Сборник текстовых задач по математике. 2 класc
Покупка
ФПУП
Тематика:
Педагогика общего среднего образования
Издательство:
ВАКО
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 97
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-408-05483-1
Артикул: 770537.01.99
Доступ онлайн
149 ₽
В корзину
В сборник вошли задачи познавательного и занимательного характера, которые позволяют сделать процесс обучения интересным. Задачи сгруппированы по темам в соответствии с базовой учебной программой по математике. Наиболее сложные из них отмечены звёздочкой. Многие задачи будут полезны при подготовке к математическим олимпиадам. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС.
Адресовано учителям, школьникам и их родителям.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
класс СБОРНИК ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ С О О Т В Е Т С Т В У Е Т Т Р Е Б О В А Н И Я М едерального государственного образовательного стандарта 9-е и з д а н и е, э л е к т р о н н о е МОСКВА 2021
Р е ц е н з е н т – заместитель директора ОМЦ Центрального окружного управления образования г. Москвы С.И. Сабельникова. 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-05483-1 Сборник текстовых задач по математике. 2 класc / сост. Т.Н. Максимова, О.А. Мокрушина. – 9-е изд., эл. – 1 файл pdf : 97 с. – Москва : ВАКО, 2021. – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-05483-1 В сборник вошли задачи познавательного и занимательного характера, которые позволяют сделать процесс обучения интересным. Задачи сгруппированы по темам в соответствии с базовой учебной программой по математике. Наиболее сложные из них отмечены звёздочкой. Многие задачи будут полезны при подготовке к математическим олимпиадам. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС. Адресовано учителям, школьникам и их родителям. C23 Электронное издание на основе печатного издания: Сборник текстовых задач по математике. 2 класc / сост. Т.Н. Максимова, О.А. Мокрушина. – 8-е изд. – Москва : ВАКО, 2021. – 96 с. – ISBN 978-5-408-04989-9. – Текст : непосредственный. УДК 372.851 ББК 74.262.21 УДК 372.851 ББК 74.262.21 С23 © ООО «ВАКО», 2014
Содержание БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ 1. Задачи на повторение изученного в 1 классе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. Задачи в одно и два действия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 3. Задачи на нахождение остатка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 4. Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 5. Задачи на нахождение неизвестного слагаемого и вычитаемого . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 6. Составные задачи на нахождение суммы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 7. Задачи на разностное сравнение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 8. Составные задачи на нахождение третьего слагаемого . . . . . . . . . . 38 9. Задачи в косвенной форме . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 10. Задачи геометрического содержания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 11. Задачи с именованными числами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 12. Простые задачи на умножение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 13. Задачи на деление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 14. Задачи на умножение и деление на 2 и 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 15. Проверь себя (задачи разных типов и уровней сложности) . . . . . . 69 НЕСТАНДАРТНЫЕ ЗАДАЧИ 16. Задачи повышенной сложности. Олимпиадные задачи . . . . . . . . . . 76 17. Логические задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 18. Весёлые задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 19. Задачи для устного счёта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Справочный материал . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Ответы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ 1. Задачи на повторение изученного в 1 классе 1.1. Масса дыни 3 кг, а арбуза 6 кг. На сколько килограммов арбуз тяжелее дыни? 1.2. На одной тарелке 8 пончиков, а на другой на 3 пончика меньше. Сколько всего пончиков на двух тарелках? 1.3. В журнале «Весёлые картинки» Вера прочитала 8 загадок. Она уже отгадала 5. Сколько загадок осталось отгадать Вере? 1.4. В первом аквариуме 3 золотые рыбки, а во втором на 3 рыбки больше. Сколько золотых рыбок во втором аквариуме? Сколько рыбок в двух аквариумах? 1.5. За обедом Сладкоежкин съел 4 клубничных пирога, а за ужином – 5 земляничных. Сколько всего сладких пирогов съел за обедом Сладкоежкин? 1.6. В бочонке водяного 9 зелёных лягушек. После обеда их количество уменьшилось на 4. Сколько теперь зелёных лягушек в бочонке? 1.7. У Ани 10 руб., а у Оли на 2 руб. меньше. Сколько рублей у Оли? 1.8. Сестре 7 лет, а брату 10 лет. На сколько лет брат старше сестры? 1.9. На соревнованиях по лёгкой атлетике спортсмены завоевали 4 золотые медали, а серебряных – на 2 больше. Сколько всего медалей завоевали спортсмены? 1.10. Учитель физкультуры Приседайкин купил для школы 6 больших мячей и 7 маленьких. Сколько всего мячей купил учитель для школы?
1. Задачи на повторение иЗученного в 1 классе 5 1.11. В магазине было 12 плееров. За день продали 6 плееров. Сколько плееров осталось в магазине? 1.12. В кружке «Умелые руки» сначала было 10 человек, а к концу года стало на 6 человек больше. Сколько человек стало ходить в кружок в конце учебного года? 1.13. На празднике выступили ансамбль из 4 бабушек-хохотушек и хор дедушек-всеведушек. В хоре было на 10 человек больше, чем в ансамбле. Сколько человек было в хоре? 1.14. Музыкант Гусля для своего оркестра купил 4 гитары, 7 балалаек и баяны. Баянов купил на 8 меньше, чем струнных инструментов. Сколько баянов купил Гусля? 1.15. Сырок стоит 3 руб., а булочка на 4 руб. дороже. Саша и Наташа купили по 1 булочке. Сколько рублей стоит их покупка? 1.16. В цирке выступали 4 большие собаки и столько же маленьких. Сколько всего собак выступало в цирке? 1.17. У любознательного Читайкина в библиотеке на первой полке 11 книг, а на второй на 2 книги больше. Сколько книг на второй полке? 1.18. В букете 5 розовых гладиолусов1 и по 3 гладиолуса жёлтого и красного цвета. На сколько жёлтых и красных гладиолусов больше, чем розовых? 1.19. У кошки Мурки родилось 3 чёрных котёнка, что на 2 больше, чем рыжих. Сколько рыжих котят у кошки Мурки? 1.20. В микроавтобусе ехали 7 человек. Вышли 5 человек. Сколько человек осталось в микроавтобусе? 1.21. Вике 8 лет, а Карине 12 лет. На сколько лет Карина старше Вики? 1.22. Во дворе стояло 16 автомашин: грузовые и легковые. Сколько грузовых автомашин стояло во дворе, если легковых 9? 1.23. Маша нашла 16 лисичек и 2 подосиновика. На сколько меньше нашла Маша подосиновиков, чем лисичек? 1.24. У Карабаса-Барабаса 12 красных кафтанов и столько же синих. Сколько всего кафтанов у Карабаса-Барабаса? 1 Здесь и далее значение выделенных слов см. на с. 89.
СБОРНИК ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ. 2 КЛАСС 6 1.25. Когда Снегурочке подарили 6 снежинок, у неё их стало 17. Сколько снежинок было у Снегурочки? 1.26. У Ани было 4 яблока. Девочке дали ещё несколько яблок, и их стало 10. Сколько яблок дали Ане? 1.27. а) У пчёлки 6 ног, а у рака на 4 больше. Сколько ног у рака? б) Составь задачи, обратные данной. Запиши их решения. 1.28. На круглосуточной стоянке было 19 супермашин. Когда несколько уехало, их осталось 6. Сколько супермашин уехало? 1.29. У Лентяйкина 3 тетради в клетку, что на 5 больше, чем в линейку. Сколько тетрадей в линейку у Лентяйкина? Сколько всего у него тетрадей? 1.30. В вазе 6 роз, что на 4 меньше, чем гвоздик. Сколько гвоздик в вазе? 1.31. а) У Поночки 20 зайчиков и мишек. Сколько зайчиков у Поночки, если мишек 10? б) Составь задачи, обратные данной. Запиши их решения. 1.32. У доктора Айболита 15 помощников, а у Бармалея на 12 помощников меньше. Сколько помощников у Бармалея? 1.33. Кролик посадил 5 грядок моркови, капусты – на 4 грядки больше, а редиски – на 2 грядки меньше. Сколько всего грядок посадил Кролик? 1.34. а) На новоселье жители теремка купили 8 зелёных шаров, а красных – на 3 больше. Сколько всего шаров купили на новоселье? б) Составь задачи, обратные данной. Запиши их решения. 1.35. Бабушка дала 4 ватрушки внучке и столько же внуку. Сколько ватрушек испекла бабушка, если у неё их осталось 5? 1.36. За лето Чебурашка научился читать и прочитал 14 рассказов и сказок. На сколько больше Чебурашка прочитал рассказов, если он прочитал 6 сказок? 1.37. а) На аэродроме было 8 самолётов, из них 2 самолёта поднялись в воздух. Сколько самолётов осталось на аэродроме? б) Составь задачи, обратные данной. Запиши их решения.
1. Задачи на повторение иЗученного в 1 классе 7 1.38. В вазе у сороконожки лежало 12 фруктов. Утром сороконожка съела 3 яблока, вечером – 4 груши. Сколько фруктов осталось в вазе? 1.39. Герою сказочной повести Астрид Линдгрен – Малышу 8 лет, а его брату Боссе 15 лет. На сколько лет Боссе старше Малыша? 1.40. В депо стояло 15 трамваев. Сколько исправных трамваев выехало на линию, если 6 неисправных трамваев осталось в депо? 1.41. Мама нашла 16 белых грибов, а папа – 12 груздей. На сколько меньше грибов нашёл папа, чем мама? 1.42. Когда Мойдодыр подарил 5 мочалок, у него их осталось 3. Сколько мочалок было у Мойдодыра в запасе? 1.43. а) На берёзе сидели 13 ворон. Прилетели ещё 2. Сколько ворон стало на берёзе? б) Составь задачи, обратные данной. Запиши их решения. 1.44. а) У причала было 9 теплоходов. Когда несколько отплыло, их осталось 6. Сколько теплоходов отплыло? б) Составь задачи, обратные данной. Запиши их решения. 1.45. Пончик съел 12 плюшек утром и 7 плюшек вечером. Сколько всего плюшек съел Пончик? Выбери верное решение. а) 12 + 7 = 19 (плюшек) б) 12 – 7 = 5 (плюшек) 1.46. Карлсон съел 14 кусков торта с чаем и 5 кусков без чая. Сколько всего кусков торта съел Карлсон? Выбери верное решение. а) 14 – 5 = 9 (кусков) б) 14 + 5 = 19 (кусков) 1.47. На двух полках 20 книг. На верхней полке на 6 книг больше, чем на нижней. Сколько книг на каждой полке? Выбери правильный ответ. а) 10 и 16 книг б) 7 и 13 книг в) 20 и 6 книг 1.48. Сестре 5 лет, брат на 4 года старше. Сколько лет брату? Выбери правильный ответ. а) 1 год б) 2 года в) 9 лет г) 8 лет 1.49. У Вовы 10 кроликов, а у Саши 8. Сколько кроликов у Вовы и у Саши вместе? Выбери правильный ответ. а) 2 кролика б) 18 кроликов в) 80 кроликов г) 20 кроликов
СБОРНИК ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ. 2 КЛАСС 8 1.50. От куска ткани длиной 24 м отрезали сначала 6 м, а потом ещё 4 м. Сколько всего метров ткани отрезали? Выбери правильный ответ. а) 10 м б) 22 м в) 14 м г) 15 м 1.51. Установи соответствие между краткой записью и действием. Вычисли ответ. 1) Было – ? Взяли – 6 Осталось – 12 2) Было – 20 Взяли – 4 Осталось – ? 3) Было – 17 Взяли – ? Осталось – 9 а) сложение б) вычитание 1.52. Впиши знаки действий в числовое выражение и вычисли ответ. На клумбе расцвело 7 роз, лилий – на 5 больше, чем роз, а гладиолусов – на 6 меньше, чем лилий. Сколько расцвело гладиолусов? 7 5 6 = ? 1.53. Какой текст является задачей? Выбери правильный ответ. а) У Тани было 5 тетрадей, а у брата – 3 тетради. б) Толя подарил брату 3 марки, а сестре – 4 марки. Сколько всего марок подарил Толя брату и сестре? в) На тарелке было 6 яблок. Несколько яблок съели. Сколько яблок осталось на тарелке? г) В одном пенале 8 карандашей, а в другом на 3 карандаша меньше. Сколько карандашей в другом пенале? 1.54. На нижней полке стояло 3 машинки, на верхней – столько же. Коля взял с верхней полки 2 машинки. Сколько машинок осталось на верхней полке? Выбери правильный ответ. а) 5 машинок б) 1 машинка в) 4 машинки 1.55. Установи соответствие между задачей и её решением. 1) Папа и Юра были на рыбалке. Папа поймал 6 рыбок, а Юра – 3 рыбки. Сколько всего рыбок поймали папа и Юра? 2) У Лены было 6 тетрадей в линейку, а в клетку – на 3 тетради больше. Сколько тетрадей в клетку было у Лены?
1. Задачи на повторение иЗученного в 1 классе 9 3) Катя нарисовала 6 листочков, 3 листочка раскрасила. Сколько листочков девочка не раскрасила? 4) У Лены было 6 тетрадей в линейку, а в клетку – на 3 тетради больше. Сколько всего тетрадей было у Лены? а) 6 + 3 = 9 б) 6 – 3 = 3 в) 6 + 6 + 3 = 15 1.56. В Антарктиде пингвин Насчитал 20 льдин. Вдруг льдины Распались на половины. Сбился пингвин… Перед ним сколько льдин? 1.57. Длинный спрятался у Вовы, Криволапый – у Серёжи, Коротышка – у Светланы, Нежный с Цепким – у Татьяны. Сколько маленьких котят Приютилось у ребят? 1.58. У Андрюши были груши, Поделился он с Танюшей, Разделил их пополам: Сам две съел и Тане дал. Сколько груш было у Андрюши? 1.59. Много зверей в зоопарке живёт: Белый медведь, жираф, бегемот, Тигр, шимпанзе, зебра, енот, Слон, леопард, снежный барс и койот. Кто успел зверей сосчитать? Прошу вас ответ немедленно дать! 1.60. У нашей кошки шесть котят: Двое на диване спят, Один котёнок катает клубок, Другой котёнок забрался в сапог, А остальные сидят на окошке, Смотрят, как Бобик бежит по дорожке. Сколько котят на окошке сидят?
СБОРНИК ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ. 2 КЛАСС 10 2. Задачи в одно и два действия 2.1. а) Школьники посадили 20 кустов, а деревьев – на 6 меньше. Сколько деревьев посадили школьники? б) Школьники посадили 20 кустов, а деревьев – на 6 меньше. Сколько всего саженцев посадили школьники? 2.2. а) Нина вырезала из бумаги 6 флажков, а Слава – на 12 флажков больше. Сколько флажков вырезал Слава? б) Лена полила 15 цветов, а Таня – на 2 меньше. Сколько цветов девочки полили вместе? 2.3. а) На доске записано 9 примеров. Саша решил на 6 примеров меньше, чем записано на доске. Сколько примеров решил Саша? б) В книге 28 страниц. Катя прочитала на 2 страницы меньше. Сколько страниц прочитала Катя? 2.4. а) Дети посадили около школы 6 клёнов, а лип – на 4 больше, чем клёнов. Сколько лип посадили дети около школы? б) В школьном саду посадили 14 кустов малины, а облепихи – на 2 куста меньше, чем малины. Сколько всего кустов посадили в школьном саду? 2.5. а) На ветке сидели 4 воробья, а снегирей – на 8 больше. Сколько снегирей сидело на ветке? б) Хозяйка купила 9 кг яблок, а груш – на 2 кг больше. Сколько всего килограммов фруктов купила хозяйка? 2.6. а) На одной клумбе распустилось 8 роз, а на другой – на 4 розы больше. Сколько всего распустившихся роз на двух клумбах? б) Для спортивных соревнований приготовили 16 больших скакалок, а маленьких – на 7 меньше. Сколько маленьких скакалок приготовили для соревнований? 2.7. а) У Юли 11 грецких орехов, миндальных на два больше, а арахиса столько, сколько миндальных и грецких орехов вместе. Сколько орехов арахиса у Юли? б) На столе было 9 тарелок. Мама поставила ещё 3 тарелки. Сколько тарелок стало на столе? 2.8. а) К празднику купили 22 красных шарика, а зелёных – на 4 шарика больше. Сколько всего шариков купили к празднику?
Доступ онлайн
149 ₽
В корзину