Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Сборник словосочетаний для закрепления лексики к «Практическому курсу китайского языка» под редакцией А. Ф. Кондрашевского

Покупка
Артикул: 644894.02.99
Доступ онлайн
241 ₽
В корзину
Предлагаемое пособие предназначено для лип. изучающих китайский язык на начальном этапе по материалам учебника «Практический курс китайского языка (в двух томах)» под редакцией А. Ф. Кондрашевского. Основная цель сборника — помочь обучающимся в полном объёме активизировать навыки усвоения лексики, закрепить достижение уровня автоматического запоминания устойчивых и произвольных словосочетаний. Издание снабжено ключами к упражнениям для самоконтроля учащихся. Отличительной особенностью настоящего электронного издания является возможность поиска и копирования текста, в том числе на китайском языке.
10
13
15
17
19
22
24
27
30
32
34
37
39
41
43
45
47
50
54
57
60
62
65
69
72
75
77
80
83
86
89
91
94
97
100
102
103
103
105
108
110
112
114
115
117
119
122
125
127
129
132
134
136
138
140
142
145
148
150
152
154
156
159
162
165
167
169
172
174
176
178
180
182
184
186
Вартанян, И. С. Сборник словосочетаний для закрепления лексики к «Практическому курсу китайского языка» под ред. А. Ф. Кондрашевского / И. С. Вартанян. — 2-е изд., электрон. — Москва : Издательский дом ВКН, 2020. — 194 с. — ISBN 978-5-7873-1685-8. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/1095886 (дата обращения: 21.05.2025). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
И. С. Вартанян

СБОРНИК СЛОВОСОЧЕТАНИЙ 

ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ЛЕКСИКИ

к «ПРАКТИЧЕСКОМУ КУРСУ 
КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА»
под редакцией 
А. Ф. Кондрашевского

Москва
2020

2-е издание, электронное

УДК 821.581(07)
ББК 81.2(5Кит)-923
В15

В15

Вартанян, Ирина Станиславовна.

Сборник словосочетаний для закрепления лексики к «Практическому курсу китайского языка» под редакцией А. Ф. Кондрашевского / И. С. Вартанян. — 2-е изд., эл. — 1 файл pdf : 194 с. — 
Москва : Издательский дом ВКН, 2020. — Систем. требования: 
Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10". — 
Текст : электронный.

ISBN 978-5-7873-1685-8

Предлагаемое пособие предназначено для лиц, изучающих китайский 
язык на начальном этапе по материалам учебника «Практический курс китайского языка (в двух томах)» под редакцией А. Ф. Кондрашевского.
Основная цель сборника — помочь обучающимся в полном объёме активизировать навыки усвоения лексики, закрепить достижение уровня автоматического запоминания устойчивых и произвольных словосочетаний.
Издание снабжено ключами к упражнениям для самоконтроля учащихся. 
Отличительной особенностью настоящего электронного издания является 
возможность поиска и копирования текста, в том числе на китайском языке.

УДК 821.581(07) 
ББК 81.2(5Кит)-923

Электронное издание на основе печатного издания: Сборник словосочетаний для закрепления лексики к «Практическому курсу китайского языка» 
под редакцией А. Ф. Кондрашевского / И. С. Вартанян. — Москва : Издательский дом ВКН, 2019. — 192 с. — ISBN 978-5-7873-1371-0. — Текст : непосредственный.

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации.

ISBN 978-5-7873-1685-8
© И. С. Вартанян, 2016
© ООО «Издательство ВКН», 2019

ВВЕДЕНИЕ

Основная цель сборника — помочь обучающимся в полном объёме активизировать навыки усвоения лексики, закрепить достижение уровня автоматического запоминания 
устойчивых и произвольных сочетаний — на основе материалов, представленных в учебнике «Практический курс 
китайского языка» под редакцией А. Ф. Кондрашевского.
Основа каждого из разделов сборника — перечень словосочетаний соответствующего урока учебника. Упражнения начинаются с 13-го урока и не охватывают ввод ный 
фонетический курс (уроки 1–12).
Упражнения могут быть использованы в ходе практических занятий — как основа блиц-переводов и для самостоятельной отработки лексики — при составлении 
предложений различного типа, включающих лексические 
единицы и словосочетания конкретного урока.
В конце сборника даны ключи к словосочетаниям, которые позволят обучающимся самостоятельно проверять 
правильность перевода.

УРОК 13

1. Имя человека; имя старшего брата; имя младшего
брата; имя друга; имя доктора; имя иностранного студента; фамилия и имя преподавателя; фамилия и имя
иностранца; чьё имя; какое имя; японское имя; русское
имя; китайское имя; французское имя; английское имя;
корейское имя; немецкое имя; название книги; название института; название больницы; название журнала;
название словаря; название магазина; спрашивать имя;
пользоваться именем.
2. Идти в магазин; часто ходить в магазин; редко ходить
в магазин; входить в магазин; приходить в магазин;
в магазине; большой магазин; маленький магазинчик;
хороший магазин; плохой магазин; здешний магазин;
тамошний магазин; корейский магазин; какой магазин; чей магазин.
3. Покупать машину; покупать ручки; покупать словари;
покупать зонт; покупать линейку; покупать сигареты;
покупать бумагу; покупать пиво; покупать газеты; покупать кофе; покупать тетради; покупать чай; покупать марки.
4. Хорошая ручка; большая ручка; какая ручка; чья ручка; японская ручка; американская ручка; иностранная
ручка; немецкая ручка; ручка старшего брата; ручка
друга; ручка учителя; ручка доктора; сколько ручек;

Урок 13

много ручек; пользоваться ручкой; покупать ручки; 
возвращать ручку.
5. Чья бумага; бумага отца; бумага мамы; бумага друга; бумага учителя; какая бумага; английская бумага;
корейская бумага; хорошая бумага; сколько бумаги;
много бумаги; пользоваться бумагой; покупать бумагу;
возвращать бумагу.
6. Прийти посмотреть; прийти купить; прийти вернуть;
прийти попить кофе; прийти покурить; прийти поприветствовать; прийти поблагодарить; прийти спросить;
прийти позвать; прийти посидеть; приехать учиться;
приехать учить английский язык; приехать в Москву;
приехать в Шанхай; приехать в Пекин; часто приходит; тоже приходит; не придёт; они все придут; они
все не придут; они не все придут.
7. Представить человека; представить преподавателя;
представить профессора; представить доктора; представить иностранца; рассказать о Пекине; рассказать
о Янцзы и Хуанхэ; рассказать о Великой Китайской
стене; рассказать о книге; рассказать об институте.
8. Говорить по-французски; говорить по-корейски; говорить по-китайски; говорить по-русски; говорить пояпонски; говорить по-английски; говорить по-немецки.
9. Вежливый профессор; китайский профессор; иностранный профессор; какой профессор; спрашивать у
профессора; благодарить профессора; профессор курит; профессор пьёт чай; профессор пьёт кофе; профессор пьёт молоко; профессор пьёт пиво; имя профессора; фамилия профессора.
10. Пойти на почту; прийти на почту; пойти на почту за
бумагой; пойти на почту за марками; на почте; большая почта; маленькая почта; хорошая почта.
11. Китайские марки; какие марки; чьи марки; много марок; возвращать марки; пользоваться марками; рассмат ривать марки; покупать марки.

Сборник словосочетаний для закрепления лексики

12. Фамилия и имя; преподаватели и студенты; старший
брат и младший; папа и мама; учителя и врачи; книги
и тетради; чай и кофе; китайский язык и русский; магазин и почта; бумага и ручка; Япония и Корея; Пекин
и Шанхай; Янцзы и Хуанхэ.
13. Моя визитная карточка; их визитные карточки; визитная карточка учителя; визитная карточка доктора;
визитная карточка профессора; визитная карточка
Андрея; визитная карточка Маши; визитная карточка
Дин Юнь; визитная карточка китайца.

УРОК 14

1. Хорошая работа; большая работа; много работы; сколько работы; какая работа; чья работа; есть работа; нет
работы; приехать работать; поехать работать; любить
работать; работать на почте; работать в магазине; работать в фирме; работать в банке; работать в Институте
иностранных языков; работать в России; работать
в Корее; работать в Японии; работать в Америке; где
работаешь; какой работой занимаетесь; работать сейчас; часто работать; редко работать; тоже работаю; не
работаю; все работают.
2. Часто делаю; редко делаю; тоже делаю; не делаю; тоже
не делаю; делаю сейчас; люблю делать.
3. Скучать по маме; скучать по папе; скучать по старшему брату; скучать по младшему брату; скучать по
другу; скучать по подруге; скучать по преподавателю;
скучать по доктору; скучать по профессору; скучать
по директору; скучать по старшей сестре; скучать по
младшей сестре.
4. Скучать по дому; семья учителя; семья служащего; семья инженера; семья директора фирмы; у меня дома;
пойти к доктору домой.
5. Нет старшего брата; нет старшей сестры; нет младшего брата; нет младшей сестры; нет друзей; нет ручек;
нет бумаги; нет журналов; нет географической карты;
нет магазина; нет больницы; нет чая; есть кофе; есть
словари; тоже нет машины.

Сборник словосочетаний для закрепления лексики

6. Работа младшей сестры; скучать по младшей сестре; 
поехать к младшей сестре; приехать к старшей сестре; 
старшая сестра и младший брат; младшая сестра и 
старший брат; зонт старшей сестры.
7. Большой банк; хороший банк; много банков; какой 
банк; сколько банков; директор банка; служащий банка; работать в банке; идти в банк; Банк Китая; название банка; номер телефона банка.
8. Жена профессора; муж доктора; скучать по жене; навестить жену в больнице; знать жену; спрашивать у 
жены; позвать жену; зонт жены; фамилия и имя мужа; 
жена учится; любить жену.
9. Любить отца; любить старшую и младшую сестёр; 
любить старшего и младшего братьев; любить чай; не 
люблю кофе.
10. Хороший книжный магазин; большой книжный магазин; маленький книжный магазин; директор книжного магазина; название книжного магазина; работать 
в книжном магазине; пойти в книжный магазин; покупать тетради в книжном магазине.
11. Хорошие дети; какой ребёнок; вежливый ребёнок; 
маленький ребёнок; американские дети; чей ребёнок; 
дети профессора; скучать по ребёнку; нет детей; много детей; мальчик; девочка; имя ребёнка; фамилия ребёнка; письмо ребёнка; любить детей; приветствовать 
детей; просить ребёнка; спрашивать ребёнка; сказать 
ребёнку; возвращать ребёнку.
12. Рассказать студентам о Пекине; рассказать студентам 
о Янцзы; представить ученикам учителя; представить 
учителю ученика; писать письмо подруге; купить линейку для младшей сестры.
13. Писать письмо; писать ручкой; писать другу; писать 
профессору Вану; часто писать письма; редко писать 
письма; писать имя; писать фамилию; писать номер 
телефона.

Урок 14

14. Моё письмо; большое письмо; маленькое письмо; 
длинное письмо; рекомендательное письмо; мамино 
письмо; не люблю писать письма.
15. Сказать иностранным студентам; сказать детям; скажи 
ему своё имя; скажи мне его фамилию; сообщить доктору номер телефона.
16. Фамилия служащего; имя служащего; номер телефона 
служащего; работа служащего; зонт служащего; старый служащий.
17. Плохой инженер; вежливый инженер; работа инженера; письмо инженера; журнал инженера; зонт инженера; фамилия инженера; представить инженера; знать 
инженера; благодарить инженера; приветствовать инженеров; пойти к инженеру; звать инженера.
18. Директор магазина; директор книжного магазина; директор банка; директор из Кореи; директор из Китая; 
работа директора; звать директора; знать директора; 
представлять директора; сказать директору; вернуть 
директору; спрашивать директора; просить директора; 
давать директору.
19. Большая компания; маленькая фирма; иностранная 
фирма; шанхайская фирма; какая фирма; сколько 
фирм; много фирм; название фирмы; работать в фирме.
20. Маме; папе; другу; преподавателю; врачу; профессору; директору; старшему брату; младшему брату; старшей сестре; младшей сестре; инженеру; служащему; 
мужу; китайцу; японцу; немцу; англичанину; французу; корейцу; пекинцу; москвичу; ребёнку.
21. Работать за границей; учиться за границей; поехать за 
границу; покупать марки за границей.

УРОК 15

1. Книги на китайском языке; журнал на китайском языке; газета на китайском языке; письмо на китайском 
языке; карта на китайском языке; говорить по-китайски; писать по-китайски.
2. Факультет китайской филологии; факультет русского 
языка; факультет языка; факультет иностранных языков; факультет института; большой факультет; маленький факультет; какой факультет; много факультетов; 
сколько факультетов.
3. Сколько человек; сколько студентов; сколько институтов; сколько профессоров; сколько инженеров; сколько 
детей; сколько банков; сколько тетрадей; сколько книг; 
сколько журналов; сколько словарей; сколько иллюстрированных журналов.
4. Преподавать китайский язык; преподавать иностранный язык; преподавать английский язык; преподавать 
немецкий язык; преподавать французский язык; преподавать японский язык; преподавать грамматику; 
преподавать иероглифику; преподавать разговорный 
язык; учить детей; учить студентов; преподавать иностранным студентам русский язык.
5. Грамматика английского языка; грамматика немецкого языка; грамматика французского языка; грамматика 
русского языка; грамматика японского языка; книга по 
грамматике; тетрадь по грамматике.

Доступ онлайн
241 ₽
В корзину