Инновации и традиции в арабистике и исламоведении

ИННОВАЦИИ И ТРАДИЦИИ 
В АРАБИСТИКЕ 
И ИСЛАМОВЕДЕНИИ

Сборник статей в честь профессора  
Олега Ивановича Редькина

ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

УДК 811.411.21,821.411.21,297,921,004,009,34
ББК 1.81.2,86.38,84,67,63.3,74
 
И57

Ре це н з е н т ы:
д-р ист. наук Е. А. Резван (Музей антропологии и этнографии  
им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН); канд. ист. наук Д. В. Ермаков 
(Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры  
«Государственный академический Мариинский театр»)

Рекомендовано к публикации  
Научной комиссией в области востоковедения 
Санкт-Петербургского государственного университета

И57
Инновации и традиции в арабистике и исламоведении: сб. статей в честь профессора Олега Ивановича 
Редькина / под ред. О. А. Берниковой, А. Д. Кныша. — СПб.: 
Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2019. — 340 с. 
ISBN 978-5-288-05919-3

Сборник статей подготовлен в честь юбилея профессора, заведующего кафедрой арабской филологии Санкт-Петербургского государственного университета О. И. Редькина. Широкий круг интересов юбиляра 
определил тематику разделов сборника: «Востоковедение», «Исламоведение», «Лингвистика и арабский язык», «Междисциплинарные исследования» и др. Отдельные разделы посвящены общим вопросам востоковедения и педагогики. Среди авторов статей — друзья и коллеги О. И. Редькина, ведущие арабисты и исламоведы, а также молодые ученые.

УДК 811.411.21,821.411.21,297,921,004,009,34
ББК 1.81.2,86.38,84,67,63.3,74

  
© Санкт-Петербургский  
 
 
государственный университет, 2019
ISBN 978-5-288-05919-3 
© Авторы, 2019

Содержание

Предисловие .............................................................................................  
5

Вступительное слово

Пиотровский М. Б. Почерк арабиста ............................................................  
13

Олег Иванович Редькин (к 60-летию со дня рождения)

Творческая биография ...................................................................................  
15

Список основных научных и учебно-методических работ  
профессора О. И. Редькина  ..........................................................................  
27

Арабистика и исламоведение в СПбГУ

Юзеев А. Н. Продолжение традиций петербургской школы 
арабистики (в связи с юбилеем О. И. Редькина) .......................................  
39

Берникова О. А. Арабская филология и исламоведение в СПбГУ:  
современные тенденции ...............................................................................  
47

Востоковедение

Карабекян С. Б. Структура востоковедного объекта… 
и методологические аспекты современных востоковедных 
исследований ...................................................................................................  
61

Маточкина А. И. Роль практического востоковедения… 
в формировании образа ислама и мусульман на рубеже XIX–XX вв. ...  
76

Лингвистика и арабский язык

Белова А. Г. Имя действия и деление неделимого ....................................  
91

Ахматшина Э. К., Хана Яфиа Юсиф Джамиль, Мокрушина А. А. 
Функционально-прагматический подход в изучении терминов 
семейного родства в арабском языке (на примере египетского 
и иракского диалектов) ..................................................................................  
105

Бобровников В. О. Опыт историко-топонимического словаря 
аварских нисб из горного Дагестана XVII–XX вв. .......................................  
113

Телицин Н. Н. Несколько замечаний к интерпретации -slyq~-šlyq + er- 
 в древнеуйгурском языке .............................................................................  
134

Исламоведение

Сюкияйнен Л. Р. Правовые проблемы взаимодействия 
государства и ислама в современной России ...........................................  
139

Добронравин Н. А. Квазирукописная исламская литература в Чаде: 
репертуар и графическое оформление ......................................................  
154

Розов В. А. Архаический садж в контексте иных форм  
экстатической речи .........................................................................................  
162

Герасимов И. В. Мир суданской халуа: терминология, смысл, 
назначениие  ....................................................................................................  
172

Базиленко И. В. Лев Толстой и мусульманская гетеродоксия .................  
180

История стран Ближнего Востока

Дьяков Н. Н. Из опыта французской историографии истории 
арабов: Доминик Шеваллье (1928–2008) ...................................................  
196

Ulanova D. V. Legal Aspects of Marriage in the Ottoman Empire in the 
15th —17th Centuries .........................................................................................  
207

Литературоведение, арабская литература и театр

Суворов М. Н. Изучение современной арабской литературы 
в России: достижения и перспективы .........................................................  
216

Соколов О. А. Образ Крестовых походов в арабском театре  
конца XIX — начала XX в. ................................................................................  
227

Улангина А. О. Фантазия и реальность в романе Самуэля Шимона 
«Иракец в Париже» .........................................................................................  
238

Междисциплинарные исследования

Граничин О. Н. Математические модели при анализе  
культурно-исторических и социальных явлений ....................................  
246

Lutkov V. V. Physical Education and Sports:  
Examining a Modern Islamic Perspective .......................................................  
254

Romanov M. G. 1001 Morphological Patterns: 
Algorithmically Generated Materials for Teaching Classical Arabic ............  
262

Вопросы образования

Knysh A. D. Secularization or De-Secularization in Kazakhstan:  
A Case for Religious Literacy ............................................................................  
275

Маточкина А. И., Уланова Д. В. Дистанционные образовательные 
технологии в программах подготовки специалистов 
с углубленным знанием истории и культуры ислама .............................  
309

Ибрагимов И. Д. К вопросу об обучении арабскому языку теологов ....  
316

Ибрагимова М. М. Трудности обучения арабскому языку…  
в дистанционном формате ............................................................................  
326

Об авторах ..................................................................................................  333

Предисловие

Предлагаемый вниманию читателей сборник статей посвящен 
юбилею заведующего кафедрой арабской филологии, доктора филологических наук, профессора Олега Ивановича Редькина. 
«Инновации и традиции» — сочетание этих слов появилось 
в названии настоящего сборника не случайно. Органичный синтез 
выдержавших испытание временем подходов, свойственных академической школе востоковедения, и инновационных междисциплинарных методов в науке и образовании не только отражает 
профессиональную деятельность О. И. Редькина, но и характеризует современное развитие петербургской школы арабистики 
и возглавляемой им уже более двух десятилетий кафедры арабской филологии Санкт-Петербургского государственного университета. 
Одновременная максимальная вовлеченность в самые разнообразные направления научной и образовательной деятельности, 
поиск необычных подходов к реализации поставленных задач 
и неизбежно положительный результат — все это сопровождает 
Юбиляра, демонстрируя его невероятный природный талант 
и беззаветную преданность науке и образованию.
Говорят, что человечество развивается благодаря отдельным 
личностям, способным созидать, обучать и направлять. Данное 
утверждение в полной мере относится и к Олегу Ивановичу Редькину. Бесконечная преданность своему делу и коллективу, неутомимое желание создавать, открывать новое, сохраняя при этом 
лучшие традиции отечественной школы востоковедения, отзывчивость по отношению к коллегам и постоянное стремление 
удивлять студентов и молодое поколение нетривиальными от

Предисловие
6

крытиями и оригинальными методическими подходами отличают 
Олега Ивановича как ученого и педагога.
Юбилей прекрасен тем, что итоги определенного этапа профессиональной деятельности подводит не сам виновник торжества, которому свойственны скромность и требовательность 
к себе, а его коллеги. Содержание нашего сборника отражает многогранность научных интересов Юбиляра. «Лингвистика и арабский язык», «Междисциплинарные исследования» и «Вопросы 
образования», «Исламоведение» и «Арабская литература» — эти 
темы созвучны научной и педагогической деятельности Олега 
Ивановича. Но не менее важен живой отклик коллег О. И. Редькина на приглашение прислать свои исследования в сборник, посвященный «Инновациям и традициям в арабистике».
Содержание сборника не является спонтанным, так как 
каж дая тема связана с творчеством Олега Ивановича, а каждый 
автор хорошо знаком с Юбиляром. Как вспоминает выпускник 
Восточного факультета, ныне профессор Казанского филиала Российского государственного университета правосудия А. Н. Юзеев: 
«Мы вместе обучались на кафедре арабской филологии в 70-е годы 
прошлого столетия. Я учился на курс старше, тем не менее, наши 
пути пересекались в общих поездках на сельскохозяйственные работы, стройотряды, куда стекались студенты с различных курсов». 
Профессор математико-механического факультета СПбГУ 
О. Н. Граничин, в свою очередь, отмечает: «С заведующим кафедрой арабской филологии Редькиным Олегом Ивановичем я познакомился в комитете комсомола университета в 80-х. Позднее, 
в 1992 г., мы встретились в Германии, в бывшем Западном Берлине, 
где он был на научной стажировке, а я приехал в Свободный университет с докладом. При встрече мы удивились друг другу, до 
научного общения дело, конечно же, сразу не дошло, но в дальнейшем мы стали присматриваться к научным успехам друг друга. 
Позднее, при встрече в Высшей школе менеджмента СПбГУ, мы 
уже обсуждали какие-то возможные научные проекты». 
Другим интересным примером является взаимодействие 
санкт-петербургской, московской, тбилисской и ереванской 
школ востоковедения. Известно, что на протяжении десятилетий 
в конце прошлого — начале нынешнего века ежегодно поочередно 
проводились встречи арабистов в Санкт-Петербурге, Москве, 

Предисловие

Тбилиси и Ереване. Многие поколения востоковедов с теплотой 
отзываются о плодотворном и душевном сотрудничестве тех лет. 
На некоторое время оно прервалось на уровне университетов, 
но сохранились человеческие отношения. Поэтому особенно 
приятно видеть в данном издании статью доцента кафедры арабистики Ереванского государственного университета Самвела 
Борисовича Карабекяна. Может быть, данный сборник поспособствует началу нового этапа в сотрудничестве трех стран в области 
арабистики. 
Что касается московской школы арабистики, то мы выражаем 
огромную благодарность главному научному сотруднику Института востоковедения РАН, выпускнице ЛГУ Анне Григорьевне Беловой, которая всегда сохраняет свою связь с Санкт-Петербургом 
и петербургскими арабистами. В профессиональном плане Олега 
Ивановича и Анну Григорьевну связывает совместный интерес 
к арабской лингвистике и йеменским диалектам. 
На протяжении многих лет Олег Иванович сотрудничает и 
с другим автором — профессором Николаем Александровичем 
Добронравиным, одним из ведущих африканистов мира. Их научные интересы пересекаются в области исламоведения и рукописных исследований.
Последние годы СПбГУ ведет активную работу по возрождению исламоведения в университете, а также содействует развитию данного направления в масштабах страны. В этом деле 
О. И. Редькин сыграл, пожалуй, ключевую роль, и не только как 
ученый, но и как организатор научного и образовательного процесса. Именно исламоведение во многом способствовало плодотворному сотрудничеству Юбиляра с другими авторами данного 
сборника — Леонидом Рудольфовичем Сюкияйненом и Владимиром Олеговичем Бобровниковым.
Интенсивное развитие исламоведения в СПбГУ связано с созданием Научной лаборатории анализа и моделирования социальных процессов под руководством Александра Дмитриевича 
Кныша, выпускника кафедры арабской филологии, профессора 
Мичиганского университета. С Александром Дмитриевичем 
Юбиляр познакомился еще в 1976 г., вместе они принимали участие в советско-йеменской комплексной экспедиции (СОЙКЭ) 
в 1980-х годах. 

Предисловие
8

Юношеская дружба постепенно переросла в дружбу научную, 
скрепленную общим интересом к истории и культуре Йемена. Она 
не прекращалась и впоследствии и относительно недавно увенчалась совместной деятельностью О. И. Редькина и А. Д. Кныша 
в возрождении былых и создании новых направлений в области 
исламоведения в СПбГУ. 
Свойственное О. И. Редькину постоянное стремление к инновациям, поиску новых актуальных тем, решению необычных задач 
находит свое отражение в сотрудничестве Олега Ивановича с представителями математических специальностей. Об этом свидетельствует раздел сборника, посвященный междисциплинарным исследованиям, который открывает статья О. Н. Граничина. Уже более 
10 лет О. И. Редькин и О. Н. Граничин активно сотрудничают, разрабатывают и внедряют компьютерные методы обработки данных 
для анализа арабографических материалов. Аналогичной теме посвящена и статья бывшего студента кафедры арабской филологии, 
ныне доцента Института истории Венского университета М. Г. Ро
Слева направо: П. А. Грязневич, А. Д. Кныш и О. И. Редькин с главой семьи 
саййидов ал-Аттас в Хадрамауте, 1989 г. 

Предисловие

манова. Как и научная работа Олега Ивановича, исследования 
М. Г. Романова демонстрируют синтез инновации и традиции. Речь 
в его статье идет об использовании математических алгоритмов 
в преподавании классического арабского языка.
Междисциплинарность касается не только применения компьютерных методов в гуманитарных науках, но и новых направлений исследования в рамках исламоведения, таких, например, 
как «Ислам и спорт». Автором статьи по данной теме является 
семитолог, выпускник кафедры арабской филологии СПбГУ, выпускник Государственного института физической культуры им. 
П. Ф. Лесгафта, судья международной категории по теннису, кандидат педагогических наук В. В. Лутков. Знание классического 
арабского языка и оригинальных арабских источников сочетается 
у Валерия Валерьевича с глубоким практическим пониманием 
спорта. Этот уникальный синтез двух направлений отражается и 
в его статье, подготовленной для юбилейного сборника. 
Интеграция результатов научных исследований в образовательный процесс всегда интересовала О. И. Редькина. Именно поэтому отдельный раздел сборника посвящен вопросам образования, 
в том числе в контексте развития программ по исламоведению. Так, 
используя социологические концепции секуляризации и десекуляризации современных обществ, А. Д. Кныш детально рассматривает роль государственных структур и образовательных организаций в процессе возрождения ислама в Республике Казахстан. 
Опыт использования электронных форм коммуникации и дистанционного обучения в контексте международного сотрудничества в области образования рассмотрен в работе А. И. Маточкиной 
и Д. В. Улановой. Вопросы методики преподавания арабского 
языка, которые занимают важное место в творчестве О. И. Редькина, отражены в работах И. Д. Ибрагимова и М. М. Ибрагимовой.
Авторами значительной части работ в юбилейном сборнике 
являются сотрудники кафедры истории стран Ближнего Востока. 
Научные статьи заведующего кафедрой Н. Н. Дьякова, профессора 
И. В. Герасимова, профессора И. В. Базиленко говорят о налаженном 
взаимодействии представителей двух кафедр, объединенных общим 
интересом к истории и культуре стран Ближнего Востока. С заведующим кафедрой тюркской филологии Н. Н. Телициным Юбиляра 
также связывает многолетнее плодотворное сотрудничество.

Предисловие
10

Как и следовало ожидать, юбилейный сборник содержит материалы сотрудников кафедры арабской филологии — доцента 
Яфии Юсиф Джамиль Ханы, профессора М. Н. Суворова, знатока 
йеменской литературы, бывшей аспирантки Олега Ивановича 
А. О. Улангиной, Э. К. Ахматшиной. Соавтор одной из статей, доцент кафедры теории общественного развития стран Азии и Африки А. А. Мокрушина успешно защитила в 2009 г. кандидатскую 
диссертацию под руководством О. И. Редькина. 
Автору данных строк посчастливилось работать под руководством Олега Ивановича Редькина начиная с подготовки кандидатской диссертации в 1998 г. и до настоящего времени, совместно 
претворяя в жизнь самые разнообразные научные и образовательные идеи. Результатом работы стали несколько учебных пособий, более 35 совместных научных статей, онлайн-курсы, лингвистические программные продукты.
Вся деятельность Юбиляра в качестве заведующего кафедрой 
неразрывно связана с Юлией Николаевной Прорубщиковой — 
бессменным на протяжении более 40 лет лаборантом кафедры 
арабской филологии. Юлия Николаевна является идейным вдохновителем данного сборника и одним из составителей списка научных и учебно-методических работ О. И. Редькина. 
Большую помощь в подготовке к изданию данного сборника 
оказал первый заместитель декана Восточного факультета СПбГУ, 
доцент кафедры китайской филологии Алексей Анатольевич Родионов, активная деятельность которого способствует интенсивному развитию Восточного факультета в рамках самых разнообразных направлений: от китаистики до исламоведения. 
Важную часть сборника составляют исследования молодых 
сотрудников Научной лаборатории анализа и моделирования 
социальных процессов: аспирантов В. А. Розова, О. А. Соколова 
и молодых кандидатов наук А. И. Маточкиной и Д. В. Улановой. Тот 
факт, что сборник содержит работы как корифеев науки, так и молодых ученых свидетельствует о преемственности поколений, которое обеспечивается в том числе благодаря активной научно-образовательной и организаторской деятельности О. И. Редькина. 
Юбилейные сборники всегда отличаются положительными 
эмоциями, которые вкладывают в них авторы. Данное издание 
не исключение, в нем теплые личные воспоминания соседствуют