Personality: highs and lows. Английский язык для психологов и не только
Покупка
Тематика:
Английский язык
Издательство:
ФЛИНТА
Авторы:
Кургузенкова Жанна Вячеславовна, Кривошлыкова Людмила Владимировна, Донская Марьяна Владимировна
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 104
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-9765-2257-2
Артикул: 717076.02.99
Учебное пособие предназначается для студентов отделения «Психология» с уровнем владения английским языком не ниже уровня Intermediate и владеющих базовой терминологией, применяемой в области психологии на русском языке. Тематика текстов, выступающих в качестве основного информационного ресурса, весьма разнообразна и современна: это проблемы добра и зла, смена пола, язык тела, межличностные отношения, глобализация и др. Пособие состоит из 10 уроков, включающих тексты из современных специализированных зарубежных изданий, все упражнения составлены таким образом, чтобы расширить и идиоматизировать словарный запас студентов-психологов, научить их вести беседу с опорой на базовый тематический словарь. Для аудиторной и самостоятельной работы студентов-психологов, социологов, управленцев, а также для работы по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 37.03.01: Психология
- 38.03.02: Менеджмент
- 39.03.01: Социология
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Ж.В. Кургузёнкова Л.В. Кривошлыкова М.В. Донская PERSONALITY highs and lows АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК для психологов и не только Учебное пособие 4-е издание, стереотипное Москва Издательство «ФЛИНТА» 2021
УДК 811.111+159.9(075.8) ББК 81.432.1я73 К93 Ре це нзе нт д-р филол. наук, проф. кафедры английского языка факультета иностранных языков Московского государственного областного социально-гуманитарного института Л.Н. Лунькова Кургузёнкова Ж.В. К93 Personality: highs and lows. Английский язык для психологов и не только : учебное пособие / Ж.В. Кургузенкова, Л.В. Кривошлыкова, М.В. Донская. — 4-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2021. — 104 с. — ISBN 978-5-9765-2257-2. — Текст : электронный. Учебное пособие предназначается для студентов отделения «Психология» с уровнем владения английским языком не ниже уровня Intermediate и владеющих базовой терминологией, применяемой в области психологии на русском языке. Тематика текстов, выступающих в качестве основного информационного ресурса, весьма разнообразна и современна: это проблемы добра и зла, смена пола, язык тела, межличностные отношения, глобализация и др. Пособие состоит из 10 уроков, включающих тексты из современных специализированных зарубежных изданий, все упражнения составлены таким образом, чтобы расширить и идиоматизировать словарный запас студентов-психологов, научить их вести беседу с опорой на базовый тематический словарь. Для аудиторной и самостоятельной работы студентов-психологов, социологов, управленцев, а также для работы по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». УДК 811.111+159.9(075.8) ББК 81.432.1я73 ISBN 978-5-9765-2257-2 © Кургузенкова Ж.В., Кривошлыко ва Л.В., Донская М.В., 2016 © Издательство «ФЛИНТА», 2016
СОДЕРЖАНИЕ Предисловие ....................................................................................................4 UNIT 1. People and Relationships ................................................................6 UNIT 2. Men and women. Spot the difference ...........................................17 UNIT 3. Taking on a New Lease of Life?! ..................................................26 UNIT 4. How to Recognize Depression ......................................................36 UNIT 5. The Lucifer Effect .........................................................................46 UNIT 6. Why Do People Lie? How to Recognize a Lie .............................55 UNIT 7. Body language ..............................................................................64 UNIT 8. Generation Gap .............................................................................74 UNIT 9. The Psychology of Globalization .................................................84 UNIT 10. Peace Psychology .........................................................................93 Литература ...................................................................................................101 Использованные интернет-ресурсы ..........................................................102
Предисловие Учебное пособие “Personality: highs and lows” предназначе но, прежде всего, для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Психология». Данное пособие, разработанное Ж.В. Кургузенковой, Л.В. Кривошлыковой и М.В. Донской, написано в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к результатам освоения основных образовательных программ, а именно направлено на формирование у студентов-психологов следующих компетенций: владение культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений, а также владение иностранным языком в объеме, необходимом для работы с профессиональной литературой; развитие организационно-управленческих навыков в профессиональной и социальной деятельности; освоение норм взаимодействия и сотрудничества с учетом принципов толерантности и социальной мобильности. Данное учебное пособие может быть также использовано для проведения занятий по дисциплине «Иностранный язык (английский)» со студентами, обучающимися по широкому спектру гуманитарных специальностей (социология, связи с общественностью, зарубежное регионоведение, управление персоналом). Несомненным достоинством данного учебного пособия яв ляется предложенный авторами корпус упражнений, направленных на развитие коммуникативных навыков студентов. Все 10 уроков включают список из двенадцати заданий, направленных, прежде всего, на расширение словарного запаса. Достижению поставленных задач способствуют предлагаемые авторами аутентичные тексты из современных специализированных зарубежных изданий, затрагивающих актуальные проблемы современности: межличностных отношений, глобализации и т.д. Тексты обусловили направленность всего корпуса упражнений, а именно: 1) поиск соответствия между термином и его определением; 2) поиск английских эквивалентов в тексте с целью выделения основного вокабуляра прочитанной статьи;
3) работа с основным вокабуляром путем заполнения пропусков нужными лексическыми единицами; 4) поиск синонимов; 5) перевод с русского языка на английский с использованием основного вокабуляра; 6) воспроизведение ситуаций из текста, в которых фигурировал выделенный вокабуляр; 7) ответы на вопросы; 8) беседа в рамках заданных ситуаций; 9) написание эссе на заданную тему; 10) перевод устойчивых выражений, связанных тематически с основной лексикой урока; 11) выполнение упражнения на закрепление изученных идиом; 12) пересказ текста. Таким образом, учитывая тот факт, что одной из важнейших проблем современной методики преподавания иностранного языка является вопрос оптимизации процесса общения, считаем, что данное пособие развивает навыки работы с оригинальным текстом, и, как следствие, оказывает воздействие на эмоциональную сферу студента, стимулирует его мыслительную деятельность, помогая сформировать коммуникативную компетенцию.
UNIT 1 People and Relationships Relationship is defi ned as a state of connectedness between people. Although in today’s society with its crazy rhythm of everyday life, when people tend to live in densely populated megapolises, spending most of their time in the offi ce and hardly knowing their neighbor’s name, we still fi nd ourselves in some kind of a relationship — with friends, family, or colleagues. Family relationships are the fi rst people’s relationships to enter into. Parents and relatives infl uence our emotional development by creating a model that we are sometimes bound to follow all our life, often subconsciously. People who have grown up in large happy families usually feel more emotionally secure than those, whose parents had gone through a divorce. For sure you know quite a few attractive and successful women who remain single for some ‘mysterious’ reason. They often turn out to be victims of their past. Deep inside they cannot overcome the fear of being abandoned, that comes from their childhood, when one or both of their parents left them or just did not pay enough attention. A well-established young man can be scared of a commitment in a relationship as his parents’ family model failed to convince him that getting married makes one happy. In daycare, at school, then in the offi ce we spend a lot of time among fellow students and coworkers. We learn to maintain business relationships, to work in a team environment, then form smaller groups of like-minded people and fi nally select some of them as our friends. What is a true friendship? How does it start? Are we destined to become friends with certain people or can we actually plan whom to be friends with?
“Everybody’s friend is nobody’s”, said Arthur Schopenhauer. Unlike a companionship based on belonging to the same team or group, friendship is a very personal and selective type of people’s relationships. It calls for trust, sincerity, and emotional bonds. It’s not without reason that we call our friends our alter ego. Sociologists believe that most of the people are looking for similarity of views, social status, and interests when choosing friends. No wonder that our friends are often people of the same age, sex, and education. Another important factor is joint activity and solidarity. This is the reason why many of us befriend their colleagues and people who work in the same fi eld. Another underestimated common prerequisite for friendship is geographical proximity. If our friends move out of town or overseas, it is a very common reason why friendship falls apart. Maintaining a long distance friendship is a challenge, and not many of us pass this test. Most people would agree that a friend is someone who would always listen and understand. “Understanding” in this context implies a lot of meanings — compassion, sympathy, and emotional closeness. It’s a process when your friend deciphers your emotional state, shares your feelings, identifi es himself/herself with you. “Friendship is like money, easier made than kept”, said Samuel Butler. To maintain friendship we have to make an effort. Friendship can be time-consuming and might require some sacrifi ce from our part — staying up all night comforting a girlfriend after a hard breakup, canceling you hairdresser’s appointment to babysit your friends’ kids, or taking care of someone’s pets. But friendship rewards us with a warm feeling of being there for someone, being important, being part of someone’s life. The number of single people is growing every day, making modern psychologists question the need for a serious relationship between men and women. People are getting more and more selfsuffi cient and don’t seem to need a life partner any longer. Now, when successful career and professional self-realization have become priority for fresh graduates, when taking maternity leave will take
away your chances of ever catching up with your more successful and commitment-free coworkers, most people tend to delay settling down or even moving in with someone until their late thirties. And by this time many of them are so much used to living independently, that they fi nd a mere thought of living with someone or considering any kind of commitment repulsive. “I am not a marrying type. I am missing the bride gene”, says Carrie Bradshow in the “Sex and the City”, who has become a role model for many single women around the world. It’s a reality we have to acknowledge — people become more and more alienated, introverted and scared of getting closer to each other. Does it seem familiar? Each gender is trying to make contact with the other side, but is becoming trapped and confused in the process. Like a beast who has come too close to a hot-wired electric fence, we’ve seen both men and women jump back and retreat from the opposite sex, because they are afraid of risking the potential pain of rejection. So they keep their distance. However, psychological studies reveal that people who manage to maintain healthy relationships really have more happiness and less stress. There are simple ways to make relationships healthy, even though each one is different... boyfriends, girlfriends, parents, siblings, friends, colleagues, professors, roommates, and classmates. Words and word combinations ● dense containing a lot of things or people close together ● bound feeling that you should do something because you are expected to, or because it is morally right, even if you do not really want to do it (be/feel bound to do something) ● subconscious relating to thoughts or feelings that you have but do not think about, or do not realize you have
● divorce to take legal action to end your marriage. (If two people agree to stop living together, but do not legally end their marriage, they separate) ● turn out to be discovered to be something, have something etc. ● abandon to leave someone when you should stay with them and look after them ● scared frightened, or worried (scared of (doing) something) ● commitment a duty or responsibility that you have accepted ● convince to make someone believe that something is true ● destined certain to do smth., or certain to happen in the future (destined for, destined to do something) ● trust a feeling of confi dence in someone that shows you believe they are honest, fair, and reliable ● sincerity an honest way of behaving that shows that you really mean what you say or do ● bonds something that gives people or groups a reason to love one another or feel they have a duty to one another ● befriend to become the friend of someone and treat them in a kind way ● underestimate to think that someone has less power or ability than they really have ● prerequisite something that must exist or happen before something else is possible ● proximity how near something is to another thing, especially in distance or time ● fall apart if something such as an organization, agreement, or relationship falls apart, it no longer continues
● compassion a feeling of sympathy for someone who is in a bad situation because you understand and care about them ● decipher to succeed in understanding the meaning of something written in a secret system of letters or symbols called a code, to understand something mysterious or confusing ● maintain to make something stay the same ● consume to use a supply of something such as time, energy, or fuel ● self-suffi cient able to provide everything that you need by yourself, without help from other people ● maternity leave time before and after the birth of a baby when a woman is allowed to be away from her job ● repulsive someone or something that is repulsive is so unpleasant that you feel slightly ill when you see them or think about them ● alienate to make someone feel that they do not belong in a place or group Word study Exercise 1. Match the term and its definitions. 1 self-suffi cient a unable to change a bad situation or way of thinking 2 decipher b how near something is to another thing, especially in distance or time 3 trapped c something that must exist or happen before something else is possible 4 bound d able to provide everything that you need by yourself, without help from other people