Функционализация органических соединений
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Органические соединения. Стереохимия
Издательство:
Южный федеральный университет
Год издания: 2020
Кол-во страниц: 167
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Магистратура
ISBN: 978-5-9275-3498-2
Артикул: 756702.01.99
Содержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу курса по дисциплинам «методы синтеза органических соединений» и «синтез функциональных органических материалов», изучаемых студентами по направлениям подготовки 04.05.01 - «Фундаментальная и прикладная химия» и 04.04.01 - «Химия» Южного федерального университета. Пособие содержит 16 глав, в которых последовательно рассматриваются способы введения или замещения тех или иных функциональных групп в молекулах органических соединении. Выделяются преимущества и недостатки определенных методов, рассматривается выбор необходимых реагентов и условий реакции. Описываются способы построения циклических систем. В конце каждой темы содержаться упражнения для индивидуальных задании. Предназначено для студентов, которые обучаются по программам специалитета и магистратуры в области органической химии.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Магистратура
- 04.04.01: Химия
- ВО - Специалитет
- 04.05.01: Фундаментальная и прикладная химия
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Е. А. Филатова ФУНКЦИОНАЛИЗАЦИЯ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ Учебное пособие Ростов-на-Дону - Таганрог Издательство Южного федерального университета 2020
УДК 547-3(075.8) ББК 24.2я73 Ф51 Печатается по решению кафедры органической химии Южного федерального университета (протокол № 5 от 4 февраля 2020 г.) Рецензенты: доцент кафедры физической и коллоидной химии Южного федерального университета, кандидат химических наук С. А. Бородкин; доцент кафедры химии Донского государственного технического университета, кандидат химических наук Л. М. Астахова Филатова, Е.А. Ф51 Функционализация органических соединений: учебное пособие / Е. А. Филатова; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону; Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2020. - 167 с. ISBN 978-5-9275-3498-2 Содержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу курса по дисциплинам «методы синтеза органических соединений» и «синтез функциональных органических материалов», изучаемых студентами по направлениям подготовки 04.05.01 - «Фундаментальная и прикладная химия» и 04.04.01 - «Химия» Южного федерального университета. Пособие содержит 16 глав, в которых последовательно рассматриваются способы введения или замещения тех или иных функциональных групп в молекулах органических соединений. Выделяются преимущества и недостатки определенных методов, рассматривается выбор необходимых реагентов и условий реакции. Описываются способы построения циклических систем. В конце каждой темы содержаться упражнения для индивидуальных заданий. Предназначено для студентов, которые обучаются по программам специалитета и магистратуры в области органической химии. УДК 547-3(075.8) ББК 24.2я73 ISBN 978-5-9275-3498-2 © Южный федеральный университет, 2020 © Филатова Е. А., 2020 © Оформление. Макет. Издательство Южного федерального университета, 2020
ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ ........................................................8 ВВЕДЕНИЕ ...............................................10 ГЛАВА 1. МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ КРАТНОЙ УГЛЕРОД-УГЛЕРОДНОЙ СВЯЗИ. СИНТЕЗ АЛКЕНОВ ...18 1.1. Реакции гидрирования - дегидрирования...................18 1.2. Гидроборирование алкенов и алкинов .....................24 1.3. Р—Элиминирование........................................26 1.4. Реакция Чугаева ........................................28 1.5. Декарбоксилирование янтарных кислот ....................29 1.6. Реакция Виттига ........................................29 1.7. Реакция Хека ...........................................30 1.8. Восстановление аренов по Берчу .........................30 Задачи к главе 1 ............................................32 ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ КРАТНОЙ УГЛЕРОД-УГЛЕРОДНОЙ СВЯЗИ. СИНТЕЗ АЛКИНОВ ...34 2.1. Промышленные способы (карбидный метод и пиролиз метана) ...............34 2.2. Дегидрогалогенирование галогеналканов и галогеналкенов .34 2.3. Алкилирование алкинов ..................................35 2.4. Реакция Бестманна-Охиры ................................36 2.5. Реакция Соногаширы .....................................38 2.6. Окислительная димеризация ацетилена ....................39 2.7. Методы перемещения кратной связи в цепи ................40 Задачи к главе 2 .................................42 ГЛАВА 3. СИНТЕЗ ГАЛОГЕНПРОИЗВОДНЫХ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ .................................43 3.1. Прямое галогенирование алканов .........................43 3.2. Присоединение к кратным связям .........................44 3.3. Реакции нуклеофильного замещения .......................47 3.4. Реакция Бородина-Хунсдикера ............................49 3
3.5. Гидроборирование алкенов ........................ 49 3.6. Галогенирование аренов .......................... 49 Задачи к главе 3...................................... 51 ГЛАВА 4. СИНТЕЗ СПИРТОВ .................................... 53 4.1. Гидратация алкенов .............................. 53 4.2. Гидролиз алкил- и аллилгалогенидов............... 53 4.3. Гидроксимеркурирование-демеркурирование алкенов . 54 4.4. Гидроборирование алкенов ........................ 55 4.5. Реакции металлорганических соединений с карбонильными соединениями ........................................ 56 4.6. Взаимодействие металлорганических соединений с оксиранами ........................................ 56 4.7. Этинилирование карбонильных соединений........... 57 4.8. Восстановление карбонильных соединений .......... 58 4.9. Восстановление оксиранов ........................ 60 4.10. Диазотирование первичных алкиламинов ........... 60 Задачи к главе 4...................................... 61 ГЛАВА 5. СИНТЕЗ ГЛИКОЛЕЙ(1,2-ДИОЛОВ)........................ 62 5.1. Окисление алкенов ............................... 62 5.2. Гидратация эпоксидов ............................ 64 5.3. Пинаконовое восстановление ...................... 65 Задачи к главе 5...................................... 65 ГЛАВА 6. СИНТЕЗ ФЕНОЛОВ......................................67 6.1. Щелочное плавление солей сульфокислот ........... 67 6.2. Гидролиз солей диазония ......................... 67 6.3. Замещение галогена в ароматических соединениях .. 67 6.4. Кумольный способ (промышленный метод) ........... 69 Задачи к главе 6...................................... 69 ГЛАВА 7. СИНТЕЗ ПРОСТЫХ ЭФИРОВ ............................. 71 7.1. Синтез Вильямсона ............................... 71 7.2. Дегидратация спиртов ............................ 72 7.3. Метилирование спиртов диазометаном .............. 73 4
7.4. Присоединение спиртов к алкенам .................73 7.5. Оксимеркурирование-демеркурирование алкенов .....73 7.6. Получение эпоксидов..............................74 Задачи к главе 7 .....................................75 ГЛАВА 8. СИНТЕЗ АЛИФАТИЧЕСКИХ АЛЬДЕГИДОВ И КЕТОНОВ..................................................77 8.1. Гидроформилирование алкенов .....................77 8.2. Окисление спиртов ...............................77 8.3. Окислительное расщепление гликолей ..............79 8.4. Озонолиз алкенов ................................80 8.5. Восстановление хлорангидридов карбоновых кислот .81 8.6. Гидролиз гем-дигалогеналканов ...................81 8.7. Гидратация алкинов ..............................82 8.8. Взаимодействие нитрилов с реактивом Гриньяра ....82 8.9. Термическое разложение Са- и Ва-солей карбоновых кислот ...82 8.10. Реакция Нефа ...................................83 8.11. Дитиановый метод Кори-Зеебаха ..................84 8.12. Метод Лепуорта-Шторка ..........................86 Задачи к главе 8 .....................................87 ГЛАВА 9. СИНТЕЗ АРОМАТИЧЕСКИХ АЛЬДЕГИДОВ И КЕТОНОВ..................................................88 9.1. Ацилирование по Фриделю-Крафтсу .................88 9.2. Реакция Гаттермана-Коха .........................88 9.3. Реакция Губена-Гёша .............................89 9.4. Формилирование по Вильсмайеру-Хааку .............89 9.5. Реакция Реймера-Тимана ..........................90 Задачи к главе 9 .....................................91 ГЛАВА 10. РЕАКЦИИ КОНДЕНСАЦИИ ..............................92 10.1. Синтезы с малоновым и ацетоуксусным эфирами ....98 10.2. Сопряженное присоединение по Михаэлю ..........104 Задачи к главе 10 ...................................105 5
ГЛАВА 11. СИНТЕЗ КАРБОНОВЫХ КИСЛОТ И ИХ ПРОИЗВОДНЫХ ............................................ 107 11.1. Оксосинтез....................................... 107 11.2. Гидролиз производных карбоновых кислот .......... 108 11.3. Реакции окисления ............................... 109 11.4. Карбоксилирование ............................... 111 11.5. Реакция Арндта-Эйстерта ......................... 111 11.6. Галоформная реакция ............................. 112 11.7. Перегруппировка Фаворского ...................... 113 11.8. Взаимопревращения производных карбоновых кислот . 114 Задачи к главе 11...................................... 119 ГЛАВА 12. СИНТЕЗ НИТРОСОЕДИНЕНИЙ............................. 120 12.1. Прямое нитрование алифатических и ароматических соединений ....................................... 120 12.2. Реакции нуклеофильного замещения ................ 121 12.3. Окисление аминов ................................ 123 Задачи к главе 12...................................... 124 ГЛАВА 13. СИНТЕЗ АЛКИЛАМИНОВ ................................ 126 13.1. Процесс Габера................................... 126 13.2. Алкилирование аммиака по Гофману. Реакция Меншуткина 126 13.3. Синтез Габриэля ................................. 127 13.4. Восстановление азотсодержащих соединений ........ 128 13.5. Реакции Эшвейлера-Кларка и Лейкарта-Валлаха ..... 131 13.6. Гидролиз амидов.................................. 132 13.7. Расщепление амидов по Гофману, реакция Шмидта и Курциуса ........................ 132 13.8. Реакция Манниха.................................. 135 Задачи к главе 13...................................... 136 ГЛАВА 14. СИНТЕЗ АРОМАТИЧЕСКИХ АМИНОВ ....................... 138 14.1. Реакция Бухвальда-Хартвига ...................... 138 14.2. Нуклеофильное замещение в ароматическом ряду по типу присоединения-отщепления ................. 139 6
14.3. Нуклеофильное замещение в ароматическом ряду по типу отщепления-присоединения ................139 14.4. Анион-радикальный механизм нуклеофильного ароматического замещения ........................140 14.5. Нуклеофильное замещение водорода в аренах и гетаренах ........................141 Задачи к главе 14 ...................................145 ГЛАВА 15. СИНТЕЗ НИТРИЛОВ ...............................147 Задачи к главе 15 ...................................150 ГЛАВА 16. ПОСТРОЕНИЕ ЦИКЛИЧЕСКИХ СТРУКТУР .................152 16.1. Трехчленные циклы - производные циклопропана...153 16.2. Четырехчленные циклы - производные циклобутана.156 16.3. Методы построения пяти- и шестичленных циклов..158 Задачи к главе 16 ...................................165 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ..................................166
ПРЕДИСЛОВИЕ Задачей органического синтеза является построение сложных органических молекул из более простых органических или неорганических соединений. Простыми считают соединения, содержащие малое число атомов углерода, неразветвленные цепи, ненапряженные циклы, мало реакционноспособные группировки и т. п. Соединения, лишенные функциональных групп, не вступают в конструктивные реакции и для синтеза бесполезны. Простые углеводороды мало реакционноспособные соединения, и для того, чтобы проводить с ними реакции, необходимо вводить какие-либо функциональные группы. Реальные синтезы вынуждены включать стадии перефункционирова-ния - замены одной функциональной группы на другую, защиты и даже удаления функциональных групп. Для этого необходимо владеть знаниями о методах получения того или иного класса соединений и перехода одного типа органических соединений к другим. Наиболее ценны для использования в синтезе моно- и дифункциональные производные углеводородов, содержащие от одного до шести атомов углерода. Наиболее пригодными в органическом синтезе функциональными группами является двойная и тройная углеродуглеродные связи: -Hal, -ОН, -CHO, -C=O, -COOH, -COOR, -NO2, -NH2, -CN. Поэтому в данном учебном пособие будут рассмотрены различные способы введения в молекулу органического соединения именно этих групп. Учебное пособие включает в себя 16 глав, относящихся к синтезу различных классов соединений. Поскольку для каждого целевого соединения можно найти несколько путей синтеза, задача синтетика состоит в том, чтобы выбрать из всех возможных путей наилучший. Выбор наиболее подходящего химического превращения, условий его проведения (реагенты, температура, растворитель), обеспечивающих максимальный выход и сводящих к минимуму побочные процессы, составляет тактику органического синтеза. Предлагаемое учебное пособие предназначено для теоретической подготовки студентов на химическом факультете Южного федерального университета по направлениям 04.05.01 - «Фундаментальная и прикладная химия» (специалитет) и 04.04.01 - «Химия» (магистратура). Цель этого учебного пособия - углубить знания студентов, дополнить их представлением о многих именных реакциях, а также расширить понимание 8
Предисловие о механизмах приводимых процессов. Учебное пособие систематизировано по синтезу отдельных классов органических соединений, рассмотрены методы построения циклических структур. В разделах указаны преимущества или недостатки определенных методик. В конце каждой главы сформулированы задачи по теме для самопроверки усвоенного материала. Все это должно упростить поиск возможного пути синтеза для того или иного соединения.
ВВЕДЕНИЕ Прежде чем приступить к синтезу соединений различного класса, хочется вспомнить, почему вообще протекают химические реакции. Из второго за кона термодинамики известно, что каждая система стремится к наиболее устойчивому состоянию. Экстраполируя это положение на химические веще ства, можно предположить, что два вещества будут реагировать друг с дру гом, если устойчивость продуктов реакции окажется выше устойчивости ис ходных веществ. Мерой полноты протекания реакции является константа равновесия Кр, вытекающая из приложения закона действующих масс к об ратимой химической реакции. A + B w-=— C + D Kp = [C][D] [A][B] При Кр>10⁴-10⁵ процесс идет до конца. Такие превращения характеризи руются скоростью исчезновения исходных веществ, поэтому принято говорить, что они управляются кинетикой. Химическая кинетика устанавливает связь между скоростью и условиями проведения реакции. При Кр<1-10³ реакция идет не до конца, а находится в некотором равновесии. Такие реакции называют обратимыми и говорят, что они управляются термодинамикой. Химическая термодинамика изучает химические реакции на основе трех общих законов взаимопревращения теплоты, работы и энергии. Термодинамика изучает такие параметры, как энтальпия Н, энтропия S, свободная энергия Гиббса G, энергия активации Еа. Термодина мика на основе этих параметров определяет направление, в котором в данных условиях может самопроизвольно проходить реакция, а именно, если выполняются следующие неравенства: AH <0, AS> 0 и AG< 0. Все эти параметры связаны между собой следующими уравнениями: AG = AH - TAS AG = -2,3 RTlgK Известны случаи, когда одна и та же реакция в одних условиях управляется кинетикой (кинетический контроль), а в других условиях - термодинамикой (термодинамический контроль). При этом, как правило, происходит смена продукта реакции. Например, нафталин1 при температуре ниже 100 оС сульфируется с образованием а-нафталинсульфокислоты 2, тогда как выше 150 оС основным продуктом реакции является ^-нафталинсульфокислотаЗ. Причина этого 10