Академическое чтение

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Московский педагогический государственный университет»


А. В. Звягинцева Д. В. Ворошкевич Д. П. Казанникова



АКАДЕМИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ



Учебно-методическое пособие














МПГУ
Москва • 2018

УДК 811.111-26(075.8)
ББК 81.43.21я73

     З 454



Рецензенты:

Первезенцева О. А., кандидат филологических наук, профессор кафедры фонетики и лексики английского языка, МПГУ
Станчуляк Т. Г., кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры теории и практики иностранных языков Института иностранных языков, РУДН





     Звягинцева, Александра Витальевна.
З 454 Академическое чтение : учебно-методическое пособие / А. В. Звягинцева, Д. В. Ворошкевич, Д. П. Казанникова. - Москва : МПГУ, 2018. - 50 с.

      ISBN 978-5-4263-0592-2

         Основной целью учебно-методического пособия по академическому чтению является совершенствование навыков и умений находить и оценивать информацию, а также анализировать прочитанное. По мере развития умений академического чтения, студенты подходят к созданию собственных академических текстов в письменной форме.
         Пособие может быть использовано в рамках модуля «Основы академического общения». Адресовано преподавателям и студентам языковых вузов.


УДК 811.111-26(075.8)
                                                 ББК 81.43.21я73









ISBN 978-5-4263-0592-2

           © МПГУ, 2018
© Звягинцева А. В., Ворошкевич Д. В.,

Казанникова Д. П., 2018

            СОДЕРЖАНИЕ



Предисловие .......................................4

Тема I. АКАДЕМИЧЕСКИЙ ЯЗЫК ........................5
   1.1. Лексический уровень........................5
   1.2. Морфологический уровень ...................6
   1.3. Синтаксический уровень....................10
Тема II. АКАДЕМИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ ....................11
   2.1. Понятие «академическое чтение» ...........11
   2.2. Понятие «абзац» и его виды ...............12
Тема III. ВИДЫ АКАДЕМИЧЕСКОГО ЧТЕНИЯ .............16
Тема IV. СТРАТЕГИИ АКАДЕМИЧЕСКОГО ЧТЕНИЯ .........19

Практические задания .............................29
Список литературы ................................48

            ПРЕДИСЛОВИЕ



   «Академическое чтение» представляет собой пособие для студентов, изучающих дисциплину «Основы академического общения», а также для всех, кто изучает английский язык и интересуется развитием навыков академического чтения, письма и говорения.
   В настоящее время изучение английского языка в высшем учебном заведении предполагает не только знание General English, но и умение общаться на научные темы, т.е. наличие определенных академических умений и навыков. Одним из основных типов академических умений является академическое чтение, т.е. чтение академических текстов с целью овладения коммуникативной грамотностью, информационной грамотностью, а также межкультурной грамотностью. Для достижения этой задачи необходимо не только освоить набор лексико-грамматических единиц, свойственных академической речи, распознавать в тексте его основные компоненты, видеть и анализировать аргументы автора, но и уметь создавать вторичный текст на основе прочитанного.
   Материал пособия направлен на освоение и развитие практических навыков академического чтения. Для этого раскрывается содержание понятия «академическое чтение», охарактеризованы его основные виды. Особое внимание уделяется критическому чтению и абзацу как основной единице текста.
   Пособие содержит и практическую часть с примерами академических тестов, упражнений к ним и вопросами для последующего обсуждения и анализа.
   Авторами подобраны упражнения на развитие навыка по определению разных видов абзацев, на умение выявить ключевое предложение и объяснить свой выбор. Особое внимание в пособии уделяется лексическим, морфологическим и синтаксическим особенностям академического чтения и умению студентов распознавать эти особенности в академических текстах.
   Материал пособия может быть использован в рамках учебного процесса на факультете иностранных языков для обучения основам академического общения в рамках практического курса обучения иностранному языку.

                Тема I




            АКАДЕМИЧЕСКИЙ ЯЗЫК




   Академический язык - это язык, который используется для написания научных и научно-популярных статей, книг, докладов, эссе, научных работ, диссертаций, для проведения лекций, семинаров, конференций. Академический язык применяется в научной и учебной сферах жизни.
   Академический язык, используемый при написании разного рода текстов, имеет свои отличительные особенности на лексическом, морфологическом и синтаксическом уровнях.


            1.1. Лексический уровень


   1. Общеупотребительные слова
   К общеупотребительной лексике относятся слова общего языка, которые наиболее часто встречаются в научных текстах. В зависимости от состава читателей доля общеупотребительной лексики меняется: она уменьшается в работах, предназначенных для специалистов, и возрастает в жанрах, обращенных к широкой аудитории. Общеупотребительные слова в научном стиле используются в их номинативном значении, что позволяет объективно обозначить сущность понятия или явления (например: explanation, fact, opinion, reason, evidence, widespread и др.).
   2. Общенаучные слова
   При помощи общенаучных слов описываются явления и процессы в разных областях науки и техники. Общенаучные слова закреплены за определенными понятиями, но не являются терминами, хотя и носят терминологический характер (например: process, organization, event, feature, area, function, system, capacity, machine, assumption, decline, impact и др.).
   3. Термины
   Термин (от лат. terminus «граница, предел») - слово или словосочетание, являющееся названием специального понятия какой-либо сферы производства, науки или искусства. Каждая отрасль науки располагает

5