХ СТИХОТВОРЕНИЙ ПРОТИВОРЕЧИЯ «ПАРУСА» .................................................................................... 244 Объект и фон .............................................................................................................245 О художественном пространстве — направление движения ........................... 246 Точка зрения и оппозиция «объект — субъект» ................................................. 246 Причинно-следственные связи и логика ..............................................................247 Синтаксическая структура .................................................................................... 248 Морской пейзаж ...................................................................................................... 249 Анаграммы............................................................................................................... 250 Противоречивость и неоднозначность как структурный принцип ......................................................................................252 «ТАМАРА» М. Ю. ЛЕРМОНТОВА: АНОМАЛЬНЫЙ МИР И ЕГО СВОЙСТВА ....................................................................................................... 256 Введение ................................................................................................................... 256 Тамара и природа .....................................................................................................257 Аномалии цикла .......................................................................................................258 Сходства и различия — усложнение картины .....................................................259 Другое измерение ................................................................................................... 260 Единичное и общее, любовь и смерть ...................................................................261 Имперсональность и проблема индивидуальной вины ..................................... 263 Тамара и Клеопатра ................................................................................................ 264 Анаграммы............................................................................................................... 265 «Тамара» и общие проблемы поэтики Лермонтова ............................................ 266 «МЧИСЬ ЖЕ БЫСТРЕЕ, ЛЕТУЧЕЕ ВРЕМЯ!» ......................................................... 269 Освобождение .......................................................................................................... 269 Магическая фраза (слово произнесенное) ............................................................271 Анаграммы (слово скрытое) ...................................................................................271 Конь ............................................................................................................................273 Смерть как фактор свободы....................................................................................274 Художественное пространство ..............................................................................275 Несвобода и свобода на языке грамматики ..........................................................276 Заключение ...............................................................................................................277 «УТЕС» М. Ю. ЛЕРМОНТОВА: МОТИВ ОДИНОЧЕСТВА В СТРУКТУРЕ ТЕКСТА ...............................................................................................278 Образ мирового древа .............................................................................................278
Фольклорный и мифологический сюжеты: жар-птица, Амур и Психея .....................................................................................279 «Утес» и «Анчар» .................................................................................................... 280 Оставленный след ................................................................................................... 280 Персонажи и их звуковые лейтмотивы .................................................................281 След в морщине и след в структуре.......................................................................281 Переносы .................................................................................................................. 282 Характер длительности .......................................................................................... 283 Заключение .............................................................................................................. 283 ТЕМА И СТРУКТУРА (о стихотворении М. Ю. Лермонтова «На севере диком...») ..................................................................................................... 284 Введение ................................................................................................................... 284 Рифмовка .................................................................................................................. 285 Параллелизмы ......................................................................................................... 286 Язык грамматики .................................................................................................... 286 Признаки и беспризнаковый фон .......................................................................... 287 Вечное ожидание .................................................................................................... 288 Анаграмма................................................................................................................ 289 Заключение .............................................................................................................. 290 «ДАРЫ ТЕРЕКА» М. Ю. ЛЕРМОНТОВА: ПРОТИВОРЕЧИЯ КАК СТРУКТУРНАЯ ОСНОВА МИРА .....................................................................291 Введение ....................................................................................................................291 Три истории ..............................................................................................................291 Художественное пространство: роль вертикали ................................................ 293 Динамика поэтического мира ............................................................................... 294 Художественное время: жизнь, смерть и река .................................................... 295 Звукопись: перемещение ключевых слов в тексте .................................................................. 297 Двоемирие, любовь и смерть ..................................................................................298 Структурный инвариант поэтического мира стихотворения ........................... 300 Заключение ...............................................................................................................301 «МОРСКАЯ ЦАРЕВНА» М. Ю. ЛЕРМОНТОВА: КАТАСТРОФИЧНОСТЬ КАК СТРУКТУРНОЕ СВОЙСТВО ............................................................................ 302 Введение ................................................................................................................... 302 Двойная структура ................................................................................................. 303 Несовместимость миров ........................................................................................ 304 Подтексты ................................................................................................................ 305 Непонятность ........................................................................................................... 306 Коммуникация ........................................................................................................ 308 Аномальный мир ......................................................................................................310 Экстремальность vs гармония ................................................................................310
СЛОВО И ЕГО ОБРАЗ: ДВЕ ЗАМЕТКИ О ПОЭТИКЕ ЛЕРМОНТОВА .................312 Введение ....................................................................................................................312 Мышь над тетрадкой (французский язык как подтекст в «Сказке для детей») ..............................................................................................315 Заключение ...............................................................................................................319 О НЕОПРЕДЕЛЕННЫХ, СКРЫТЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТАХ СТРУКТУРЫ СТИХОТВОРЕНИЯ М.Ю. ЛЕРМОНТОВА «ЕСТЬ РЕЧИ...» ..........320 «ТРИ ПАЛЬМЫ» М. Ю. ЛЕРМОНТОВА: ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ ВЫБОР И СТРУКТУРА ТЕКСТА ...............................................................................................329 Введение ....................................................................................................................329 Числовая символика ................................................................................................331 Роль слова ..................................................................................................................333 Мотив огня ................................................................................................................333 Циклическое и линейное ........................................................................................334 Вертикаль ..................................................................................................................335 Единичное и множественное, личное и безличное .............................................337 Воспроизводимое vs уникальное ...........................................................................339 Роль Бога .................................................................................................................. 340 Предназначение пальм и аномальный сюжет у Лермонтова ............................................................................................................343 Заключение ...............................................................................................................345 ВЕЧНОЕ ВОЗВРАЩЕНИЕ В ЗАСТЫВШЕЕ ВРЕМЯ ...............................................347 (о «Воздушном корабле» М. Ю. Лермонтова) .............................................................347 Предварительные замечания ..................................................................................347 Неопределенность статуса как значимое свойство .............................................................................................347 Мотив одиночества ..................................................................................................350 Число «три» ..............................................................................................................351 Сон и типы художественного времени .................................................................352 Общие выводы ..........................................................................................................355 НЕМЫТОЕ ТЕЛО В ГОЛУБОМ МУНДИРE (о стихотворении М. Ю. Лермонтова «Прощай, немытая Россия») ........................................................357 MONTAGNARD AU GRAND POIGNARD ................................................................ 364 Скрытая аллюзия .................................................................................................... 364 Верх и низ................................................................................................................. 366 Кинжал и кинжальчик.............................................................................................367 Агрессор и жертва ...................................................................................................367 Агрессор как шут .................................................................................................... 368 Параллели с творчеством ....................................................................................... 368 Заключение .....................................................................................................................370
ОТ АВТОРА В данной книге собраны работы, в которых подробным образом проанализирована структура ряда произведений Лермонтова. При этом особый упор сделан на аспекты, которые до недавнего времени в поэтике Лермонтова изучались мало или не затрагивались вовсе. Кроме того, анализ структуры открыл явления, которые не описывались адекватно традиционными методами, и это привело к необходимости расширения инструментария. С одной стороны, мы применяем уже известные, но до сих пор остающиеся недостаточно популярными в литературоведении методы и понятия, с другой — предлагаем новые. Наряду с произведениями, чья законченность не вызывает сомнений, мы рассматриваем три случая, в которых завершенность либо отсутствует, либо статус текста оказывается неясным: 1) в ряде незавершенных произведений мы предлагаем реконструкцию сюжета. Заодно при этом удается прояснить те свойства текста, которые делают такую (пусть предположительную) реконструкцию возможной; 2) в других случаях мы выдвигаем аргументы в пользу того, что произведение, которое содержит сюжетный обрыв, на самом деле является законченным художественным целым; 3) можно говорить о промежуточных типах текстов. С одной стороны, их можно рассматривать как наброски плана, зерна, из которых должны были вырасти новые полноценные произведения. С другой — эти тексты представляют собой художественно практически законченные (хотя и неотделанные) полноценные художественные произведения в миниатюре. В 1-ю группу входят «Княгиня Лиговская», «Вадим», «Штосс», стихотворение «Это случилось в последние годы могучего Рима...», а также стихотворный набросок «На бурке...». Пропущенное звено реконструируется также в наброске «Алекс<андр>: у него любовница». Во 2-м случае произведения представляют собой так называемые псевдооборванные тексты. Это введенное нами ранее понятие предполагает, что обрыв сюжета может быть намеренным и художественно содержательным в силу того, что он тематизируется; само произведение в целом при этом оказывается законченным. Сюда входят «Сказка
для детей» и опять же «Штосс». Произведения такого типа не являются исключительным свойством творчества Лермонтова; соответствующие явления были обнаружены также у Гоголя и Пушкина. Статус «Штосса» оказывается парадоксальным, так как он принадлежит сразу двум разным группам. Кажущееся противоречие снимается тем, что следует различать написанный и предполагавшийся тексты как разные самостоятельные произведения. 3-й случай включает набросок «Я в Тифлисе...». Поскольку сходная ситуация (когда план произведения по сути становится самостоятельным минипроизведением) недавно обнаружена в одном пушкинском наброске1, можно думать, что здесь мы имеем дело с типологически содержательным явлением, заслуживающим дальнейшего изучения. Мы также выявляем у Лермонтова явление, названное нами «аномальный сюжет». Это подразумевает, что обычная схема сюжетных текстов, в которых герой добывает для себя некую положительную сущность, инвертирована. То ли успех его положительных усилий оборачивается ему во вред, то ли он сам сознательно действует во вред себе. Такие сюжетные ходы обнаружены нами в наброске «Алекс<андр>: у него любовница», в «Трех пальмах» и (с существенными оговорками о гипотетичности соответствующей реконструкции) «Тамбовской казначейше». Кроме того, мы приводим ряд примеров других произведений Лермонтова, где актуально это же явление. Также нами рассматривается такое понятие, как «скрытый сюжет». За последние два десятилетия оно не раз встречалось в исследовательских работах (не всегда с использованием этого термина в явном виде), но в основном при изучении поэтики Пушкина. Оно означает, что ряд деталей сюжета не дан в тексте явно, но может быть восстановлен в ходе исследовательского анализа. Однако, как мы увидим, оно вполне приложимо и к поэтике Лермонтова. В частности, скрытый (причем аномальный) сюжет мы предполагаем в «Тамбовской казначейше». Главный общий вывод, который в результате проделанного анализа здесь напрашивается, состоит в том, что статус текста и его смысл, общая художественная структура не являются независимыми друг от друга. 1 Заславский О. Б. О художественной структуре наброска «Сын казненного стрельца» // Известия РАН. Серия литературы и языка. 2020. № 5. С. 41—50.
Еще один вопрос, как правило, игнорируемый в большинстве исследований, состоит в звукосмысловой игре, предельным случаем которой являются анаграммы. Особенно интересно, что анаграммы встречаются не только в стихотворных текстах, но и в прозаических произведениях. При этом они оказываются весьма содержательными и способствуют реконструкции сюжета. Характерный пример здесь — «Княгиня Лиговская», где ряд соответствующих сюжетных лейтмотивов оказывается «зашифрован» в звукописи. Другое явление, также связанное со звукосмысловой игрой, состоит в наличии межъязыковой интерференции и двуязычных каламбуров. Такие эффекты уже сравнительно давно изучаются, скажем, в поэтике Мандельштама, однако мы показываем, что они встречаются и у Лермонтова. В конце книги отдельный раздел посвящен анализу последней известной шутки Лермонтова, которая сыграла роковую роль в дуэли. Показано, что в этой шутке есть своего рода второе дно, в результате чего ее можно рассматривать как миниатюрный художественный текст. Как в законченных, так и в незаконченных произведениях нами, как правило, выявляются структурные противоречия, на пересечении которых и создается смысл произведения. Можно думать, что особенности структуры отдельных произведений, обнаруженные при изучении произведений Лермонтова, дадут толчок к дальнейшим исследованиям и обобщениям — прежде всего в том, что касается типологии дефектных (или кажущихся дефектными) текстов и возможностей реконструкции сюжета.
РЕКОНСТРУКЦИЯ СЮЖЕТА
СЮЖЕТ «КНЯГИНИ ЛИГОВСКОЙ» И ПРОБЛЕМА ДЕМОНИЗМА В ТВОРЧЕСТВЕ ЛЕРМОНТОВА Исследованию поэтики неоконченного романа Лермонтова «Княгиня Лиговская» посвящен целый ряд работ. При этом объектом рассмотрения становились те или иные отдельные аспекты произведения, связанные с проблемами стиля или жанра, точки зрения, соотношения автора и персонажа и т.д. Однако идейная структура романа как целого осталась непроясненной. Вместе с тем, без выявления общей конструкции обсуждение изолированных аспектов произведения неизбежно приобретает во многом условный характер, а достоверность суждений о месте произведения в общей системе поэтики Лермонтова становится проблематичной. В настоящей работе сделана попытка описать художественную и идейную структуру произведения на основе мотивного анализа имеющегося текста. Такая задача неизбежно приводит к вопросу о возможности реконструкции замысла. Как мы увидим, такая реконструкция (по крайней мере в общих чертах) оказывается действительно возможной1. Обратимся к тексту произведения. В первой же фразе содержится недвусмысленное предложение «заметить день и час». Хотя обычно в этом видят просто бытовую конкретику, в действительности здесь мы (как сейчас будет ясно) с первых же строк сталкиваемся с активной ролью числовой символики в произведении. Происшествие случилось в конце 1833 г. Дом Печорина на Фонтанке, куда он направляется после столкновения, имел номер 332. Это же число несколько раз встречается 1 С общей точки зрения возможность реконструкции связана с тем, что художественный текст представляет собой инвариантную систему отношений (см. об этом: Лотман Ю. М. Структура художественного текста. М., 1970. С. 70). 2 Комментарий к изданию: Лермонтов М. Ю. Сочинения: в 6 т. М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1954—1957. Т. 6. С. 642. В дальнейшем цитаты приводятся по этому изданию с указанием номеров страниц в скобках. См. также: Мануйлов В. А. Лермонтов в Петербурге. Л., 1964. С. 177.
(явно или неявно) в других местах текста. Картина Брюллова «Последний день Помпеи», о которой идет речь в VI главе, была окончена в том же 1833 г.; возраст графини Рожи — 33 года. Естественно предположить, что число 33 указывает в произведении на тему Христа. В самом деле действие начинается незадолго до Рождества (точнее, за 4 дня; о символике числа 4 в контексте произведения далее будет сказано). Место действия — Вознесенская улица и Вознесенский мост. Более того. Поскольку 33 года исчерпывают время жизни Христа, можно ожидать наличия в тексте указаний (в той или иной форме) на близкую гибель или катастрофу. И действительно, собственно действие и движение сюжета начинаются со сцены наезда. В трактире Красинский резко сдергивает на пол поднос и разбивает чашки. В данном контексте это может быть соотнесено с известным эпизодом моления о чаше. С этой точки зрения жест Красинского (бывшего до сих пор в роли жертвы и поэтому в рассматриваемой системе евангельских образов и представлений «претендовавшего» на роль Христа) может интерпретироваться как демонстративный отказ от такой роли. В то же время Печорин, выразивший готовность заплатить за «чашу» вместо Красинского, как бы принимает на себя эту роль. Вспомним, что в VII главе номер квартиры Красинского (49) сравнивается с числом зверя 666 в Апокалипсисе. Комический, травестированный характер подобных сопоставлений не отменяет, вообще говоря, их серьезного смысла. С учетом сказанного выше конфликт Печорин — Красинский приобретает черты столкновения Христос — Антихрист (с переменой ролей). Соотнесенность именно Печорина с образом Христа может показаться парадоксальной. Но как раз это указывает на направление его духовной эволюции и позволяет предположить реконструкцию соответствующей сюжетной линии. В имеющейся части романа Печорин предстает как эгоист с отчетливо выраженными чертами демонизма, способный погубить тех, кто очутился на его пути (Красинский, Негурова). Таким образом, мы имеем единую сюжетную линию, на концах которой находятся два антипода — ипостаси одного и того же персонажа. Это означает, что в промежутке между ними должно было состояться духовное перерождение Печорина — после того как он достиг бы предела греховности в своем индивидуализме. (По-видимому, речь должна идти о происшествии с трагическими последствиями — см.
Доступ онлайн
В корзину