Экономика и социология труда

ЭКОНОМИКА 

И СОЦИОЛОГИЯ 

ТРУДА

Москва
ИНФРА-М

201УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

А.И. МАСКАЕВА
Д.Р. АМИРОВА

Рекомендовано

в качестве учебного пособия для студентов

высших учебных заведений,

обучающихся по направлениям подготовки

38.03.02 «Менеджмент», 

38.03.03 «Управление персоналом»,

(квалификация (степень) «бакалавр»)

УДК 331:316.334.22(075.8)
ББК 65.24+60.56я73
 
M31

Маскаева А.И.

Экономика и социология труда : учеб. пособие / А.И. Ма
скаева, Д.Р. Амирова. – М. : ИНФРА-М, 2019. – 172 с. — 
(Высшее образование: Бакалавриат).

ISBN 978-5-16-006422-2

В учебном пособии раскрываются основные понятия, являющиеся 

основополагающими для экономики и социологии труда: трудовые 
ресурсы и трудовой потенциал, формирование рынка труда и его регулирование, сущность занятости, организация и регулирование заработной платы, человеческий капитал и качество жизни, потребности, 
потенциал человека, эффективность, мотивы, справедливость, условия 
труда, распределение доходов, становление системы управления трудом и создание системы социальной защиты.

Для студентов бакалавриата по направлениям подготовки 38.03.02 

«Менеджмент» и 38.03.03 «Управление персоналом».

УДК 331:316.334.22(075.8)

ББК 65.24+60.56я73

Р е ц е н з е н т
А.В. Ильясова — доцент, канд. экон. наук, кафедра «Экономика 
и менеджмент» Пензенской государственной технологической 
академии

M31

© Маскаева А.И., Амирова Д.Р., 2013
ISBN 978-5-16-006422-2

ФЗ 

№ 436-ФЗ

Издание не подлежит маркировке 
в соответствии с п. 1 ч. 4 ст. 11

ПРЕДИСЛОВИЕ

Учебное пособие «Экономика и социология труда» предназначено для 
студентов вузов по направлениям подготовки 080200 «Менеджмент» 
и 080400 «Управление персоналом».
Целью изучения дисциплины «Экономика и социология труда» является ознакомление студентов с основными теоретическими концепциями, 
образующими современную экономику и социологию труда, а также с методологией и инструментарием анализа процессов, происходящих на 
рынке труда, необходимых для принятия решений в сфере государственного управления.
В учебном пособии раскрываются основы теории функционирования 
рынка труда: предложение труда и спрос на труд, занятость и безработица, 
качество рабочей силы, человеческий капитал, дискриминация и трудовая 
мобильность. Рассматривается применение теоретических моделей для 
решения конкретных социально-экономических проблем в сфере регулирования труда и занятости населения, а также в области внутрифирменных трудовых отношений. Показывается роль государства в функционировании рынка труда, формировании и регулировании трудовых отношений. Оценивается международный опыт регулирования рынка труда, 
изучается деятельность отечественных органов государственного управления в сфере труда и занятости, российские и международные нормативно-правовые документы, регламентирующие отношения в сфере труда 
и занятости.
В результате изучения курса «Экономика и социология труда» студенты должны:
 
• разбираться в моделях формирования рынка труда, классификации 
видов труда, структуре трудового потенциала и его воспроизводственном 
процессе;
 
• иметь представление о формах инвестиций в человеческий капитал, особенностях его воспроизводства, теории образовательных сигналов, 
моделях образовательных сигналов;
 
• владеть методологией оценки и анализа территориальной и межфирменной мобильности;
 
• понимать теории и модели дискриминации на рынке труда, теоретические подходы в обосновании компенсационных различий в заработной плате;
 
• знать механизм функционирования рынка труда, его институтов 
и определения заработной платы, а также модели эффективной заработной платы;
 
• уяснить сущность подходов различных теоретических школ к определению и измерению безработицы, содержание активной и пассивной 
политики государства на рынке труда;
 
• быть способны применять полученные знания и навыки для анализа экономической ситуации на рынке труда, решения конкретных экономических проблем, находить, а также использовать необходимую для 
этого литературу и научную информацию.

ВВЕДЕНИЕ

В условиях развития экономических отношений только при улучшении организации труда, повышения качества рабочей силы, возможно 
достичь существенных позитивных сдвигов в производстве, вызвать подъем экономики. При этом важно уметь правильно выявлять резервы повышения эффективности трудовой деятельности, определять основные направления развития трудового потенциала, совершенствования организации и стимулирования и мотивации труда, борьба с дифференциацией 
доходов и дискриминацией на рынке труда, именно такие знания и дает 
курс «Экономика и социология труда».
Учебное пособие включает в себя 10 глав. В первой главе раскрывается 
социально-экономическая сущность и содержание экономики и социологии труда. Трудовой потенциал общества и трудовые ресурсы, а также 
структура воспроизводства населения рассмотрены во второй главе учебного пособия. Двойственность и сегментация рынка труда, сущность 
и формы занятости населения отражены в третьей главе. Четвертая глава включает в себя основные подходы к определению заработной платы 
работников в рыночных условиях. Понятие мотивации трудового поведения и принципы распределения материальных благ в обществе представлены в пятой главе. Шестая глава включает в себя вопросы, касающиеся 
инвестиций в человеческий капитал. Мобильность на рынке труда, а также влияние миграции рабочей силы на развитие экономики рассматриваются в седьмой главе учебного пособия. Виды дискриминации на рынке 
труда, издержки от дискриминации и сегрегации раскрываются в восьмой 
главе. Качество и уровень жизни рассмотрены в девятой главе пособия. 
Десятая глава учебного пособия посвящена дифференциации денежных 
доходов и проблеме бедности населения.
При написании пособия были использованы действующие нормативные документы и учебная литература, перечень которой представлен 
в списке литературы.
Учебное пособие включает развернутый тематический план и имеет 
четкое логическое построение. Теоретический материал излагается с использованием таблиц и схем, которые облегчают понимание материала. 
Учебное пособие «Экономика и социологии труда» представляет интерес 
с практической точки зрения, а поэтому актуально и для специалистов, 
занимающихся вопросами управления трудовыми отношениями.

1 

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ 
СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ 
ЭКОНОМИКИ И СОЦИОЛОГИИ ТРУДА

1.1.  
ТРУД КАК ОбъЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ 
ЭКОНОМИКИ И СОЦИОЛОГИИ ТРУДА

В экономической литературе понятие «труд» чаще всего 
определяется как целесообразная деятельность людей, направленная 
на создание материальных благ и услуг. Труд — это процесс расходования человеком его физической, интеллектуальной и духовной 
энергии.
Каждый человек обладает рабочей силой, или способностью 
к труду. Труд представляет собой потребление рабочей силы. В любом 
обществе существует принуждение к труду. На ранних стадиях оно 
носило внеэкономический характер, т.е. основывалось на личной 
зависимости работника от хозяина. Экономическое принуждение 
связано с категорией наемного труда. Для возникновения наемного 
труда необходимы два условия: обладание личной свободой (отсутствие рабовладельческой или крепостнической зависимости) и отсутствие собственности на средства производства, т.е. возможности 
начать свой бизнес. В этих условиях человек вынужден наниматься 
на работу. Главным мотивом труда при этом является получение материального вознаграждения.
Труд в течение рабочего дня можно разделить на необходимый 
и прибавочный.
Необходимым является тот труд, который рабочий затрачивает, 
чтобы произвести продукцию, необходимую для жизни его и его 
семьи. Производимый в это время продукт называется необходимым.
Прибавочный труд — это труд, затраченный сверх необходимого. 
Продукт, производимый прибавочным трудом, называется прибавочным.
Труд характеризуется интенсивностью и производительностью. 
Интенсивность — это напряженность труда, которая определяется 
степенью расходования рабочей силы в единицу времени. Она может 
быть тем выше, чем короче продолжительность рабочего дня. И наоборот, при увеличении продолжительности рабочего дня интенсивность труда может падать.
Труд представляет собой одно из основных условий жизни человека и общества в целом.

Роль труда в развитии человека и общества заключается не только в создании материальных и духовных ценностей, но и в том, что 
в процессе труда сам человек раскрывает свои способности, приобретает полезные навыки, пополняет и обогащает знания. Трудовая деятельность положена в основу любых общественных отношений 
и влияет на взаимоотношения людей. В процессе труда возникают 
социально-экономические, социально-трудовые отношения, от которых зависит психологический климат, взаимоотношения между 
работниками и эффективность трудового процесса. Следствием трудовой деятельности становится, с одной стороны, насыщение рынка 
товарами, услугами, культурными ценностями, с другой — прогресс 
производства, появление новых потребностей и их последующее удовлетворение.
Развитие и совершенствование производства сказывается на воспроизводстве населения, обеспечивает повышение его материального, духовного и культурного уровней. На рис. 1 представлена схема 
воздействия труда на человека и общество.

ТРУД

Развитие духовных 
и физических 
качеств человека

Производство 
различных 
благ

Инновационное 
развитие 
общества

Формирование 
насыщенного 
рынка товаров 
и услуг, культурных 
ценностей

Возникновение 
новых 
потребностей

Рост производительности 
труда

Удовлетворение 
материальных 
и духовных 
потребностей

Воспроизводство 
населения

Рис. 1.  Влияние труда на развитие человека и общество

Труд является объектом изучения различных научных дисциплин 
(психология труда, физиология, статистика труда, охрана труда), среди которых следует выделить экономику и социологию труда.
Социологический аспект исследования труда заключается в рассмотрении его как системы общественных отношений и анализа его 
влияния на общество.

Социология изучает труд как социально-экономический процесс. В процессе труда человек не только вступает в социально-трудовые отношения, взаимодействует с трудовым коллективом, руководителем, но и развивается как личность, как неотъемлемая частица общества. Формирование этих отношений начинается с процесса 
адаптации к новому коллективу, трудовой организации. Следует отметить, что ни один член трудового коллектива не сможет существовать и эффективно трудиться вне таких отношений. Социально-трудовые отношения позволяют определить социальную роль, место, 
общественное положение индивида.
Особенность экономического подхода к исследованию трудовых 
процессов состоит в том, что труд рассматривается как сложный процесс, требующий физической и умственной энергии. Ведь сам труд 
может быть не только тяжелым и легким, но в то же время требующим интеллектуальных (умственных) способностей человека, необходимых для производства товаров и услуг.
С позиции экономического подхода труд традиционно изучается 
на макро- и микроуровнях. На микроуровне в рамках трудового коллектива, организации, а на макроуровне исследуется, прежде всего, 
как важнейший фактор производства наряду с такими, как земля 
и капитал. С этой позиции анализируются важнейшие социальнотрудовые и социально-экономические явления в обществе: занятость, безработица, благосостояние и т.д.
Экономический подход нацелен на исследование эффективного 
использования трудовых ресурсов. Процесс труда выглядит овеществленным в потоках затрат и доходов, подчиняется экономическим 
законам. Отношения между людьми в этом процессе сводятся к отношениям «продавец — покупатель». Основными понятиями для 
экономиста являются: трудовые ресурсы, рынок труда, спрос и предложение на труд, производительность труда, заработная плата, рабочее время и т.п.
Выделяют следующие функции труда:
1) участие наряду с другими факторами производства в производстве благ, направленных на удовлетворение потребностей человека;
2) труд, как материальное условие существования и развития 
всего общества;
3) трудовая деятельность как вид формирования личности;
4) труд, как условие развития самого человека.
Таким образом, социальная роль труда заключается в развитии 
и формировании личности, в организации трудового поведения, совершенствовании производства, которое благотворно сказывается 
на воспроизводстве населения, повышении его материального 
и культурного уровня.

Экономическая роль труда заключается в том, что в результате 
трудовой деятельности создается производство товаров и услуг, с помощью которых удовлетворяются материальные, духовные, социальные потребности человека и общества.

1.2.  
ПРЕДМЕТНАЯ ОбЛАСТЬ ИзУЧЕНИЯ 
ЭКОНОМИКИ И СОЦИОЛОГИИ ТРУДА

Экономика и социология труда включает в себя две области исследования. Основным объектом изучения экономики труда 
является труд. Экономика труда как наука изучает экономические 
процессы в области трудовых отношений, в том числе специфические формы проявления сущности труда, такие как занятость, организация, оплата и эффективность трудовых процессов.
Предмет экономики труда — это социально-экономические отношения, складывающиеся в процессе труда под влиянием различных факторов — технического, организационного, кадрового и иного характера, а также в каждой их ячейке — на предприятиях, в организациях и т.д.
Целью экономики труда являются исследования в области формирования трудового потенциала, управления человеческими ресурсами.
Главная задача экономики труда — изучение механизмов экономических процессов в трудовой сфере в контексте жизнедеятельности человека и общества, как основных факторов развития экономики страны и благосостояния общества.
Социология труда — это исследование функционирования и социальных аспектов рынка в сфере труда. В узком смысле социология 
труда означает поведение работодателей и наемных работников в ответ на действие экономических и социальных стимулов к труду.
Предметом социологии труда является структура и механизм социально-трудовых отношений, а также социальных процессов и трудового поведения индивида в трудовой сфере и коллективе.
Цель социологии труда — это исследование социальных явлений, 
процессов, разработка рекомендаций по их урегулированию и управлению, прогнозированию и планированию, направленных на создание благоприятных условий для функционирования общества, коллектива, группы, отдельного индивида в сфере труда и достижение 
на этой основе наиболее полной реализации и оптимального сочетания их интересов.
Задачи социологии труда:
1) изучение и оптимизация социальной структуры общества, 
трудовой организации (коллектива);
2) анализ рынка труда как регулятора оптимальной и рациональной мобильности трудовых ресурсов;

3) поиск путей оптимальной реализации трудового потенциала 
современного работника;
4) изучение причин и выработка системы мер по предупреждению и разрешению трудовых споров, конфликтов;
5) определение эффективной системы социальных гарантий, 
защищающих работников.
Социология труда и экономика труда имеют общие цели, среди 
которых поиск путей в решении проблем, связанных не только с трудовой деятельностью, но и с повышением уровня и качества жизни 
человека и общества в целом.
Таким образом, экономика и социология труда является наукой, 
которая осуществляет комплексный анализ экономических и социальных аспектов, проблем, процессов, связанных с трудовой деятельностью, в том числе социально-экономических и социально-трудовых 
отношений, возникающих в трудовом коллективе и обществе.  
Социально-экономический аспект характеризуется полезностью результатов труда и мотивами людей, побуждающими их производить 
материальные, интеллектуальные и духовные блага.
Среди главных задач «Экономики и социологии труда» можно 
выделить основную — изучение сущности и механизмов протекания 
экономических процессов в сфере труда, их своевременный анализ, 
позволяющий наиболее рационально использовать трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества, от которых зависит уровень и качество жизни населения, а также экономическое развитие страны.

1.3.  
ВзАИМОСВЯзЬ ЭКОНОМИКИ И СОЦИОЛОГИИ 
ТРУДА С ДРУГИМИ НАУКАМИ О ТРУДЕ

Современная экономика и социология труда имеет ощутимую связь с другими науками о труде: «Физиология труда», «Медицина труда», «Психология труда», «Эргономика», «Трудовое право» 
и др.
При организации трудовых процессов необходимо учитывать 
затраты энергии работающих, а также степень их утомляемости 
и другие психофизиологические характеристики. Физиология труда — исследует закономерности функционирования состояния организма работающего человека. Медицина труда — изучает связанные с трудом факторы, которые могут вызвать травмы, заболевания 
или причинить другой вред здоровью работника. Психология труда — изучает психологические закономерности формирования конкретных форм трудовой деятельности и отношения человека к труду. 
Эргономика — изучает организацию процесса приспособления 
средств труда к особенностям, возможностям и пределам человеческого организма.

Правовые аспекты труда предопределяют взаимосвязи с юридическими дисциплинами. Трудовое право — анализирует комплекс 
юридических аспектов труда и управления. Это особенно важно при 
найме и увольнении, разработке систем поощрений и наказаний, 
решении имущественных проблем, управлении социальными конфликтами. Правовые гарантия и социальная защищенность работников, закрепленные в Кодексе законов о труде, являются наиболее 
важным аспектом экономики и социологии труда.
Экономика и социология труда тесно связана с такими экономическими науками, как макро- и микроэкономика, экономика предприятия, статистика, а также с такими науками и дисциплинами, как 
«Гигиена труда», «Этика», «Менеджмент», «Конфликтология», «Рынок труда», «Безопасность труда» и т.д.
Взаимосвязь экономики и социологии труда с другими науками 
позволяет выявить и использовать методы, принципы, рекомендации перечисленных наук и дисциплин с целью более эффективного 
и рационального использования труда, а также совершенствования 
социально-трудовых отношений в обществе.

 

ВОПРОСы ДЛЯ КОНТРОЛЯ И ОбСУЖДЕНИЯ
1. 
Какие задачи решает «Экономика и социология труда» на современном 
этапе?
2. 
Какова, на ваш взгляд, роль труда в развитии общества?
3. 
В чем разница между экономическим и социологическим подходом к анализу труда?
4. 
Какие общие цели прослеживаются в социологии труда и в экономике 
труда?
5. 
В чем заключается основная взаимосвязь экономики и социологии труда 
с другими науками о труде? Обоснуйте ответ.

 

ТЕСТОВый КОНТРОЛЬ зНАНИй
1. Социология труда исследует:
а) взаимоотношения людей и социальных групп в производственных коллективах;
б) режим труда и отдыха;
в) организацию и функционирование рынка труда;
г) нет верного ответа.
2. Экономика труда изучает:
а) трудовые отношения;
б) организацию и функционирование рынка труда;
в) разработку и проектирование рабочих мест;
г) психологические характеристики человека в процессе трудовой  
деятельности.
3. В качестве процесса труд включает в себя:
а) предметы труда;
б) средства труда;