Безопасность жизнедеятельности
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Общенаучное знание и теории
Издательство:
Российский государственный университет правосудия
Год издания: 2016
Кол-во страниц: 368
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-93916-485-6
Артикул: 747166.01.99
Рассматриваются основные вопросы обеспечения сохранности жизни и здоровья человека, среды обитания: безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях техногенного и социального характера, при природных чрезвычайных ситуациях, экологическая безопасность и безопасность жизни в бытовых условиях. В центре внимания также негативное воздействие на человека вредных привычек, защита населения и территорий в ходе военных действий, правила и приемы оказания первой медицинской помощи.
Адресуется студентам по направлению подготовки 40.03.01 — Юриспруденция (бакалавр), а также изучающим основы безопасности жизнедеятельности в системе среднего профессионального образования.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ Учебное пособие Москва 2016 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Еременко В.Д., Остапенко В.С.
Авторы-составители: Еременко В. Д., зам. директора по учебной и воспитательной работе Центрального филиала Российского государственного университета правосудия, профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин, канд. воен. наук, доцент Остапенко В.С., профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Центрального филиала Российского государственного университета правосудия, д-р пед. наук, профессор Рецензенты: Киреев Е.В., профессор кафедры общеобразовательных дисциплин Российского государственного университета правосудия, канд. филос. наук, доцент Могильниченко С.В., доцент кафедры иностранных языков и культуры речи ФГБОУ ВО Воронежский институт Государственной противопожарной службы МЧС России, канд. пед. наук Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / Авт.-сост. В. Д. Еременко, В. С. Остапенко. — М.: РГУП, 2016. ISBN 978-5-93916-485-6 Рассматриваются основные вопросы обеспечения сохранности жизни и здоровья человека, среды обитания: безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях техногенного и социального характера, при природных чрезвычайных ситуациях, экологическая безопасность и безопасность жизни в бытовых условиях. В центре внимания также негативное воздействие на человека вредных привычек, защита населения и территорий в ходе военных действий, правила и приемы оказания первой медицинской помощи. Адресуется студентам по направлению подготовки 40.03.01 — Юриспруденция (бакалавр), а также изучающим основы безопасности жизнедеятельности в системе среднего профессионального образования. © Еременко В. Д., 2016 © Остапенко В. С., 2016 © Российский государственный университет правосудия, 2016 УДК 331.45 ББК 68.9ю73 Б 39 ISBN 978-5-93916-485-6
Содержание Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Глава 1. Введение в безопасность. предмет, содержание и задачи курса «Безопасность жизнедеятельности» 3.3. Предмет и содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», ее основные понятия. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3.4. Задачи курса, основные направления его изучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Глава 2. Государственная политика в сфере обеспечения безопасности граждан и государства. Основные структуры обеспечения безопасности 4.3. Организация и правовое регулирование безопасности граждан и государства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 4.4. Основные структуры обеспечения безопасности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Глава 3. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях техногенного характера 5.3. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций техногенного характера, источники их возникновения и классификация . . . . . . . . . . . . . . . 59 5.4. Пpавила и поpядок действий населения при чрезвычайных ситуациях техногенного характера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Глава 4. Чрезвычайные ситуации прородного происхождения, их воздействие на человека и среду обитания 6.3. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного характера, источники их возникновения и классификация . . . . . . . . . . . . . . . 85 6.4. Рекомендации населению по поведению во время природных чрезвычайных ситуациях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Глава 5. Безопасность граждан при опасных ситуациях социального характера 7.3. Сущностные характеристики опасных и чрезвычайных ситуаций социального происхождения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 7.4. Меры безопасности при чрезвычайных ситуациях социального характера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Глава 6. Экологическая безопасность в условиях обострения противоречий системы «человек — природа» 8.3. Понятие экологической безопасности. Экологические факторы опасности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 8.4. Вредное влияние загрязнения окружающей среды и направления обеспечения экологической безопасности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
Безопасность жизнедеятельности Глава 7. Основы безопасности жизни в бытовых условиях 9.3. Пожарная безопасность в жилых помещениях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 9.4. Безопасность при обращении с бытовыми приборами и инструментами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 9.5. Безопасность при пользовании бытовым газом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 9.6. Безопасность при использовании бытовых химических препаратов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 9.7. Безопасность пищи и питания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214 9.8. Безопасность на отдыхе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 Глава 8. Защита населения и территорий от оружия массового поражения и обычных средств поражения в ходе военных действий 10.3. Поражающие факторы ядерного взрыва. Правила поведения и действия населения в очаге ядерного поражения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 10.4. Химическое оружие. Правила поведения и действия населения в очаге химического поражения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230 10.5. Биологическое (бактериологическое) оружие. Правила поведения и действия населения в очаге бактериологического поражения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237 10.6. Характеристика обычных средств поражения и способы защиты от них. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247 10.7. Назначение и порядок использования средств индивидуальной защиты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251 10.8. Инженерные защитные сооружения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257 10.9. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы в зонах поражения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262 10.10. Рассредоточение и эвакуация населения при чрезвычайных ситуациях военного характера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Глава 9. Первая (доврачебная) медицинская помощь 11.3. Цели и задачи первой медицинской помощи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274 11.4. Правила и приемы оказания первой медицинской помощи . . . . . . . . 279 Глава 10. Негативное воздействие на жизнь и здоровье человека вредных привычек 12.3. Табакокурение и его вред для здоровья человека. . . . . . . . . . . . . . . . . . 322 12.4. Алкоголь и его вредное влияние на жизнь и здоровье человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325 12.5. Наркомания и вред, наносимый здоровью наркотическими препаратами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330 Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349 Глоссарий. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351 Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361
Введение В жизни современного человека все большее место занимают проблемы, связанные с безопасностью жизнедеятельности. К опасным и вредным факторам естественного происхождения прибавились многочисленные негативные факторы антропогенного происхождения (шум, вибрация, электромагнитные излучения и др.). Резкое увеличение антропогенного давления на природу привело к нарушению экологического равновесия и вызвало деградацию не только среды обитания, но и здоровья людей. Возникновение науки «Безопасность жизнедеятельности» — объективная потребность современного общества. На Земле нет такого человека, которому не угрожают опасности. Реализуясь в пространстве и времени, опасности угрожают не только человеку, но и обществу, государству и в целом всему миру. Поэтому обеспечение безопасности и защита от угроз — актуальнейшая проблема, в решении которой должны быть заинтересованы не только отдельные личности, но и государство, и все мировое сообщество. В то же время нельзя обеспечить абсолютную безопасность для личности, общества, государства. Под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе развития человечества можно смириться. Безопасность — это приемлемый риск. Чтобы его достичь, необходима выработка идеологии безопасности — формирования соответствующего уровня мышления и поведения человека и общества в целом. Именно этими проблемами и занимается указанная наука. Подготовка студентов предполагает не только наличие у них знаний по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности», но и углубленное изучение современных вопросов безопасности личности и общества, значимых для профессиональной деятельности. Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» играет важную роль в подготовке практически всех специалистов, так как формирует необходимые знания, умения и навыки действий в чрезвычайных ситуациях, соблюдения правил безопасности в быту, в профессиональной деятельности. Учебное пособие написано с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и предназначено прежде всего для студентов высшего профессионального образования. Оно будет полезным и обучающимся основам безопасности жизнедеятельности в системе среднего профессионального образования.
Глава 1. ВВЕДЕНИЕ В БЕЗОПАСНОСТЬ. ПРЕДМЕТ, СОДЕРЖАНИЕ И ЗАДАЧИ КУРСА «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» 1.1. Предмет и содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», ее основные понятия Безопасность жизнедеятельности — наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой, изучающая опасности, угрожающие человеку, и разрабатывающая способы защиты от них в различных условиях обитания человека. В учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» соединены тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания, охраны жизни и здоровья человека, вопросы его защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций. Предметом курса являются опасности и их совокупности, а также условия и средства, необходимые для безопасной жизнедеятельности человека или коллектива людей в среде обитания. Предмет дисциплины включает следующие положения: • понятие безопасности, предмет, содержание и задачи курса; • государственная политика в сфере обеспечения безопасности граждан и государства; • силы и средства обеспечения безопасности; • безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях техногенного характера; • обеспечение безопасности жизнедеятельности при природных чрезвычайных ситуациях; • безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях социального характера; • экологическая безопасность в условиях обострения противоречий системы «Человек — Природа»; • защита населения и территорий от оружия массового поражения и обычных средств поражения в ходе военных действий;
1.1. Предмет и содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», ее основные понятия 7 • безопасность жизни человека в бытовых условиях; • первая (доврачебная) медицинская помощь в неотложных ситуациях; • вредные привычки и их негативное воздействие на жизнь человека и его здоровье. Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» играет важную роль в подготовке специалистов судебной системы. Содержание категорий и понятий дисциплины находит свое отражение в тех квалификационных характеристиках выпускника, которые предполагают подготовку работника для судебных органов. Основной целью изучения курса является усвоение предметного содержания дисциплины как условия и средства, помогающего приобрести навыки правил безопасности жизнедеятельности во всех сферах жизни и деятельности. Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» — обязательная общепрофессиональная дисциплина, в которой рассматриваются основы безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной) и основы защиты от негативных факторов в опасных и чрезвычайно опасных ситуациях. Изучение дисциплины формирует у студента представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к ее безопасности. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальных условиях. Объектом дисциплины являются люди (человек и коллектив людей) как объект защиты от опасностей избыточных потоков вещества, энергии и информации. Основные понятия дисциплины Безопасность: • состояние защищенности человека, общества, окружающей среды от чрезмерной опасности; • свойство реальных процессов и систем, содержащих источники угроз и их возможные жертвы; • состояние объектов и систем в условиях приемлемого риска; • свойство системы «человек — среда обитания» сохранять условия взаимодействия с минимальной возможностью возникновения ущерба людским, природным и материальным ресурсам.
Глава 1. Введение в безопасность. Предмет, содержание и задачи курса «Безопасность жизнедеятельности» 8 Одним из основных видов безопасности признается национальная безопасность. Согласно Cтратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 г., утвержденной Указом Президента РФ от 12 мая 2009 г. № 537, под «национальной безопасностью Российской Федерации» понимается безопасность ее многонационального народа как носителя суверенитета и единственного источника власти в государстве. Более полное определение рассматриваемой категории можно дать следующее. Национальная безопасность — совокупность внутренних и внешних условий существования личности, общества, государства, обеспечивающих достойную жизнь гражданам, защиту интересов общества, суверенитет народа, исключающих возможность насильственного изменения конституционного строя. Основные направления обеспечения национальной безопасности: • военная безопасность, • экономическая безопасность, • демографическая безопасность, • информационная безопасность, • экологическая безопасность, • политическая безопасность, • духовно-нравственная безопасность, • социальная безопасность и др. Для более точного прогнозирования угроз национальной безопасности целесообразно выделять стратегии обеспечения ее на среднесрочный (5–10 лет) и долгосрочный периоды (более 10 лет). Национальная безопасность подразумевает триединую составляющую, каждый компонент которой одинаково значим — безопасность личности, общества и государства. С учетом исторических и культурных традиций России, а также того, что она является федеративным государством, в котором многие субъекты образованы по национально-государственному (республики) и национально-территориальному (автономная область, автономные округа) принципам, можно говорить о безопасности как о категории не национальной, а федеральной. С учетом все возрастающей роли безопасности в жизни современного общества можно говорить о праве человека на безопасность.
1.1. Предмет и содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», ее основные понятия 9 Право человека на безопасность — это состояние его защищенности, а также среды проживания от угроз различного характера на уровне, необходимом для реализации своих прав и обязанностей. Право на безопасность нельзя отнести только к личным, политическим или социально-экономическим правам. Оно должно занимать особое место, поскольку без его обеспечения невозможна реализация человеком своих прав и свобод. Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» определяет общие для Российской Федерации организационно-правовые нормы в области защиты граждан России, иностранных граждан и лиц без гражданства, находящихся на территории РФ (далее — население), всего земельного, водного, воздушного пространства в пределах Российской Федерации или его части, объектов производственного и социального назначения, а также окружающей природной среды от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Действие указанного Закона распространяется на отношения, возникающие в процессе деятельности органов государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, а также предприятий, учреждений и организаций независимо от их организационно-правовой формы и населения в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Безопасность жизнедеятельности — это такое качество жизнедеятельности, при котором она не создает опасностей и угроз, способных нанести неприемлемый вред (ущерб) жизненно важным интересам человека. Опасность — свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб людям, природной среде, материальным ценностям. Источником опасности может быть все живое и неживое, так же как и подвергаемое опасности любое явление. При анализе опасностей необходимо исходить из принципа «все воздействует на все». Опасности не обладают избирательным свойством и при своем возникновении негативно воздействуют на всю окружающую их среду. Опасности реализуются в виде потоков энергии, вещества и информации, они существуют в пространстве и во времени. Все опасности можно классифицировать по ряду признаков. По видам источников возникновения различают опасности:
Глава 1. Введение в безопасность. Предмет, содержание и задачи курса «Безопасность жизнедеятельности» 10 • естественные; • техногенные; • социальные. Естественные опасности обусловлены стихийными явлениями, климатическими условиями, рельефом местности и т.п. Опасности, создаваемые техническими средствами, называют техногенными. Социальные опасности возникают в результате ошибочных, несанкционированных или даже вредных действий человека или группы людей. Чем выше преобразующая деятельность человека, тем выше уровень и число всех видов опасностей — вредных и опасных факторов, отрицательно воздействующих на человека и окружающую его среду. Вредный фактор — негативное воздействие на человека, которое приводит к ухудшению самочувствия или заболеванию. Опасный фактор — негативное воздействие на человека, которое приводит к травме или летальному исходу. Перечень реально действующих негативных факторов значителен и насчитывает более ста видов. К наиболее распространенным относятся вредные факторы: • запыленность и загазованность воздуха; • шум и вибрации; • электромагнитные поля; • ионизирующие излучения; • недоброкачественная пища и др. По моменту возникновения опасности делятся на: • прогнозируемые; • спонтанные. По виду воздействия на человека различают на: • вредные; • травмоопасные опасности. По объектам защиты различают опасности, действующие на: • человека; • природную среду; • материальные ресурсы. По видам зон воздействия опасности разграничиваются на: • производственные; • бытовые;