Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Физическая география и ландшафты материков. Часть 2. Южная Америка, Африка, Австралия и Океания, Антарктида

Покупка
Артикул: 761919.01.99
Доступ онлайн
250 ₽
В корзину
Учебное пособие содержит задания для выполнения самостоятельных и практических работ по разделам общей и региональной характеристики Евразии и Северной Америки, а также методические указания по их выполнению. Пособие включает в себя список обязательных географических названий по данным материкам, топонимический словарь и терминологический географический словарь. Учебное пособие предназначено для студентов географических специальностей.
Ахматов, С. В. Физическая география и ландшафты материков. Часть 2. Южная Америка. Африка, Австралия и Океания, Антарктида : учебное пособие для студентов университетов по направлению 05.03.02 География / С. В. Ахматов, Л. П. Льготина, Л. Б. Филандышева ; отв. ред. Н. С. Евсеева. - Томск : Издательский Дом Томского государственного университета, 2018. - 168 с. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1693319 (дата обращения: 22.11.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
 
 

 
 
 
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ 
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 
ГЕОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ 
КАФЕДРА КРАЕВЕДЕНИЯ И ТУРИЗМА 
 
 
 
С.В. Ахматов, Л.П. Льготина, Л.Б. Филандышева 
 
 
ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ  
И ЛАНДШАФТЫ МАТЕРИКОВ 
 
 
Часть 2 
Южная Америка, Африка, 
Австралия и Океания, Антарктида 
 
 
 
Учебное пособие 
для студентов университетов по направлению 05.03.02 География 
 
Ответственный редактор 
Н.С. Евсеева, доктор географических наук, профессор 
 
 
 
Томск 
Издательский Дом Томского государственного университета 
2018 

 
 

УДК 911.2 (075.8) 
ББК 26.82 я 73 
         А954 
 
 
Ахматов С.В., Льготина Л.П., Филандышева Л.Б. 
А954 Физическая география и ландшафты материков : учебное пособие для студентов  
 
университетов по направлению 05.03.02 География. – Часть 2: Южная Америка,  
 
Африка, Австралия и Океания, Антарктида / отв. ред. Н.С. Евсеева. – Томск :  
 
Издательский Дом Томского государственного университета, 2018. – 168 с. 
 
 
Учебное пособие содержит задания для выполнения самостоятельных и практических 
работ по разделам общей и региональной характеристики Евразии и Северной Америки, а 
также методические указания по их выполнению. Пособие включает в себя список 
обязательных географических названий по данным материкам, топонимический словарь и 
терминологический географический словарь.  
Учебное пособие предназначено для студентов географических специальностей. 
 
 
 
УДК 911.2 (075.8) 
ББК 26.82 я 73 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
© Ахматов С.В., Льготина Л.П., Филандышева Л.Б., 2018 
© Томский государственный университет, 2018 

Содержание

Введение ........................................................................................................................................ 5
Южная Америка............................................................................................................................ 6
Тема I. История формирования, рельеф и полезные ископаемые Южной Америки............. 8
Задание 1. Тектоническое строение и рельеф............................................................................ 9
Задание 2. Минеральные ресурсы ............................................................................................. 10
Задание 3. Морфоструктурное районирование........................................................................ 13
Тема II. Климат материка Южная Америка ............................................................................. 17
Задание 1. Климатическое районирование............................................................................... 18
Задание 2. Климат как фактор территориальной дифференциации природы ...................... 26
Тема III. Речная сеть Южной Америки..................................................................................... 27
Задание 1. Речной сток и закономерности распределения речной сети................................ 29
Задание 2. Характеристика реки Амазонка.............................................................................. 31
Задание 3. Высота снеговой линии в Андах............................................................................. 31
Тема IV. Растительность Южной Америки.............................................................................. 32
Задание 1. Зональные изменения типов растительности на равнинах .................................. 34
Задание 2. Вертикальная поясность растительности в Андах................................................ 37
Задание 3. Характерные древесные растения .......................................................................... 38
Тема V. Географические пояса и зоны Южной Америки....................................................... 38
Задание 1. Зональность и провинциальность природы........................................................... 40
Задание 2. Вертикальная поясность природы в горной системе Анд.................................... 54
Тема VI. Физико-географическое районирование Южной Америки .................................... 54
Задание 1. Пространственная дифференциация природы ...................................................... 57
Задание 2. Физико-географическое районирование................................................................ 57
Тема VII. Достопримечательные природные объекты. Экологические проблемы
и охрана природы Южной Америки ......................................................................................... 59
Задание 1. Анализ современного экологического состояния природы
Южной Америки......................................................................................................................... 63
Задание 2. Охраняемые природные территории и достопримечательные
природные объекты .................................................................................................................... 63
Индивидуальные задания........................................................................................................... 68
Список обязательных географических названий по Южной Америке ................................. 71
Топонимический словарь по Южной Америке........................................................................ 73
Африка ......................................................................................................................................... 75
Тема VIII. История формирования, рельеф и полезные ископаемые Африки ..................... 78
Задание 1. Тектоническое строение и рельеф.......................................................................... 79
Задание 2. Минеральные ресурсы ............................................................................................. 79
Задание 3. Морфоструктурное районирование и морфоскульптуры .................................... 82
Тема IX. Климат Африки ........................................................................................................... 84
Задание 1. Климатическое районирование............................................................................... 84
Задание 2. Климат как фактор территориальной дифференциации природы ...................... 90
Тема X. Поверхностные воды Африки..................................................................................... 91
Задание 1. Географическое распределение рек и озер ............................................................ 92
Задание 2. Речной сток ............................................................................................................... 92
Тема XI. Растительность Африки.............................................................................................. 94
Задание 1. Зональные изменения типов растительности ........................................................ 95
Задание 2. Характеристика дикорастущих деревьев, используемых
в хозяйстве................................................................................................................................... 95
Тема XII. Географические пояса и зоны Африки .................................................................... 97
Задание 1. Характеристика географических зон Африки....................................................... 97
Тема XIII. Физико-географическое районирование Африки ................................................. 99

Задание 1. Пространственная дифференциация природы .................................................... 100
Задание 2. Физико-географическое районирование.............................................................. 100
Тема XIV. Достопримечательные природные объекты. Экологические проблемы
и охрана природы Африки....................................................................................................... 102
Задание 1. Анализ экологических проблем Африки ............................................................. 104
Задание 2. Охраняемые природные территории и достопримечательные
природные объекты .................................................................................................................. 104
Индивидуальные задания......................................................................................................... 105
Список обязательных географических названий по Африке ............................................... 108
Топонимический словарь по Африке...................................................................................... 111
Австралия................................................................................................................................... 114
Тема XV. История формирования, рельеф и полезные ископаемые
Австралии .................................................................................................................................. 115
Задание 1. Тектоническое строение и рельеф........................................................................ 116
Задание 2. Минеральные ресурсы ........................................................................................... 116
Задание 3. Морфоструктурное районирование...................................................................... 117
Тема XVI. Климат материка Австралия ................................................................................. 119
Задание 1. Климатическое районирование............................................................................. 119
Задание 2. Климат как фактор территориальной дифференциации природы .................... 123
Тема XVII. Поверхностные воды Австралии......................................................................... 124
Задание 1. Географическое распределение рек и озер .......................................................... 124
Тема XVIII. Растительность Австралии ................................................................................. 126
Задание 1. Зональные изменения типов растительности ...................................................... 127
Задание 2. Характеристика известных эндемичных растений ............................................. 127
Тема XIX. Географические пояса и зоны Австралии............................................................ 128
Задание 1. Пространственная дифференциация природы .................................................... 128
Тема ХХ. Структура географической зональности
Южных Тропических материков............................................................................................. 130
Задание 1. Природные зоны Южных Тропических материков............................................ 130
Тема XXI. Физико-географическое районирование Австралии........................................... 130
Задание 1. Пространственная дифференциация природы .................................................... 131
Задание 2. Физико-географическое районирование.............................................................. 132
Тема XXII. Достопримечательные природные объекты. Экологические
проблемы и охрана природы Австралии ................................................................................ 133
Задание 1. Провести анализ экологических проблем Австралии ........................................ 134
Задание 2. Охраняемые природные территории и достопримечательные
природные объекты .................................................................................................................. 135
Индивидуальные задания ........................................................................................................ 136
Тема XXIII. Физико-географическая характеристика Океании........................................... 137
Тема XXIV. Физико-географическая характеристика Антарктиды .................................... 138
Список обязательных географических названий по Австралии,
Океании и Антарктиде ............................................................................................................. 146
Топонимический словарь по Австралии, Океании и Антарктиде ....................................... 149
Терминологический географический словарь ....................................................................... 151
Приложение 1............................................................................................................................ 164
Приложение 2............................................................................................................................ 165
Приложение 3............................................................................................................................ 166

Введение

Практические и семинарские занятия – важнейший вид аудиторной и внеаудиторной 

самостоятельной работы студентов по курсу "Физическая география и ландшафты материков". 
Цель заданий, включенных в методическое пособие – помочь студентам усвоить программный 
материал, излагаемый в учебнике и на лекциях, привить навыки по целенаправленному сбору 
и анализу информации из литературных источников, справочных изданий и, особенно, 
картографических материалов.

Методическое пособие включает задания, как по компонентной характеристике природы 

южных материков, так и по комплексному физико-географическому описанию их регионов.

Каждая тема пособия сопровождается обширным библиографическим указателем, 

который может быть использован как при выполнении приведённых в работе заданий, так и 
при подготовке уроков географии, курсовых и выпускных квалификационных работ.

Формы выполнения заданий разнообразны: устный или письменный анализ карт, 

графиков, таблиц для установления географических закономерностей; картографическое 
изображение явлений и взаимосвязей между ними, подбор необходимых сведений из 
различных источников информации, устные сообщения, реферативные работы и презентации.

Пособие содержит задания, предназначенные для выполнения, как всеми студентами, 

так и индивидуально. Во время аудиторных занятий целесообразно заслушивать доклады 
студентов по реферативным работам, подготовленным с использованием мультимедийных 
средств показа, и проводить их обсуждение с целью привития навыков устного изложения и 
ведения дискуссии.

Задания сопровождаются краткими методическими указаниями и пояснениями к их 

выполнению. Особое внимание уделено тем из них, выполнение которых требует применение 
сравнительного метода изучения, который способствует выявлению как типологических 
особенностей, свойственных разным частям южных материков, так и приобретению знаний 
об их индивидуальных чертах в целом и их отдельных регионов. Выполнение заданий требует 
использования умений и навыков, полученных студентами в процессе изучения основных 
отраслевых 
физико-географических 
дисциплин: 
общего 
землеведения, 
геологии, 

геоморфологии, климатологии, биогеографии, ландшафтоведения, основ охраны и 
использования ресурсов и других географических курсов. Графические работы должны быть 
оформлены в соответствии со стандартными требованиями.

Одним из необходимых условий освоения курса является знание географической 

номенклатуры. Список обязательных географических названий, топонимический словарь, а 
также краткий терминологический словарь приводятся в данном пособии.

ЮЖНАЯ АМЕРИКА

Южная Америка почти полностью изолирована от других континентов: только узким 

Панамским перешейком, окончательно образовавшимся лишь в плиоцене, она связана с 
Центральной и Северной Америкой. Обширные океанические пространства отделяют Южную 
Америку от других материков, по крайней мере, с мелового времени. Эта изолированность 
оказала значительное влияние на характер развития ее природы и, особенно, на эндемизм ее 
фауны. Площадь Южной Америки с прилегающими островами –
Фолклендские 

(Мальвинские), Галапагос и др. около 18 млн. км2. По величине, конфигурации материка и 
рельефу Южная Америка сходна с Северной Америкой. Вдоль западных окраин обоих 
континентов протягивается высокая горная система Кордильер, ограничивающая влияние 
Тихого океана на восточные части материков. Кордильеры Южной Америки, называемые 
Андами, значительно длиннее и выше североамериканских. Они протягиваются вдоль 
северной и западной окраин на 9000 км и являются самой длинной горной системой на земном 
шаре. По высоте Анды уступают лишь высочайшим горам Азии; многие вершины в них 
превосходят 6000 м, а гора Аконкагуа достигает 6962 м. Восток Северной и Южной Америки 
занят обширными равнинами и средневысотными плоскогорьями, открытыми влиянию 
Атлантического океана. Наряду с относительно небольшими размерами, относительно 
равнинный рельеф востока, при отсутствии орографических преград определяет ограниченное 
распространение континентальных типов климатов и соответствующих ландшафтов по 
сравнению, например, с Азией.

Южная Америка. Общие сведения

Площадь (включая острова) – 17 834 000 км2

Площадь островов – 150 000 км2

Длина береговой линии – около 26 000 км
Средняя высота над уровнем моря – 580 км
Наибольшая высота над уровнем моря (г. Аконкагуа) – 6 960 м
Наименьшая высота от уровня моря (п-ов Вальдес) – -40 м
Самая северная точка материка – мыс Гальинас – 12°25' с.ш., 71°35' з.д.
Самая южная точка материка – мыс Фроуэрд – 53°54' ю.ш., 71°18' з.д.
Самая восточная точка материка – мыс Кабу-Бранку – 7°09' ю.ш., 34°46' з.д.
Самая западная точка материка – мыс Париньяс – 4°45' ю.ш., 81°20' з.д.

Реки

Название
Длина в 
км

Площадь бассейна в тыс. кв. 
км

Амазонка (с Мараньон)
Амазонка (с Укаяли)
Ла-Плата (с Параной)
Сан-Франсиску
Токантинс
Ориноко
Уругвай
Магдалена

6 437
6 280
4 700
2 896
2 850
2 740
1 609
1 550

7 180
6 915
3 100
600
770
1 000
306
260

Озёра

Название
Площадь в кв. км
Наибольшая глубина в метрах

Маракайбо
Титикака
Поопо

13 300
8 300
2 530

250
304
3

Острова

Название
Площадь в кв. км

Огненная Земля
Маражо
Фолклендские (Мальдивские о-ва)
Чилоэ
Галапагос, о-ва
Тринидад
Кюрасао
Тобаго

48 000
40 100
11 960
8 400
7 430
4 820
447
300

Вершины

Название
Горная система, страна
Высота над уровнем 
моря в метрах

Аконкагуа
Ильимани
Охос-дель-Саладо
Тупунгато
Уаскаран
Ильямпу
Коропуна
Чимборасо
Кристобаль-Колон
пик Боливар
Сан-Валентин
Бандейра
Рорайма
Агульяс-Неграс

Аргентина
Боливия
Аргентина-Чили
Аргентина-Чили
Перу
Боливия
Перу
Эквадор
Колумбия
Венесуэла
Чили
Бразилия
Гвианское нагорье
Бразилия

6 960
6 882
6 880
6 800
6 768
6 485
6 425
6 267
5 800
5 007
4 058
2 890
2 810
2 787

Вулканы

Название
Страна
Высота над уровнем моря в метрах

Льюльяйльяко
Сан-Педро
Чачани
Котопахи
Руис
Осорно

Чили-Аргентина
Чили
Перу
Эквадор
Колумбия
Чили

6 723
6 154
6 075
5 896
5 400
2 660

Тема I. История формирования, рельеф и полезные ископаемые

Южной Америки

Проследить взаимосвязи между крупными чертами рельефа, историей 
формирования, геологическим строением и полезными ископаемыми материка на 
основе анализа тектонической, геологической и физической карт Южной 
Америки. Усвоить местоположение разновозрастных структурных областей 
континента и границы между ними. Изучить районы распространения 
главнейших видов полезных ископаемых и приуроченность их к определенным 
типам тектонических структур и геологических процессов.

Литература

1. Физическая география материков и океанов / под общей ред. А.М. Рябчикова. – М. : 

Высшая школа, 1988.

2. Власова Т.В. и др. Физическая география материков и океанов: учеб. пособие. – М. : 

Академия, 2005. 

3. Галай И.П., Жучкевич В.А., Рылюк Г.Я. Физическая география материков и океанов. 

Ч. 2. Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия, Океания, Антарктида. – М. : 
Университетское, 1988.

4. Физическая география материков и океанов в 2 кн.: – Кн. 2: Северная Америка. 

Южная Америка. Африка. Австралия и Океания. Антарктида: учебник для студ. учреждений 
высшего образования / Т.И.Кондратьева, Б.А. Алексеев, О.А. Климанова и др.; под ред. проф. 
Э.П. Романовой. – М. : Издательский центр «Академия», 2014. 

5. Притула Т.Ю. Физическая география материков и океанов: учеб. пособие. – М. : 

ВЛАДОС, 2004.

6. Атлас мира. М.: ПКО «Картография» Федеральной службы геодезии и картографии 

России. – М.: Издательский дом «ОНИКС 21 век», 2004. 

7. Большой географический атлас мира / пер. с исп. И. М. Вершининой, И. А.

Врублевской. – М. : ООО «Издательство Астрель» : ООО «Издательство АСТ» : ИПЦ «Дизайн. 
Информация. Картография», 2004. 

8. Физико-географический атлас мира. – М. : 1964
9. Тектоническая карта мира / под ред. Ю.Г. Леонова, В.Е.Хаина – Л. : Мингео, 1984.
10. Географический атлас. – М. : ГУГК, 1980 - 1986.
11. Ананьев Г.С., Бредихин А.В. Геоморфология материков и океанов. – М. : Изд-во КДУ. 

2008.

12. Ананьев Г.С., Леонтьев О.К. Геоморфология материков и океанов. – М. : МГУ, 1987.
13. Апремин К.Г. Природные ресурсы и экономика Латинской Америки. Серия «Знания». 

– № 11. – М. : 1979.

14. Апремин К.Г. Природные ресурсы Латинской Америки. – М. : Просвещение, 1989. 
15. Апродов В.А. Вулканы. Серия «Природа мира». – М. : Мысль, 1982.
16. Белявский Н.А. Строение земной коры континентов по геологическим данным. – М. : 

Недра, 1981.

17. Булавин В.И. Латинская Америка: проблемы использования природных ресурсов. –

М. : 1986. 

18. Винклер Х. Мировые ресурсы. – М. : 1986.
19. Вдовин В.В. Основные этапы развития рельефа. – М. : Наука, 1976.
20. Войткевич Г.В. Возраст Земли и геологическое летоисчисление. – М. : Наука, 1965.
21. Гаврилов В.П. Загадки тектоники. – М. : Наука, 1988.
22. Гвоздецкий Н.А., Голубчиков Ю.Н. Горы. Серия «Природа мира». – М. : Мысль, 1988.
23. Гожев А.Д. Южная Америка. – М. : Географгиз, 1949.

24. Дьюн Дж., Берд Дж. Горные пояса и новая глобальная тектоника. / Новая глобальная 

тектоника. – М. : Мир, 1974.

25. Келлер Б.М., Лаврушин Ю.А. Великие оледенения в истории Земли. – М. : Знание, 

1970.

26. Кинг Л. Морфология Земли. – М. : Прогресс, 1967.
27. Кунин Н.Я. Строение литосферы. – М. : Недра, 1989.
28. Латинская Америка: Энцикл. справ. в 2 т. – М. : Сов. энцикл., 1979.
29. Лимонов А.Ф., Хаин В.Е. Региональная геотектоника (тектоника континентов и 

океанов). Тверь : ООО Издательство КЕРС, 2004.

30. Лукашева Е.Н. Южная Америка. – М. : Просвещение, 1958.
31. Милановский Е.Е. Рифтовые зоны континентов. – М. : Недра, 1976.
32. Миланова Е.В., Рябчиков А.М. Использование природных ресурсов и охрана природы. 

– М. : Высшая школа, 1986.

33. Мильков Ф.Н. Рельеф и ландшафты Земли. – М. : Вестник МГУ, География. 1978. 
34. Мещеряков Ю.А. Рельеф и современная геодинамика. – М. : Наука, 1981.
35. Моленесцев И.В. Вулканизм и рельефообразование. – М. : Наука, 1980.
36. Новая глобальная тектоника. – М. : Наука, 1981.
37. Очерки тектоники континентов: учебное пособие / П.К. Куликов – Тюмень, 1982.
38. Разумихин Н.В. Природные ресурсы и их охрана. – Л. : ЛГУ, 1987.
39. Рельеф Земли / под ред. Герасимова И.П., Мещерякова Ю.А. – М. : 1967.
40. Скиннер Б. Хватит ли человечеству земных ресурсов? / Пер. с англ. – М. : Мир, 1989.
41. Страны и народы. Америка: Южная Америка. – М. : Мысль, 1983.
42. Тарасов К.С. Латинская Америка. Природно-ресурсный потенциал. – М. : 1986. 
43. Уеда С. Новый взгляд на Землю. – М. : Мир, 1980.
44. Ушаков С.А., Ясаманов Н.А. Дрейф материков и климаты Земли. М. : – Мысль, 1984.
45. Хаин В.Е., Короновский Н.В. Планета Земля. От ядра до ионосферы : учеб. пособие. –

М. : МГУ, 2008.

46. Хаин В.Е. Тектоника континентов и океанов / В.Е. Хаин. – М. : Научный мир, 2001.
47. Хаин В.Е. Региональная геотектоника. Северная и Южная Америка, Антарктида и 

Африка. – М. : Недра, 1971.

48. Ясаманов Н.А. Современная геология. – М. : Наука, 1987.

Задание 1. Тектоническое строение и рельеф

Изучить тектоническое строение Южной Америки и его роль в формировании 
рельефа материка. На основе знакомства с литературными источниками, 
тектонической, 
геологической 
и 
физической 
картами 
вычертить 

оротектоническую карту.

Порядок выполнения работы:
1.
На контурных картах показывается простирание основных орографических 

элементов, названия которых берутся из списка номенклатуры. Каждый орографический 
элемент нумеруется арабскими цифрами, а на обратной стороне карты под теми же номерами 
даются их названия.

2.
По тектоническим картам, учебникам и лекциям в исторической последовательности 

изучаются тектонические области Южной Америки (докембрийские, байкальские, 
каледонские, герцинские, мезозойские, альпийские).

3.
На основании анализа тектонической и физико-географической карт проводятся 

границы структурных элементов первого порядка (платформ, складчатых областей разного 
возраста). Тектонические области показываются общепринятыми для тектонических карт 
тонами красок: докембрийские – красными, байкальские – фиолетовыми, каледонские –

синими, герцинские – серыми или коричневыми, мезозойские – зелеными, кайнозойские –
желтыми. Для карт составляются условные обозначения.

4.
Тектонические элементы второго порядка (например: плита и щит в пределах 

платформы и т.д.) показываются на контурных картах одним цветом, но разной яркости (более 
сочным тоном – щит, менее ярко – плита) или фоновыми знаками (например, в зоне 
альпийской складчатости на общем желтом фоне полыми кружками показывается положение 
срединных массивов; фоновым знаком – точками – межгорные прогибы и т.д.).

5.
После того как на контурной карте будут показаны границы тектонических 

элементов первого и второго порядка, проводится их раскраска в соответствии с принятыми 
условными знаками. 

Задание 2. Минеральные ресурсы 

Выявить основные минеральные ресурсы и их распространение в связи с 
геологическим и тектоническим строением Южной Америки. Проследить 
закономерную 
приуроченность 
полезных 
ископаемых 
к 
определенным 

тектоническим структурам материка. 

Порядок выполнения работы:
1. Показать на оротектонической карте Южной Америки месторождения топливно
энергетических, металлических и неметаллических ископаемых минеральных ресурсов, 
основываясь на данных карты полезных ископаемых атласа, рисунка 1 данного пособия и 
литературных источников.

Показать топливно-энергетические ресурсы, нанеся контуры наиболее крупных 

нефтегазоносных и угольных бассейнов. 

Дать условными значками месторождения металлических минеральных ресурсов. В 

зависимости от генезиса значки должны быть красными для руд магматического 
происхождения, синими – постмагматического, черными – для осадочного происхождения 
(неметаллические полезные ископаемые).

2. В письменной форме провести сравнительный анализ геологических и 

тектонических 
карт, 
а 
также 
полезных 
ископаемых; 
проследить 
закономерную 

приуроченность отдельных групп полезных ископаемых (энергетических, рудных или 
металлических и нерудных) к определенным структурным областям (древним и молодым 
платформам, выступам разновозрастных складчатых оснований и т.д.).

Важнейшие месторождения полезных ископаемых

Южной Америки

Энергетические полезные ископаемые

Нефть. Венесуэла. Колумбия. Аргентина (северо-запад и Патагония). Перу. Бразилия 

(Амазония). Эквадор.

Каменный уголь. Колумбия. Бразилия южная. Чили.

Металлические полезные ископаемые

Железная руда. Бразилия восточная. Венесуэла восточная. Перу (запад). Чили (северо
запад). 

Марганцевые руды. Бразилия восточная и северо-восточная. Чили (северо-запад).
Медные руды. Чили северное, среднее. Перу (юг).
Полиметаллические руды. Перу (среднее). Бразилия южная. Аргентина северо-западная.
Бокситы. Суринам (Гвиана Нидерландская). Бразилия восточная. Венесуэла восточная.
Ванадий. Перу.

Доступ онлайн
250 ₽
В корзину