Функционально-семантическая категория градуальности в современном русском языке


С.М. Колесникова







ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ
КАТЕГОРИЯ ГРАДУАЛЬНОСТИ
В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ



Учебное пособие

3-е издание, стереотипное
















Москва Издательство «ФЛИНТА» 2021

УДК 811.161.1
ББК 81.2Рус-2
      К60





Рецензенты:
Алтобаева Е.В., доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой педагогической лингвистики Мичуринского государственного педагогического института;
Шаповалова Т.Е., доктор филологических наук, профессор Московского государственного областного университета




     Колесникова С.М.
К60           Функционально-семантическая категория градуальности в
      современном русском языке [Электронный ресурс] : учеб. пособие / С.М. Колесникова. — 3-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2021. — 280 с.

           ISBN 978-5-9765-2782-9

           В пособии рассматривается одна из общих проблем функциональной грамматики - категория градуальности. Семантика градуальности в предлагаемом пособии освещается с учетом разноуровневых средств ее выражения в современном русском языке. Основное содержание категории градуальности заключается в передаче различной степени величины признака, действия, предмета или явления. Специальная глава посвящена взаимодействию категории градуальности с другими категориями в структуре поля.
           Для студентов-филологов, преподавателей вузов, аспирантов, учителей-словесников.
                                                        УДК 811.161.1
                                                        ББК 81.2Рус-2








ISBN 978-5-9765-2782-9

             © Колесникова С.М., 2016
             © Издательство «ФЛИНТА», 2016

                                         Светлой памяти моих родителей посвящается





        Предисловие




       Главными предметами языкознания являются лексика и грамматика (в широком смысле слова). Каково их отношение друг к другу? Ответом на данный вопрос является один из аспектов функциональной грамматики. Функциональная грамматика является теорией языка и метатеорией (в широком понимании). Функционал — основной компонент языковой картины мира, он состоит из трех частей — семантики, грамматики и функции. С поставленной точки зрения функциональный аспект семантической интерпретации мыслительного содержания языковых единиц остается главным предметом функциональной грамматики. В ее рамках происходит пересечение семантики, грамматики и функций. Языковые единицы рассматриваются под иным (функциональным) углом зрения. Например, сема актуализируется в конкретном предложении-высказывании: континуум семантики и грамматики достигает цели коммуникации - глубинное содержание + формальное выражение = реализация универсальных закономерностей языка — категорий.
       На современном этапе исследование функционала семантических единиц - наиболее общая проблема языка вообще (см. работы А. В. Бондарко, Г. А. Золотовой, Т. В. Булыгиной, Д. Н. Шмелева, Ю. С. Степанова и др.).
       Функциональная грамматика определяется современной справочной литературой как разновидность грамматики, имеющая объектом изучения функции единиц строя языка и особенности их функционирования (БСЭ, 1998, с. 565). Грамматика данного типа рассматривает систему разноуровневых средств, служащих для выражения того или иного значения, т. е. описывает языковые средства всех уровней, объединенных конкретной семантической функцией. Предметом функциональной грамматики служит весь грамматический строй языка в системе его функций. Специфической особенностью функциональной грамматики является «раскрытие закономерностей взаимодействия грамматических единиц, лексики и контекста», системы разноуровневых языковых средств, служащих для передачи смысла высказывания.
       Функциональная грамматика входит в общую функциональную модель языка. Термин «функция» понимается неоднозначно: 1) это способность к выполнению ими определенного назначения в системе языка и к соответствующему функционированию вречи\ 2) это результат функционирования, т. е. реализованное назначение, достигнутая в речи цель. На разных этапах ана

Предисловие

    лиза единства «средство — функция» осуществляется разнонаправленное движение от функций к средствам и от средств к функциям, ср. закон диалектики — единство содержания и формы.
       Двусторонний подход к описанию функций языковых средств обусловлен рядом причин: 1) тем фактом, что функция может быть реализована разными языковыми средствами и одно и то же средство может обладать разными функциями (ср. выдвинутый С. О. Карцевским принцип «асимметричного дуализма языкового знака»); 2) необходимостью учета многообразия языковых значений (а) и формальных средств (б); 3) важностью обоих подходов для моделирования мыслительно-речевой деятельности говорящего* и слушающего; принимается во внимание и актуальность для говорящего: а) направления от смысла, формирующегося при опоре на внутриречевые структуры, к внешним средствам его выражения; б) владения функциональным потенциалом каждого из языковых средств; учитывается также, что позиции говорящего и слушающего в речи постоянно взаимодействуют, причем для слушающего актуально не только направление от формальных средств к их значениям и вытекающему из контекста и речевой ситуации смыслу, но и активное восприятие деятельности говорящего, невозможное без владения процессами, направленными от смысла к средствам его выражения.
       Функциональные аспекты грамматики получили освещение в трудах К. С. Аксакова, А. А. Потебни, И. А. Бодуэна де Куртенэ, А. А. Шахматова, А. М. Пешковского, О. Есперсена.
       Большое значение для разработки теоретических оснований функциональной грамматики имели труды Л. В. Щербы, И. И. Мещанинова, В. В. Виноградова. Л. В. Щерба обосновал различие между пассивной и активной грамматикой. Он подчеркивал, что ведущим началом для активного изучения языка является смысл. И. И. Мещанинов выдвигал идею о том, что в понятийных категориях всё связано с языковой передачей и с системой. В. В. Виноградов включал в грамматическое учение о слове «анализ живого употребления словоформ и окружающего их контекста» (см. об этом БЭС, 1998, с. 565. Выделено нами. - С. К.).
       В русистике разрабатываются теоретические проблемы функциональной грамматики (работы В. Г. Адмонй, А. В. Бондарко, В. Г. Гака, Н. А. Слю-саревой, Н. Ю. Шведовой, М. А. Шелякина и др.), функционально-синтаксические концепции (работы Г. А. Золотовой, Д. Н. Шмелева, Н. А. Слю-саревой, М. В. Всеволодовой), концепции функциональной аспектологии (работы Ю. С. Маслова, А. В. Бондарко, Т. В. Булыгиной, М. Я. Гловинс-кой, М. А. Шелякина, А. М. Ломова и др.), «полевое» взаимодействие грамматики и лексики (работы М. М. Гухман, Е. В. Гулыги, Е. И. Шендельс, В. М. Павлова).
       Функционально-семантические категории характеризуются определенным семантическим значением, выраженным разноуровневыми Языковы

Предисловие

5

    ми средствами (лексическими, словообразовательными, морфологическими, синтаксическими, стилистическими).
        В лингвистической литературе классификация понятийных категорий проводится по двум основаниям — системному (парадигматическому) и структурному (синтагматическому).
        При системном описании выделяют акциональные категории (аспекту-альность, темпоральность, персональность, залоговостъ); модально-бытийные (модальность, бытийность, вопросительность, повествование); предметные (персональность); атрибутивные (градуальность(квалитативность, компаративность), квантитативность, посессивность, оценочность (оценка)). Категорию предикативности составляют значения трех категорий -модальности, темпоральности, персональности. Категория предикативности — главный признак предложения, его основное грамматическое содержание, «констатирующий (определяющий), конституирующий (определяющий структуру, форму, модель предложения) и дифференцирующий (разграничивающий структурно-семантические модели односоставного предложения) признак простого предложения...» (Лаврентьева, 1987, с. 11. Выделено нами. — С. К.). Категория модальности передает отношение высказываемого к действительности в плане реальности-ирреальности.
        Модальность — это обязательный признак любого предложения-высказывания. Модальность — конституирующий признак. Данная категория представляет сообщение-высказывание как реальное (в настоящем, прошедшем и будущем времени), так и ирреальное (желаемое, возможное и т. п.). Грамматикализованным ядром категории модальности выступает категория наклонения. Модальные отношения выражают формы глагола (изъявительного, повелительного и сослагательного наклонений), частицы (давай, бы, пусть (бы), только (бы), чтоб, хоть (бы), если бит. п.), интонация (например, утвердительная, желательная и др.).
        Значение категории темпоральности непосредственно связано со значением времени: реальное действие соответствует временной определенности (отношение момента действия (МД) к моменту речи (МР): МДдо МР — прошедшее, МД=МР - настоящее, МД после МР - будущее (пишу... писал... буду писать...), ирреальное действие соотносится с временной неопределенностью (например, значение желательности, градуальности, оценочное™ и др. соотносится с любым временным планом и уточняется по контексту; значение побудительности может соотноситься с настоящим (=«сейчас») — дай + имя существительное (игрушку, книгу, тетрадь и т. д.) или будущим (=«потом») — принеси + имя существительное (игрушку, книгу, тетрадь и т. д.; или лексическое выражение темпорального значения -Завтра еду на конференцию)', отсутствие морфологического времени, например, в односоставных номинативных и безличных предложениях, на ассоциативном уровне, дает нам возможность соотносить сообщаемое с настоящим временем: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека (А. Блок), Морозно. Солнечно

Предисловие

    и т. д. Значение вневременности создается контекстом, см., например, обобщенно-личные предложения (Что посеешь, то и пожнешь), инфинитивные предложения (В городе ночным светом никого не удивить (В. Распутин) — односоставные предложения', бисубстантивные и биинфинитивные предложения (О, глаза - значительная вещь... (М. Булгаков); ...ирукиунего - Нева, а пятки — каспийские степи... (В. Маяковский); Курить — здоровью вредить и др.) — двусоставные предложения. Грамматикализованным ядром категории темпоральное™ является категория времени.
        Содержание категории персональности определяется позицией говорящего (пишущего). Данная категория выражается личными формами глагола (пишу,... пишешь, пишет, пишем, пишете, пишут...), личными и личноуказательными местоимениями (я, ты, он (-а, -о)', мы, вы, они ...); независимой позицией (И. п.) имени существительного или субстантивированного слова, которая передает значение 3-голица (Ночь. Улица...)', обобщенное или неопределенное выражение лица — От добра добра не ищут и т. п. Персональное™ представляет собой конституирующий и дифференцирующий признак простого предложения. Категория лица — грамматикализованное ядро категории персональности.
        Следовательно, средства выражения трех основных функциональносемантических категорий (модальности, темпоральности, персональности), составляющих категорию предикативности, определяют структурносемантические типы простого предложения.
        При структурном описании понятийных категорий рассматривается их роль в передаче семантического содержания (структуры) предложения-высказывания и текста. В таких случаях говорят о внешнеситуационном содержании (препозиционном) и прагматическом (соотнесении с речевой ситуацией, участниками коммуникативного процесса (говорящим (повествователем) и собеседником (слушающим)).
        В настоящей работе впервые представлено комплексное описание языковых средств с градуальной функцией, объединенных доминирующим признаком — мерительным отношением.

Автор

Введение

         На современном этапе всё чаще появляются научные работы, отражающие разные аспекты исследования и описания грамматики — функциональный, коммуникативный, когнитивный и др. Существует точка зрения, что данные направления следует считать этапами «в развитии лингвистики, включающими в себя достижения разных направлений и школ» (Всеволодова, 2000, с. 3).
         Настоящее учебное пособие посвящено одной функциональносемантической категории — градуальности — и выявлению разноуровневых языковых средств ее выражения, объединенных единой доминантой - мерой. Нами рассматривается градуальный фрагмент языковой картины мира. Мы определяем ядро и периферию градуальности, выясняем сущность градационных отношений, описываем грамматические формы градуированных слов и т. п. При описании градуальности мы опираемся на теорию функционально-семантического поля (А. В. Бондарко).
         На логическом уровне выделяются основные компоненты градуальной семантики: градуирующий субъектS, градуируемый объект О, градуальный признак ((самой) высокой / (самой) низкой степени признака), которые рассматриваются нами в качестве каузатора для объединения значений диктума и модуса, реализуемых в условиях прагматики. Вследствие этого в комплексную структуру семантики градуальности вводится четвертый компонент — основание градуирования. Язык представлен как формальный способ отражения логико-психологической сущности градуальности и описывается с помощью формальных понятий: градуирование, градуатор, градосема, градотатив и др.
         Интерпретация мыслительно-речевого содержания градуирования осуществляется в исследовании от значения (содержания, семантической функции) к форме. В области глубинной семантики дифференцируются системно-категориальные и речевые аспекты смысла. Градуирование значения рассматривается, с одной стороны, в аспекте мыслительно-речевой деятельности как процесс, а с другой — как результат (смысл готового градуированного высказывания и готового текста).
         Мерительный признак есть результат градационных отношений говорящего субъекта к окружающим его объектам — предметам, при-

Введение

    знакам, действиям, событиям и т. д. с точки зрения соотношения степени признака с нулевой ступенью измерения (нормой), формирующей абстрактную шкалу градаций. Диапазон шкалы градаций связан с отражением гранда-ведущего и гранда-производного.
       Взаимодействие объективного (концептуальный мир градуируемого О) и субъективного (интеллектуальная и эмоциональная сфера градуирующего S) создает градуальный фрагмент (пласт) языковой картины мира, его изменяющуюся мерительную ориентацию в языке и мыслительно-речевой деятельности. Обширность, грандиозность градуального фрагмента языковой картины мира приводит к расширению понятия градуирования до понятий градуальность, градационные отношения, градация.
       Очевидность градуального фрагмента языковой картины мира связана с психическими, эмоциональными, интеллектуальными и оценочными проблемами говорящего субъекта и обусловливает тем самым выделение функционально-семантической категории граду-альности, которая объединяет субъективность градуального значения и объективность ее разноуровневых языковых средств выражения.
       Названная проблема представляет одну из граней общей проблемы функционально-семантических исследований, поскольку понятие градуальности представляет частный случай проявления динамической бытийности становящейся вещи и принадлежит к кругу онтологических номинаций. Работа выполнена в русле изучения линг-вистаческой семантики, взаимодействия структуры предложения и содержания высказывания. В пособии отражены и особенности взаимодействия категории градуальное™ с другими категориями (интенсивностью, оценкой, количественностью, модальностью).
       В работе представлен научный опыт описания теорий функционально-семантических категорий. Единицей описания служит многозначное слово, принадлежащее к той или иной части речи, выступающее как распространитель компонента предложения, отражающее понятие меры и степени, величины признака.
       Нас интересовали не только разграничения функционально-семантической категории градуальное™ в кругу типичных категорий, но и выделение ядра и периферии данной категории, ее парадигматические и синтагматические особенности; взаимовлияние и взаимозависимость категории градуальное™ с тем, что ее окружает; выявление и описание факторов, влияющих на реализацию градуальной семантики; передан круг вопросов, позволяющих описать категорию градуальное™ в целостной системе.

Введение

9

       Вопросы, которые отражены в данном учебном пособии, носят не только общий, но и частный характер; отдельные позиции относятся к числу дискуссионных и перспективных.
       Интерпретация градуального смысла ведется нами на уровне художественного текста. Материалом анализа послужили произведения русских классиков и писателей XX в.: А. Пушкина, Н. Гоголя, Л. Толстого, А. Чехова, Ф. Достоевского, В. Маяковского, В. Набокова, М. Булгакова, А. Платонова, И. Ильфа, Е. Петрова и др. Известен ограниченный характер творчества В. Маяковского по отношению к общему языковедческому фону поэзии футуризма. Он избрал свой метод, который состоял в употреблении того, что «дано в наличной традиции как скрытая возможность и намек» (В. Маяковский). Наблюдения, содержащиеся в работе, активизируют интерес к поэтическому языку, к «грамматике» и «семантике» поэзии вообще. Отдельные иллюстрации взяты из словарей русского языка, в качестве примеров использованы образцы разговорной речи. Определения значений слов даются по «Толковому словарю живого великорусского языка» в 4-х томах В. И. Даля (М., 1995); четырехтомному «Словарю русского языка» под ред. А. П. Евгеньевой (М., 1981—1984); «Толковому словарю русского языка» в 4-х томах под ред. Д. Н. Ушакова (М., 1996). Полученный таким образом практический материал был изучен, классифицирован и рассмотрен с точки зрения градуирования.
       Автор выражает благодарность всем ученым, кто каким-либо образом участвовал в формировании теории градуальности и развитии собственно авторской научной концепции — П. А. Леканту, кафедре современного русского языка МГОУ, кафедре русского языка МПГУ.
       Надеемся, что учебное пособие поможет студентам-филологам, магистрантам, молодым преподавателям, аспирантам, докторантам, учителям-словесникам несколько иначе посмотреть на уже устоявшуюся систему функционально-семантических категорий, ответить на сложные вопросы в области функционирования языковых единиц и их семантики.

Глава 1





                СТАТУС КАТЕГОРИИ ГРАДУАЛЬНОСТИ В ЯЗЫКЕ





                                          ...если что-то к чему-то относится в большей или меньшей мере, то оно присуще ему и вообще.

Аристотель, Логика, гл. 11, с. 392.





            Учение о градуальности в лингвистике. Исторический аспект


       Г0адуальность — это функционально-семантическая категория, представленная в языке определенным множеством разноуровневых средств со значением изменяемого или измеряемого признака (см. работы С. М. Колесниковой 1993—2006).
       Градуальность (или компаративность) (см. ЛЭС, с. 385) как особая семантическая категория (Р. Бойар, М. Корытковская (Studia gramatyczne... 1989)) характеризует обширный пласт лексических единиц и предложений (на материале русского языка), которые по своему значению соотносятся с семантикой названной категории: Он грубый человек. — Он грубее (чем) того (тот). — Он грубейший человек; Он самый грубый (из всех) человек. — Он не только грубый, но и жестокий (человек). — Он был (оказался) грубее, чем мы полагали (предполагали). — Он был (оказался) еще грубее, чем мы полагали (предполагали). — Он очень (чересчур) грубый человек. — Он [не столько грубый, сколько жесткий} человек (ср. жестокий). — Он (немного) (чуть-чуть) грубоват (-ый). — Он не грубый человек. — Он совсем не грубый человек. — [Он негрубый (= мягкий) человек} ([ ] — зона перехода от одной лексической единицы к другой).
       Не подвергая сомнению наличия в русском языке таких форм и предложений, отечественная грамматическая наука не оставляла их без внимания. Формы и предложения с градуальной семан-