Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

География в школе, 2019, № 4

теоретический и научно-методический журнал
Покупка
Артикул: 742445.0001.99
География в школе : теоретический и научно-методический журнал. - Москва : Шк. Пресса, 2019. - № 4. - 64 с. - ISSN 2074-5001. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1145187 (дата обращения: 19.05.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
НАУКИ О ЗЕМЛЕ

ГЕОГРАФИЯ
в школе

4/2019

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ

Министерство образования и науки
Российской Федерации
ООО «Школьная Пресса»

Издается с 1934 г.

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА 
ОБУЧЕНИЯ 
И ВОСПИТАНИЯ 
ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ

ИНФОРМАЦИЯ

В НОМЕРЕ:

Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования и науки Российской 
Федерации в перечне ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Журнал зарегистрирован в базе данных Российского индекса научного цитирования.

Экономическая, социальная, политическая 
и рекреационная география 

3 
Мешечко Е.Н., Михайловский С.А.

Охраняемые территории, их классификация, функциональная 

роль и ранжирование

11 
Климанова О.А., Марголина И.Л.

Цели устойчивого развития и экологическое просвещение в 

городе

21 Камерилова Г.С., Картавых М.А.

Развитие креативности на основе исследовательской деятельности 

обучающихся при изучении географии

28 Корчажкина О.М.

Формирование инженерного мышления на уроке географии

37 Хлебосолова О.А.

Урок географии в формате учебных дебатов

51 
Тимофеев А.Н.

Природные водоемы и их практическое изучение на уроках 

географии и экологии

56 Трегубова А.Е.

Рецензия на международную монографию «Географическое 

образование для глобального взаимопонимания»

59 Памяти Елены Анатольевны Эпштейн

60 Жеско Ю.Е.

Памяти Людмилы Николаевны Грачевой

61 
Колосова Н.Н.

Географический кроссворд

«Подписка на журнал 
не дает подписчику 
права на дальнейшее 
его распространение 
как бесплатное, так 
и коммерческое. Правообладатель всех, в 
том числе архивных, 
материалов, размещенных в журнале, — 
редакция журнала, 
официальным представителем которой 
является издательство «Школьная Пресса». Распространение 
любой информации из 
журнала без письменного разрешения издательства является 
нарушением закона 
РФ об авторском 
праве и будет преследоваться в судебном 
порядке»

Корреспонденцию направлять 
по адресу:
127254, г. Москва, а/я 62
Тел.: 8 (495) 619-52-87, 619-83-80

E-mail: geografia@schoolpress.ru
Интернет http://www.школьнаяпресса.рф

Формат 84х108/16. 
Усл. печ. л. 4,0.
Изд. № 3313.  Заказ  

Журнал зарегистрирован Федеральной 
службой по надзору за соблюдением 
законодательства в сфере массовых 
коммуникаций и охране культурного 
наследия. Свидетельство о регистрации
ПИ № ФС77-38551 от 21.12.2009 г.

Учредитель — 
ООО «Школьная Пресса»

Отпечатано в АО «ИПК «Чувашия»,
428019, г. Чебоксары, 
пр. И. Яковлева, д. 13

© «Школьная Пресса»
© «География в школе», 2019, № 4

Издание охраняется Законом Российской 
Федерации об авторском праве.
Любое воспроизведение 
опубликованных в журнале материалов 
как на бумажном носителе, так и в виде 
ксерокопирования, сканирования, 
записи в память ЭВМ, размещение в 
Интернете запрещается.

Главный редактор М.В. Рыжаков,
академик Российской академии образования

Зам. главного редактора Л.А. Царёва, 
кандидат педагогических наук

Редакционный совет: 
В.Л. Бабурин, доктор геогр. наук, профессор, зав. кафедрой экономической и социальной географии России 
МГУ им. М.В. Ломоносова; В.С. Белозеров, доктор геогр. наук, профессор, зав. кафедрой экономической 
и социальной географии, советник при ректоре СКФУ; Б. Вуйтович, доктор педагогических наук, профессор Педагогического университета им. Комиссии народного образования в городе Кракове; Ю.Н. Гладкий, 
чл.-корр. РАО, зав. кафедрой экономической географии РГПУ им. А.И. Герцена; С.М. Говорушко, доктор геогр., профессор, гл. науч. сотрудник Тихоокеанского института географии ДВО РАН; А.И. Даньшин, канд. 
геогр. наук, доцент, кафедра экономической и социальной географии России МГУ им. М.В. Ломоносова; 
С.А. Добролюбов, чл.-корр. РАН, декан географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова; К.Н. Дьяконов, 
чл.-корр. РАН, зав. кафедрой физической географии и ландшафтоведения МГУ им. М.В. Ломоносова; А.Н. 
Захлебный, доктор педагогических наук, профессор, чл.-корреспондент РАО; Н.С. Касимов, академик РАН; 
президент Географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова; В.А. Колосов, доктор геогр. наук, профессор, зав. лабораторией геополитических исследований Института географии РАН, первый вице-президент 
Международного географического союза; А.А.  Лобжанидзе, доктор пед. наук, профессор зав. кафедрой 
экономической и социальной географии МПГУ, президент Российской ассоциации учителей географии; 
А.С. Наумов, кандидат геогр. наук, доцент, зав. кафедрой социально-экономической географии зарубежных 
стран МГУ им. М.В. Ломоносова; Е.М. Нестеров, доктор пед. наук, канд. геол.-минерал. наук, профессор, зав. 
кафедрой геологии и геоэкологии РГПУ им. А.И. Герцена;  И.А. Родионова, доктор геогр. наук, профессор кафедры региональной экономики и географии РУДН; В.Д. Сухоруков, доктор геогр. наук, профессор, зав. кафедрой методики обучения географии и краеведению  РГПУ им. А.И. Герцена; О.А. Хлебосолова, доктор пед. 
наук, профессор РГГРУ им. С. Орджоникидзе; В.Н. Холина, кандидат географических наук, доцент, зав. кафедрой региональной экономики и географии РУДН; А.И. Чистобаев, доктор геогр. наук, профессор Института 
наук о Земле СПбГУ

Редакционная коллегия: Д.Д. Бадюков, О.А. Борсук, С.Е. Дюкова, С.В. Ильинский, А.Г. Захаров, 
Г.С. Камерилова, Б.И. Кочуров, В.В. Николина,   Н.Н. Петрова, Л.М. Сазонова, Г.И. Саренко, В.Г. Суслов, 
Т.Д.  Стрельникова, И.И. Турмышова, И.В. Шимлина

Chief  Editor Mikhail V. Ryzhakov, Academician of Russian Academy of  Education
Deputy Chief Editor Lоra A. Tsareva, Candidate of Pedagogic Sciences

Editorial Council: 
Vyacheslav L. Baburin, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Head of Department of Economic and Social 
Geography of Russia of Lomonosov Moscow State University; Vitaly S. Belozerov, Doctor of Geographical Sciences, 
Professor, Head of Department of Economic and Social Geography, Advisor to the rector of North-Caucasus Federal 
University; B. Voitovich, doctor of pedagogical Sciences, Professor of the Pedagogical University. Of the national education Commission in the city of Krakow; Yuriy N. Gladkiy, Corresponding member of Russian Academy of 
Education, Head of Department of Economic Geography of Herzen State Pedagogical University of Russia; Sergey 
M. Govorushko, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Chief Researcher of the Pacific Institute of Geography, 
Far Eastern Branch of Russian Academy of Science; Alexander I. Danshin, Candidate of Geographical Sciences, 
Associate Professor of Department of Economic and Social Geography of Russia of Lomonosov Moscow State 
University; Sergey A. Dobrolyubov, Professor, Corresponding Member of Russian Academy of Science, Dean of 
Geography Faculty of Lomonosov Moscow State University; Kirill N. Dyakonov, Corresponding Member of Russian 
Academy of Science, Head of Department of Physical Geography and Landscape Science of Lomonosov Moscow 
State University; Anatoly N. Zahlebniy, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Corresponding Member of 
Russian Academy of Education; Nikolay S. Kasimov, Academician of Russian Academy of Science, President of 
Geography Faculty of Lomonosov Moscow State University; Vladimir A. Kolosov, Doctor of Geographical Sciences, 
Professor, Head of Laboratory of  geopolitical Studies of the Institute of Geography Russian Academy of Science, 
the first vice-president of the International Geographical Union; Alexander A. Lobjanidze, Doctor of Pedagogical 
Sciences, Professor, Head of Department of Economic and Social geography of Moscow State Pedagogical University, 
Chairman of the Russian Association of Geography Teachers; Aleksey S. Naumov, Candidate of Geographical 
Sciences, Associate Professor, Head of Department of Economic and Social Geography of Foreign Countries of 
Lomonosov Moscow State University; Evgeny M. Nesterov, Doctor of Pedagogical Sciences, Candidate of geol.mineral. Sciences, Professor, Head of Department of Geology and Geo-ecology Herzen State Pedagogical University 
of Russia; Irina A. Rodionova, Doctor of Geographical Sciences, Professor of Department of Regional Economics 
and Geography of RUDN University; Vyacheslav D. Sukhorukov, Doctor of Geographical Sciences, Professor, 
Head of Department of Geography Training Method and Local Studies of Herzen State Pedagogical University of 
Russia; Olga A. Khlebosolova, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor of Department of Ecology and Natural 
Management of Ordzhonikidze Russian State Geological Prospecting University; Veronika N. Cholina, Candidate 
of Geographical Sciences, Associate Professor, Head of Department of Regional Economics and Geography of RUDN 
University; Anatoly I. Chistobaev, Doctor of Geographical Sciences, Professor, Honorary Academic Figure of Russian 
Federation, Professor of Institute of Earth Science

Editorial board:  Danila D. Badyukov, Oled A. Borsuk,  Svetlana E. Dyukova, Sergey V. Ilyinskiy,  Aleksey G. 
Zaharov, Galina S. Kamerilova, Boris I. Kochurov, Vera V. Nikolina, Natalia N. Petrova, Lubov M. Sazonova, 
Galina I. Sarenko, Valeriy G. Syslov, Tatyana D. Strelnikova, Irina I. Tyrmushova, I.V. Shimlina

Компьютерная верстка  М.М. Лускатов

Науки о Земле

 Любое распространение материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции.

Термин «заповедное дело» произошел 
от слова «заповедать», что означает не трогать, сохранять в первоначальном виде. 
Под общим понятием «заповедание» подразумевается введение ограничений различной степени на пользование природными ресурсами. В буквальном смысле 
оно означает запрет использования всех 
видов природных ресурсов на определенной территории (или отдельного природного объекта), полное изъятие из сферы 
обычной хозяйственной деятельности в 
целях поддержания экологического равновесия и сохранения эталонов нетронутой природы [15].
Современные концепции охраны природы путем заповедывания изложены в трудах многих ученых. Однако при выделении различных форм особо охраняемых 
природных территорий (ООПТ) и объектов отсутствуют единый научный подход, 

объективные классификационные признаки. Зачастую в одинаковые термины, 
как отмечают В.В. Криницкий [17], Н.А. 
Гладков [13] и др., вкладывается разное 
содержание или допускается смешение 
одинаковых понятий под разными названиями. Так, Ю.Н. Куражсковский [18] все 
территории со специальным режимом относит к одному типу – заповедникам. Д.Л. 
Арманд [1] и Н.Т. Холопова [28] выделяют 
и такую форму охраны природы, как охраняемые урочища, понимая под этим одночленный или двучленный комплекс (озеро, небольшая река и т.д.). И.П. Лаптев 
[19], Н.Т. Холопова [28], И.Н. Рудэнко [26], 
А.Ф. Киселев [16] и др. выделяют и такую 
форму, как охрана ландшафтов, включая в 
это понятие охрану живописных пейзажей 
и т.д. При охране ландшафтов необходимо выделить наиболее типичные участки 
территорий каждого ландшафта и сохра
НАУКИ О ЗЕМЛЕ

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ, 
СОЦИАЛЬНАЯ, 
ПОЛИТИЧЕСКАЯ 
И РЕКРЕАЦИОННАЯ 
ГЕОГРАФИЯ

Е.Н. Мешечко, 
кандидат географических наук, профессор,

С.А. Михайловский, 
учитель географии и биологии, Республика Беларусь, г. Брест
E-mail: tarantul41@rambler.ru

Охраняемые территории, их классификация, 
функциональная роль и ранжирование

В статье рассматриваются различные подходы к проблемам особо охраняемых природных территорий, режимам их использования и охраны. Авторы предлагают критерии, положенные в основу классификации охраняемых территорий и их ранжирования. 

Ключевые слова: заповедник, заказник, памятник природы, биосферный заповедник, резерват, 
Рамсарская территория, ландшафт, особо охраняемые природные территории.

География в школе      4/2019
4

 Любое распространение материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции.

нить так, чтобы в них без вмешательства 
человека спонтанно протекали все свойственные данному ландшафту процессы. 
Однако основной смысл охраны, как отмечал Н.А. Гладков [11], состоит в выделении типичных ландшафтов для данной 
природной зоны, и эти функции выполняют заповедники. Поэтому говорить об 
охране ландшафтов и охране урочищ как 
об основных формах охраны природы нет 
никаких оснований. 
В настоящее время в Республике 
Беларусь употребляется термин «ландшафтный заказник», что находится в противоречии с принципами комплексной 
охраны ландшафтов в заповедниках и 
компонентной – в заказниках. Широкая 
трактовка термина «заповедность» может 
привести к замене высокой формы охраны более низкой [25]. К территориям со 
специальным режимом использования относятся ПТК (естественные и искусственные), на территории которых эксплуатация природных ресурсов лимитирована 
или полностью исключается. 
В зависимости от функционального назначения и режима охраны можно 
выделить 
4 
группы 
территорий: 
абсолютно охраняемые территории (заповедники, 
резерваты, 
мемориальные 
музеи-заповедники, памятники природы); 
со строго регулируемым режимом (национальные парки, природные парки, заказники, произведения садово-паркового искусства); рекреационные (водно-парковые 
пространства населенных мест; зоны отдыха и лечения; территории туристских 
маршрутов; загородные парки, луго- и лесопарки) и защитные (зеленые зоны населенных пунктов, леса по песчаным холмам; лесные полосы по берегам рек, озер; 
леса вдоль шоссейных и железных дорог; 
полезащитные полосы; соединительные 
полосы миграции животных). Каждая из 

групп территорий объединяет ряд близких 
по значению, режиму, охране и использованию пространств. 
Среди абсолютно охраняемых территорий наибольший интерес представляют заповедники и памятники природы. 
Заповедники включают наиболее ценные 
в экологическом, научном и культурнопросветительном отношении участки земли и водного пространства с типичными 
или редкими ландшафтами, а также с видами растений и животных, занесенных 
в Красную книгу Республики Беларусь. 
Территория заповедника навсегда изымается из хозяйственного использования. 
Здесь возможно лишь проведение научноисследовательской работы по проблемам 
рационального использования, преобразования, охраны природы и экологического 
образования и воспитания. В заповеднике под абсолютной охраной находится весь 
ландшафт.
В соответствии с «Положением о государственных заповедниках Белорусской 
ССР», утвержденным Постановлением 
Совета Министров БССР от 23 августа 
1962 г.,  «заповедниками объявляются 
участки земель и водного пространства, 
представляющие особое научное  или 
культурно-просветительное значение как 
типичные или редкие ландшафтные образования, места обитания редких или 
ценных животных и растений» [14]. В документе подчеркивается, что заповедники являются научно-исследовательскими 
учреждениями и образуются для сохранения в естественном состоянии наиболее типичных для республики участков природы 
с характерными для них животными, растениями, уникальными природными образованиями и памятниками культуры; 
сохранения и восстановления редких и 
исчезающих видов растений и животных; 
изучения естественных природных процес
Науки о Земле

 Любое распространение материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции.

сов; обогащения природы других территорий ценными в хозяйственном и культурном отношениях растениями и животными 
заповедников. 
При создании заповедников, прежде 
всего, руководствуются принципом репрезентативности (характерности), а не уникальности. Цель – сохранение типичных 
ландшафтов в пределах природной зоны 
(репрезентативных заповедников). Только 
в этом случае заповедники выступают в 
качестве эталонов природы, с которыми 
соизмеряют все антропогенные преобразования и функционирование измененных человеком ландшафтов. Территории 
заповедников могут включать, кроме зональных, также интразональные и экстразональные ландшафты. Заповедник 
должен занимать значительную площадь, что ослабляет влияние на него прилегающих, преобразованных человеком, 
ландшафтов. Его территория должна отличаться относительной автономностью 
в системе геохимических сопряжений. 
Зачастую в заповедниках с целью сохранения и приумножения генофонда проводятся специальные мероприятия (уничтожение хищников, подкормка животных и 
т.д.), нарушающие целостность их экосистем. В результате складывается чрезмерная, нетипичная для естественных условий экосистемы, численность отдельных 
видов животных, что наносит значительный вред растительности. В этом случае 
охрана одного или нескольких видов животных приводит к стрессовым ситуациям 
всей экосистемы.
Сохранение разнообразия видов растений и животных, а также обогащение видами прилегающих ландшафтов – одна из 
основных функций заповедников. Только 
в заповедниках удается сохранить такие 
виды животных, как зубр, бурый медведь, 
олень, сони и др. Однако в настоящее вре
мя в Республике Беларусь заповедники 
не являются центрами по расселению видов животных и растений на прилегающие территории. Во многих случаях они 
выступают местами вселения многих видов с прилегающих ландшафтов, что приводит к перенаселенности. Так, в национальном парке «Беловежская Пуща» в 
связи с перенаселенностью многими видами животных (олень, лось, зубр, кабан) 
наблюдается уничтожение возобновляемых лиственных видов деревьев и сосны. 
Для эффективного расселения животных 
с охраняемых территорий необходимо создать (восстановить) полосы миграции животных, которые соединили бы в единую 
систему заповедники, национальные парки, заказники [22].
Заповедники являются неосновной формой охраны природы. Есть мнение, что 
природа делится как бы на две части: 
меньшую охраняемую (заповедники) и 
большую неохраняемую (вся остальная поверхность земного шара). Заповедники – 
важная часть охраны природы, однако 
она относительно локальная. Охрана природы охватывает весь земной шар, сочетается с использованием природы и только 
в отдельных случаях (заповедники и памятники природы) исключает ее использование. Охрана природы должна осуществляться в процессе использования.
Необходимо отметить, что на территории Беларуси значительные площади занимают интразональные ландшафты, занятые болотами и лугами (Березинский 
биосферный заповедник, Припятский национальный парк и др.), что важно для их 
сохранения. 
При осуществлении природоохранных 
режимов в заповедных ландшафтах необходимо учитывать также и степень преобразования хозяйственной деятельностью 
человека как охраняемых, так и окру
География в школе      4/2019
6

 Любое распространение материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции.

жающих территорий. В связи с этим все 
ООПТ необходимо разделить на 2 группы. К первой группе относятся мало измененные ландшафты, способные к саморегулированию и самовосстановлению. В 
мире насчитываются 240 наиболее типичных для определенных географических 
регионов мира охраняемых территорий, 
объявленных биосферными заповедниками (Березинский и Беловежская Пуща 
в Беларуси). Биосферные заповедники 
– это охраняемые территории высшего 
класса, опорные пункты в системе общей 
сети таких территорий, особо ценная национальная территория, использование 
которой допускается исключительно в 
научных целях без внесения возбуждений в природные процессы [8]. В них по 
единой международной программе ведутся наблюдения за состоянием природной 
среды. Они занимают обширные территории. Отрицательное влияние преобразованных окружающих ландшафтов исключается. 
К территориям со строгим режимом 
охраны природных комплексов относятся и резерваты («Прибужское Полесье», 
48 024 га). Резерват – это природная охраняемая территория с заповедным или заказным режимом. По функциональному 
назначению они могут быть научными и 
специализированными, на территории которых полной охране подлежат или только 
охотничьи животные (охотничьи резерваты), или только птицы (орнитологический 
резерват), или лес. В этих случаях остальные природные ресурсы эксплуатируются, но в размере и форме, не нарушающими целостность объекта. Очень часто они 
являются наиболее ценной и уникальной частью заповедников и национальных парков. Так, до 1939 г. на территории 
Беловежской Пущи были созданы резерваты по охране пихты белой, линнеи се
верной, а также боброво-лосиный резерват 
по течению реки Жигулянки. 
Значительно большие площади в настоящее время занимают заповедники, в пределах которых необходимо проводить целенаправленную работу по поддержанию 
равновесия (регулирование численности 
животных, подкормка, реакклиматизация, 
борьба с вредителями и т.д.).  Полного невмешательства в жизнь заповедника быть 
не может [11]. Вмешательство в жизнь заповедника необходимо с целью борьбы с 
биологическим загрязнением, чуждыми 
элементами флоры и фауны, а также с 
ликвидацией влияния на заповедную территорию окружающих, преобразованных 
человеком, ландшафтов. 
В настоящее время на территории 
Беларуси насчитываются два заповедника: «Березинский» (76,2 тыс. га) и 
«Полесский радиационно-экологический» 
(215,5 тыс. га). 
Памятники природы представляют собой небольшие участки (менее 100 га) или 
отдельные природные объекты, имеющие 
научное, культурно-историческое и эстетическое значение, не имеющие видимой 
практической ценности (хотя и это полностью не исключается). Они подразделяются на ботанические (участки леса с ценными видами древесных пород, вековые или 
редкие виды деревьев и кустарников), зоологические (виды птиц и их сообщества), 
геологические (обнажения межледниковых отложений, отторженцы, отдельные 
крупные валуны или их скопления), гидрологические (озера, болота, родники и 
др.), комплексные (уникальные по красоте 
ландшафты). Памятники природы в узком 
смысле слова являются одной из форм абсолютного заповедывания территории.  
На территории Беларуси в 2009 г. насчитывались 305 памятников природы республиканского и 542 местного значения.

Науки о Земле

 Любое распространение материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции.

К заказникам относятся постоянные 
или временно охраняемые территории с 
режимом строгой или частичной охраны, 
направленным на охрану одного или нескольких компонентов природы. Однако 
заказ на один из компонентов ландшафта невозможно осуществлять без охраны 
остальных компонентов. Выделение узкопрофильных заказников в значительной 
степени является условным, так как необходимо комплексно охранять территории 
[27].
В Беларуси насчитываются 85 заказников республиканского и 348 местного 
значения, занимающих площадь 1100,5 
тыс. га (68,0% площади охраняемых территорий Беларуси).
В большинстве стран мира основной 
формой охраны природы признаны национальные парки. Национальный парк 
представляет собой обширную территорию, включающую особо охраняемые 
природные (не подвергшиеся существенному воздействию со стороны человека) ландшафты или их части, предназначенные для сохранения природных 
комплексов в неприкосновенности и для 
рекреационных целей [15]. На территории национальных парков выделяют несколько функциональных зон с различным природоохранным режимом. Одна 
зона предназначена исключительно для 
научных целей, другая – для туристов 
(здесь должны быть гостиницы, хорошие 
дороги, организованы краеведческие или 
этнографические музеи, зоопарки, ботанические сады, а также памятники архитектуры и истории). Буферная зона может частично использоваться для нужд 
хозяйства.
В настоящее время в Беларуси функционируют 
4 
национальных 
парка: 
«Беловежская Пуща» (163,5 тыс. га), 
«Нарочанский» (94 тыс. га), «Браславские 

озера» 
(71,5 
тыс. 
га), 
«Припятский» 
(83,7 тыс. га). 
Помимо 
всех 
вышеуказанных 
ныне 
функционирующих 
разнообразных 
ООПТ, следует признать природоохранные объекты международной значимости – Рамсарские территории. Такой дополнительный статус с международным 
признанием к своему внутригосударственному природоохранному предназначению 
получили ООПТ во многих странах мира.
По состоянию на 16 мая 2018 г. участниками настоящей конвенции являются 170 государств, на территории которых 
находятся 2307 водно-болотных угодий 
международного значения общей площадью 228,9 млн га.
В настоящее время в Российской 
Федерации 35 территорий общей площадью 10 323 767 га признаны водноболотными угодьями международного значения.
Республика Беларусь, обладающая значительными ресурсами водно-болотных 
угодий, также играет важную роль в их 
сохранении. На ее территории в перечень 
объектов, охраняемых согласно Рамсарской 
конвенции, входят 26 водно-болотных угодий общей площадью 778 303 га. Из 17 
водно-болотных угодий во всем мире, имеющих статус трансграничных, четыре расположены в Республике Беларусь и ее 
странах-соседях: 2008 г. – «Простырь – 
Припять – Стоход» (Беларусь – Украина); 
2010 г. – «Котра – Чапкеляй» (Беларусь – 
Литва); 2016 г. – «Вилейты – Адутишкис» 
(Беларусь – Латвия), «Ольманские болота» – торфяной массив «Переброды» 
(Беларусь – Украина).
Выделение 
охраняемых 
природных 
территорий республиканского и местного значения в Беларуси является недостаточным. С учетом комплексного подхода необходимо проводить ранжирование 

География в школе      4/2019
8

 Любое распространение материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции.

ООПТ по уровню значимости: мировой, европейский, национальный и местный. 
В настоящее время те или иные виды ООПТ имеются практически во всех 
странах мира. В каждом государстве существует специфическая номенклатура 
категорий ООПТ. На IV Конгрессе национальных парков и охраняемых территорий (Каракас, Венесуэла, 1992) по набору 
решаемых задач, разделяющихся на главные и дополнительные, было предложено 
различать следующие категории ООПТ:
Iа. Строгий природный резерват. 
Iб. Участок с нетронутой природой – 
полная охрана природы.
II. Национальный парк – охрана экосистем и экологический туризм.
III. Памятник природы – охрана природных достопримечательностей.
IV. Управляемый природный резерват – сохранение местообитаний и видов 
через активное управление.
V. Охраняемые ландшафты (наземные 
и морские) – охрана ландшафтов и отдых.
VI. Управляемый ресурсный резерват – щадящее использование экосистем, 
природных ресурсов, охрана производных 
природных экосистем.
Комплексное изучение ООПТ и объектов, на наш взгляд, позволяет определить 
не только форму их охраны, но и ранжировать по значимости, что имеет важное значение для установления соответствующих режимов природопользования 
и охраны. Проблема критериев является 
ключевой в разработке принципов и методов оценок ООПТ и объектов, отдельных 
видов биогенных компонентов. Критерии 
будут отличаться в зависимости от вида, 
назначения и степени заповедности территорий и объектов. Каждый отдельно 
выбранный оценочный критерий может 
быть представлен в виде системы крите
риев (не редко иерархических, соподчиненных). Многообразие оценок необходимо для объективного рассмотрения по 
охране и рациональному использованию 
конкретного участка. Для определения 
степени ценности территории используют 
биоценотический, физико-географический 
и масштабно-картографический подходы 
[5, 6]. 
Развитие системы ООПТ и формирование экологической сети нуждаются в сравнительных оценках с целью ранжирования 
охраняемых территорий и их охраны.
Ценность местообитания определяется 
следующими критериями: поддержание в 
целом фауны и флоры и других компонентов биологического разнообразия на данной территории; сохранение видов и других таксонов, находящихся под угрозой 
исчезновения на территории страны или 
за ее пределами; сохранение ландшафтного разнообразия; уникальность; значение 
для стабильности экологических систем 
как природных, так и антропогенных; ценность компонентов биологического и ландшафтного разнообразия с экономической, 
научной, социальной и эстетической точек 
зрения; сохранение экологической безопасности с точки зрения проявления негативных процессов, связаных с эрозией почв, 
опустыниванием, изменением климата.
В настоящее время ООПТ и объекты 
в Республике Беларусь и их ранжирование не отражают количественных и качественных характеристик. На территории 
Беларуси функционируют экосистемы, 
относящиеся к международному уровню 
(биосферные заповедники и резерваты, 
национальные парки, Рамсарские территории). Вопрос ранжирования ООПТ нашел отражение в исследованиях некоторых ученых, однако критерии выделения 
и ранжирования требуют дальнейшего совершенствования. 

Науки о Земле

 Любое распространение материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции.

Так, П.П. Второв и В.Н. Второва выделяют глобальный, общебиосферный, международный, 
национальный, 
местный 
уровни. В качестве критериев перечислены следующие характеристики: степень 
сохранности и угроза утраты, уникальность, репрезентативность, ценность, редкость видов и богатство экосистем [6]. 
Е.Н. Мешечко выделяет следующие 
уровни ООПТ: международный, европейский, национальный, местный (областной). В качестве критериев учитываются 
следующие характеристики: разнообразие 
флоры и фауны (наличие разнообразных 
географо-генетических элементов), репрезентативность, редкость (уникальность), 
степень естественного сохранения; при 
оценке отдельных видов растений и животных – реликтовость, экологическая валентность, вагильность [24].
На основе объективных критериев 
(количественно-качественных) необходимо выделить ООПТ и объекты следующих 
уровней: международный, европейский, 
национальный, местный (областной). На 
основании биоисторического подхода в данную систему ранжирования входят такие 
важные характеристики, как: разнообразие родов и видов ландшафтов, особенности флоры и фауны (наличие разнообразных географо-генетических элементов), 
репрезентативность, редкость (уникальность), степень естественного сохранения 
и др.
Наибольшей ценностью отличаются 
ООПТ, включающие широкий спектр родов и видов ландшафтов, одновременно 
аккумулирующие сложную структуру сообществ и биоразнообразие.  
Разнообразие флоры и фауны ООПТ и 
объектов оценивается по количеству таксонов (видов, родов, семейств), количеству 
видов на единицу площади (1000 га), насыщенностью видами семейств и родов 

(родовой коэффициент, т.е. число видов, 
приходящихся на каждый род), наличием 
жизненных форм и биологических групп. 
Наибольшей 
ценностью 
отличаются ООПТ и объекты, в пределах которых 
представлен широкий спектр биогеоценозов (ассоциаций), входящих в состав типов 
лесов. Этот спектр определяется градиентом ведущих гидротермических и связанных с ними эдафических и геохимических 
факторов абиотической среды.
При определении репрезентативности 
надо иметь в виду не сохранившиеся к настоящему времени малоосвоенные участки, 
а всю территорию распространения сходных природных комплексов в прошлом (то 
есть иметь в виду восстановленный ареал, 
существовавший до антропических воздействий). Чем большая площадь занята (или 
была занята) теми сообществами, которые 
представлены в пределах охраняемой территории, тем более они репрезентативны. 
Редкость (уникальность) не всегда 
предполагает малую репрезентативность. 
Степень редкости определяется, в первую 
очередь, ценностью. Под редкостью того 
или иного сообщества понимается доля от 
площади всей зоны или части зоны, которая осталась еще неосвоенной. Чем меньше эта доля, тем более редким и соответственно более ценным становятся данное 
сообщество, данный участок. 
Степень сохранности ландшафтов и отдельных его компонентов определяет их 
эталонную ценность. В крайних ситуациях 
ценность ландшафта возрастает пропорционально возрастанию угрозы его утраты (замены естественных ландшафтов антропогенными). 
Если в ландшафте присутствуют редкие 
виды растений и животных, то ценность 
его значительно повышается. Черты уникальности повышают в общем ценность 
участка, если она касается существенных 

География в школе      4/2019
10

 Любое распространение материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции.

параметров сообщества. Кроме редкости 
вида (сообщества), учитываются также реликтовость, экологическая валентность и 
вагильность. Редкость вида (сообщества, в 
которое он входит) определяется, в первую 
очередь, точечным его местонахождением 
в пределах значительной по площади территории (материк, физико-географическая 
страна). Реликтовость видов растений и 
животных и их значимость определяются 
как возрастом (палеогеновые, неогеновые, 
ледниковые), так и принадлежностью к 
той или иной группе (формационные, эдафические, климатические).
Важными показателями являются: вагильность вида (способы расселения), экологическая валентность (способность видов 
обитать в разнообразных экологических 
условиях), наличие видов, занесенных в 
Красную книгу Республики Беларусь, а 
также имеющих международный статус. 
Ранжирование ООПТ и объектов на 
основе балльных оценок позволяет отражать объективную картину их значимости 
и устанавливать соответствующие режимы охраны. На основании суммирования 
показателей балльных оценок по предложенным  критериям появилась возможность выделить на территории Брестской 
области 11 ООПТ международного ранга 
(ГНП Беловежская Пуща и 10 Рамсарских 
территорий), 2 – европейского, 15 – национального и 22 – местного ранга.

Литература

1. Арманд Д.Л. Нам и внукам. М.: Мысль, 1966. 
254 с. 
2. Благосклонов К.Н., Иноземцев А.А, Тихомиров В.Н. Охрана природы. М.: Высш. шк., 1967. 
442 с.
3. Бородин И.П. Охрана памятников природы. 
СПб., 1914. 31 с. 
4. Воронин Ф.Н. Фауна Белоруссии и охрана 
природы. Минск: Выш. шк., 1967. 424 с. 

5. Воронов А.Г. Охрана ландшафтов. В сб.: Об 
охране природы. М., 1962. С. 37–52.
6. Второв П.П., Второва В.Н. Эталоны природы (проблемы выбора и охраны). М.: Мысль, 1983. – 
205 с.
7. Второв П.П., Дроздов Н.Н. Рассказы о биосфере. М.: Просвещение, 1976. 128 с. 
8. Второв П.П., Дроздов Н.Н. Биогеография. М.: 
Просвещение, 1978. 271 с.
9. Галай Е.И. Использование природных ресурсов и охрана природы. Минск: Амалфея, 2007. 
252 с. 
10. Гладков Н.А. Охрана природы и география. 
Вестн. Моск. ун-та, сер. геогр., 1961. № 1. С. 25–30. 
11. Гладков Н.А. Охрана природы и география. 
Вестн. Моск. ун-та, сер. геогр., 1969. № 6. С. 74–79. 

12. Гладков Н.А. Охрана природы (курс лекций). 
М.: Изд-во МГУ, 1969. 180 с.
13. Гладков Н.А., Михеев А.В., Галу шин В.М. 
Охрана природы: учеб. пособие для студ. биологических спец. педагогических институтов. М.: 
Просвещение, 1975. 239 с.

14. Долбик М.С. Заповедники Белоруссии. В кн.: 
Охрана природы. 2-е изд. Минск: Выш. шк., 1972. 
С. 60–77.
15. Закон Республики Беларусь «Об особо охраняемых природных территориях» от 20 
октября 1994 г. № 3335-ХII // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 19 марта 2001 г. 
№ 2/451.
16. Киселев А.Ф. Охрана памятников природы. 
В кн.: Охрана природы. Минск: Выш. шк., 1972. 
С. 327–335.

17. Крыницкий В.В. Проблемы заповедного дела. 
Охота и охотничье хозяйство. 1973. № 9. С. 1–3.
18. Куражсковский Ю.Н. Очерки природопользования. М.: Мысль, 1969. 122 с. 
19. Лаптев И.П. Научные основы охраны природы. Изд. 2-е. Томск, 1970. 487 с.
20. Марцинкевич Г.И. Использование природных ресурсов и охрана природы. Минск: БГУ, 1977. 
200 с.
21. Марцинкевич Г.И. Ландшафтоведение: 
Учебник. Минск: БГУ, 2007. 206 с.: ил.

Науки о Земле

 Любое распространение материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции.

22. Мешечко Е.Н. Полосы миграции фауны. 
Журнал «Охота и охотничье хозяйство», 1975. № 7. 
С. 20–21.

23. Мешечко Е.Н. и др. Основы экологии. Минск: 
Экоперспектива, 2002. 376 с. 
24. Мешечко Е.Н. Особо охраняемые природные территории и их роль в сохранении ландшафтного разнообразия / Беловежская Пуща: история, 
природа, туризм: матер. Междунар. науч.-практ. 

конф., посвящ. 600-летию Беловежской Пущи, 2010. 
С. 196–202.
25. Реймерс Н.Ф., Штильмарк Ф.Р. Особо охра
няемые природные территории. М.: Мысль, 1978. 
295 с.
26. Рудэнко И.Н., Даскин Б.М., Евтушенко 
А.И. Об организации ландшафтных заказников в Белоруссии: тез. докл. респ. н.-т. конф. 

«Формирование и охрана ландшафта». Минск, 1972. 
С. 54–56.
27. Соколов В.Е., Саблина Т.Б. Смысл заповеди. 
Наука и жизнь, 1973. № 3. С. 53–56.
28. Холопова Н.Т. Проблемы охраны природы 
Московской области: автореф. дис. на соиск. уч. степени канд. географ. наук. М., 1970. 24 с.

Образование является одной из важнейшей составляющих деятельности государства на пути достижения устойчивого 
развития [1]. Еще в 2002 г. была принята 
Национальная стратегия образования для 

устойчивого развития (ОУР) в Российской 
Федерации, которая «предполагает переход от традиционного обучения к экологически ориентированной модели, в основе 
которой должны лежать широкие меж
О.А. Климанова, 
кандидат географических наук, доцент 
Географического факультета МГУ  
им. М.В. Ломоносова
E-mail: oxkl@yandex.ru,

И.Л. Марголина, 
кандидат географических наук, старший научный сотрудник  
Географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
E-mail: Irina-mgu@mail.ru 

Цели устойчивого развития и экологическое просвещение 
в городе

Авторы статьи проводят анализ содержания программ экологического просвещения города 
Москвы с точки зрения их соответствия экологической тематике целей устойчивого развития. 
Выявляют необходимость определения возможного тематического стандарта содержания экологического образования и просвещения в мегалополисе с акцентом на представление о городской устойчивости. Впервые обосновывается тематическое содержание такого стандарта для разных возрастных групп с учетом заявленных целей устойчивого развития до 2030 г., определяются 
прио ритетность рассмотрения тем и набор основных вопросов для освещения.

Ключевые слова: цели устойчивого развития, экологическое просвещение, город, музей, библиотека, эколого-просветительский центр, Москва.