Иоганн Вольфганг Гёте: его жизнь, его эпоха

Ekaterina Lukanina

J W  G

Sein Leben und seine Zeit

Lehrwerk fuer Hauslektuere

Л84

УДК ...(.)

ББК .Нем-

        Л84

Lukanina E.V.

Johann Wolfgang von Goethe: Sein Leben und seine Zeit

Lehrwerk fuer Hauslektuere

Луканина, Е. В.

Иоганн Вольфганг Гёте: его жизнь, его эпоха. Учебное пособие для 
самостоятельного чтения на немецком языке. Уровень А-В / Е.В. Луканина —  М.: 
Издательский дом «Дело» РАНХиГ С,  —  с.

ISBN ----

Учебное пособие предназначено для студентов, имеющих базовую подготовку по немецкому языку (уровень А-В), позволяющую работать с текстами из немецкой классической 
литературы.
Пособие включает тексты по биографии Гёте, его баллады и стихотворения, словарь основных терминов, а также упражнения и задания. 
Формы учебно-методической работы варьируются от текста к тексту. Их цель — формирование у студентов навыков реферирования текстов, умения находить, отбирать и эффективно использовать необходимую информацию, выделяя главное и второстепенное, развитие способности к комментированию и анализу прочитанного, что необходимо для 
овладения языковыми и коммуникативными компетенциями.
Работа с пособием предполагает наличие у преподавателя творческого подхода к обучению. Пособие содержит задания разного уровня сложности, что позволяет преподавателю дифференцированно подходить к процессу обучения, ориентируясь на уровень подготовленности слушателей.

УДК ...(.)

ББК .Нем- 

ISBN ----

© ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской 

Федерации», 2019

Inhalt

Johann Wolfgang von Goethe  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 5

Wichtige Lebensdaten  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  10

Goethes Balladen  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  13

Klassisches Erbe.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  17

Epigrammatisches   .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  20

Lesestücke .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  22