Правильность русской речи. Часть II
В 2 частях Часть 2: Справочник по орфографии и пунктуации
Покупка
Основная коллекция
Издательство:
Российский государственный университет правосудия
Автор:
Новикова Лариса Ивановна
Год издания: 2016
Кол-во страниц: 302
Дополнительно
Вид издания:
Справочная литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-93916-525-9
Артикул: 655139.02.99
В справочнике представлены все основные орфографические и пунктуационные правила и исключения. Многочисленные закономерности русского правописания скомпонованы в блоки, что значительно упрощает поиск нужных правил. В каждом блоке показаны базовые правила, затем перечислены трудности его применения и пути преодоления названных трудностей. Блоки сопровождаются очерками «лингвистической переменки», в которых рассказывается об интересных языковых фактах, связанных с правописанием и закономерностями постановки знаков препинания. Материалы справочника предназначены для студентов юридических вузов, но могут быть полезны любому, небезразличному к родному языку и желающему повысить свою грамотность читателю.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Л. И. Новикова Москва 2016 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИйСкИй ГОСУДАРСТВЕННЫй УНИВЕРСИТЕТ пРАВОСУДИЯ ПРАВИЛЬНОСТЬ РУССКОЙ РЕЧИ СПРАВОЧНИК ПО ОРфОгРАфИИ И ПУНКТУАцИИ Часть II
Автор Новикова Л. И., заведующий кафедрой русского языка и культуры речи Российского государственного университета правосудия, доктор педагогических наук, доцент Рецензенты: Дроздова О. Е., заместитель директора Института филологии и иностранных языков, заведующий кафедрой общего и прикладного языкознания Московского педагогического государственного университета, кандидат педагогических наук, доцент Носкова Л. Г., доцент кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами Академии управления МВД России, кандидат педагогических наук, доцент, полковник полиции Новикова Л. И. Правильность русской речи: Справочник по орфографии и пунктуации. Часть 2. — М.: РГУП, 2016. ISBN 978-5-93916-525-9 В справочнике представлены все основные орфографические и пунктуационные правила и исключения. Многочисленные закономерности русского правописания скомпонованы в блоки, что значительно упрощает поиск нужных правил. В каждом блоке показаны базовые правила, затем перечислены трудности его применения и пути преодоления названных трудностей. Блоки сопровождаются очерками «лингвистической переменки», в которых рассказывается об интересных языковых фактах, связанных с правописанием и закономерностями постановки знаков препинания. Материалы справочника предназначены для студентов юридических вузов, но могут быть полезны любому, небезразличному к родному языку и желающему повысить свою грамотность читателю. © Новикова Л. И., 2016 © Российский государственный ISBN 978-5-93916-525-9 университет правосудия, 2016 УДК 808.5 ББК 81.2; 83.7 Н 73 Н 73
Cодержание От автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 РАздеЛ 1. ОРфОгРАфИческИе НОРмы 1.1. Правописание согласных в корне слова Правописание проверяемых согласных в корне слова. . . . . . . 14 Правописание непроверяемых согласных в корне слова. . . . . 16 Правописание непроизносимых согласных в корне слова . . . 16 Правописание двойных согласных в корне слова . . . . . . . . . . . 17 Лингвистическая переменка От орфоарта до орфографической полиции и граммар-наци . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Двойные согласные и политические интересы. . . . . . . . . . . . 22 Мнемотехника в помощь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Ох уж эти ошибки! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 1.2. Правописание гласных в корне слова не после шипящих и Ц Правописание проверяемых гласных в корне слова не после шипящих и Ц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Правописание непроверяемых гласных в корне слова не после шипящих и Ц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Правописание чередующихся гласных в корне слова не после шипящих и Ц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Лингвистическая переменка Политико-орфографические скандалы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Офшор, риелтор, матрац… Что общего?. . . . . . . . . . . . . . . . 32 Колледж и коллеж. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 1.3. Правописание гласных после шипящих и Ц Правописание гласных И, У, А после шипящих и Ц . . . . . . . . . 34 Правописание гласных Ё-О после шипящих и Ц в корнях слов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Правописание гласных Ё-О после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Правильность русской речи Справочник по орфографии и пунктуации 4 Алгоритмизация правил. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Правописание гласных И-Ы после Ц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Правописание гласной О в корне после Ц. . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Правописание гласной Е в корне после шипящих. . . . . . . . . . . 39 Лингвистическая переменка «И сказал Алгоритми…». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Почти всё о букве Ё. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Так ставить или нет? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Стоит ли доверять интернету? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 1.4. Правописание гласных и согласных в приставках Правописание неизменяемых приставок. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Правописание приставок на -З и -С . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Правописание приставок НЕ- и НИ- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Орфограмма на стыке корня слова и приставки . . . . . . . . . . . . 51 Лингвистическая переменка «Правильнописание» слова р…зыскной . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 ПАРАнормальная история . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Чайхана или чайхона? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Приставки и ударения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Говорящие приставки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 О! Приставка О . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Живые ископаемые . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 1.5. Правописание суффиксов различных частей речи Правописание суффиксов имен существительных . . . . . . . . . . 63 Правописание суффиксов имен прилагательных . . . . . . . . . . . 66 Правописание суффиксов глаголов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Правописание суффиксов причастий. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Правописание суффиксов наречий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Лингвистическая переменка Что объединяет литературщину и уголовщину?. . . . . . . . . 71 Уникальные суффиксы, или унификсы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Неужели такое бывает? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Сказка ложь, да в ней намек . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Особые приметы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 1.6. Правописание окончаний различных частей речи Правописание окончаний имен существительных не после шипящих и Ц. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Правописание окончаний имен прилагательных, причастий, порядковых числительных. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Cодержание 5 Правописание окончаний имен существительных и прилагательных после шипящих и Ц. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Правописание окончаний глаголов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Лингвистическая переменка Зона риска . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Суффикс или окончание? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Двойное гражданство –ингов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Это интересно! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 1.7. Правописание Н и НН в суффиксах различных частей речи Правописание одного и двух Н в полных формах. . . . . . . . . . . 86 Правописание одного и двух Н в кратких формах . . . . . . . . . . 87 Лингвистическая переменка Два вопроса к неписаным законам. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Правда подлинная и подноготная. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Стоит как вкопанный . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 1.8. Правописание НЕ и НИ Слитное и раздельное написание НЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Различение на письме НЕ и НИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Лингвистическая переменка Носители исторической памяти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 От языка к истории права . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Ценности народа во фразеологизмах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 На лбу не написано . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Иван, родства не помнящий. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Фразеологическое ассорти. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 «Денежные» фразеологизмы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Прямиком из сказки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 Выражения, связанные с особенностями быта людей . . . . 106 1.9. Правила дефисного написания слов Части слова, которые пишутся через дефис . . . . . . . . . . . . . . . 108 Части речи, которые пишутся через дефис . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Сложные существительные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Сложные прилагательные. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Сложные наречия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Частицы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Другие части речи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Лингвистическая переменка Шиворот — навыворот по-русски, или полный ташхир!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Правильность русской речи Справочник по орфографии и пунктуации 6 «Дефисная война» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Многоликий дефис . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Исследуем сказки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Извольте-с, расскажем-с о словоерсе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 1.10. Правила слитного и раздельного написания слов Слитное написание слов вне зависимости от части речи . . . 118 Слитные и раздельные написания сложных существительных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Слитное и раздельное написание сложных прилагательных. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Слитное и раздельное написание сложных числительных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Слитное и раздельное написание наречий . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Слитное и раздельное написание служебных частей речи . . . 130 Лингвистическая переменка Несложно о сложном слове . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Простое от сложного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Сложное от сложного . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 История сложного слова «ликбез» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 История поручика Киже и законы правописания . . . . . . . . 137 Лепый (красивый) или слепой? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 Вопрос на засыпку . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Сложение плюс выпадение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Слова-композиты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 Бы, ли, же. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 То же, что было . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Происхождение частиц . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 1.11. Правила употребления прописных и строчных букв Базовые правила. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 Слова, имеющие отношение к религии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 Особое стилистическое употребление прописных букв . . . . 150 Названия должностей, государственных органов, законодательных актов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 Звания, государственные награды, праздники . . . . . . . . . . . . . . 160 Лингвистическая переменка «Россия» и «Русь» — имена собственные и слова русские . . . 161 Опять об Украине… и не только. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 Названия городов, которые пишутся через дефис . . . . . . . 164
Cодержание 7 Фамилии, которые пишутся через дефис . . . . . . . . . . . . . . . 165 Фамилии героев в произведениях Н. В. Гоголя . . . . . . . . . . . . 167 Названия растений, которые пишутся через дефис . . . . . 168 Двойные имена . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 Судебные споры вокруг географических наименований. . . . 170 Как вы шхуну назовете, так она и поплывёт? . . . . . . . . . . 171 Как Грузия превратилась в Джорджию . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 От Маньки-Облигации до Макса Фрая . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 Добро пожаловать в Кырзбекистан . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 1.12. Рекомендации по употреблению аббревиатур и графических сокращений Оформление дат . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 Написание чисел. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 Написание количественных числительных. . . . . . . . . . . . . . . . 178 Написание порядковых числительных. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 Написание падежных окончаний (наращения) . . . . . . . . . . . . 182 Написание сокращений слов и наименований. . . . . . . . . . . . . 183 Написание буквенных аббревиатур . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 Написание слов и величин, употребленных в сокращенном варианте . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 Написание фамилий и инициалов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 Лингвистическая переменка Лингвистическое варварство. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 Наведём порядок в Ф. И. О. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 Зашифрованные имена. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 Звездная болезнь вуза . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191 Телеграф виноват? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 Ориентация в виртуальном мире аббревиатур и сложносокращенных слов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194 1.13. Правила употребления твёрдого и мягкого знаков Правила употребления Ъ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 Правила употребления Ь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198 Лингвистическая переменка Этапы жизни «великого немого» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 Нелёгкая судьба лишней буквы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 «Имя твоё — пять букв» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204 Бесполезная буква?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 Инь и ян… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Правильность русской речи Справочник по орфографии и пунктуации 8 РАздеЛ 2. ПуНктуАцИОННые НОРмы 2.1. Тире (между подлежащим и сказуемым, в неполном предложении, соединительные и выделительные тире) Теоретические сведения из области синтаксиса . . . . . . . . . . . 207 Постановка тире в простом предложении. . . . . . . . . . . . . . . . . 209 Тире между подлежащим и сказуемым при отсутствии глагола-связки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 Тире в неполных предложениях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 Знаки препинания при именительном темы . . . . . . . . . . . . 211 Знаки препинания в предложениях-заголовках журнальных, газетных статей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 Лингвистическая переменка Поставим на этом точку. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 Вовремя поставленная точка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214 Запятую ставить нельзя игнорировать . . . . . . . . . . . . . . . 214 «Точка, точка, запятая…». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 Политическая жизнь точки с запятой . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 Как можно дойти до точки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 2.2. Знаки препинания при однородных членах предложения Теоретические сведения из области синтаксиса . . . . . . . . . . . 219 Правила постановки знаков препинания при однородных членах предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 Знаки препинания при однородных членах предложения, не соединенных союзами . . . . . . . . . . . . . . . . 220 Знаки препинания при однородных членах предложения, соединенных союзами. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 Знаки препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах предложения . . . . . . . . . 221 Знаки препинания в предложениях с однородными и неоднородными определениями . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222 Лингвистическая переменка «Козлята из капусты». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 Весёлые цепочки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 Самая дорогая запятая в истории . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228 2.3. Знаки препинания в простых предложениях, осложнённых обособленными членами Теоретические сведения из области синтаксиса . . . . . . . . . . . 229 Правила постановки знаков препинания при обособленных членах предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
Cодержание 9 Знаки препинания при обособленных определениях . . . . 231 Знаки препинания при обособленных обстоятельствах . . . 232 Знаки препинания при обособленных дополнениях. . . . . 234 Лингвистическая переменка Полторы минутки для пунктуационной шутки . . . . . . . . 234 «Вызов смелого жеста» — восклицательный знак . . . . . . . 235 Знак вопроса и сомнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236 Знак препинания как способ выражения мысли и эмоций. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236 Меняем акценты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237 2.4. Знаки препинания при уточняющих, пояснительных и присоединительных членах предложения, вставных конструкциях, при вводных словах и обращениях Теоретические сведения из области синтаксиса . . . . . . . . . . . 238 Правила постановки знаков препинания при уточняющих, вводных и иных конструкциях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 Знаки препинания при уточняющих конструкциях . . . . . 242 Знаки препинания при пояснительных конструкциях. . . 243 Знаки препинания при присоединительных конструкциях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 Знаки препинания при оборотах со значением включения, исключения, замещения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244 Знаки препинания при вставных конструкциях, вводных словах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244 Знаки препинания при вводных и вставных предложениях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249 Знаки препинания при обращениях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249 Лингвистическая переменка «Вид с точкой в зеркале» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251 Знак-конкурент . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251 Послесловие к разговору о конкуренции . . . . . . . . . . . . . . . . . 253 От молчанки до тире. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254 2.5. Прямая и косвенная речь Теоретические сведения из области синтаксиса . . . . . . . . . . . 255 Знаки препинания при передаче чужой речи. . . . . . . . . . . . . . 256 Знаки препинания при прямой речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256 Знаки препинания при косвенной речи . . . . . . . . . . . . . . . . 257 Знаки препинания при диалоге . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257 Знаки препинания при цитатах. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 Некоторые особенности цитирования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
Правильность русской речи Справочник по орфографии и пунктуации 10 Лингвистическая переменка Знак отчаяния . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260 Родственники ли тире и дефис? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261 Точки и тире азбуки Морзе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261 Авторская пунктуация: предпочтения и пристрастия . . . 262 2.6. Пунктуация в простых и сложных предложениях с союзом И, с союзом как Теоретические сведения из области синтаксиса . . . . . . . . . . . 263 Разграничение случаев постановки знаков препинания в предложениях с союзами И, КАК . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 Пунктуация в предложениях с союзом И . . . . . . . . . . . . . . . 264 Пунктуация в предложениях с союзом КАК . . . . . . . . . . . . 265 Лингвистическая переменка Орфографо-пунктуационный знак . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266 Экспериментальные знаки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Ёлочки да лапочки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269 Осторожно, скобки закрываются! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269 2.7. Знаки препинания в сложносочиненных предложениях Теоретические сведения из области синтаксиса . . . . . . . . . . . 271 Правила постановки знаков препинания в сложносочиненных предложениях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272 Лингвистическая переменка Пустоты в тексте как знаки препинания. . . . . . . . . . . . . . 274 И опять об абзаце . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275 Смайлики и знаки препинания. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276 «Следы на цыпочках ушедших слов». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277 2.8. Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях (СПП) Теоретические сведения из области синтаксиса . . . . . . . . . . . 279 Знаки препинания в СПП . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 Лингвистическая переменка Весёлая компания знаков препинания. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283 Знаки препинания в русском и английском языках . . . . . . . 286 Знаки не только препинания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286 2.9. Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях (БСП) Теоретические сведения из области синтаксиса . . . . . . . . . . . 288 Знаки препинания в БСП. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 Лингвистическая переменка «Универсальный» способ постановки знаков препинания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292 «Не сдамся в плен я безысходной точке!» . . . . . . . . . . . . . . . 293