Русская пунктуация. Алгоритмизированные схемы, тесты, упражнения

Ë.Á. Ñåëåçí¸âà

ÐÓÑÑÊÀß 
ÏÓÍÊÒÓÀÖÈß

ÀËÃÎÐÈÒÌÈÇÈÐÎÂÀÍÍÛÅ ÑÕÅÌÛ, 
ÒÅÑÒÛ, ÓÏÐÀÆÍÅÍÈß

Ó÷åáíîå ïîñîáèå

4-е издание, стереотипное

Ìîñêâà
Èçäàòåëüñòâî «ÔËÈÍÒÀ»
2021

Ñ29

Ñåëåçí¸âà Ë.Á.

Ðóññêàÿ 
ïóíêòóàöèÿ 
: 
àëãîðèòìèçèðîâàííûå 

ñõåìû, òåñòû, óïðàæíåíèÿ [Электронный ресурс] ó÷åá. 
ïîñîáèå / Ë.Á. Ñåëåçí¸âà. — 4-е изд., стереотип. — Ì. : 
ÔËÈÍÒÀ, 2021. — 303 ñ.

ISBN 978-5-9765-0135-5 

 
ïîñîáèè 
ïðåäëîæåí 
èíòåíñèâíûé 
êóðñ 
ðóññêîé 
ïóíêòóàöèè, ïîçâîëÿþùèé ýôôåêòèâíî ïîâûñèòü ãðàìîòíîñòü. 
Ñîäåðæàíèå ñõåì âêëþ÷àåò ïðàâèëà ïóíêòóàöèè â îïòèìàëüíî 
îáîáù¸ííîì âàðèàíòå è àëãîðèòìû — çàäàííûé ðàöèîíàëüíûé 
ïîðÿäîê èõ ïðèìåíåíèÿ. Ê  òåñòàì è óïðàæíåíèÿì äàíû îòâåòû 
äëÿ ñàìîêîíòðîëÿ.

Äëÿ ïîñòóïàþùèõ â âóçû, ñòàðøåêëàññíèêîâ, à òàêæå 
ñòóäåíòîâ è ïåäàãîãîâ.

© Èçäàòåëüñòâî «ÔËÈÍÒÀ», 2016

ÓÄÊ  811.161.1’36(075)
ÁÁÊ  81.2Ðóñ-2

Ñ29

ÓÄÊ  811.161.1’36(075)
ÁÁÊ  81.2Ðóñ-2

ISBN 978-5-9765-0135-5 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие ................................................................................................................. 4
Знаки препинания при конструкции с КАК .................................................... 6
Тире между подлежащим и сказуемым...........................................................24
Знаки препинания при обособлении согласованного определения .....35
Знаки препинания при обособлении приложения .....................................50
Знаки препинания при обособлении обстоятельства ................................63
Знаки препинания при однородных членах предложения ......................75
Знаки препинания при вводной / вставной конструкции .......................88
Знаки препинания в сложносочинённом предложении ........................ 100
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении ..................... 114
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении..................... 131
Знаки препинания в предложении с прямой речью ................................ 143

Контрольные задания.................................................................................. 165
Обобщающие задания................................................................................. 212
Лингвистический комментарий. Знаки препинания при конструкции с КАК (282). Тире между подлежащим и сказуемым (283). Знаки
препинания при обособлении согласованного определения (284). Знаки препинания при обособлении приложения (286). Знаки препинания при обособлении обстоятельства (289). Знаки препинания при однородных членах предложения (292). Знаки препинания при вводной
/ вставной конструкции (294). Знаки препинания в сложносочинённом предложении (297). Знаки препинания в сложноподчинённом
предложении (298). Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении (299). Знаки препинания в предложении с прямой речью (301).

ПРЕДИСЛОВИЕ

Представленные алгоритмизированные схемы — наиболее
лаконичная форма изложения русской пунктуации. Содержание правил обозначено в них как отношения между отличительными (мотивационными) признаками предложения (какойлибо его части) и нормативными знаками препинания, которые
соответствуют этим признакам. Отличительные признаки даны
в оптимально обобщённом, систематизированном варианте, отчего их значительно меньше, чем количество правил, традиционно
принятых в школьных учебниках и в большинстве учебных пособий. Например, регламентация пунктуационных знаков при конструкции с как исчерпывается в схеме единственным правилом,
которое имеет несколько исключений, а правила, связанные с
обособлением согласованного определения, разграничены на основе актуальных характеристик определяемого и определения.
Другая важная особенность схем заключается в том, что в
них задан рациональный — алгоритмический — порядок применения правил: иерархически выстроены как отличительные
признаки, которые мотивируют правильное решение данной
пунктуационной задачи, так и шаги (действия) пользователя.
Применяя алгоритмизированную схему в том или ином предложении, следует контролировать в нём наличие её признакового
состава. Схема работает в направлении сверху вниз, т.е. анализ
предложения надо начинать с позиции 1 и лишь в случае отсутствия указанного признака переходить к последующим — 2, 3 и
т.д. Так, в частности, постановка тире между подлежащим и сказуемым требует прежде всего проверить, есть ли его безусловные приметы — указательные слова это, вот, значит, ибо они
исключают необходимость прибегать к какимлибо другим мотивациям.

 «Лингвистический комментарий» в конце книги поможет
лучше понять языковую природу правил русской пунктуации,
чтобы применять их более осмысленно. К тестам и упражнениям даны ответы для самоконтроля (отсутствие знака препинания обозначается в ответах (/), запятая — (з), точка с запятой —
(тз), двоеточие — (дв), тире — (т), скобка — (с), кавычки — (кв),
точка (тч), исключение — (и)).

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ КОНСТРУКЦИИ С КАК

1. Ставьте запятые, если
Поступил так, как и другие /
есть конструкция типа
Был такой, как и все /
так... как и;
Это был не кто иной, как сосед /
такой... как и;
Не мог быть никто иной, как он
не кто иной, как;
никто иной, как

С одной
стороны
или с обеих

2. Не ставьте запятые, если
День был как день / На войне
конструкция с как
как на войне / Двор как сад/
является частью сказуемого
Надо выполнить работу
или тесно связана с ним
как можно лучше
по значению

3. Не ставьте запятые, если это
Сидели как на иголках /
фразеологизм или устойчивое  Сделать всё как следует /
словосочетание; либо перед
Поступали как должно /
как есть отрицание не или
Отнёсся не как друг /
слова прямо, просто, совершенОн прямо как в праздник /
но и т.п.; либо конструкция
Говорили о жизни как о долге
имеет значение тождества или
(жизнь=долг) /
характеристики с какойлибо
Был известен как полемист
стороны
(в качестве полемиста)

С одной
стороны
или с обеих

4. Ставьте запятые
Блестит на солнце, как стекло /
в остальных случаях
Произошло быстро, как на
пожаре / Посмотри, как

всё красиво / Он, как говорят,
долго путешествовал /
Как друг (будучи, потому что),
не мог промолчать

П р и м е ч а н и я:

Конструкция с как не отграничивается знаками препинания, если
находится в начале или в конце обособленного члена предложения,
выделенного запятыми: Пусть мчитесь вы, как я покорны мигу,
рабы, как я, мне прирождённых числ, но лишь взгляну на огненную
книгу — не численный я в ней читаю смысл  (А.А.Фет) / И за это,
быть может, как огонь горяча, дочка голову сложит под рукой палача (Б.Л. Пастернак) / Но: Три у Будрыса сына — как и он, три
литвина  (А.С. Пушкин).
Устойчивые выражения: понимать как должно (как следует, как
полагается); сделать как следует (как нужно, как должно); прийти как ни в чём не бывало и др.

Т Е С Т Ы

Определите правильные варианты ответа:
1. Какую конструкцию с как следует отделить запятой?

Он прав: опять фонарь, аптека,
Нева, безмолвие, гранит...
Как памятник началу века
Там этот человек стоит, —
Когда он Пушкинскому дому,
Прощаясь, помахал рукой
И принял смертную истому
Как незаслуженный покой (А. Ахматова).

О т в е т: 1. Первую и вторую. 2. Первую. 3. Вторую. 4. Ни
первую, ни вторую.

2. В каком предложении есть конструкция с как, которую
не следует выделять запятыми? О т в е т:

1. И тополи, стеснившись в ряд,
Качая тихо головою,
Как судьи шепчут меж собою,
И летней, тёплой ночи тьма
Душна как чёрная тюрьма (А. Пушкин).

2. Лиходейная разлука
Как коварная свекровь:
Унесла колечко щука,
С ним — милашкину любовь (С. Есенин).

3. Как под незримою пятой
Лесные гнутся исполины;
Тревожно ропщут их вершины
Как совещаясь меж собой (Ф. Тютчев).

4. Тянулась арба за арбою,
И месяц глядел как живой
На шлях, на шагавшие тени,
На борозды с мёртвой ботвой... (И.Бунин).

3. Укажите предложения, в которых конструкция с как входит в состав сказуемого и поэтому запятыми не выделяется. О т в е т:

1. Лагуна возле Раны как сапфир.
Вокруг алеют розами фламинго (И.Бунин).

2. Как он она была одета
Всегда по моде и к лицу (А. Пушкин).
3. Земная слава как дым —
Не этого я просила (А. Ахматова).

4. Хорошо бы как ветками ива
Опрокинуться в розовость вод. (С. Есенин)

4. В каком отрывке из произведений А.С. Пушкина запятая
перед как не ставится? О т в е т:

1. Гляжу как безумный на чёрную шаль,
И хладную душу терзает печаль.

2. И тяжело Нева дышала
Как с битвы прибежавший конь.

3. К её крыльцу, стеклянным сеням,
Он подъезжает каждый день;
За ней он гонится как тень.

4. И перед младшею столицей
Померкла старая Москва
Как перед новою царицей
Порфироносная вдова.

5. В каком предложении конструкция с как не выделена запятыми, потому что имеет значение тождества или характеристики с какойлибо стороны? О т в е т:

1. Было душно от жгучего света,
А взгляды его — как лучи (А. Ахматова).

2. Богат, хорош собою, Ленский
Везде был принят как жених (А. Пушкин).

3. И небеса здесь несказанно сини,
И солнце в них как адский огнь Сахар (И. Бунин).

4. Народ как дом без кром,
И мы не замечаем,
Что этот свод шатром,
Как воздух, нескончаем (Б. Пастернак).

6. В каком из стихотворений А.А. Ахматовой опущена запятая? О т в е т:

1. А юность была как молитва воскресная...
Мне ли забыть её?

2. Сияет солнце. Лижет берег гладкий
Как будто тёплая волна.

3. Замечаю всё как новое.
Влажно пахнут тополя.

4. Без фонарей как смоль был чёрен невский вал,
Глухая ночь вокруг стеной стояла (А. Ахматова).

7. В предложении допущена пунктуационная ошибка.
О т в е т:

1. Им квас, как воздух, был потребен,
И за столом у них гостям
Носили блюды по чинам (А. Пушкин).

2. Ах, родина! Какой я стал смешной!
На щёки впалые летит сухой румянец.
Язык сограждан стал мне, как чужой,
В своей стране я словно иностранец (С. Есенин).

3. Дайте раз на жизнь и волю,
Как на чуждую мне долю,
Посмотреть поближе мне (М. Лермонтов).

4. Власы на нём как смоль черны,
Бледны всегда его уста (М. Лермонтов).

8. Укажите предложения, в которых есть признак необособления конструкции с как. О т в е т:

1. Слова кипели смутно на устах
Как вьётся пена в тесных берегах (М. Лермонтов).

2. Она ушла. Стоит Евгений
Как будто громом поражён (А. Пушкин).