Курс лекций по стилистике китайского языка
Покупка
Тематика:
Китайский, корейский и японский языки
Издательство:
Издательский дом "ВКН"
Год издания: 2020
Кол-во страниц: 347
Дополнительно
Вид издания:
Курс лекций
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-7873-1704-6
Артикул: 740197.01.99
Предлагаемое издание представляет собой вузовский курс стилистики современного китайского языка путунхуа. В пособии содержится описание основных вопросов стилистики ресурсов и функциональной стилистики, охватываются все уровни языка — от лексического до синтаксического. Автор разрабатывает вопросы современной стилистики как в теоретическом, так и в практическом ключе, приводит большое количество актуальных примеров на китайском языке и задания для методики обучения русскоговорящих обучаемых основам стилистики китайского языка.
Предназначено для студентов старших курсов факультетов иностранных языков (кит. яз.). педуниверситетов и других вузов, где изучается китайский язык.
Отличительной особенностью настоящего электронного издания является возможность поиска и копирования текста, в том числе на китайском языке.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 45.03.02: Лингвистика
- ВО - Магистратура
- 45.04.02: Лингвистика
- ВО - Специалитет
- 45.05.01: Перевод и переводоведение
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
О. И. Калинин, Л. А. Радус КУРС ЛЕКЦИЙ КУРС ЛЕКЦИЙ ПО СТИЛИСТИКЕ ПО СТИЛИСТИКЕ КИТАЙСКОГО КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА ЯЗЫКА Учебное пособие Москва 2020 2-е издание, электронное
УДК 811.581’255(075.8) ББК 81.711-8-99я73-1 К17 Рецензенты: Гурулева Татьяна Леонидовна, доктор педагогических наук, профессор кафедры дальневосточных языков ВУ; Сидорова Наталья Анатольевна, доктор филологических наук, доцент К17 Калинин, Олег Игоревич. Курс лекций по стилистике китайского языка : учебное пособие / О. И. Калинин, Л. А. Радус. — 2-е изд., эл. — 1 файл pdf : 347 с. — Москва : Издательский дом ВКН, 2020. — Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10". — Текст : электронный. ISBN 978-5-7873-1704-6 Предлагаемое издание представляет собой вузовский курс стилистики современного китайского языка путунхуа. В пособии содержится описание основных вопросов стилистики ресурсов и функциональной стилистики, охватываются все уровни языка — от лексического до синтаксического. Автор разрабатывает вопросы современной стилистики как в теоретическом, так и в практическом ключе, приводит большое количество актуальных примеров на китайском языке и задания для методики обучения русскоговорящих обучаемых основам стилистики китайского языка. Предназначено для студентов старших курсов факультетов иностранных языков (кит. яз.), педуниверситетов и других вузов, где изучается китайский язык. УДК 811.581’255(075.8) ББК 81.711-8-99я73-1 Электронное издание на основе печатного издания: Курс лекций по стилистике китайского языка : учебное пособие / О. И. Калинин, Л. А. Радус. — Москва : Издательский дом ВКН, 2017. — 344 с. — ISBN 978-5-78731115-0. — Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-7873-1704-6 © О. И. Калинин, 2017 © Л. А. Радус, 2017 © Оформление. ООО «ИД ВКН», 2017 Отличительной особенностью настоящего электронного издания является возможность поиска и копирования текста, в том числе на китайском языке.
Содержание Предисловие ............................................................................................................ 8 Тема 1. Стилистика как научная дисциплина: история возникновения и современное состояние Лекция 1. Стилистика как отдельная научная дисциплина (российская лингвистическая традиция) ..................................................................11 1. Стилистика как наука. Понятие стиля. Предмет стилистики .......11 2. Основные категории стилистики. Изобразительновыразительные средства. Функциональный стиль ...................... 18 3. Направления, уровни, значение стилистики ................................. 22 Лекция 2. Стилистика китайского языка. Место стилистики в китайском языкознании .................................................................... 29 1. Пять направлений стилистики в китайском языкознании ........... 29 2. 修辞学: предмет, задачи, функции ................................................. 36 Лекция 3. История изучения стилистики в китайской лингвистической традиции ................................................................................................ 40 1. Первые стилистические исследования. Развитие китайской стилистики до XX века ................................ 40 2. История изучения стилистики в китайской лингвистической традиции ........................................................................................... 44 3. Отличия в понимании понятия «стилистика» на Западе и в Китае ........................................................................................... 47
Содержание 4 Тема 2. Экспрессивно-стилистические ресурсы китайского языка и их функциональная специфика Лекция 1. Стилистическая характеристика лексики современного китайского языка .................................................................................. 52 1. Экспрессия в речи и в языке. Содержательная основа экспрессии и формальные признаки экспрессии ......................... 52 2. Системно-языковые носители экспрессивности в китайском языке. Эмоционально-экспрессивное значение слова ................. 56 3. Функционально-стилистическая окраска слов в китайском языке ........................................................................... 59 4. Коннотативное значение слова ...................................................... 61 Лекция 2. Словообразовательные особенности слов с добавочным стилистическим значением ................................................................. 64 1. Словосложение как способ образования слов с добавочным стилистическим значением ............................................................ 65 2. Полуаффиксация как способ образования слов с добавочным стилистическим значением ............................................................ 67 3. Аффиксация как способ образования слов с добавочным стилистическим значением ............................................................ 70 Лекция 3. Изобразительно-выразительные средства китайского языка ........... 73 1. Иносказательное сравнение и его подвиды .................................. 74 2. Метонимия в китайском языке ....................................................... 87 3. Уподобление как изобразительно-выразительное средство в китайском языке ........................................................................... 92 4. Преувеличение / гипербола ............................................................ 95 Лекция 4. Стилистическая характеристика фразеологии современного китайского языка .................................................................................. 98 1. Фразеология. Общее понимание стилистических ресурсов фразеологии китайского языка ....................................................... 98 2. Чэнъюй ........................................................................................... 107 3. Яньюй — народные речения (пословицы, поговорки) ...............117 4. Речения с усеченной конструкцией, недоговорки-иносказания ... 122 5. Привычное выражение / идиома .................................................. 128 6. Крылатые выражения, цитаты, отточенные фразы .................... 132 7. Виды фразеологизмов по функционально-стилистической классификации ............................................................................... 133
Содержание 5 Лекция 5. Стилистический синтаксис современного китайского языка ........ 137 1. Основы стилистического синтаксиса .......................................... 137 2. Синтаксические ресурсы эмфазы ................................................ 139 3. Стилистическая роль эмфазы ....................................................... 148 4. Особые приемы создания эмфазы ............................................... 153 5. Эмфаза частей сложного предложения ....................................... 155 Лекция 6. Особые синтаксические приемы ....................................................... 159 1. Риторический вопрос .................................................................... 159 2. Двойное отрицание ....................................................................... 165 Лекция 7. Стилистические фигуры речи ........................................................... 171 1. Противопоставление / антитеза ................................................... 172 2. Парное построение ....................................................................... 177 3. Последовательное построение ..................................................... 181 4. Последовательное повторение ..................................................... 186 5. Последовательное присоединение .............................................. 189 6. Последовательное наслоение / градация .................................... 190 Тема 3. Функционально-стилевая стратификация языка. Языковые и речевые стили Лекция 1. Сферы общественного применения языка ....................................... 196 1. Сфера общественного применения языка ................................... 196 2. Территориальная и социальная дифференциация языка ........... 199 Лекция 2. Понятие функционального стиля ...................................................... 205 1. Понятие функционального стиля ................................................ 205 2. Критерии выделения функциональных стилей .......................... 208 3. Функциональный стиль с точки зрения китайской лингвистики ................................................................................... 210 Лекция 3. Принципы классификации системы функциональных стилей в языке ................................................................................................. 213 1. Классификация и внутренняя дифференциация функциональных стилей ............................................................... 213 2. Функционально-стилистическая норма ...................................... 214 3. Система функциональных стилей китайского языка ................. 217
Содержание 6 Тема 4. Лингвистическое описание научного стиля речи в китайском языке Лекция 1. Функциональные параметры научного стиля .................................. 220 1. Основные стилевые особенности научного стиля ..................... 220 2. Подстили и жанровая принадлежность текстов научного стиля ............................................................................... 224 Лекция 2. Структурно-языковые ресурсы научного стиля .............................. 227 1. Лексические особенности научного стиля ................................. 227 2. Грамматические и синтаксические особенности научного стиля ............................................................................... 232 3. Примеры текстов научного стиля ................................................ 234 Тема 5. Лингвистическое описание официально-делового стиля речи в китайском языке Лекция 1. Функциональные параметры официально-делового стиля ............ 238 1. Основные стилевые особенности официально-делового стиля ............................................................................................... 238 2. Подстили и жанровая принадлежность текстов официально-делового стиля ......................................................... 243 Лекция 2. Структурно-языковые ресурсы официально-делового стиля ........ 248 1. Лексические особенности официально-делового стиля............ 248 2. Синтаксические особенности текстов официально-делового стиля ......................................................... 255 Тема 6. Лингвистическое описание публицистического стиля речи в китайском языке Лекция 1. Функциональные параметры публицистического стиля ................ 258 1. Основные стилевые особенности публицистического стиля ... 258 2. Подстили и жанровая принадлежность текстов публицистического стиля ............................................................. 263 Лекция 2. Структурно-языковые ресурсы публицистического стиля ............. 266 1. Лексические особенности публицистического стиля ................ 266 2. Грамматические и синтаксические особенности текстов публицистического стиля ............................................................. 279
Содержание Тема 7. Лингвистическое описание разговорного стиля речи в китайском языке Лекция 1. Функциональные параметры разговорного стиля ........................... 291 1. Основные стилевые особенности разговорного стиля .............. 291 2. Речевой этикет в Китае ................................................................. 293 Лекция 2. Структурно-языковые ресурсы разговорного стиля ....................... 304 1. Лексические особенности разговорного стиля .......................... 304 2. Граммат ические и синтаксические особенности текстов разговорного стиля ........................................................................ 309 Тема 8. Лингвистическое описание литературно-художественного стиля речи в китайском языке Лекция 1. Функциональные параметры литературно-художественного стиля .................................................................................................... 314 1. Основные стилевые особенности литературнохудожественного стиля ................................................................. 314 2. Подстили и жанровая принадлежность текстов литературно-художественного стиля ........................................... 318 3. Художественная литература Китая .............................................. 319 Лекция 2. Структурно-языковые ресурсы литературнохудожественного стиля ...................................................................... 329 1. Лексические особенности литературнохудожественного стиля ................................................................. 329 2. Грамматические и синтаксические особенности текстов литературно-художественного стиля ........................................... 334 Вопросы к зачету по стилистике китайского языка ............................................. 339 Список использованной литературы ..................................................................... 341
Предисловие Курс лекций по стилистике китайского языка предназначен для студентов третьего или четвертого года обучения филологических факультетов и рассчитан на один-два учебных семестра. Данный курс завершает систему методологических лингвистических дисциплин и служит своего рода обобщением изученных предметов языковедческого цикла. Преподавание стилистики опирается на знания, умения и компетенции, полученные обучаемыми при изучении курсов «Древние языки и культуры», «Стилистика русского языка и культура речи», «Теория межкультурной коммуникации», «Введение в языкознание», «Общее языкознание», «Теория перевода», «Теоретическая грамматика», «Лексикология», «Практический курс первого иностранного языка». В лекциях обсуждаются вопросы употребления единиц всех языковых уровней , стилевой организации текста; анализируются общие положения и спорные вопросы теории функциональных стилей современного китайского языка; рассматриваются стилистические ресурсы языка, система его образных средств; отрабатывается навык стилистического анализа текстов различной функционально-стилевой принадлежности. Цель курса «Стилистика китайского языка» состоит в формировании у студента целостного системного представления о функционировании языка в его стилевых разновидностях, в коммуникативном, прагматическом и когнитивном аспектах; творческого владения нормами письменной и устной речи; языкового «чутья» и навыков стилистической правки. Курс призван сформировать у студентов представление о нормах китайского языка, привить навык грамотного построения текстов различной функционально-стилевой принадлежности.
Предисловие 9 Курс лекций по стилистике китайского языка базируется на достижениях в области теоретической и практической стилистики отечественных и зарубежных филологов. Раздел, посвященный стилистическим ресурсам китайского языка, во многом опирается на исследования В. И. Горелова, изложенные в работе «Стилистика современного китайского языка» и дополненные достижениями в области стилистики современных китайских лингвистов, прежде всего Ван Сицзе. Мы постарались снабдить раздел актуальными примерами на китайском языке, дополнить теоретический материал ценной с практической точки зрения информацией. Раздел, описывающий функционально-стилистическую стратификацию, основан на общепринятом понимании функциональной стилистики с учетом специфики китайской культуры и китайского языка. Лекции включают в себя информацию на китайском языке, которая является видением описываемых стилистических вопросов, представленным в китайском языкознании. На наш взгляд, такой подход позво ляет сформировать наиболее полное представление о вопросах, затронутых в курсе лекций, и выработать необходимый набор компетенций для работы с текстами на языке. В результате освоения курса обучаемый должен Знать: • структуру предмета, цель, задачи, основные понятия и категории стилистики, место стилистики в системе научного изучения китайского языка; • принципы функционально-стилевой и жанрово-речевой дифференциации / вариативности структурных ресурсов китайского языка; • природу функционально-стилевой нормативности, ее отношение к литературной (структурно-языковой) норме китайского языка; • принципы системного описания функциональных стилей в китайском языке на основе их лингвокультурной и коммуникативной специфики; • экспрессивную специфику основных речевых стилей (жанров) в китайском языке на примере функциональной типологии литературных, общих и спе циальных текстов. Уметь: • осуществлять стилистический анализ и смысловую интерпретацию текстов различной функциональной направленности на китайском языке;
Предисловие • производить стилистическое сопоставление фактов китайского и русского языков в интересах переводческой практики; • распознавать стилистические ошибки в переводном тексте, осуществлять стилистическую правку текста с точки зрения жанрово-речевых и стилевых нормативных соответствий. Владеть навыками: • сопоставления основных традиционных концепций и направлений в исследовании стилистики китайского языка, современных концепций и взглядов на проблемы стилистической системы китайского языка, в том числе — на междисциплинарном уровне; • анализа динамики языковых процессов в Китае и их отражения на стилистическом уровне; • разработки основных компонентов исследования стилистических явлений и процессов в китайском языке; • разработки инструментария для исследования стилистических явлений и процессов; • обработки и интерпретации данных исследования стилистических явлений или процессов; • использования теоретических знаний в области стилистики в переводческой практике.