Физическая география и ландшафты материков. Часть 2. Южная Америка, Африка, Австралия и Океания, Антарктида
Покупка
Тематика:
Физическая география
Издательство:
Томский государственный университет
Отв. ред.:
Евсеева Нина Степановна
Год издания: 2018
Кол-во страниц: 168
Дополнительно
Учебное пособие содержит задания для выполнения самостоятельных и практических работ по разделам общей и региональной характеристики Евразии и Северной Америки, а также методические указания по их выполнению. Пособие включает в себя список обязательных географических названий по данным материкам, топонимический словарь и терминологический географический словарь. Учебное пособие предназначено для студентов географических специальностей.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 05.03.02: География
- ВО - Магистратура
- 05.04.02: География
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА КРАЕВЕДЕНИЯ И ТУРИЗМА С.В. Ахматов, Л.П. Льготина, Л.Б. Филандышева ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И ЛАНДШАФТЫ МАТЕРИКОВ Часть 2 Южная Америка, Африка, Австралия и Океания, Антарктида Учебное пособие для студентов университетов по направлению 05.03.02 География Ответственный редактор Н.С. Евсеева, доктор географических наук, профессор Томск Издательский Дом Томского государственного университета 2018
УДК 911.2 (075.8) ББК 26.82 я 73 А954 Ахматов С.В., Льготина Л.П., Филандышева Л.Б. А954 Физическая география и ландшафты материков : учебное пособие для студентов университетов по направлению 05.03.02 География. – Часть 2: Южная Америка, Африка, Австралия и Океания, Антарктида / отв. ред. Н.С. Евсеева. – Томск : Издательский Дом Томского государственного университета, 2018. – 168 с. Учебное пособие содержит задания для выполнения самостоятельных и практических работ по разделам общей и региональной характеристики Евразии и Северной Америки, а также методические указания по их выполнению. Пособие включает в себя список обязательных географических названий по данным материкам, топонимический словарь и терминологический географический словарь. Учебное пособие предназначено для студентов географических специальностей. УДК 911.2 (075.8) ББК 26.82 я 73 © Ахматов С.В., Льготина Л.П., Филандышева Л.Б., 2018 © Томский государственный университет, 2018
Содержание Введение ........................................................................................................................................ 5 Южная Америка............................................................................................................................ 6 Тема I. История формирования, рельеф и полезные ископаемые Южной Америки............. 8 Задание 1. Тектоническое строение и рельеф............................................................................ 9 Задание 2. Минеральные ресурсы ............................................................................................. 10 Задание 3. Морфоструктурное районирование........................................................................ 13 Тема II. Климат материка Южная Америка ............................................................................. 17 Задание 1. Климатическое районирование............................................................................... 18 Задание 2. Климат как фактор территориальной дифференциации природы ...................... 26 Тема III. Речная сеть Южной Америки..................................................................................... 27 Задание 1. Речной сток и закономерности распределения речной сети................................ 29 Задание 2. Характеристика реки Амазонка.............................................................................. 31 Задание 3. Высота снеговой линии в Андах............................................................................. 31 Тема IV. Растительность Южной Америки.............................................................................. 32 Задание 1. Зональные изменения типов растительности на равнинах .................................. 34 Задание 2. Вертикальная поясность растительности в Андах................................................ 37 Задание 3. Характерные древесные растения .......................................................................... 38 Тема V. Географические пояса и зоны Южной Америки....................................................... 38 Задание 1. Зональность и провинциальность природы........................................................... 40 Задание 2. Вертикальная поясность природы в горной системе Анд.................................... 54 Тема VI. Физико-географическое районирование Южной Америки .................................... 54 Задание 1. Пространственная дифференциация природы ...................................................... 57 Задание 2. Физико-географическое районирование................................................................ 57 Тема VII. Достопримечательные природные объекты. Экологические проблемы и охрана природы Южной Америки ......................................................................................... 59 Задание 1. Анализ современного экологического состояния природы Южной Америки......................................................................................................................... 63 Задание 2. Охраняемые природные территории и достопримечательные природные объекты .................................................................................................................... 63 Индивидуальные задания........................................................................................................... 68 Список обязательных географических названий по Южной Америке ................................. 71 Топонимический словарь по Южной Америке........................................................................ 73 Африка ......................................................................................................................................... 75 Тема VIII. История формирования, рельеф и полезные ископаемые Африки ..................... 78 Задание 1. Тектоническое строение и рельеф.......................................................................... 79 Задание 2. Минеральные ресурсы ............................................................................................. 79 Задание 3. Морфоструктурное районирование и морфоскульптуры .................................... 82 Тема IX. Климат Африки ........................................................................................................... 84 Задание 1. Климатическое районирование............................................................................... 84 Задание 2. Климат как фактор территориальной дифференциации природы ...................... 90 Тема X. Поверхностные воды Африки..................................................................................... 91 Задание 1. Географическое распределение рек и озер ............................................................ 92 Задание 2. Речной сток ............................................................................................................... 92 Тема XI. Растительность Африки.............................................................................................. 94 Задание 1. Зональные изменения типов растительности ........................................................ 95 Задание 2. Характеристика дикорастущих деревьев, используемых в хозяйстве................................................................................................................................... 95 Тема XII. Географические пояса и зоны Африки .................................................................... 97 Задание 1. Характеристика географических зон Африки....................................................... 97 Тема XIII. Физико-географическое районирование Африки ................................................. 99
Задание 1. Пространственная дифференциация природы .................................................... 100 Задание 2. Физико-географическое районирование.............................................................. 100 Тема XIV. Достопримечательные природные объекты. Экологические проблемы и охрана природы Африки....................................................................................................... 102 Задание 1. Анализ экологических проблем Африки ............................................................. 104 Задание 2. Охраняемые природные территории и достопримечательные природные объекты .................................................................................................................. 104 Индивидуальные задания......................................................................................................... 105 Список обязательных географических названий по Африке ............................................... 108 Топонимический словарь по Африке...................................................................................... 111 Австралия................................................................................................................................... 114 Тема XV. История формирования, рельеф и полезные ископаемые Австралии .................................................................................................................................. 115 Задание 1. Тектоническое строение и рельеф........................................................................ 116 Задание 2. Минеральные ресурсы ........................................................................................... 116 Задание 3. Морфоструктурное районирование...................................................................... 117 Тема XVI. Климат материка Австралия ................................................................................. 119 Задание 1. Климатическое районирование............................................................................. 119 Задание 2. Климат как фактор территориальной дифференциации природы .................... 123 Тема XVII. Поверхностные воды Австралии......................................................................... 124 Задание 1. Географическое распределение рек и озер .......................................................... 124 Тема XVIII. Растительность Австралии ................................................................................. 126 Задание 1. Зональные изменения типов растительности ...................................................... 127 Задание 2. Характеристика известных эндемичных растений ............................................. 127 Тема XIX. Географические пояса и зоны Австралии............................................................ 128 Задание 1. Пространственная дифференциация природы .................................................... 128 Тема ХХ. Структура географической зональности Южных Тропических материков............................................................................................. 130 Задание 1. Природные зоны Южных Тропических материков............................................ 130 Тема XXI. Физико-географическое районирование Австралии........................................... 130 Задание 1. Пространственная дифференциация природы .................................................... 131 Задание 2. Физико-географическое районирование.............................................................. 132 Тема XXII. Достопримечательные природные объекты. Экологические проблемы и охрана природы Австралии ................................................................................ 133 Задание 1. Провести анализ экологических проблем Австралии ........................................ 134 Задание 2. Охраняемые природные территории и достопримечательные природные объекты .................................................................................................................. 135 Индивидуальные задания ........................................................................................................ 136 Тема XXIII. Физико-географическая характеристика Океании........................................... 137 Тема XXIV. Физико-географическая характеристика Антарктиды .................................... 138 Список обязательных географических названий по Австралии, Океании и Антарктиде ............................................................................................................. 146 Топонимический словарь по Австралии, Океании и Антарктиде ....................................... 149 Терминологический географический словарь ....................................................................... 151 Приложение 1............................................................................................................................ 164 Приложение 2............................................................................................................................ 165 Приложение 3............................................................................................................................ 166
Введение Практические и семинарские занятия – важнейший вид аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов по курсу "Физическая география и ландшафты материков". Цель заданий, включенных в методическое пособие – помочь студентам усвоить программный материал, излагаемый в учебнике и на лекциях, привить навыки по целенаправленному сбору и анализу информации из литературных источников, справочных изданий и, особенно, картографических материалов. Методическое пособие включает задания, как по компонентной характеристике природы южных материков, так и по комплексному физико-географическому описанию их регионов. Каждая тема пособия сопровождается обширным библиографическим указателем, который может быть использован как при выполнении приведённых в работе заданий, так и при подготовке уроков географии, курсовых и выпускных квалификационных работ. Формы выполнения заданий разнообразны: устный или письменный анализ карт, графиков, таблиц для установления географических закономерностей; картографическое изображение явлений и взаимосвязей между ними, подбор необходимых сведений из различных источников информации, устные сообщения, реферативные работы и презентации. Пособие содержит задания, предназначенные для выполнения, как всеми студентами, так и индивидуально. Во время аудиторных занятий целесообразно заслушивать доклады студентов по реферативным работам, подготовленным с использованием мультимедийных средств показа, и проводить их обсуждение с целью привития навыков устного изложения и ведения дискуссии. Задания сопровождаются краткими методическими указаниями и пояснениями к их выполнению. Особое внимание уделено тем из них, выполнение которых требует применение сравнительного метода изучения, который способствует выявлению как типологических особенностей, свойственных разным частям южных материков, так и приобретению знаний об их индивидуальных чертах в целом и их отдельных регионов. Выполнение заданий требует использования умений и навыков, полученных студентами в процессе изучения основных отраслевых физико-географических дисциплин: общего землеведения, геологии, геоморфологии, климатологии, биогеографии, ландшафтоведения, основ охраны и использования ресурсов и других географических курсов. Графические работы должны быть оформлены в соответствии со стандартными требованиями. Одним из необходимых условий освоения курса является знание географической номенклатуры. Список обязательных географических названий, топонимический словарь, а также краткий терминологический словарь приводятся в данном пособии.
ЮЖНАЯ АМЕРИКА Южная Америка почти полностью изолирована от других континентов: только узким Панамским перешейком, окончательно образовавшимся лишь в плиоцене, она связана с Центральной и Северной Америкой. Обширные океанические пространства отделяют Южную Америку от других материков, по крайней мере, с мелового времени. Эта изолированность оказала значительное влияние на характер развития ее природы и, особенно, на эндемизм ее фауны. Площадь Южной Америки с прилегающими островами – Фолклендские (Мальвинские), Галапагос и др. около 18 млн. км2. По величине, конфигурации материка и рельефу Южная Америка сходна с Северной Америкой. Вдоль западных окраин обоих континентов протягивается высокая горная система Кордильер, ограничивающая влияние Тихого океана на восточные части материков. Кордильеры Южной Америки, называемые Андами, значительно длиннее и выше североамериканских. Они протягиваются вдоль северной и западной окраин на 9000 км и являются самой длинной горной системой на земном шаре. По высоте Анды уступают лишь высочайшим горам Азии; многие вершины в них превосходят 6000 м, а гора Аконкагуа достигает 6962 м. Восток Северной и Южной Америки занят обширными равнинами и средневысотными плоскогорьями, открытыми влиянию Атлантического океана. Наряду с относительно небольшими размерами, относительно равнинный рельеф востока, при отсутствии орографических преград определяет ограниченное распространение континентальных типов климатов и соответствующих ландшафтов по сравнению, например, с Азией. Южная Америка. Общие сведения Площадь (включая острова) – 17 834 000 км2 Площадь островов – 150 000 км2 Длина береговой линии – около 26 000 км Средняя высота над уровнем моря – 580 км Наибольшая высота над уровнем моря (г. Аконкагуа) – 6 960 м Наименьшая высота от уровня моря (п-ов Вальдес) – -40 м Самая северная точка материка – мыс Гальинас – 12°25' с.ш., 71°35' з.д. Самая южная точка материка – мыс Фроуэрд – 53°54' ю.ш., 71°18' з.д. Самая восточная точка материка – мыс Кабу-Бранку – 7°09' ю.ш., 34°46' з.д. Самая западная точка материка – мыс Париньяс – 4°45' ю.ш., 81°20' з.д. Реки Название Длина в км Площадь бассейна в тыс. кв. км Амазонка (с Мараньон) Амазонка (с Укаяли) Ла-Плата (с Параной) Сан-Франсиску Токантинс Ориноко Уругвай Магдалена 6 437 6 280 4 700 2 896 2 850 2 740 1 609 1 550 7 180 6 915 3 100 600 770 1 000 306 260
Озёра Название Площадь в кв. км Наибольшая глубина в метрах Маракайбо Титикака Поопо 13 300 8 300 2 530 250 304 3 Острова Название Площадь в кв. км Огненная Земля Маражо Фолклендские (Мальдивские о-ва) Чилоэ Галапагос, о-ва Тринидад Кюрасао Тобаго 48 000 40 100 11 960 8 400 7 430 4 820 447 300 Вершины Название Горная система, страна Высота над уровнем моря в метрах Аконкагуа Ильимани Охос-дель-Саладо Тупунгато Уаскаран Ильямпу Коропуна Чимборасо Кристобаль-Колон пик Боливар Сан-Валентин Бандейра Рорайма Агульяс-Неграс Аргентина Боливия Аргентина-Чили Аргентина-Чили Перу Боливия Перу Эквадор Колумбия Венесуэла Чили Бразилия Гвианское нагорье Бразилия 6 960 6 882 6 880 6 800 6 768 6 485 6 425 6 267 5 800 5 007 4 058 2 890 2 810 2 787 Вулканы Название Страна Высота над уровнем моря в метрах Льюльяйльяко Сан-Педро Чачани Котопахи Руис Осорно Чили-Аргентина Чили Перу Эквадор Колумбия Чили 6 723 6 154 6 075 5 896 5 400 2 660
Тема I. История формирования, рельеф и полезные ископаемые Южной Америки Проследить взаимосвязи между крупными чертами рельефа, историей формирования, геологическим строением и полезными ископаемыми материка на основе анализа тектонической, геологической и физической карт Южной Америки. Усвоить местоположение разновозрастных структурных областей континента и границы между ними. Изучить районы распространения главнейших видов полезных ископаемых и приуроченность их к определенным типам тектонических структур и геологических процессов. Литература 1. Физическая география материков и океанов / под общей ред. А.М. Рябчикова. – М. : Высшая школа, 1988. 2. Власова Т.В. и др. Физическая география материков и океанов: учеб. пособие. – М. : Академия, 2005. 3. Галай И.П., Жучкевич В.А., Рылюк Г.Я. Физическая география материков и океанов. Ч. 2. Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия, Океания, Антарктида. – М. : Университетское, 1988. 4. Физическая география материков и океанов в 2 кн.: – Кн. 2: Северная Америка. Южная Америка. Африка. Австралия и Океания. Антарктида: учебник для студ. учреждений высшего образования / Т.И.Кондратьева, Б.А. Алексеев, О.А. Климанова и др.; под ред. проф. Э.П. Романовой. – М. : Издательский центр «Академия», 2014. 5. Притула Т.Ю. Физическая география материков и океанов: учеб. пособие. – М. : ВЛАДОС, 2004. 6. Атлас мира. М.: ПКО «Картография» Федеральной службы геодезии и картографии России. – М.: Издательский дом «ОНИКС 21 век», 2004. 7. Большой географический атлас мира / пер. с исп. И. М. Вершининой, И. А. Врублевской. – М. : ООО «Издательство Астрель» : ООО «Издательство АСТ» : ИПЦ «Дизайн. Информация. Картография», 2004. 8. Физико-географический атлас мира. – М. : 1964 9. Тектоническая карта мира / под ред. Ю.Г. Леонова, В.Е.Хаина – Л. : Мингео, 1984. 10. Географический атлас. – М. : ГУГК, 1980 - 1986. 11. Ананьев Г.С., Бредихин А.В. Геоморфология материков и океанов. – М. : Изд-во КДУ. 2008. 12. Ананьев Г.С., Леонтьев О.К. Геоморфология материков и океанов. – М. : МГУ, 1987. 13. Апремин К.Г. Природные ресурсы и экономика Латинской Америки. Серия «Знания». – № 11. – М. : 1979. 14. Апремин К.Г. Природные ресурсы Латинской Америки. – М. : Просвещение, 1989. 15. Апродов В.А. Вулканы. Серия «Природа мира». – М. : Мысль, 1982. 16. Белявский Н.А. Строение земной коры континентов по геологическим данным. – М. : Недра, 1981. 17. Булавин В.И. Латинская Америка: проблемы использования природных ресурсов. – М. : 1986. 18. Винклер Х. Мировые ресурсы. – М. : 1986. 19. Вдовин В.В. Основные этапы развития рельефа. – М. : Наука, 1976. 20. Войткевич Г.В. Возраст Земли и геологическое летоисчисление. – М. : Наука, 1965. 21. Гаврилов В.П. Загадки тектоники. – М. : Наука, 1988. 22. Гвоздецкий Н.А., Голубчиков Ю.Н. Горы. Серия «Природа мира». – М. : Мысль, 1988. 23. Гожев А.Д. Южная Америка. – М. : Географгиз, 1949.
24. Дьюн Дж., Берд Дж. Горные пояса и новая глобальная тектоника. / Новая глобальная тектоника. – М. : Мир, 1974. 25. Келлер Б.М., Лаврушин Ю.А. Великие оледенения в истории Земли. – М. : Знание, 1970. 26. Кинг Л. Морфология Земли. – М. : Прогресс, 1967. 27. Кунин Н.Я. Строение литосферы. – М. : Недра, 1989. 28. Латинская Америка: Энцикл. справ. в 2 т. – М. : Сов. энцикл., 1979. 29. Лимонов А.Ф., Хаин В.Е. Региональная геотектоника (тектоника континентов и океанов). Тверь : ООО Издательство КЕРС, 2004. 30. Лукашева Е.Н. Южная Америка. – М. : Просвещение, 1958. 31. Милановский Е.Е. Рифтовые зоны континентов. – М. : Недра, 1976. 32. Миланова Е.В., Рябчиков А.М. Использование природных ресурсов и охрана природы. – М. : Высшая школа, 1986. 33. Мильков Ф.Н. Рельеф и ландшафты Земли. – М. : Вестник МГУ, География. 1978. 34. Мещеряков Ю.А. Рельеф и современная геодинамика. – М. : Наука, 1981. 35. Моленесцев И.В. Вулканизм и рельефообразование. – М. : Наука, 1980. 36. Новая глобальная тектоника. – М. : Наука, 1981. 37. Очерки тектоники континентов: учебное пособие / П.К. Куликов – Тюмень, 1982. 38. Разумихин Н.В. Природные ресурсы и их охрана. – Л. : ЛГУ, 1987. 39. Рельеф Земли / под ред. Герасимова И.П., Мещерякова Ю.А. – М. : 1967. 40. Скиннер Б. Хватит ли человечеству земных ресурсов? / Пер. с англ. – М. : Мир, 1989. 41. Страны и народы. Америка: Южная Америка. – М. : Мысль, 1983. 42. Тарасов К.С. Латинская Америка. Природно-ресурсный потенциал. – М. : 1986. 43. Уеда С. Новый взгляд на Землю. – М. : Мир, 1980. 44. Ушаков С.А., Ясаманов Н.А. Дрейф материков и климаты Земли. М. : – Мысль, 1984. 45. Хаин В.Е., Короновский Н.В. Планета Земля. От ядра до ионосферы : учеб. пособие. – М. : МГУ, 2008. 46. Хаин В.Е. Тектоника континентов и океанов / В.Е. Хаин. – М. : Научный мир, 2001. 47. Хаин В.Е. Региональная геотектоника. Северная и Южная Америка, Антарктида и Африка. – М. : Недра, 1971. 48. Ясаманов Н.А. Современная геология. – М. : Наука, 1987. Задание 1. Тектоническое строение и рельеф Изучить тектоническое строение Южной Америки и его роль в формировании рельефа материка. На основе знакомства с литературными источниками, тектонической, геологической и физической картами вычертить оротектоническую карту. Порядок выполнения работы: 1. На контурных картах показывается простирание основных орографических элементов, названия которых берутся из списка номенклатуры. Каждый орографический элемент нумеруется арабскими цифрами, а на обратной стороне карты под теми же номерами даются их названия. 2. По тектоническим картам, учебникам и лекциям в исторической последовательности изучаются тектонические области Южной Америки (докембрийские, байкальские, каледонские, герцинские, мезозойские, альпийские). 3. На основании анализа тектонической и физико-географической карт проводятся границы структурных элементов первого порядка (платформ, складчатых областей разного возраста). Тектонические области показываются общепринятыми для тектонических карт тонами красок: докембрийские – красными, байкальские – фиолетовыми, каледонские –
синими, герцинские – серыми или коричневыми, мезозойские – зелеными, кайнозойские – желтыми. Для карт составляются условные обозначения. 4. Тектонические элементы второго порядка (например: плита и щит в пределах платформы и т.д.) показываются на контурных картах одним цветом, но разной яркости (более сочным тоном – щит, менее ярко – плита) или фоновыми знаками (например, в зоне альпийской складчатости на общем желтом фоне полыми кружками показывается положение срединных массивов; фоновым знаком – точками – межгорные прогибы и т.д.). 5. После того как на контурной карте будут показаны границы тектонических элементов первого и второго порядка, проводится их раскраска в соответствии с принятыми условными знаками. Задание 2. Минеральные ресурсы Выявить основные минеральные ресурсы и их распространение в связи с геологическим и тектоническим строением Южной Америки. Проследить закономерную приуроченность полезных ископаемых к определенным тектоническим структурам материка. Порядок выполнения работы: 1. Показать на оротектонической карте Южной Америки месторождения топливно энергетических, металлических и неметаллических ископаемых минеральных ресурсов, основываясь на данных карты полезных ископаемых атласа, рисунка 1 данного пособия и литературных источников. Показать топливно-энергетические ресурсы, нанеся контуры наиболее крупных нефтегазоносных и угольных бассейнов. Дать условными значками месторождения металлических минеральных ресурсов. В зависимости от генезиса значки должны быть красными для руд магматического происхождения, синими – постмагматического, черными – для осадочного происхождения (неметаллические полезные ископаемые). 2. В письменной форме провести сравнительный анализ геологических и тектонических карт, а также полезных ископаемых; проследить закономерную приуроченность отдельных групп полезных ископаемых (энергетических, рудных или металлических и нерудных) к определенным структурным областям (древним и молодым платформам, выступам разновозрастных складчатых оснований и т.д.). Важнейшие месторождения полезных ископаемых Южной Америки Энергетические полезные ископаемые Нефть. Венесуэла. Колумбия. Аргентина (северо-запад и Патагония). Перу. Бразилия (Амазония). Эквадор. Каменный уголь. Колумбия. Бразилия южная. Чили. Металлические полезные ископаемые Железная руда. Бразилия восточная. Венесуэла восточная. Перу (запад). Чили (северо запад). Марганцевые руды. Бразилия восточная и северо-восточная. Чили (северо-запад). Медные руды. Чили северное, среднее. Перу (юг). Полиметаллические руды. Перу (среднее). Бразилия южная. Аргентина северо-западная. Бокситы. Суринам (Гвиана Нидерландская). Бразилия восточная. Венесуэла восточная. Ванадий. Перу.