Управленческая экономика

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ - МАГИСТРАТУРА

серия основана в 1 996 г.





А.С. ЛИФШИЦ







УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ
ЭКОНОМИКА





УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ




      Рекомендовано Советом Учебно-методического объединения по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия для обучающихся по программам высшего образования направления подготовки «Менеджмент» (квалификация (степень) «магистр»)

znanium.com

Москва РИОР ИНФРА-М

УДК 33(075.8)
ББК 65я73
Л64

   ФЗ    Издание не подлежит маркировке  
№ 436-ФЗ в соответствии с п. 1 ч. 2 ст. 1

       Автор:
       Лифшиц А.С. — д-р экон. наук, доцент, профессор кафедры менеджмента Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ивановский государственный университет». Является автором более 100 печатных работ, в том числе четырех монографий и пяти учебных пособий, по проблемам экономики управления промышленными предприятиями
       Рецензенты:
       кафедра экономики и финансов ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный химико-технологический университет»;
       Клюзина С.В. — д-р экон. наук, доцент, руководитель территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Ивановской области

       Лифшиц А.С.
Л64 Управленческая экономика : учебное пособие / А.С. Лифшиц. — Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2021. — 121 с. — (Высшее образование: Магистратура). — DOI: https://doi.org/10.12737/16329
           ISBN 978-5-369-01508-7 (РИОР)
           ISBN 978-5-16-011620-4 (ИНФРА-М, print)
           ISBN 978-5-16-103976-2 (ИНФРА-М, online)
           В учебном пособии рассматриваются теоретические, методологические и методические основы управленческой экономики — новой экономико-управленческой дисциплины и интегрированной деятельности, направленной на системное исследование, разработку и реализацию современных инструментов и методов обеспечения эффективности экономики управления предприятиями (организациями) в условиях сложного взаимодействия разных уровней национальной экономики и развития процессов глобализации. Данная дисциплина входит в комплекс дисциплин целевого управления предприятиями и организациями, акцентируя свое внимание на оценке и регулировании экономики управления (прежде всего производственной и коммерческой деятельности).
           Для студентов первого курса магистратуры, обучающихся по направлению «Менеджмент».
                                                              УДК 33(075.8)
                                                              ББК 65я73











ISBN 978-5-369-01508-7 (РИОР)
ISBN 978-5-16-011620-4 (ИНФРА-М, print)
ISBN 978-5-16-103976-2 (ИНФРА-М, online)

© Лифшиц А.С.

        ВВЕДЕНИЕ


Дисциплина «Управленческая экономика» — базовая дисциплина ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» (уровень магистратуры) во многих вузах, например, в Ивановском государственном университете. Думается, что в соответствии с новым ФГОС по данному направлению подготовки, принятому приказом Минобрнауки России от 30.03.2015 № 322, ее значение, роль и место в образовательной программе принципиально не изменится.
   Преподавание дисциплины «Управленческая экономика» направлено на формирование научных представлений об экономике управления предприятиями (организациями) и современных инструментах и методах обеспечения ее эффективности в условиях сложного взаимодействия разных уровней национальной экономики и развития процессов глобализации, освоение путей практического использования теоретических положений.
   В основе преподавания дисциплины — важнейшие целевые характеристики экономики системы управления предприятиями (организациями) — эффективность управления и управленческий потенциал. В этом ее принципиальное отличие от дисциплин: функциональных управленческих («Стратегический менеджмент», «Маркетинговый менеджмент», «Логистика», «Производственный менеджмент» и пр.); процессных управленческих (например, «Реструктуризация бизнес-процессов»); технологических управленческих («Исследование систем управления», «Методы принятия управленческих решений» и др.); циклических управленческих (в частности, «Антикризисный менеджмент»); ресурсных управленческих («Управление человеческими ресурсами», «Финансовый менеджмент» и пр.).
   «Управленческая экономика» — наука интегративная, задачами которой является свертка конечных результатов функционирования и развития экономики управления предприятиями (организациями), а также определение резервов ее количественного и качественного роста в настоящее время и прогноз на будущее.
   Дисциплина «Управленческая экономика» изучается в определенной логической последовательности, которая позволяет сформировать следующие главы и параграфы:
   Глава 1. Управленческая экономика как наука и практика.
   1.1. Введение в управленческую экономику.
   1.2. Модели поведения экономических агентов и рынков.
   1.3.   Макроэкономика, региональная экономика и микроэкономика как уровни национальной экономики.
   1.4. Эволюция основных фаз управленческого цикла.

3

   Глава 2. Пути развития управленческой экономики.
   1.5.   Анализ и оценка управленческого потенциала предприятия (организации).
   1.6.   Эффективность управления предприятием (организацией): оценка и пути повышения.
   Учебная дисциплина обеспечена необходимыми учебно-методическими (авторскими) разработками.
   На лекционных занятиях раскрываются ключевые теоретические, методологические и методические положения в сфере управленческой экономики современного предприятия (организации). При этом студентам необходимо обращать особое внимание на стратегию и тактику поведения экономических агентов и других акторов, влияние инструментов государственного регулирования экономики на функционирование и развитие предприятий (организаций), синтетические инструменты менеджмента, взаимосвязь управленческого потенциала и эффективности управления, способы и приемы определения народнохозяйственной, региональной и коммерческой эффективности управления на микроэкономическом уровне национальной экономики.
   В данном учебном пособии использованы результаты научных исследований, полученных на российских промышленных предприятиях (в организациях).
   При подготовке научных публикаций и выступлений по предметной области данной дисциплины студентам следует рассматривать эффективность управленческой экономики и используемых в ней синтетических инструментов менеджмента с учетом долгосрочных и краткосрочных, внешних и внутренних параметров ситуации.

        Глава 1. УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ЭКОНОМИКА КАК НАУКА И ПРАКТИКА


    1.1. Введение в управленческую экономику

Развитие современной науки характеризуется происходящими синхронно и во взаимодействии процессами дифференциации и интеграции отраслей науки. Как результат данных процессов в отношении экономических и управленческих наук возникла научная и учебная дисциплина «Управленческая экономика».
   Следует отметить, что в отечественной и зарубежной литературе встречаются односторонние и (или) противоречивые (несистемные) определения предмета управленческой экономики. Автор одного из самых популярных американских учебников по управленческой экономике К.К. Сио рассматривает управленческую экономику как способ применения экономической теории, особенно ее микроэкономического раздела, к практическому решению проблем; как средство повышения качества управленческих решений; как выработку решений по оптимальному распределению ограниченных ресурсов между конкурирующими направлениями работ и в частном, и в общественном секторах [21, с. 24]. И.Ю. Беляева, О.В. Данилова считают, что управленческая экономика — специальный раздел экономической науки, занимающийся проблемой принятия решения о наилучшем размещении ограниченных ресурсов в целях конкурентной борьбы [24, с. 8]. А.Н. Чеканский отождествляет управленческую экономику с экономической теорией, а под ее предметом понимает использование ограниченных ресурсов для производства экономических благ (товаров и услуг), распределения и обмена с целью потребления [32, с. 6]. Такой же точки зрения придерживается З.В. Рыбина [20, с. 3-4].
   Понятно, что отождествление дисциплины «Управленческая экономика» с учебными курсами «Общая экономическая теория» и «Экономика предприятия (организации)» означает неоправданную подмену дисциплин и ставит под сомнение ее значимость для отечественного высшего образования. Бесспорно, «Управленческая экономика» — это приложение экономической и управленческой теории (общей и конкретной) к решению деловых проблем предприятия, инструмент повышения качества управленческих решений, но в то же время данная дисциплина имеет свой специфический предмет — эффективность системы управления предприятием (организацией) в условиях сложного и динамического взаимодействия предприятия с внешней средой и изменения его потенциала.


5

   Управленческую экономику не следует отождествлять с управленческим учетом. В системе управленческого учета подготавливается информация для менеджеров (руководителей) внутри организаций (предприятий) с целью помочь им принять эффективные решения. Управленческая экономика оценивает эффективность управления предприятием (организацией) и определяет факторы и резервы ее повышения по кардинальным направлениям с учетом необходимости совместной реализации принципов приоритетности, минимально допустимой соразмерности (пропорциональности) и развития потенциала хозяйственной системы (в том числе управленческого персонала). Управленческая экономика должна отвечать на вопросы: какие деловые проблемы, цели и задачи предприятия являются наиболее важными; какие соотношения между целевыми показателями, а также целевыми показателями и ресурсами (их количеством, качеством, структурой) следует признать приемлемыми; какими темпами, в каком направлении и за счет чего необходимо и возможно развивать и реализовывать потенциал предприятия (организации), уделяя особое внимание управленческим факторам.
   «Управленческая экономика» как наука ищет пути повышения потенциала эффективности системы управления предприятием и степени его реализации в процессе взаимодействия и взаимовлияния экономических систем разного уровня (от микроэкономического до глобального).
   Как учебная дисциплина «Управленческая экономика» формирует у студентов необходимые компетенции в области повышения эффективности управления. К этим компетенциям относятся способность использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения (ПК-4); владение методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-5); способность обобщать и критически оценивать результаты исследований актуальных проблем управления, полученных отечественными и зарубежными исследователями (ПК-7).
   Управленческая экономика как практическая деятельность может быть представлена инновационным, маркетинговым, производственным, финансовым, управленческим аудитом и контроллингом, бенчмаркингом. Она базируется на достижениях общих и конкретных экономических и управленческих наук.
   Сформированные «Общей экономической теорией» законы стоимости, накопления, спроса и предложения, падения эффективности дополнительных затрат факторов производства должны учитываться при решении задач управленческой экономики. «Общая экономическая теория» сформировала категорийный аппарат, который имеет

6

ценность для управленческой экономики (в том числе альтернативная стоимость, предельные издержки и предельный доход, кривая производственных возможностей, экономические издержки и экономическая прибыль, инфляция издержек и инфляция спроса, экономический цикл и др.).
   Дисциплина «Экономика предприятия (организации)» раскрывает место и роль предприятий (организаций) (в том числе совместных) в экономической системе общества, исследует ресурсы предприятия и эффективность их использования, процессы функционирования и развития предприятий (организаций). Очевидно, что квалифицированные ответы на поставленные этой дисциплиной вопросы имеют принципиальное значение для оценки и определения путей повышения эффективности формирования, использования, роста и развития системы управления предприятием (организацией).
   «Общая теория управления» формирует законы управления социально-экономическими системами (единства систем управления, пропорциональности и соотносительности, оптимального сочетания централизации и децентрализации, участия работников в управлении). Игнорирование этих законов в управленческой экономике, так же как игнорирование экономических законов, чревато негативными экономическими и социальными последствиями.
   «Теория организации» формирует общие законы организации, такие как закон синергии, закон онтогенеза, закон наименьших, закон самосохранения. Эти законы должны использоваться в целях повышения эффективности управления. Частью теории организации является организация производственных систем. Знание законов организации производственных систем позволяет обеспечить ориентацию организационной деятельности на обеспечение взаимосвязи между проектированием, функционированием и развитием предприятия, на соответствие элементов производственной системы друг другу и требованиям внешней среды, на завершенность производственной системы, ее упрощение и надежность, необходимую и достаточную гибкость, опережающий характер организационных решений. С учетом того, что на функционирующем предприятии организация является функцией управления, а система управления должна формировать, развивать и реализовывать организационный потенциал, то использование законов организации производственных систем и следствий из них также следует рассматривать как инструмент повышения эффективности управленческой экономики.
   Дисциплина «Основы менеджмента» изучает цели, роли, функции и процессы менеджмента в организациях, требования к менеджерам разного уровня управления и функциональной специализации. Эти знания важны с позиций определения реального, ожидае

7

мого и потенциального вклада системы управления в конечные экономические и социальные результаты деятельности организации.
   Дисциплина «Управленческие решения» особое внимание уделяет проектированию процесса принятия управленческих решений и их экономическому обоснованию. Очевидно, что уровень и динамика эффективности управления складывается из эффективности отдельных управленческих решений. В силу этого связь между дисциплинами «Управленческие решения» и «Управленческая экономика» ясна.
   С управленческой экономикой связано исследование (экономическое и управленческое) функциональных областей предприятия (организации) и внешней среды, являющееся предметом изучения таких дисциплин, как «Маркетинг», «Инновационный менеджмент», «Финансовый менеджмент», «Производственный менеджмент», «Управление персоналом». Маркетинг изучает и моделирует поведение конечных потребителей и организаций-потребителей, а управленческая экономика должна согласовать поведение потребителей с собственными интересами и возможностями. Достижения инновационного менеджмента нужны при оценке инновационного потенциала системы управления. Знания в области финансового менеджмента полезны при установлении зависимости между формированием, привлечением, размещением и использованием денежных средств и эффективностью управления. Аналогично интегральная оценка последствий производственных решений — одна из задач управленческой экономики, а выработка этих решений — квинтэссенция производственного менеджмента. Решения в сфере формирования, использования и развития персонала (в том числе управленческого) также влияют на управленческую экономику и должны быть вписаны в единый механизм сохранения и повышения эффективности управления.
   Соотношение между функциональными подсистемами менеджмента и управленческой экономикой могут быть установлены с помощью эконометрики (математической статистики). Исследование операций позволяет выбрать оптимальные (предпочтительные) варианты развития управленческой экономики.

КРАТКИЕ ВЫВОДЫ
1. «Управленческая экономика» — новая управленческая дисциплина, исследующая возможности, средства и способы повышения управленческого потенциала и эффективности менеджмента предприятий (организаций) в условиях сложного и динамичного взаимодействия уровней национальной экономики и развития процессов глобализации.
2. «Управленческую экономику» нельзя подменять ни «Экономической теорией», ни «Экономикой предприятия (организации)», ни «Экономикоматематическими методами принятия управленческих решений». В отличие

8

   от «Экономической теории» обобщение хозяйственных процессов и тенденций, формулирование экономических законов не являются задачами управленческой экономики. Не может быть признан ее задачей и анализ хозяйственных процессов на конкретных предприятиях (в организациях), так как это прерогатива «Экономики предприятия (организации)». Управленческая экономика не вправе поставить во главу угла исследование и развитие методов принятия управленческих решений, в том числе экономико-математических. В отличие от дисциплины «Управленческие решения» и функциональных видов менеджмента (маркетингового, инновационного, производственного, кадрового, финансового) рассматриваемая дисциплина не концентрируется на проектировании процесса подготовки, принятия и реализации управленческих решений. Ее задача — оценка и регулирование уровня и динамики эффективности систем менеджмента предприятий (организаций) в стратегическом, тактическом и оперативном аспектах.
3. В то же время «Управленческая экономика», занимая промежуточное положение между общими экономическими и управленческими науками («Экономической теорией», «Теорией организации» и «Теорией управления») и специализированными («Экономикой предприятия (организации)», «Управленческие решения», «Исследование операций», «Экономико-математические методы принятия управленческих решений», «Функциональные виды менеджмента») не может игнорировать достижения данных наук. Вместе с тем по мере своего развития «Управленческая экономика» может и должна выступать методологической базой для частных экономико-управленческих наук, и информационной базой для общих экономических и управленческих наук.


КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Что вы понимаете под природой управленческой экономики?
2. Можно ли поставить знак равенства между макро- или микроэкономической теорией и управленческой экономикой? Ответ обоснуйте.
3. Как соотносятся понятия «управленческая экономика» и «экономика управления»?
4. Можно ли приравнять «Управленческую экономику» к «Исследованию операций», «Экономико-математическому моделированию» и «Эконометрике»? Ответ обоснуйте.
5. Правильно ли утверждение о том, что управленческая экономика представляет такое направление экономических исследований, которое сокращает разрыв между теорией и практикой? Объясните, за счет чего происходит сокращение данного разрыва?
6. «Управленческая экономика» — наука исключительно экономическая или управленческая (экономико-управленческая)?
7. Возможно ли сочетание в управленческой экономике нормативного и дескриптивного подходов?
8. Учитываются и должны ли учитываться в управленческой экономике достижения психологии при прогнозировании поведения отдельных лиц и групп?
9. Какую нишу занимает управленческая экономика в системе экономических и управленческих наук?
10. В чем значение управленческой экономики для науки и практики? Будет ли она возрастать? Обоснуйте ответ.


9

ТЕСТЫ
1. Понятия «управленческая экономика» и «эффективность управления» соотносятся как:
   а)  тождественные понятия;
   б)  не связанные друг с другом понятия;
   в)  зависимость эффективности управления предприятиями (организациями) от эффективности управленческой экономики на предприятиях (в организациях).

2.  Управленческая экономика исследует:
   а)  ресурсы предприятия;
   б)  экономические издержки, экономическую прибыль;
   в)  бухгалтерский баланс предприятия;
   г)  управленческий потенциал предприятия;
   д)  эффективность (ожидаемую и реальную) управления предприятиями (организациями).

3.  Управленческая экономика исследует:
   а)  предельные издержки и предельный доход;
   б)  кривую производственных мощностей;
   в)  влияние инфляции на функционирование и развитие предприятий (организаций);
   г)  тенденции развития ситуации на отраслевых рынках;
   д)  влияние деятельности предприятий (организаций) на функционирование и развитие систем более высокого уровня (город, регион, страна).

4.  Управленческая экономика исследует:
   а)  целевые показатели и стандарты предприятия;
   б)  текущие затраты предприятий;
   в)  инвестиционные затраты предприятий;
   г)  инфляцию издержек и инфляцию спроса;
   д)  направления и темп развития потенциала.

5.  Управленческая экономикаисследует:
   а)  синергетические эффекты управления;
   б)  позитивные и негативные критические факторы достижения целевых показателей;
   в)  стили руководства;
   г)  цену конфликтов;
   д)  распределение ролей в управленческой команде.

6.  Предметом управленческой экономики является:
   а)  использование ограниченных ресурсов для производства экономических благ (товаров и услуг), их распределения и обмена с целью потребления;
   б)  выработка лучших решений по оптимальному распределению ограниченных ресурсов между конкурирующими;
   в)  средства, законы и правила ведения хозяйства;
   г)  эффективность системы управления предприятием (организацией) в условиях сложного и динамичного взаимодействия предприятия с внешней средой и изменения его потенциала;


10