Русский язык как иностранный

С.А. Вишняков





                РУССКИЙ язык КАК ИНОСТРАННЫЙ





Учебник





11-е издание, стереотипное










Москва Издательство «ФЛИНТА» 2020

УДК 811.161.1(0.054.6)
ББК 81.411.2-99я73
     В55





     Вишняков С.А.

В55 Русский язык как иностранный : учебник / С.А. Вишняков. — 11-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2020. — 240 с. — ISBN 978-5-89349-639-0. — Текст : электронный.
          Предлагаемый учебник по русскому языку предназначен для развития навыков устной и письменной речи иностранных учащихся. При создании учебника использован коммуникативнопроблемный принцип.
          Для студентов начального, среднего и продвинутого этапов обучения, в том числе для тех, кто самостоятельно учит русский язык.
УДК 811.161.1(0.054.6)
                                              ББК 81.411.2-99я73

Учебное издание

Вишняков Сергей Андреевич

РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ

Учебник

              Подписано к выпуску 21.02.2020. Формат 60 88/16.
Уч.-изд. л. 14,2.
            Электронное издание для распространения через Интернет.

        ООО «ФЛИНТА», 117342, г. Москва, ул. Бутлерова, д. 17-Б, офис 324.
                  Тел./факс: (495)334-82-65; тел. (495)336-03-11.
                  E-mail: flinta@mail.ru; WebSite: www.flinta.ru





ISBN 978-5-89349-639-0

© Издательство «ФЛИНТА», 2012

ОГЛАВЛЕНИЕ



   Раздел I. ФОНЕТИКА.....................................6
Тема 1. Алфавит русского языка. Гласные. Согласные (м, п, 6).
      Противопоставление глухих и звонких согласных (п-б, т-д, ф-в). ИК-1...............................6
Тема 2. Согласные (л-ц). Противопоставление согласных (ш-ж).
      Противопоставление твердых и мягких согласных (л, н, т, д). ИК-2..................................7
Тема 3. Согласный (р). Противопоставление твердого и мягкого согласного (р). Противопоставление глухих и звонких согласных (с-з, к-г). Согласный (х). ИК-3...........9
Тема 4. Шипящие согласные (ш, щ). Согласные (ц, ч). ИК-4.10
Тема 5. Гласный (ы). Сочетания (сч, тс). ИК-5............11

   Раздел II. ГРАММАТИКА..................................13
      Морфология. Вводная часть (части речи).............13
Тема 1. Имя существительное..............................14
Тема 2. Имя прилагательное...............................27
Тема 3. Местоимение......................................36
Тема 4. Имя числительное.................................46
Тема 5. Глагол...........................................51
Тема 6. Наречие..........................................60
Тема 7. Частицы..........................................64
Тема 8. Междометия.......................................66
      Синтаксис..........................................68
Тема 1. Типы простых предложений по цели высказывания....68
Тема 2. Главные члены предложения........................69
Тема 3. Второстепенные члены предложения.................74
Тема 4. Обращение, вводные слова.........................81
Тема 5. Действительный и страдательный обороты речи......82
Тема 6. Однородные члены предложения.....................83
      Трудные вопросы грамматики.........................86
Тема 1. Глаголы движения.................................86
Тема 2. Значение и употребление видов глагола............90
Тема 3. Образование и употребление причастий.............96
Тема 4. Образование и употребление деепричастий..........98
Тема 5. Употребление неопределенных местоимений и наречий. 100
Тема 6. Структурные типы односоставных предложений..... 102
Тема 7. Сложносочиненные предложения................... 105
Тема 8. Сложноподчиненные предложения.................. 106


3

   Раздел III. РАЗГОВОРНАЯ ПРАКТИКА................... 122
      Адаптационный курс.............................. 122
Тема 1. Ориентация в городе........................... 122
Тема 2. Бытовые условия проживания, службы сервиса...  122
Тема 3. Почта, телеграф, телефон....................   123
Тема 4. Городской транспорт........................... 123
Тема 5. Общественное питание........................... 123
Тема 6. Магазины (продуктовые, промтоварные).......... 124
      Основной курс................................... 131
Тема 1. Город, транспорт. Проблемы больших городов.... 131
Тема 2. Человек, внешность и характер................. 134
Тема 3. Прогулка за город. Природа.................... 137
Тема 4. Посещение кинотеатра.......................... 140
Тема 5. Посещение театра...............................143
Тема 6. Экскурсия в музей............................. 147
Тема 7. В кафе, ресторане............................. 150
Тема 8. Каникулы, отдых............................... 153

Раздел IV. МАТЕРИАЛЫ ПРЕССЫ........................... 156
Тема 1. Общие сведения о прессе........................156
Тема 2. Политика.......................................157
Тема 3. Экономика..................................... 159
Тема 4. Экология...................................... 162
Тема 5. Здравоохранение............................... 163
Тема 6. Образование................................... 165
Тема 7. Культура...................................... 168
Тема 8. Спорт......................................... 170

Раздел V. ЛИТЕРАТУРНЫЕ ТЕКСТЫ......................... 173

Раздел VI. КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ.............................200
Тема 1. Русская культура в современном мире............200
Тема 2. Живопись (изобразительное искусство)...........203
Тема 3. Архитектура....................................208
Тема 4. Литература.....................................211
Тема 5. Серебряный век русской поэзии..................220
Тема 6. Музыкальное искусство..........................223
Тема 7. Театральное искусство......................... 227
Тема 8. Киноискусство..................................231
Тема 9. Фольклор (устное народное творчество)..........236
Тема 10. Современные тенденции социокультурного пространства России....................................238


4

        Настоящий учебник по русскому языку как иностранному ориентирован на начальный, средний и продвинутый этапы обучения.
        Учебник состоит из шести разделов. Раздел I «Фонетика» в большей степени предназначен для начального этапа и представлен пятью базисными темами. Грамматический раздел (II) структурирован следующим образом: морфология и синтаксис, трудные вопросы грамматики. Раздел III «Разговорная практика» состоит из адаптационного курса, основного курса и текстов на аудирование. В разделах IV и V представлены соответственно материалы прессы и литературные тексты, раздел VI — «Культуро-ведение».
        Дидактическая цель учебника — развитие умений и навыков устной и письменной речи иностранных учащихся. При этом в основу его положен коммуникативно-проблемный принцип. Учебник может быть использован теми, кто самостоятельно хочет изучать язык и культуру России.


От автора

РАЗДЕЛ I

ФОНЕТИКА

Тема 1. Алфавит русского языка. Гласные.
Согласные (м, п, б). Противопоставление глухих и звонких согласных (п-б, т-д, ф-в). ИК-1

    Алфавит

   Аа, Бб, Вв, Гг, Дд, Ес, Её, Жж, Зз, Ии, Йй, Кк, Лл, Мм, Ни, Оо, Пп, Рр, Сс, Тг, Уу, Фф, Хх, Цц, Чч, Шт, Щщ, Ъъ, Ыы, Ьь, Ээ, Юю, Яя.

Задание 1. Напишите эти буквы русского алфавита.

Задание 2. Слушайте и повторяйте.
   Аа (а), Ее (е), Её (ё), Ии (и), Оо (о), Уу (у), Ээ (э), Юю (ю), Яя (я)

Задание 3. Слушайте и повторяйте, 
Мм (м)     ма --- мо --- му --- мы
Пп (и)     па --- по --- пу --- пы
Бб (б)     ба --- бо --- бу --- бы
Задание 4. Слушайте и повторяйте, 
(и) - (б)  па --- ба              
           по --- бо              
           пу - бу                
           пу --- пы              
           бу --- бы              
Задание 5. Слушайте и повторяйте. 
(т) - (д)  та --- да              
           то --- до              
           ту-ду                  

6

Задание 6. Слушайте и повторяйте.
   (ф) — (в) фа — ва
                фо — во фу - ву

    ИК-1

   Эта интонационная конструкция употребляется в повествовательных предложениях для обозначения интонации завершенности действия.
   Это Антон. Это Анна. Это Анна и Антон.

Задание 1. Слушайте и повторяйте. Читайте.
   Это Антон. Это он. Это Анна. Это она. Анна и Антон. Она и он. Это они.

Задание 2. Слушайте и повторяйте. Читайте.
   Это город. Это город Москва. Это мой друг. Это мой друг Иван.
   Это моя подруга. Это моя подруга Алена.



Тема 2. Согласные (л-ц).
Противопоставление согласных (ш-ж). Противопоставление твердых и мягких согласных (л, н, т, д). ИК-2


Задание 1.
Лл (л)

Задание 2.
Цц (ц)

Слушайте и повторяйте.
   ла — ло — л у — лы
   ала — ал ола — ол


Слушайте и повторяйте.
   ца — цо — цу — це — ци ац — оц — уц — ец — иц


Задание 3. Слушайте и повторяйте.
   (ш) - (ж)
   ша — жа шо — жо шу — жу ше — же

ал — ол — ул ула - ул

ши — жи

Задание 4. Слушайте и повторяйте.
   л (твердый) — л (мягкий)
   угол — уголь, пыл — пыль, мол — моль, стат — сталь, был — быль

Задание 5. Слушайте и повторяйте.
   н (твердый) — н (мягкий)
   кон — конь, гран — грань, лён — лень, стан — стань

Задание 6. а) Слушайте и повторяйте.
   т (твердый) — т (мягкий)
   та — тя то — тё ту — тю тэ — те ты — ти ат — ать б) Слушайте и повторяйте. Читайте.
   студент, студентка, тетрадь

Задание 7. а) Слушайте и повторяйте.
   д (твердый) — д (мягкий)
   да - дя до — де ду — дю дэ — де ды — ди
             б) Слушайте и повторяйте. Читайте.
   Дом, день, добро, дети, два, десять, город, сад

    ИК-2

   Эта интонационная конструкция употребляется в вопросительных предложениях с вопросительным словом. Центр ИК-2 расположен всегда на вопросительном слове.
   Кто это? Где университет? Куда пойти вечером?

Задание 1. Слушайте и повторяйте. Читайте.
   Кто это? Это студент. Где университет? Университет здесь.
   Когда занятия? Сегодня.

Задание 2. Употребите подходящее по смыслу вопросительное слово в следующих предложениях.
   1.........вы обычно едите на обед? 2.........расположен
   музей? 3.........можно встретиться с деканом? 4..........
   проехать в центр города?

8

Задание 3. Составьте предложения со следующими вопросительными словами. Прочитайте эти предложения.
   Где, куда, как, сколько



Тема 3. Согласный (р). Противопоставление твердого и мягкого согласного (р). Противопоставление глухих и звонких согласных (с-з, к-г). Согласный (х). ИК-3


Задание 1. Слушайте и повторяйте.

    Рр (р) ра - ро - ру - рэ - ры


Задание 2. Слушайте и повторяйте. Читайте.
   р (твердый) — р (мягкий)
   аудитория, словарь, адрес, октябрь, река, декабрь, друг, январь


Задание 3. Слушайте и повторяйте.
   с (глухой) — з (звонкий)
   са — за — со — зо — си — зи — сы — зы


Задание 4. Слушайте и повторяйте. Читайте, рассказ, сбор, сдача, заказ, сделать, газ

Задание 5. Слушайте и повторяйте.
   к (глухой) — г (звонкий)
   ке, ки, ге, ги. ке — ге, ки — ги


Задание 6. Слушайте и повторяйте. Читайте.
   Хх (х) ха, хо, ху
               химия, стихи, художник

    ИК-3

   Эта интонационная конструкция употребляется в вопросительных предложениях без вопросительного слова. Центр ИК-3 находится на том слове в предложении, которое говорящий хочет выделить.
   Вы ездили за город? Это вам интересно?

9

Задание 1. Слушайте и повторяйте. Читайте.
   Это ваш дом? Вы говорите по-русски? Они смотрят телевизор?

Задание 2. Прочитайте предложения, изменяя центр ИК-3, выделяя то или иное слово.
   1. Вы ездили за город? 2. Этот костюм мне подходит? 3. Уже восемь часов вечера? 4. Вас пригласили в гости? 5. Они слушают музыку?



    Тема 4. Шипящие согласные (ш, щ). Согласные (ц, ч). ИК-4

Задание 1. Слушайте и повторяйте.
   Шш (ш) ша — шо — шу — ше — ши аш — ош — уш — еш — иш

Задание 2. Слушайте и повторяйте. Читайте, карандаш, шоколад, шесть, широкий, слушать

Задание 3. Прослушайте и прочитайте скороговорку.
           Тише, тише, тише, тише                
           Шелестят на крыше мыши.               
Задание 4. Слушайте и повторяйте,                
Щщ (щ)     ща --- що --- ще --- щи               
           ащ --- ощ --- ещ --- ищ               

Задание 5. Слушайте и повторяйте. Читайте, товарищ, площадь, овощи, щи

Задание 6. Прослушайте и прочитайте скороговорку. Два щенка, щека к щеке, Щиплют щётку в уголке.


Задание 7. Слушайте и повторяйте. Читайте.
   (ш) — (щ) ша — ща, ше — ще, ши —щи, шу — щу

 шапка --- щавель, шесть --- щенок, лишь --- ищи,
 шуба --- щука                                   

10