Конструируем роботов на LEGO® MINDSTORMS® Education EV3. Робот-шпион

на

КОНСТРУИРУЕМ
 
РОБОТОВ

MINDSTORMS
Education EV3
LEGO

Робот–шпион

2-е издание,
электронное

Лаборатория знаний
Москва
2021

УДК 373.167
ББК 32.97
В15

С е р и я о с н о в а н а в 2016 г.
Ведущие редакторы серии Т. Г. Хохлова, Ю. А. Серова
Валуев А. А.
В15
Конструируем
роботов
на
LEGO

R
○
MINDSTORMS

R
○

Education EV3. Робот-шпион / А. А. Валуев. — 2-е изд.,
электрон. — М. : Лаборатория знаний, 2021. — 57 с. — (РОБОФИШКИ). — Систем. требования: Adobe Reader XI ;
экран 10". — Загл. с титул. экрана. — Текст : электронный.
ISBN 978-5-93208-534-9
Стать гениальным изобретателем легко! Серия книг «РОБОФИШКИ» поможет вам создавать роботов, учиться и играть
вместе с ними.
С помощью деталей конструктора LEGO

R
○ MINDSTORMS

R
○

Education EV3 вы сможете собрать робота, способного шпионить
и позволяющего освоить навыки дистанционного пилотирования.
Для
технического
творчества
в
школе
и
дома,
а
также
на занятиях в робототехнических кружках.
УДК 373.167
ББК 32.97

Деривативное издание на основе печатного аналога: Конструируем роботов на LEGO

R
○ MINDSTORMS

R
○ Education EV3. Роботшпион / А. А. Валуев. — М. : Лаборатория знаний, 2018. — 54 с. :
ил. — (РОБОФИШКИ). — ISBN 978-5-00101-080-7.

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных
техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать
от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации

ISBN 978-5-93208-534-9
© Лаборатория знаний, 2017

2

Издание, которое вы держите сейчас в руках, — это не просто описание 
и практическое руководство по выполнению конкретного увлекательного проекта по робототехнике. И то, что в результате вы самостоятельно 
сумеете собрать своими руками настоящее работающее устройство, — 
конечно, победа и успех!
Но главное — вы поймёте, что такие ценные качества характера, 
как терпение, аккуратность, настойчивость и творческая мысль, проявленные при работе над проектом, останутся с вами навсегда, помогут 
уверенно создавать своё будущее, стать реально успешным человеком, 
независимо от того, с какой профессией свяжете жизнь.
Создавать будущее — сложная и ответственная задача. Каждый день 
становится открытием, если он приносит новые знания, которые затем 
могут быть превращены в проекты. Особенно это важно для тех, кто 
выбрал дорогу инженера и технического специалиста. Знания — это 
база, которая становится основой для свершений.
Однако технический прогресс зависит не только от знаний, но и от 
смелости создавать новое. Всё, что нас окружает сегодня, придумано 
инженерами. Их любопытство, желание узнавать неизведанное и конструировать то, чего никто до них не делал, и создаёт окружающий 
мир. Именно от таких людей зависит, каким будет наш завтрашний 
день. Только идеи, основанные на творческом подходе, прочных знаниях и постоянном стремлении к новаторству, заставляют мир двигаться 
вперёд.
И сегодня, выполнив этот проект и перейдя к следующим, вы сделаете очередной шаг по этой дороге.

Успехов вам!

Команда Программы «Робототехника:
инженерно-технические кадры инновационной России»
Фонда Олега Дерипаска «Вольное Дело»

Здравствуйте! 

Как видно, ты уже совсем не новичок в LEGO, раз добрался до набора 
LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 и, конечно, быстро собрал всё, 
что там предлагалось! Что же делать теперь? Набор дорогой, выбрасывать жалко, а у младшего братика (если он есть) пока другие игрушки. 
Не расстраивайся! Мы тебе поможем.
Из этого набора можно собрать ещё много интересных и полезных 
вещей. Например, ты можешь собрать робота, способного шпионить
и позволяющего освоить навыки дистанционного пилотирования. 

Задумайся над этим!
Фактически за какой-то час работы ты сумеешь пройти многовековой 
путь изобретателей прошлого! Почему в настоящее время такое стало 
возможно? Можно ли изобрести что-нибудь новое, не зная, какие машины и механизмы существовали в прошлом? Как интереснее работать — одному или вместе с другом?
Занимаясь робототехникой, ты сможешь достигнуть больших высот в проектировании различных механизмов и конструировании всех 
мыслимых и немыслимых устройств! Но это ещё не всё! Ведь каждое 
устройство должно выполнять какие-то действия, а значит, ты будешь 
шаг за шагом развивать навыки программирования, которые уже очень 
скоро позволят тебе перейти на самые высокие уровни!
Может быть, ты продолжишь конструировать роботов и создавать полезные для людей гаджеты, а может, 
станешь разработчиком игр? Или через несколько лет войдёшь в историю 
как человек, который распечатал на 
3D-принтере собственный дом? Всё 
возможно! Но и покорение всех этих 
вершин начинается с маленьких шагов — одним из самых важных и является робототехника!

Внимание!

Ты 
можешь 
собрать 
свои 
достижения 
в робототехнике в электронное портфолио! 
Фотографируй или фиксируй на видео результаты своей работы, чтобы потом представить их для участия в творческих конкурсах. Результаты конкурсов и олимпиад 
засчитываются при поступлении в профессиональные учебные заведения.

Дорогой друг!

Ты наверняка играл в шпионов с друзьями, представляя, как защищаешь секреты Родины и достаёшь важные сведения для своей любимой 
страны? Мечтал ли ты стать шпионом или разведчиком? Или же проводил долгие часы за прохождением компьютерной игры о шпионах?
История шпионажа насчитывает тысячи лет. Разведку и шпионаж 
называют одним самых древних искусств наряду с театром открытого боя. Шпионаж в современном русском языке обычно приобретает 
негативный оттенок, означая неразрешённую съёмку или подслушивание человека либо компании с целью овладеть чужими секретами или 
технологиями, преследуемые по закону во всех странах. Даже международное гуманитарное право предусматривает преследование шпионов не как военнопленных, которых запрещено допрашивать, а как 
преступников. 
Такие строгие наказания и правила существуют, потому что шпионы 
представляют настоящую опасность для целых государств! За многие 
века искусство слежения и добычи информации постоянно совершенствовалось. Его развитие шло по двум основным путям: как часть военной разведки в тревожное время и как промышленный и государственный шпионаж в мирное. 
Заглянем с тобой в историю. Археологами 
были найдены клинописные глиняные письма, 
датированные VII в. до н. э. В них содержались донесения секретных агентов ассирийскому 
царю Ашшурбанипалу. От ассирийцев, шумер и 
вавилонян не отставали и другие нации. Например, шпионаж и разведка были значительно 
развиты в Древнем Риме, обеспечив ему многие 
военные победы. Так, во время Второй Пунической войны (III в. до н. э.) карфагенский командующий Ганнибал лично проникал в римский 
стан, надевая фальшивую бороду и парик. До 
наших дней также дошли сведения об активном 
использовании целой сети шпионов царём Понта 
Митридатом VI Евпатором (рис. 1). В честь него 

Рис. 1. Монета с изображением 
Митридата VI 

История развития 
шпионажа

названа гора Митридат, где располагался город Пантикапей (современный город Керчь, Крым), при защите которого от римлян и погиб царь. 
Митридат VI, кстати, требовал не только от своих шпионов высоких 
навыков, но и сам уже в возрасте 14 лет знал 22 языка.
Несмотря на то что в описанных примерах даны сведения об агентурной работе, проводимой специально обученными людьми, в шпионаже также используются различные технические средства и специальные уловки. Греческий военный писатель Аиней в 360 г. до н. э. 
создал книгу, представляющую собой инструкцию по транспортировке секретных сообщений. Например, он предлагал вшивать сообщение, написанное на кусочке плотной кожи или небольшой оловянной 
плашке, в по дошву сандалии курьера. Древнеримский поэт Овидий 
(43–17 гг. до н. э.) рекомендовал шпионам использовать для донесений невидимые чернила, получаемые из молока ослицы: буквы становились видимыми, если текст затереть золой. Послания не только 
прятали — их также шифровали, отправляли с помощью специально 
обученных птиц (голубей, ласточек, стрижей и др.). В Древней Руси 
также активно применялись методы военной разведки и шпионажа. 
Более того, владение искусством разведки для нашей страны было 
залогом выживания в условиях сурового соседства с кочевыми племенами печенегов, хазар, половцев и монголов. Самым ярким примером пользы военной разведки и ценности добытых сведений является 
Куликовская битва (8 сентября 1380 г., рис. 2). Летом того же года 
московский князь Дмитрий Донской отправил в стан Мамая своего 

Рис. 2. А. П. Бубнов. «Утро на Куликовом поле»