Наказание: назначение, освобождение

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ  
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Российский госудаРственный унивеРситет пРавосудия

Москва
2020

НаказаНие:  
НазНачеНие,  
освобождеНие

Практикум

Морозова Ю. в.
Петровский Н. к.

УДК 343.2/.7
ББК 67.408
М 80
П 30

А в т о р ы:

Ю. В. Морозова, доцент кафедры уголовного права Северо-Западного филиала РГУП, канд. юрид. наук (темы 1–3);
Н. К. Петровский, доцент кафедры уголовного права Северо-Западного 
филиала РГУП, канд. юрид. наук, доцент (темы 4–7).

Р е ц е н з е н т ы:

А. В. Зарубин, доцент кафедры уголовного права, криминологии и уголовноисполнительного права Санкт-Петербургского юридического института 
(филиала) Университета прокуратуры Российской Федерации, канд. юрид. 
наук, доцент;
Е. Э. Попова, доцент кафедры уголовного права РГУП, канд. юрид. наук, 
доцент.

Морозова Ю. В., Петровский Н. К.
Наказание: назначение, освобождение: Практикум. — М.: РГУП, 
2020. — 82 с.

ISBN 978-5-93916-828-1

Практикум предназначен для использования на практических занятиях в целях 
изучения и закрепления положений Общей части уголовного права. Подготовлен 
на основе действующего уголовного законодательства с учетом последних изменений 
и дополнений, охватывает темы, включенные в курс «Наказание: назначение, освобождение», а также «Наказание и проблемы его назначения». При формулировании 
задач авторы использовали практику Верховного Суда РФ, приговоры, вынесенные 
федеральными судами общей юрисдикции. Также представлена не опубликованная 
практика судов и следственных органов.
Рекомендуется обучающимся по программам бакалавриата, может быть полезным преподавателям, аспирантам, магистрантам юридических вузов.

Информационная поддержка СПС «КонсультантПлюс».

 
    © Морозова Ю. В., 2020
 
    © Петровский Н. К., 2020
 
    © Российский государственный  
ISBN 978-5-93916-828-1 
         университет правосудия, 2020

Содержание

 
 
От авторов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Тема 1. Понятие и цели наказания. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Вопросы для обсуждения (6); Методические рекомендации (6);  
Контрольные вопросы и задания (7); Задачи (7); Литература (9)

Тема 2. Система и виды наказаний. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Вопросы для обсуждения (10); Методические рекомендации (10);  
Контрольные вопросы и задания (33); Задачи (34); Литература (37)

Тема 3. Общие начала и правила назначения наказания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Вопросы для обсуждения (38); Методические рекомендации (38);  
Контрольные вопросы и задания (43); Задачи (44); Литература (47)

Тема 4. Освобождение от уголовной ответственности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

Вопросы для обсуждения (48); Методические рекомендации (48);  
Контрольные вопросы и задания (56); Задачи (56); Литература (58)

Тема 5. Освобождение от наказания. Амнистия, помилование, судимость . . . . . . 59

Вопросы для обсуждения (59); Методические рекомендации (59);  
Контрольные вопросы и задания (62); Задачи (62); Литература (63)

Тема 6. Освобождение от уголовной ответственности и наказания 
несовершеннолетних . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

Вопросы для обсуждения (64); Методические рекомендации (64);  
Контрольные вопросы и задания (68); Задачи (68); Литература (69)

Тема 7. Принудительные меры медицинского характера. Конфискация  
имущества (Семинар-дискуссия) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70

Вопросы для обсуждения (70); Методические рекомендации (70);  
Контрольные вопросы и задания (77); Литература (78)

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

От авторов

Знание проблем назначения наказания и освобождения играет важную роль в подготовке будущих юристов, поскольку дает им необходимые 
сведения о том, какие виды государственного принуждения являются наказанием, что включает система наказаний, каким образом происходит 
назначение наказаний, что представляет собой институт освобождения 
от уголовной ответственности и уголовного наказания.
Вопросы назначения наказания и освобождения от него остаются 
наиболее сложными в судебной практике, что неоднократно отмечалось 
в постановлениях и разъяснениях пленумов Верховных Судов СССР, 
РСФСР, РФ, этим вопросам посвящены труды многих ведущих ученых 
и практиков.
Как показывает судебная практика, в назначении наказания и в решении других вопросов, связанных с применением этого института, 
возникает немало сложностей и противоречий. Определенные трудности традиционно вызывают такие вопросы, как назначение наказания 
при наличии множественности преступлений; назначение более мягкого 
наказания, чем предусмотрено за данное преступление; учет общих начал назначения наказания, в том числе учет характера и степени общественной опасности совершенного преступления, личности виновного 
и обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание, и многие другие.
В Практикуме представлены ключевые вопросы для обсуждения 
на семинарских занятиях, список рекомендованной литературы, методические рекомендации к темам, контрольные вопросы для углубленного изучения темы, задания для самостоятельной работы, а также задачи.
Студенту подготовку к занятию целесообразно начать с вопросов 
для обсуждения. После чего следует ознакомиться с методическими рекомендациями к теме, далее прочитать источники из рекомендованной 

От авторов 
 

литературы. Особое внимание следует уделить изучению постановлений пленумов Верховного Суда РФ, рекомендованной учебной и научной литературы.
После изучения научных источников следует ответить на контрольные вопросы, которые в большинстве случаев подобраны таким образом, 
что позволяют обратить внимание обучающихся на проблемные вопросы, возникающие в судебной практике при назначении уголовного наказания и освобождении от него. Только после проработки всех контрольных вопросов целесообразно переходить к решению задач.
При решении задач необходимо: 1) определить, соответствует ли принятое решение закону; 2) разрешить предложенную ситуацию в соответствии с уголовным законом и соответствующим постановлением Пленума Верховного Суда РФ; 3) ответить на вопрос, поставленный в задаче.

Тема 1.  
Понятие и цели наказания

 

Вопросы для обсуждения

1. Понятие и признаки наказания по уголовному праву Российской 
Федерации.
2. Цели наказания: восстановление социальной справедливости; исправление осужденных; предупреждение совершения новых преступлений.

методические рекомендации

1. Понятие и признаки наказания по уголовному праву Российской Федерации. Центральное место в системе мер уголовно-правового характера 
принадлежит уголовному наказанию. Это обусловлено тем, что: 1) наказание является самым жестким средством государственного воздействия; 2) содержание наказания составляет лишение или ограничение 
прав и свобод человека и гражданина; 3) применение наказания возможно только при условиях, установленных законом и при соблюдении 
особой процедуры.

Наказание — мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда. Наказание применяется к лицу, признанному виновным в совершении преступления, и заключается в предусмотренных УК РФ лишении 
и ограничении прав и свобод этого лица (ч. 1 ст. 43 УК РФ).

Из данного определения можно выделить основные признаки уголовного 
наказания. Наказание: мера государственного принуждения; назначается только по приговору суда; имеет личный (индивидуальный) характер; 
заключается в лишении или ограничении прав и свобод виновного лица.

Тема 1. Понятие и цели наказания 
 

В теории уголовного права в качестве признака наказания выделяется 
также судимость. Вместе с тем в последнее время большинство ученых 
определяют судимость как правовое последствие назначения наказания, 
а не признак наказания.
2. Цели наказания. Определение целей наказания в уголовном праве имеет принципиальное значение, так как непосредственно связано 
с проблемой противодействия преступности и характеризует отношение 
общества к лицу, совершившему преступление.
Уголовный кодекс РФ в ч. 2 ст. 43 определяет три цели, для достижения которых реализуются наказания: 1) восстановление социальной 
справедливости; 2) исправление осужденного; 3) предупреждение совершения новых преступлений.

Контрольные вопросы и задания

1. Достигаются ли цели наказания при назначении наказания в виде 
смертной казни?
2. Раскройте соотношение целей наказания за неосторожные преступления.
3. Найдите любой приговор суда и оцените, соответствует ли назначенное в приговоре наказание целям наказания, указанным в УК РФ. 
Представьте ваши выводы в форме эссе.

Задачи

№ 1
Егоров во время ссоры с Поповым из личной неприязни нанес ему 
табуреткой два удара по голове, от которых Попов потерял сознание. 
Районным судом Егоров осужден по ч. 1 ст. 111 УК РФ к пяти годам лишения свободы.
В судебном заседании установлено, что Егоров впервые привлекается к уголовной ответственности, признал себя виновным, загладил 
причиненный потерпевшему вред, возместив расходы на лечение и моральный вред в сумме 50 тыс. рублей. По месту работы и месту жительства характеризуется положительно, имеет на иждивении трех несовершеннолетних детей.
Егоров обратился с жалобой в городской суд с просьбой о смягчении 
наказания.
Соответствует ли целям наказания приговор районного суда?

Наказание: назначение, освобождение 

8

№ 2
17-летний Иванов и Сидоренко вечером 5 апреля 2012 г., проходя 
мимо здания школы, договорились о хищении телефона у проходившего мимо ранее знакомого им Васильева. Реализуя преступный умысел, 
они догнали его и потребовали отдать телефон. Получив отказ, с целью 
завладения чужим имуществом напали на Васильева, повалили на землю и стали избивать ногами. Завладев телефоном, преступники с места 
происшествия скрылись.
Районным судом Иванов и Сидоренко признаны виновными в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 162 УК РФ, каждому 
назначено наказание в виде лишения свободы на срок три года.
С учетом возраста и личностных характеристик суд назначил условное наказание и установил каждому испытательный срок в два года 
шесть месяцев. Кроме того, суд обязал в это время не менять место учебы и жительства без согласования с уголовно-исполнительной инспекцией, а также запретил выход из дома с 23 часов 00 минут до 06 часов 00 
минут и посещение увеселительных заведений.
Соответствует ли целям наказания приговор районного суда?

№ 3
Приговором суда Полетаев, Ларин и Воронкова осуждены за совершение кражи чужого имущества по предварительному сговору группой 
лиц с незаконным проникновением в жилище.
В ходе судебного заседания установлено, что Полетаев совместно 
с Лариным, вскрыв замок, проникли в квартиру Разанецкого и похитили оттуда золотые украшения. Воронкова в это время отвлекала внимание Разанецкого.
Полетаев и Ларин ранее судимы, отрицательно характеризуются 
по месту жительства, нигде не работают.
Воронковой только что исполнилось 17 лет, ранее не судима, положительно характеризуется по месту учебы, имеет малолетнего ребенка.
Суд назначил каждому участнику кражи шесть лет лишения свободы 
со штрафом в размере 80 тыс. руб.
Соответствует ли целям наказания приговор суда?

№ 4

Кузьмин задержан по подозрению в совершении изнасилования. Учитывая, что он не имеет постоянного места жительства, совершил тяжкое 
преступление, судом в отношении него избрана мера пресечения в виде 

Тема 1. Понятие и цели наказания 
 

заключения под стражу. В соответствии со ст. 72 УК РФ время содержания лица под стражей до судебного разбирательства засчитывается 
в сроки наказания.
Можно ли считать данную меру уголовным наказанием?

Литература

1. Благов Е. В. Наказание и иные меры уголовно-правового характера. М.: 
Юрлитинформ, 2011.
2. Зубкова В. И. Уголовное наказание по законодательству России и стран Европы. М.: Юрлитинформ, 2020.
3. Непомнящая Т. В. Мера уголовного наказания: проблемы теории и практики: Монография. М.: Юрлитинформ, 2012.
4. Соболев В. В. Наказание и его назначение: Учеб. пособие. М.: РГУП, 2019.
5. Филимонов В. Д. Творческое начало в деятельности суда при назначении 
и изменении уголовного наказания: Монография. М.: Юрлитинформ, 2019.