Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Управление инновационной деятельностью

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 765748.01.99
Рассмотрены стратегии и технологии управления знаниями, вопросы ценообразования объектов интеллектуальной собственности, особенности управления инновационной деятельностью на предприятии. Практические данные для учебного пособия получены авторами из материалов магистерских практик на ведущих предприятиях края. Предназначено для студентов бакалавриата направления 27.03.05 «Инноватика».
Вершков, А. В. Управление инновационной деятельностью : учебное пособие / А. В. Вершков, А. К. Москалев. - Красноярск : Сиб. федер. ун-т, 2020. - 168 с. - ISBN 978-5-7638-4384-2. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1818934 (дата обращения: 28.11.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Рассмотрены стратегии и технологии управления знаниями, вопросы ценообразования объектов интеллектуальной собственности, особенности управления 
инновационной деятельностью на предприятии. Практические данные для учебного пособия получены авторами из материалов магистерских практик на ведущих предприятиях края.

А. В. Вершков, А. К. Москалев

УПРАВЛЕНИЕ 
ИННОВАЦИОННОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ

Учебное пособие

ИНСТИТУТ ИНЖЕНЕРНОЙ ФИЗИКИ  
И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ

Введение 

1 

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации 
Сибирский федеральный университет 
 
 
 
 
 
 
 
 
А. В. Вершков, А. К. Москалев 
 
 
УПРАВЛЕНИЕ  
ИННОВАЦИОННОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ 
 
 
Учебное пособие 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Красноярск 
СФУ 
2020 

Введение 
 

2 

УДК 005.342(07) 
ББК 65.049я73 
         В374    
 
 
 
 
 
Р е ц е н з е н т ы: 
В. И. Кирко, доктор физико-математических наук, профессор, профессор кафедры экономики и менеджмента КГПУ им. В. П. Астафьева; 
А. Н. Втюрин, доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой фотоники и лазерных технологий СФУ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Вершков, А. В. 
В374       Управление инновационной деятельностью : учеб. пособие /       
А. В. Вершков, А. К. Москалев. – Красноярск : Сиб. федер. ун-т, 
2020. – 168 с. 
 ISBN 978-5-7638-4384-2 
 
Рассмотрены стратегии и технологии управления знаниями, вопросы ценообразования объектов интеллектуальной собственности, особенности управления инновационной деятельностью на предприятии. Практические данные для 
учебного пособия получены авторами из материалов магистерских практик на 
ведущих предприятиях края. 
Предназначено для студентов бакалавриата направления 27.03.05 «Инноватика».  
 
 
Электронный вариант издания см.: 
http://catalog.sfu-kras.ru 
УДК 005.342(07) 
ББК 65.049я73 
 
ISBN 978-5-7638-4384-2                                                           © Сибирский федеральный  
                                                                                                         университет, 2020 

Введение 

3 

 
ВВЕДЕНИЕ 
 
 
Предлагаемое пособие предназначено для студентов направления 
бакалавриата 27.03.05 «Инноватика» очной формы обучения. 
Курс разделен   на три модуля. Каждый модуль включает 54 ч аудиторных занятий (18 лекционных и 36 практических). Первые два модуля 
заканчиваются зачетами, по окончании третьего модуля проводится экзамен, 
включающий вопросы, которые рассматривались в течение всего периода 
обучения. 
Структурно изучение дисциплины «Управление инновационной деятельностью» выполнено в соответствии с этапами жизненного цикла инновации. Планирование, анализ и управление инновационными процессами 
жизненного цикла позволяет более глубоко вникнуть в суть протекающих 
явлений, принимать более сбалансированные и обоснованные управленческие решения при создании цепочки ценностей. 
Первый модуль соответствует стадии инновационного процесса 
«Фундаментальные исследования» и посвящен проблемам управления 
знаниями.  В нем рассматриваются вопросы генерации знаний, управления 
знаниями в процессе выполнения НИОКР, стратегии и технологии управления знаниями в организации [68]. Вопросы управления знаниями в инновационных процессах в учебной литературе по управлению инновационной деятельностью освещены явно недостаточно: практически не изложены в фундаментальном трехтомном учебнике «Управление инновациями» 
В. П. Баранчеева с соавторами [5]; отдельные вопросы управления знаниями 
рассматриваются в учебном пособии В. Я. Горфинкеля «Инновационный 
менеджмент» [18]. 
Второй модуль «Управление интеллектуальной собственностью» 
(стадия НИОКР) предлагает рассмотрение объектов интеллектуальной 
собственности (ИС) согласно части 4 Гражданского кодекса РФ: объектов 
авторского права, объектов патентного права, средств индивидуализации 
и нетрадиционных объектов интеллектуальной собственности. В этой части основное внимание уделяется вопросам ценообразования объектов ИС 
и методам их коммерциализации. Актуальность рассмотрения указанных 
вопросов вызвана их важностью для формирования инновационной экономики и нерешенностью ряда связанных с коммерциализацией проблем. 
В Российской Федерации, по данным РВК [77], коммерциализируется 
только 5 % вузовских разработок, большинство же работ заканчивается 

Введение 
 

4 

публикациями и выступлениями на конференциях, в то время как в развитых странах Запада эта цифра на порядок больше. Главную причину авторы 
публикации [77] видят в современной государственной политике, которая попрежнему в большей степени сконцентрирована на стимулировании предложений инноваций. Называя такой подход односторонним, авторы отмечают, что при этом реализуется линейная инновационная модель первого поколения, называемая в научной литературе «моделью технологического 
толчка», которая   доминировала в 50–60-е годы.   
Практика показывает, что мир давно ушел от указанной модели и перешел к моделям более позднего поколения, и прежде всего к модели 5-го 
поколения, называемой нелинейной «моделью стратегических сетей» (модель 5G) [77]. 
Задачи российской инновационной политики сконцентрированы на 
первых стадиях жизненного цикла инновационных товаров в противоположность завершающим, которые связаны с коммерциализацией. В связи 
с этим предлагается перейти от политики стимулирования предложения 
к политике стимулирования спроса на инновации [102].  
В обзоре РВК, посвященном барьерам коммерциализации инноваций, в качестве причин низкой активности отмечают отсутствие целей        
перед инновационной экосистемой. В качестве примера приводится программа «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2014–2020 годы», 
в которой убран блок «коммерциализация технологий» с формулировкой 
«существенное изменение ее целей и задач из-за повышения результативности сектора исследований и разработок» [77]. 
В третьем модуле «Управление инновационной деятельностью на 
предприятии» рассматриваются такие вопросы, как классификация инновационных предприятий по их стратегиям, объему производства. План 
третьего модуля включает также такие темы, как источники инноваций, особенности управления процессом создания нововведений в инновационных 
организациях, инновационный потенциал и инновационная активность организации, проблемы реализации стратегического подхода. Рассматриваются также вопросы управления персоналом в инновационной организации, оценка эффективности инвестиционной деятельности инновационных 
организаций, а также сопротивление изменениям.  
Эта часть изложения предмета «Управление инновационной деятельностью» особенно важна в привязке к экономике Красноярского края, 
где виоленты инновационной индустрии в значительной степени связаны 
электронно-информационным инструментарием с проектными организациями и с многочисленными поставщиками комплектующих элементов. 

Введение 

5 

Практические данные этого раздела программы получаются нами из материала магистерских практик на ведущих предприятиях края. 
Инновационные предприятия как субъекты инновационной политики 
стоят в настоящее время перед серьезными вызовами, обусловленными необходимостью адаптировать свои стратегии в условиях усиливающейся 
глобальной конкуренции, основывающейся на знаниях. Инновации при 
этом не только играют важную роль в повышении конкурентоспособности 
предприятий, но и становятся фактором выживания. На это обращается 
внимание в работе [49], авторы которой пишут о распространении в связи 
с существующими тенденциями концепции открытых инноваций, позволяющей «преодолеть географические, институциональные и дисциплинарные барьеры». 
Актуальность открытых инноваций вызвана скоростью потока знаний и компетенциями по их использованию. Современные инновационные 
процессы непрерывны во времени, характеризуются мультидисциплинарностью и носят межинституциональный характер. Однако лишь небольшая 
часть инноваторов  в настоящее время располагает достаточными ресурсами для освоения возможностей, возникающих благодаря усиливающейся 
глобализации рынков. В результате растет доля инноваций, ставших следствием объединения различных игроков, пускай даже конкурирующих  
между собой. Увеличивается сетевое взаимодействие, которому ранее уделялось меньшее внимание по сравнению с, например, дискуссиями об эффектах для международной дислокации промышленных R&D. 
С изменением модели управления инновациями и развитием парадигмы открытых инноваций специалисты по управлению инновациями все 
более ориентируются на конечный результат вне зависимости от места 
создания и происхождения вовлекаемых ресурсов. 
Таким образом, развитие инноваций требует синхронизации всех аспектов инновационного процесса, в том числе инновационных стратегий, 
как внутри организации, так и ее внешних партнеров [102]. 
Безусловно, данный курс не исчерпывает всех вопросов, входящих 
в дисциплину «Управление инновационной деятельностью». Отдельные 
вопросы могут быть рассмотрены при изучении дисциплины «Инфраструктура нововведений» и других дисциплин инновационного цикла. 

М о д у л ь  1.  Управление знаниями 
 

6 

 
М о д у л ь  1 

 
УПРАВЛЕНИЕ  ЗНАНИЯМИ 
 
 
 

 
1.1. Дисциплина «Управление  
инновационной деятельностью» и ее роль  
в подготовке специалистов в области инноватики 
 
Введение 

Согласно Федеральному закону 127-ФЗ «О науке и научно-технической 
деятельности» инновационная деятельность (ИД) в нашей стране определяется как «деятельность (включая научную, технологическую, организационную, финансовую и коммерческую деятельность), направленная на 
реализацию инновационных проектов, а также на создание инновационной 
инфраструктуры и обеспечение ее деятельности» [26]. 
Таким образом инновационная деятельность включает три основных 
вида деятельности: 
● деятельность, направленная на реализацию инновационных проектов;  
● деятельность по созданию инновационной инфраструктуры; 
● деятельность по обеспечению инновационной инфраструктуры. 
Предпосылками к развитию инновационной деятельности фирмы являются две группы факторов: внутренние и внешние. 
Внутренние – это проблемы, сложившиеся внутри компании и требующие решения путем проведения тех или иных инноваций. 
Внешние – это любые изменения, происходящие во внешней предпринимательской среде, ведущие к адаптации рыночных субъектов к новым условиям. 
Внешнюю среду характеризует ряд общих черт, среди которых можно 
выделить: 
1) взаимосвязь между факторами внешней среды; 
2) подвижность, заставляющая менеджеров реагировать на изменения внешней среды, отслеживать действия конкурентов и т. д.; 
3) степень сложности (чем более диверсифицировано производство 
в компании, тем сложнее условия внешней среды и, соответственно, актуальнее роль инновационного менеджмента). 

1.1. Дисциплина «Управление инновационной деятельностью» и ее  роль в подготовке специалистов… 

7 

Вышеназванные характеристики внешней предпринимательской 
среды объясняют то внимание, которое уделяется любой инновационноориентированной компанией изучению и анализу всех элементов прямого 
и косвенного воздействия. 
 
ИД как объект управления 

Управление инновационной деятельностью имеет свою специфику, 
определяемую особенностями объекта управления, целями, задачами и основными функциями управления.  
Сущность инновационной деятельности заключается в коммерциализации новшеств, т. е. превращении новшеств в инновации. 
Инновации, согласно 127-ФЗ, это «введенный в употребление новый 
или значительно улучшенный продукт (товар, услуга) или процесс, новый 
метод продаж или новый организационный метод в деловой практике, организации рабочих мест или во внешних связях» [26]. 
Для успешного управления инновационной деятельностью необходимо 
тщательное изучение инноваций. Прежде всего необходимо уметь отличать 
инновации от несущественных видоизменений в продуктах и технологических процессах, незначительных технических изменений в продуктах, оставляющих неизменными конструктивное исполнение и не оказывающих достаточно заметного влияния на параметры, свойства, стоимость изделия и т. д. 
Необходимо отметить, что инновационная деятельность является не 
единичным актом внедрения какого-либо новшества, а целенаправленной 
системой мероприятий по разработке, внедрению, освоению, производству, 
диффузии и коммерциализации новшеств.  
Данный вид деятельности включает в себя большую совокупность 
работ: НИОКР, экспериментальные разработки, подготовка и пуск производства, а также деятельность, обеспечивающая создание инноваций – 
приобретение патентов, лицензий, сертификация и стандартизация продуктов, маркетинг и организация рынков сбыта инновационной продукции, 
подготовка и переподготовка кадров для инновационной деятельности,  
организационная и финансовая деятельность.  
Реализация инноваций невозможна без привлечения и использования 
в этом процессе инвестиционных ресурсов. Однако, чем радикальнее идея, 
тем более сложно привлечение инвестиций. А задержка выделения инвестиций, особенно на начальных этапах, очень часто препятствует превращению идеи в инновацию. Кроме того, результаты инновационной деятельности промышленных предприятий определяются обеспеченностью 
кадрами с необходимыми для такой деятельности характеристиками, процессом обучения и развития персонала, а также организацией командной 
работы и наличием заинтересованности в инновационной деятельности.  

М о д у л ь  1.  Управление знаниями 
 

8 

То есть для успешной реализации инноваций необходима развитая инновационная инфраструктура. 
Инновационная инфраструктура – «совокупность организаций, способствующих реализации инновационных проектов, включая предоставление 
управленческих, материально-технических, финансовых, информационных, 
кадровых, консультационных и организационных услуг» [26]. 
Таким образом, инновационная деятельность нуждается в специфическом виде управления, которое учитывает все особенности данной деятельности, и основной целью которого является создание среды, благоприятной для стимулирования инноваций.  
Можно выделить следующие виды управления инновационной деятельностью: 
● управление социальными и психологическими аспектами нововведений; 
● управление маркетинговыми исследованиями при реализации инноваций; 
● управление интеллектуальной собственностью;  
● управление творческим потенциалом сотрудников; 
● обеспечение необходимыми ресурсами; 
● управление рисками.  
Для организации процесса управления необходимо четко сформулировать цель управления (реализация идеи, решение проблемы и т. д.), оценить свои сильные и слабые стороны, методы управления, разработать организационную и производственную структуру и ряд других вопросов. 
Рассмотрение особенностей функций управления инновационной 
деятельностью возможно произвести на основе общих функций управления: планирования, организации, мотивации и контроля.    
Планирование инновационной деятельности заключается в определении 
направлений инновационной деятельности в соответствии с принятыми 
прогнозами и предусматривает разработку системы планов, обеспечивающих достижение целей развития. В зависимости от целей планирования 
выделяют такие стадии планирования, как стратегическое, тактическое 
и оперативно-производственное.  
В функции организации инновационной деятельности для предприятия можно выделить две особенности. 
Во-первых, данная функция заключается в формировании процессов, 
поддерживающих инновационную деятельность, например в разработке 
схемы управления каждой стадией инновационного процесса.  
Во-вторых, функция организации инновационной деятельности подразумевает формирование структур, способствующих инновационной деятельности. При формировании оргструктуры предприятия необходимо 

1.1. Дисциплина «Управление инновационной деятельностью» и ее  роль в подготовке специалистов… 

9 

в первую очередь учитывать поставленные перед предприятием цели, задачи, а также специфику предполагаемой деятельности.  Например, можно 
выделить следующие инновационные структуры: 
● компании, создающие специализированные инновационные структуры; 
● компании, не имеющие специализированных инновационных подразделений, в которых инновационный процесс происходит в рамках взаимодействий между существующими подразделениями; 
● компании смешанного типа. Организуется специализированный 
отдел (служба), который взаимодействует с прочими отделами организации и имеет приоритет в реализации своей деятельности и решении организационных задач в рамках своей компетенции. 
Деятельность персонала промышленного предприятия, осуществляющего инновационную деятельность, является ведущим фактором, определяющим основу для разработки инновационных идей и их успешного 
внедрения. Именно поэтому функция мотивации инновационной деятельности в промышленном предприятии имеет большую значимость. 
Не менее важна и функция контроля, которая может оцениваться 
в соответствии с показателем эффективности инновационной деятельности. 
Здесь необходимо отметить роль государства в организации управления 
инновационной деятельностью, которая чрезвычайно велика, особенно 
в нашей стране.  
 
Дисциплина «Управление инновационной деятельностью» 

Дисциплина «Управление инновационной деятельностью» входит 
в перечень предметов направления подготовки 27.03.05 «Инноватика». Отличительной чертой данного направления является его междисциплинарность, которая, как отмечал И. Л. Туккель, обеспечивается за счет сбалансированного сочетания дисциплин различных областей знаний – естественнонаучных, технических, экономических и управленческих. Изучение 
этих дисциплин формирует  компетенции в области инженерных, технологических, экономико-управленческих основ и правового обеспечения инновационной деятельности и, в особенности, управления инновационными 
проектами.  
Профессионалы в области управления инновационной деятельностью 
призваны решать очень важную задачу по обеспечению связи образования 
и науки, науки и производства, теории и практики. Осуществление такой 
связи – один из приоритетных векторов развития России. Этим определяется актуальность образовательного направления подготовки «Инноватика».  
Можно отметить, что данная дисциплина входит и в перечень других 
направлений, например «Инновационный менеджмент», «Менеджмент» и др.