Оборудование лесопильно-деревоперерабатывающих производств
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Деревообрабатывающая промышленность
Издательство:
Вологодский институт права и экономики ФСИН России
Авторы:
Торопов Александр Степанович, Торопов Сергей Александрович, Шарапов Евгений Сергеевич, Швецов Павел Андреевич
Год издания: 2018
Кол-во страниц: 40
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-94991-439-7
Артикул: 752462.01.99
В учебном пособии содержатся исчерпывающие сведения, необходимые для подготовки курсовой работы по дисциплине «Оборудование лесопильно-деревоперерабатывающих производств»: поясняются цели этой деятельности, раскрывается структура данного технического проекта, формулируются общие требования к нему, даются подробные рекомендации по выполнению общей, рас-четно-технологической и графической частей. Приложения к пособию включают в себя все востребованные в ходе написания курсовой работы справочные материалы.
Издание предназначено для курсантов, слушателей образовательных организаций ФСИН России, обучающихся по направлению 35.03.02 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств».
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Федеральная служба исполнения наказаний Вологодский институт права и экономики ОБОРУДОВАНИЕ ЛЕСОПИЛЬНО-ДЕРЕВОПЕРЕРАБАТЫВАЮЩИХ ПРОИЗВОДСТВ Учебное пособие Учебное пособие содержит сведения, необходимые для формирования профессиональных компетенций при подготовке бакалавров по направлению 35.03.02 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» и рекомендуется Научно-методическим советом по лесному хозяйству для использования в учебном процессе Вологда 2018
УДК 674.02(075) ББК 37.130.5 О-22 Рецензенты: Р. В. Дерягин – зав. каф. теории проектирования машин и механизмов фак. производственного менеджмента и инновационных технологий Вологод. тех. ун-та, д-р тех. наук, проф.; О. А. Шахов – начальник инженерно-экономического фак. ВИПЭ ФСИН России, канд. тех. наук, доц. Авторы: А. С. Торопов, С. А. Торопов, Е. С. Шарапов, П. А. Швецов Оборудование лесопильно-деревоперерабатывающих произ водств : учебное пособие / [А. С. Торопов и др.] ; Федер. служба исполн. наказаний, Вологод. ин-т права и экономики. – Вологда : ВИПЭ ФСИН России, 2018. – 40 с. : ил. ISBN 978-5-94991-439-7 В учебном пособии содержатся исчерпывающие сведения, необходимые для подготовки курсовой работы по дисциплине «Оборудование лесопильнодеревоперерабатывающих производств»: поясняются цели этой деятельности, раскрывается структура данного технического проекта, формулируются общие требования к нему, даются подробные рекомендации по выполнению общей, расчетно-технологической и графической частей. Приложения к пособию включают в себя все востребованные в ходе написания курсовой работы справочные материалы. Издание предназначено для курсантов, слушателей образовательных орга низаций ФСИН России, обучающихся по направлению 35.03.02 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств». УДК 674.02(075) ББК 37.130.5 ISBN 978-5-94991-439-7 © ФКОУ ВО «Вологодский институт права и экономики Федеральной службы исполнения наказаний», 2018 О-22
ВВЕДЕНИЕ Основная цель курсовой работы – закрепление, углубление и обобщение знаний, приобретенных курсантом при освоении теории таких дисциплин, как оборудование отрасли, теоретическая механика, инженерная графика. Приступая к курсовой работе, курсант уже имеет опыт расчетнографических работ, накопленный при освоении технического черчения, начертательной геометрии, теории механизмов и машин, деталей машин и других предметов. При работе над заданной темой курсовой работы курсанту необходимо учитывать, что создаваемая им разработка должна соответствовать действующим ГОСТам, обладать необходимыми прочностью, долговечностью и надежностью. Вместе с тем она должна быть создана при отсутствии избыточных запасов прочности, соблюдении экономии и разумном расходовании конструкционных материалов. В связи с внедрением нового оборудования и технических средств значительно возрастает производительность труда, однако при этом заметно увеличиваются и удельные затраты на их амортизацию, содержание, эксплуатацию, ремонт и техническое обслуживание. Эффективное использование техники состоит в выборе оптимальных режимов обработки сырья (минимальные затраты энергии, потери сырья, максимальная стойкость режущего инструмента и др.), качественной наладке и настройке, своевременном и высококачественном техническом обслуживании. Курсовая работа является самостоятельной работой курсанта, которую он представляет к защите. Необходимо подчеркнуть, что за принятые в работе технические решения и правильность всех вычислений отвечает автор – курсант. Ответственность руководителя и консультантов ограничивается только принципиальными установками по выполнению курсовой работы и помощью курсанту в его самостоятельной работе при решении основных вопросов. При выполнении курсовой работы курсант должен проявить инициативу, самостоятельность и индивидуальность, пользуясь технической литературой, справочниками, каталогами и т. д. Настоящее учебное пособие дает лишь общее направление, в нем приведена только основная схема выполнения курсовой работы. В процессе работы курсант прибегает к консультациям руководителя, но при этом должен всегда стремиться к самостоятельному разрешению возникающих вопросов.
ПРИМЕРНАЯ СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ Основные разделы проекта представлены в таблице: Таблица 1 № п/п Основные разделы 1 Графическая часть 1.1 Лист № 1. Принципиальная (технологическая) схема механизма резания (подачи). Чертеж инструмента (при разработке механизма резания) 1.2 Лист № 2. Кинематическая схема механизма резания (подачи). Схема крепления инструмента 2 Пояснительная записка: цель проекта, связь решаемой задачи с задачами отрасли 2.1 Описание конструкции, схемы и принципа действия механизмов главного и вспо могательного движения существующего объекта (аналога). Эскиз режущей части 2.2 Расчеты допускаемых скоростей подачи, резания по шероховатости, работоспо собности и стойкости инструмента 2.3 Расчет силы резания (производится объемным методом) и подачи 2.4 Схема организации рабочего места и ограждающие и защитные устройства 2.5 Расчет циклограммы работы станка 2.6 Расчет производительности станка 2.7 Расчет экономической эффективности технологии 2.8 Выводы 3 Список использованной литературы 4 Приложения 4.1 Техническое задание ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Тема курсовой работы выдается руководителем, преподавателем ка федры. Задание на курсовое проектирование согласовывается с руководителем работы и утверждается начальником кафедры. Предпочтение отдается темам, при разработке которых используются навыки, приобретенные
курсантом на практических занятиях. Руководитель работы устанавливает конкретное содержание проекта и перечень выполняемых работ, которые оформляются в виде задания. Задание на проект должно предусматривать разработку основных узлов станка, определяющих его производительность, точность, надежность и долговечность. Задание является социальным документом, в соответствии с которым студент выполняет курсовую работу и представляет ее к защите согласно утвержденному графику. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ Пояснительная записка дипломного проекта должна быть оформлена в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-79 «Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам». Записку выполняют на одной стороне стандартных листов писчей бумаги (210 х 297 мм). Цифры и буквы необходимо писать четко. Каждый лист обводят рамкой. Расстояние рамки от левого края листа 20 мм, от остальных – 5 мм. Каждый раздел рекомендуется начинать с нового листа. Пояснительная записка должна быть изложена грамотным литературным языком с использованием сжатых, четких формулировок, без излишних подробностей. Сокращение слов в тексте, как правило, не допускается. Исключение составляют сокращения, установленные ГОСТ 2.316-68. Объем записки должен быть в пределах 25–30 страниц печатного текста. Текст пояснительной записки должен иллюстрироваться схемами, рисунками и фотографиями. Пояснительная записка должна иметь титульный лист и сопровождаться списком использованной литературы и материалов. Расчетно-пояснительная записка должна быть пронумерована по порядку: отсчет страниц с титульного листа и до последней страницы. Основной текст документа делят на разделы и подразделы. Разделы нумеруются арабскими цифрами без точки и записываются с абзацным отступом. Подразделы нумеруются в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точку не ставят. Разделы и подразделы могут состоять из одного или нескольких пунктов. Нумерация пунктов осуществляется в пределах каждого раздела или каждого подраздела. Номер пункта состоит из номера раздела или подраз