Суперпамять за семь шагов: книга-тренинг
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Техники развития памяти
Издательство:
Альпина Паблишер
Автор:
Сафронов Андрей
Год издания: 2019
Кол-во страниц: 142
Дополнительно
Вид издания:
Научно-популярная литература
Уровень образования:
ВО - Магистратура
ISBN: 978-5-96142-802-5
Артикул: 732813.01.99
Навыки быстрого запоминания открывают огромные возможности. Представьте, что вы с ходу усваиваете новые иностранные слова. Читаете книгу, финансовый отчет или презентацию, а вся нужная информация максимально полно откладывается в памяти. Вы помогаете своим детям играючи запоминать даты, определения и стихи. Их оценки в школе улучшаются, повышается интерес к обучению. Представили? Все это реально!
Эта книга — уникальное руководство по развитию памяти от чемпиона по запоминанию Андрея Сафронова. Выполняя простые упражнения, шаг за шагом автор научит запоминать самую разную информацию быстро и навсегда.
В ваших руках инструмент, дающий конкурентное преимущество в учебе, на работе или в бизнесе.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Магистратура
- 37.04.01: Психология
- 44.04.01: Педагогическое образование
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Андрей Сафронов Суперпамять за семь шагов Книга-тренинг Москва 2019
Все права защищены. Никакая часть этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети интернет и в корпоративных сетях, а также запись в память ЭВМ для частного или пуб личного использования, без письменного разрешения владельца авторских прав. По вопросу организации доступа к электронной библиотеке издательства обращайтесь по адресу mylib@alpina.ru © Андрей Сафронов, 2019 © ООО «Альпина Паблишер», 2019 УДК 159.953.4 ББК 88.3 С 12 Редактор А. Черникова Сафронов А. С12 Суперпамять за семь шагов: Книга-тренинг / Андрей Сафронов. — М. : Альпина Паблишер, 2019. — 142 с. ISBN 978-5-9614-2767-7 Навыки быстрого запоминания открывают огромные возможности. Представьте, что вы с ходу усваиваете новые иностранные слова. Читаете книгу, финансовый отчет или презентацию, а вся нужная информация максимально полно откладывается в памяти. Вы помогаете своим детям играючи запоминать даты, определения и стихи. Их оценки в школе улучшаются, повышается интерес к обучению. Представили? Все это реально! Эта книга — уникальное руководство по развитию памяти от чемпиона по запоминанию Андрея Сафронова. Выполняя простые упражнения, шаг за шагом автор научит запоминать самую разную информацию быстро и навсегда. В ваших руках инструмент, дающий конкурентное преимущество в учебе, на работе или в бизнесе. УДК 159.953.4 ББК 88.3 ISBN 978-5-9614-2767-7
Содержание Предисловие ........................................................................................................... 7 Как пользоваться книгой ..........................................................................12 Глава перед первой ........................................................................................13 Стартовые замеры .......................................................................13 Глава 1. Три основы идеальной памяти и главный секрет .......................................................................17 Первая основа — воображение .......................................21 Вторая основа — ассоциации ............................................33 Третья основа — размещение ...........................................35 Глава 2. Метод ассоциаций ...................................................................40 Как запоминать от 50 иностранных слов в час? .....40 Термины и определения ........................................................53 Глава 3. Дворцы памяти: выжил только один .....................57 Метод «Здание» ..............................................................................58 Метод «Путешествие» ...............................................................60 Метод «Деталь» ...............................................................................63 Как я выбираю локации для своих дворцов ..........66 Глава 4. Цифры, числа, бананы и люди......................................68 Друдлы ..................................................................................................68 Цифра — форма .............................................................................70 Цифро-буквенный код .............................................................72 Системы для чисел ......................................................................75 Применение основной системы .....................................79
Глава 5. Текстовая информация .......................................................89 Тексты .....................................................................................................90 Стихи .......................................................................................................92 Публичные выступления .......................................................95 Глава 6. Привет, Андрей! Стратегии запоминания имен и лиц .....................96 Почему мы не запоминаем имена людей? .............97 Техника «Деталь» ...........................................................................98 Глава 7. Система интервальных повторений (СИП) ...................................................................................................103 Эффективная СИП ....................................................................105 Ящики Лейтнера ........................................................................107 Глава 8. Мозг хочет… ..................................................................................109 …физических нагрузок ..........................................................109 …воды ...................................................................................................112 …умственных тренировок ...................................................113 …здорового сна ............................................................................116 …овощей и добавок ..................................................................121 …здорового отдыха ...................................................................131 Финальное тестирование ......................................................................132 Заключение ........................................................................................................135 Благодарности .................................................................................................136 Приложение .......................................................................................................137 Список литературы......................................................................................139 После титров ......................................................................................................141
Вы мечтали когда- нибудь иметь личного тренера по прокачке мозга и развитию памяти? Возможно, вы, так же как и я, даже и подумать не могли, что такие тренеры вообще бывают. Оказывается, да, бывают. Несколько лет назад Андрей Сафронов, уникальный человек с феноменальной памятью, с прекрасным чувством юмора, стал моим личным тренером по памяти. Я восхищаюсь Андреем, испытываю к нему колоссальное уважение и благодарность за наши занятия. Навык быстрого освоения и запоминания абсолютно любой информации привел меня к большим изменениям в моей жизни. Книга-тренинг Андрея Сафронова «Суперпамять за семь шагов» — это уникальное практическое руководство по прокачке мозга. Андрей в очень доступной и легкой форме показывает, что при желании каждый может обладать феноменальной памятью. Книга-тренинг наполнена самыми лучшими принципами, инструментами, техниками и упражнениями на каждый день, следуя которым шаг за шагом вы уже через неделю заметите, что стали более сфокусированными, быстрее начали запоминать информацию, осваивать иностранный язык и у вас вдруг появилось больше свободного времени на свои хобби, друзей и отдых. Прочтите эту книгу, обязательно выполните рекомендованные упражнения и приготовьтесь к открытию потенциала и безграничных возможностей своего мозга. Таша Гончарова, сертифицированный языковой коуч (LCC, ICF), коуч по личной эффективности (Robbins- Madanes Training), владелец агентства режиссеров (Париж)
Предисловие Богатство — не в обладании сокровищами, а в умении ими пользоваться. Н I Б «У меня плохая память, я могу забыть имя человека, который недавно со мной знакомился». «Я не помню дни рождения знакомых и постоянно все записываю, иначе точно что-то забуду». «Читаю книгу, и через некоторое время сложно пересказать, о чем она, сложно вспомнить автора, а иногда и название книги…» Вам знакомо это? Не переживайте, дальше должно быть хуже. Организм так устроен, что возраст берет свое. И если вы резко начнете просто больше читать — тем способом, которым привыкли, — то сильно это ситуацию не изменит. Вы, к сожалению, не станете лучше и больше запоминать, а только прибавите себе стресса. Вы можете по восемь часов в день тренироваться за брасывать мяч в корзину, но если вы делаете это не правильно, то все, что вы получите, — доведенный до со вершенства навык по неправильному бросанию мячей. Майкл Джордан
СУПЕРПАМЯТЬ ЗА СЕМЬ ШАГОВ Интересно получается: мы вроде учились в школе десять лет, потом еще в институте пять лет, и за это время, по идее, должны стать суперпрофессионалами в обучении. Но почему-то мы ими не стали. И дело тут не в нас — с нами все в порядке. Просто нас обучали математике, русскому, физике и другим предметам, но не рассказали самого главного — как эффективно обучаться: как быстрее читать, как выбирать, структурировать и укладывать в голове информацию так, чтобы потом можно было ее легко вспомнить. И в результате мы имеем: Меньше денег Так как нам некогда или сложно учить иностранный язык, который нужен для повышения или работы за рубежом. Новые знания не задерживаются в голове, а это значит, что мы не можем принимать более качественные решения, из-за этого падает самооценка и кажется, что мы уже и не достойны лучшего. Больше стресса Бессонные ночи обучения, огромные потоки информации, нет свободного времени, так как нужно постоянно что-то зубрить, а вызубренное все равно быстро забывается. И это какой-то замкнутый круг, который напоминает бег на месте или попытки набрать ситом воды. Вроде делаешь что-то, а в голове все равно ощущение пустоты. После этого не то что продолжать, начинать ничего не хочется. Уверенность в себе на нуле, а стресс становится верным попутчиком. Ниже оценки Так как информация в одно ухо влетает, а в другое вылетает, то и рассчитывать на высокий балл не при
ПРЕДИСЛОВИЕ ходится. А именно балл, на который ваш ребенок сдаст экзамены, позволит в дальнейшем выбрать, кем работать и где учиться. Перспектива так себе, согласны? Но все может быть по-другому. Представьте, что вы запоминаете иностранные слова словно по щелчку пальцев. Читаете книгу и запоминаете все, что хотите из нее запомнить. Ваши продажи растут, потому что благодаря памяти вы сами быстро растете как специалист. Вы помните имена клиентов, обращаетесь постоянно к ним по именам, поздравляете их с днем рождения, и это выстраивает особые, доверительные отношения между вами. Вы чувствуете себя очень уверенно на сцене с презентацией или докладом, потому что знаете, что точно ничего не забудете. У вас много свободного времени, потому что больше ничего не нужно зубрить. Представляете? Вы помогаете своим детям играючи запоминать даты, определения и стихи. Их оценки улучшаются, и повышается интерес к обучению. Как вам такая картина? Да, сейчас навык суперпамяти, возможно, кажется магией. Но это та магия, к которой может прикоснуться каждый. Сверхспособности Это был конец 2014 года, тогда я сильно болел. У меня были проблемы с глазами, и большую часть времени я проводил в кровати. Обезболивающие давали мне лишь несколько часов в день, когда я хоть что-то мог делать. И вот именно в этот
СУПЕРПАМЯТЬ ЗА СЕМЬ ШАГОВ период у меня и появилась мысль, что, пока болею, весь мир движется вперед, а я очень сильно отстаю. И я принял решение найти инструменты, которые дадут мне преимущество перед остальными. И я нашел их и даже записался на тренинг. Как вы думаете, на какой? Не-а, не угадали. Это был курс «Скорочтение». Представляете, парень, который через боль открывает глаза, не любит читать и учиться, идет на курс по скорочтению… У вселенной явно есть чувство юмора. Естественно, я не прошел этот курс, но из него узнал про курсы развития памяти и решил, что это мне подходит больше, так как все задания можно выполнять и с закрытыми глазами. И после этого со мной произошла огромная трансформация. Во-первых, я нашел способы контролировать свое заболевание и сейчас чувствую себя хорошо. Во-вторых, парень, который совсем не читал, стал человеком с сильной жаждой обучения. В-третьих, полученные навыки привели меня на федеральный канал «Россия 1» в проект «Удивительные люди» и на канал «Наука 2.0» в проект «Сверхспособности». Благодаря этому обо мне узнали тысячи людей. За две недели мне удалось запомнить 3000 английских слов, 500 из них — за один день. На сегодня мне достаточно 15 минут, чтобы запомнить данные десяти человек: имена, город проживания, возраст, интересный факт из жизни и мобильный номер телефона. И я далеко не гений. Этому может научиться каждый, причем независимо от возраста. Моим первым учеником была моя мама, и мы с ней за час запомнили 50 иностранных слов. На тот момент ей было 56 лет.