Бухгалтерский (финансовый) учет

БУХГАЛТЕРСКИЙ 

(ФИНАНСОВЫЙ) УЧЕТ

Москва
РИОР

ИНФРА-М

УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

(с комплектом презентаций)

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)

Рекомендовано Межрегиональным учебно-методическим советом 

профессионального образования в качестве учебного пособия 

для студентов высших учебных заведений, 

обучающихся по укрупненной группе специальностей 

38.00.00 «Экономика и управление» 

(протокол № 8 от 22.06.2020 г.)

Под редакцией доктора экономических наук, 

профессора Е.Н. Макаренко

УДК 657.6
ББК 65.052я73
 
Б94

Бухгалтерский (финансовый) учет : учебно-практическое пособие / 
Е.Н. Макаренко, И.А. Кислая, Н.Т. Лабынцев, Н.А. Андреева [и др.] / Под 
ред. д-ра экон. наук, профессора Е.Н. Макаренко. — Москва : РИОР : 
ИНФРА-М, 2021. — 1032 с. — (Высшее образование). — DOI: doi.
org/10.2939/02038-8

ISBN 978-5-16-109221-7 (ИНФРА-М, online)

Учебно-практическое пособие по дисциплине «Бухгалтерский (финансовый) 

учет» является частью программы подготовки бакалавриата по направлению «Экономика» направленностей «Бухгалтерский учет, анализ, аудит», «Учет и контроль 
в управлении бизнесом» и др. в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Оно включает в себя цель, задачи, перечень образовательных результатов, заявленных во 
ФГОС ВО, краткие теоретические и практические материалы по теме, тестовые 
задания для закрепления теоретического материала, задания для практической работы студентов. Основой электронной версии издания является теоретический 
материал, представленный в виде блока презентаций.

Учебно-практическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по 

укрупненной группе специальностей 38.00.00 «Экономика и управление» в очной 
и заочной формах.

УДК 657.6
ББК 65.052я73

Б94

ISBN 978-5-16-109221-7 (ИНФРА-М, online)

А в т о р ы :
Макаренко Е.Н. — д-р экон. наук, доцент, профессор, ректор Ростовского 

государственного экономического университета (РИНХ);

Кислая И.А. — канд. экон. наук, доцент, доцент кафедры, декан учетно-эконо
мического факультета РГЭУ (РИНХ);

Лабынцев Н.Т. — д-р экон. наук, профессор, зав. кафедрой;
Андреева Н.А. — канд. экон. наук, доцент, доцент кафедры;
Моложавенко И.С. — канд. экон. наук, доцент кафедры;
Щербакова Е.П. —  канд. экон. наук, доцент кафедры;
Калайда О.М. — доцент кафедры;
Кузнецова М.А. — ст. преподаватель кафедры;
Зубенко Е.Б. — ст. преподаватель кафедры

Р е ц е н з е н т ы :
Кизилов А.Н. — д-р экон. наук, профессор, заведующий кафедрой аудита 

Ростовского государственного экономического университета (РИНХ);

Куц Н.В. — главный бухгалтер ПАО «Роствертол», магистр экономики

©  Коллектив авторов

Книга подготовлена учеными кафедры бухгалтерского учета ФГБОУ ВО 
Ростовского государственного экономического университета (РИНХ)

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие.......................................................................................5

1. Рабочая программа дисциплины «Бухгалтерский
(финансовый) учет»........................................................................... 8

1.1.. Распределение.часов.дисциплины.по.семестрам..........................8
1.2.. Цель.и.задачи.освоения.дисциплины............................................9
1.3.. Место.дисциплины.в.структуре.образовательной.программы........9
1.4.. Требования.к.результатам.освоения.дисциплины........................10
1.5.. Структура.и.содержание.дисциплины.(модуля)...........................11
1.6.. Фонд.оценочных.средств............................................................25
1.7.. .Учебно-методическое.и.информационное.обеспечение

дисциплины.(модуля).................................................................25

1.8.. Материально-техническое.обеспечение.дисциплины...................27
1.9.. .Методические.указания.для.обучающихся.по.освоению.

дисциплины................................................................................27

.
Приложение.1.к.рабочей.программе...........................................28

.
Приложение.2.к.рабочей.программе...........................................38

2.   Презентационный материал лекций в разрезе тем 

дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет»......................40

3. Ситуационные задачи.................................................................885

3.1.. Задачи.к.теме.«Основы.финансового.учета.в.организациях».....885
3.2.. Задачи.к.теме.«Учет.денежных.средств.и.операций».................886
3.3.. Задачи.к.теме.«Учет.основных.средств»...................................889
3.4.. Задачи.к.теме.«Учет.нематериальных.активов».........................893
3.5.. .Задачи.к.теме.«Учет.материально-производственных

запасов»..................................................................................896

3.6.. .Задачи.к.теме.«Учет.оплаты.труда.и.расчетов.с.персоналом.

организации»............................................................................899

3.7.. Задачи.к.теме.«Учет.затрат.на.производство»...........................901
3.8.. Задачи.к.теме.«Учет.готовой.продукции.и.ее.продажи».............904
3.9.. Задачи.к.теме.«Учет.текущих.обязательств.и.расчетов»............906
3.10...Задачи.к.теме.«Учет.долгосрочных.инвестиций.и.источников.их.

финансирования».....................................................................907

3.11...Задачи.к.теме.«Учет.финансовых.вложений.и.финансовых

инструментов»..........................................................................912

3.12...Задачи.к.теме.«Учет.доходов,.расходов.

и.финансовых.результатов»......................................................915

3.13..Задачи.к.теме.«Учет.собственного.капитала.организации»........916
3.14...Задачи.к.теме.«Учет.отдельных.операций.и.ценностей,

не.принадлежащих.организации»..............................................918

3.15..Задачи.к.теме.«Бухгалтерская.(финансовая).отчетность»..........919

4. Тесты..........................................................................................923

4.1.. Тесты.к.теме.«Основы.финансового.учета.в.организациях».......923
4.2.. Тесты.к.теме.«Учет.денежных.средств.и.операций»...................926
4.3.. Тесты.к.теме.«Учет.основных.средств».....................................928
4.4.. Тесты.к.теме.«Учет.нематериальных.активов»...........................930
4.5.. Тесты.к.теме.«Учет.материально-производственных.запасов»...933
4.6.. .Тесты.к.теме.«Учет.оплаты.труда.и.расчетов.с.персоналом

организации»............................................................................935

4.7.. Тесты.к.теме.«Учет.затрат.на.производство».............................938
4.8.. Тесты.к.теме.«Учет.готовой.продукции.и.ее.продажи»...............940
4.9.. Тесты.к.теме.«Учет.текущих.обязательств.и.расчетов»..............942
4.10...Тесты.к.теме.«Учет.долгосрочных.инвестиций.и.источников.их.

финансирования».....................................................................945

4.11...Тесты.к.теме.«Учет.финансовых.вложений.и.финансовых

инструментов»..........................................................................948

4.12...Тесты.к.теме.«Учет.доходов,.расходов.и.финансовых.результатов»

................................................................................................950

4.13..Тесты.к.теме.«Учет.собственного.капитала.организации»..........952
4.14...Тесты.к.теме.«Учет.отдельных.операций.и.ценностей,.не.принадле
жащих.организации».................................................................954

4.15..Тесты.к.теме.«Бухгалтерская.(финансовая).отчетность»............955
.
Ключи.к.тестам........................................................................958

Список использованной литературы..............................................960

Приложение 1.................................................................................966

Приложение 2...............................................................................1004

Приложение 3...............................................................................1026

ПРЕДИСЛОВИЕ

Бухгалтерский учет призван обеспечивать руководство всей не
обходимой информацией о движении имущества и изменении обязательств, о наличии и использовании материальных, трудовых и 
финансовых ресурсов, рентабельности осуществления финансово-хозяйственной деятельности и т.д. Без знания бухгалтерского 
учета практически невозможно эффективно управлять деятельностью организации или фирмы. Именно это обусловливает возросший интерес руководства и менеджеров к изучению и пониманию 
основополагающих принципов бухгалтерского учета.

Бухгалтерский учет динамически развивается под воздействием 

совершенствования законодательства, появления новых форм хозяйствования с практическим применением международных стандартов учета и отчетности.

В последние годы значительно выросла потребность в специа
листах в области бухгалтерского учета. Однако создание и применение новых эффективных методов управления и регулирования 
рыночных отношений, разработка новых принципов налоговой 
политики, становление отношений собственности, операции доверительного управления и лизинговые операции предъявляют 
новые, повышенные требования к учетным работникам.

Создается управленческая информационная система, основу 

которой составляет бухгалтерская подсистема. Ее отличительные 
признаки — полнота, документальная обоснованность, применение денежного измерителя и некоторые другие — позволяют преобразовывать учетную информацию и доводить ее до аппарата 
управления и внешних пользователей с любой степенью детализации и обобщения, тем самым создавая у них четкое представление 
о хозяйственной деятельности предприятия.

На основе бухгалтерской информации становится возможным 

прогнозировать события, осуществлять функции контроля над мерой труда и мерой потребления.

Возрастает роль бухгалтерского учета и в условиях цифровиза
ции экономики с возникновением новых различных операций, 
с появлением новых криптовалют, а также в условиях неопределенности и определенных рисков.

Структура и содержание книги, аргументированные, научно 

обоснованные предложения, высказанные авторами, свидетельствуют о существенной, глубокой проработке рассматриваемых 
в ней вопросов, неординарном подходе к решению учетных проблем. На наш взгляд, в учебно-практическом пособии предпринята успешная попытка предложить бухгалтерскому сообществу 
(как студентам, так и преподавателям) современные методические 
подходы к преподаванию и изучению бухгалтерского (финансового) учета.

Весь материал излагается в соответствии с требованиями Феде
рального государственного образовательного стандарта высшего 
образования по указанной дисциплине, которая определяет базовый объем знаний для получения теоретических, практических 
и профессиональных навыков современных специалистов в области бухгалтерского учета.

При разработке учебно-практического пособия авторами были 

учтены все произошедшие в последнее время изменения в системе 
отечественного бухгалтерского учета и составления отчетности.

Впервые в данном пособии приводится детализированный ана
лиз рабочей программы по курсу «Бухгалтерский (финансовый) 
учет». В частности, в первом разделе рассмотрены цели и задачи 
освоения дисциплины, место дисциплины в структуре образовательной программы и требования к результатам ее освоения, структура 
и содержание дисциплины в разрезе отдельных модулей, фонд оценочных средств, учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины, а также приводятся 
методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.

Третий и четвертый разделы учебно-практического пособия по
священы решению обучающимися различных ситуационных задач 
и выполнению тестов, которые представлены по всем темам дисциплины и являются составляющими фонда оценочных средств.

Кроме того, в электронном варианте данного пособия в виде 

слайдов представлен презентационный материал лекций в разрезе 
пятнадцати тем дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет».

Всего авторами этого пособия разработано слайдов в количестве 

845 единиц по всем темам дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет». 

Учебно-практическое пособие предназначено для студентов и 

преподавателей экономических вузов и колледжей. Оно будет полезно также слушателям системы послевузовского образования, 

обучающихся по экономическим специальностям, в том числе сдающим экзамен на квалификационный аттестат профессионального бухгалтера и аудитора, и всем тем, кто интересуется или связал 
свою профессиональную деятельность с бухгалтерским учетом.

В целом представленное учебно-практическое пособие по дис
циплине «Бухгалтерский (финансовый) учет» отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта 
высшего образования по направлению 38.03.01 «Экономика» и 
может быть использовано при подготовке бакалавров указанного 
направления и таких направленностей, как «Бухгалтерский учет, 
анализ и аудит», «Учет и контроль в управлении бизнесом» и др., а 
также при подготовке бухгалтеров через систему повышения квалификации.

1.   РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «БУХГАЛТЕРСКИЙ 

(ФИНАНСОВЫЙ) УЧЕТ»

1.1.   Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр
5-й семестр

Итого
<Курс>, 

<Семестр на курсе>

<3-й курс>, 

<1-й семестр на 3-м курсе>

Недель
17,3 недели

Вид.занятий
УП*
РПД**
УП*
РПД**

Лекции
72
72
72
72

Практические
72
72
72
72

В.том.числе.в.интерактивных.
формах.обучения

72
72
72
72

Итого.аудиторных.часов
144
144
144
144

Контактная.работа
144
144
144
144

Самостоятельная.работа
72
72
72
72

Часы.на.контроль
36
36
36
36

Итого
252
252
252
252

Примечания. 
*.—.учебный.план;
**.—.рабочая.программа.дисциплины.

ОСНОВАНИЕ:
Федеральный государственный образовательный стандарт выс
шего образования по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» (уровень бакалавриата, приказ Минобрнауки России от 
12.11.2015 № 1327).

Рабочая программа составлена по профессионально-образова
тельной программе направления 38.03.01 «Экономика», направленность 38.03.01.01 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

1.2.   Цель и задачи освоения дисциплины

1.1
Целью.освоения.дисциплины.«Бухгалтерский.(финансовый).учет».является.
формирование.компетенции.обучающегося.в.области.бухгалтерского.финансового.учета.на.базе.методологического.инструментария.и.новых.информационных.технологий.учета,.комплексно.воздействующих.на.развитие.будущего.специалиста,.способствующих.профессиональному.становлению.обучаемого

1.2
К.основным.задачам.преподавания.относятся.следующие:.обеспечить.учебный.процесс.полноценной.современной.и.достоверной.информацией.о.способах.организации.бухгалтерского.финансового.учета.в.коммерческих.организациях;.обеспечить.достижение.такого.профессионального.уровня.обучающихся,. чтобы. руководство. коммерческих. организаций. и. другие.
заинтересованные.лица.были.уверены.в.высокой.квалификации.специалистов.
в.учетной.деятельности;.сформировать.у.обучающихся.навыки.отражения.
бухгалтерской.информации.об.объектах.учета;.сформировать.у.обучающихся.
навыки.работы.с.объективной.бухгалтерской.(финансовой).информацией.относительно.хозяйственных.ситуаций.(операций)

1.3.   Место дисциплины 

в структуре образовательной программы

Цикл 

(раздел)

ООП

Б1.В

1.3.1
Требования к предварительной подготовке обучающегося.
Необходимыми.условиями.для.успешного.освоения.дисциплины.являются.
навыки,.знания.и.умения,.полученные.в.результате.изучения.дисциплин:

1.3.1.1
Экономическая.теория

1.3.1.2
Введение.в.специальность

1.3.1.3
Основы.бухгалтерского.учета

1.3.1.4
Статистика

1.3.1.5
Деньги,.кредит,.банки

1.3.2
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины 
(модуля) необходимо как предшествующее:

1.3.2.1
Бухгалтерская.(финансовая).отчетность

1.3.2.2
Комплексный.экономический.анализ.хозяйственной.деятельности

1.3.2.3
Практика.по.получению.профессиональных.умений.и.опыта.профессиональной.деятельности

1.3.2.4
Бухгалтерский.(управленческий).учет

1.3.2.5
Международные.стандарты.финансовой.отчетности

1.4.   Требования к результатам 

освоения дисциплины

ОПК*-2: способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач

Обучающийся должен знать

Содержание,.функции.и.методы,.необходимые.для.решения.поставленных.профессиональных.задач;.методы.сбора,.обработки.и.анализа.информации.с.применением.
современных.средств.связи,.аппаратно-технических.средств.и.компьютерных.технологий

Обучающийся должен уметь

Использовать.источники.экономической.информации,.а.также.осуществлять.поиск.
информации.по.полученному.заданию,.сбор.и.анализ.данных,.необходимых.для.проведения.конкретных.расчетов;.решать.ситуационные.задачи,.связанные.с.наличием.и.
движением.объектов.бухгалтерского.наблюдения,.учитывать.обязательства.предприятия,.составлять.калькуляцию.затрат.на.любой.вид.оказываемых.услуг

Обучающийся должен владеть

Современными.методами.сбора,.анализа.и.обработки.данных,.необходимых.для.
решения.поставленных.профессиональных.задач;.навыками.самостоятельной.
работы.по.применению.методологии.экономического.исследования;.навыками.
определения.взаимосвязи.финансового.и.налогового.учета.при.подготовке.информации.для.принятия.управленческих.решений;.навыками.анализа.информации.финансового.учета.и.финансовой.отчетности.в.процессе.принятия.управленческих.решений
ПК**-16: способностью оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов — во внебюджетные фонды

Обучающийся должен знать

Нормативную.базу.по.начислению.и.перечислению.налогов.и.сборов;.бухгалтерские.проводки.по.начислению.и.перечислению.налогов.и.сборов.в.бюджеты.различных.уровней,.
страховых.взносов.во.внебюджетные.фонды;.состав.платежных.документов.по.начислению,.
перечислению.налогов.и.сборов.в.бюджеты.различных.уровней,.страховых.взносов.во.
внебюджетные.фонды;.правила.отражения.на.счетах.бухгалтерского.учета.расчетов.по.
налогам.и.сборам

Обучающийся должен уметь

Начислять.и.отражать.на.счетах.бухгалтерского.учета.операции.по.расчетам.с.бюджетом.и.государственными.внебюджетными.фондами;.оформлять.платежные.документы.
для.перечисления.налогов.и.сборов.в.бюджет,.контролировать.их.прохождение.по.
расчетно-кассовым.банковским.операциям;.оформлять.платежные.документы.на.перечисление.страховых.взносов.во.внебюджетные.фонды,.контролировать.их.прохождение.по.расчетно-кассовым.банковским.операциям