Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Использование специальных знаний в расследовании преступлений

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 724317.01.99
Настоящее учебное пособие подготовлено авторским коллективом сотрудников кафедры уголовного процесса и криминалистики Самарского юридического института ФСИН России, длительное время проработавших в правоохранительных органах и имеющих опыт расследования преступлений. В пособии рассматриваются основные вопросы использования специальных знаний в расследовании преступлений с учетом положений действующего законодательства, специфики складывающейся следственной и судебной практики, а также современных тенденций развития науки судебной экспертизы. Пособие предназначено для студентов (курсантов), аспирантов (адъюнктов), преподавателей юридических учебных заведений, работников правоохранительных органов.
Использование специальных знаний в расследовании преступлений : учебное пособие / С. В. Владимиров, Н. В. Грязева, В. В. Кубанов [и др.] ; под общ. ред. канд. юрид. наук, доцента И. Л. Беднякова. - Самара : Самарский юридический институт ФСИН России. 2018. - 70 с. - ISBN 978-5-91612-238-1. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1057510 (дата обращения: 21.11.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

САМАРСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ

В РАССЛЕДОВАНИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ

Учебное пособие

Самара 2018

УДК 343
ББК 67.411

Б38

Рассмотрено 
и 
одобрено 
на 
заседании 
методического 
совета 

ФКОУ ВО СЮИ ФСИН России. Протокол № 2 от 25 октября 2018 г.

Рецензенты:
Амелин П. В. – заместитель начальника экспертно-криминалистического 

центра ГУ МВД России по Самарской области;

Яворский М. А. – доцент кафедры организации борьбы с экономическими 

преступлениями Самарского государственного экономического университета, 
кандидат юридических наук, доцент.

Б38
Использование специальных знаний в расследовании преступлений
/ 

И. Л. Бедняков [и др.]; под общ. ред. канд. юрид. наук, доцента И. Л. Беднякова.
– Самара: Самарский юридический институт ФСИН России, 2018. – 70 с.
ISBN 978-5-91612-238-1

Настоящее учебное пособие
подготовлено авторским коллективом сотрудников 

кафедры уголовного процесса и криминалистики Самарского юридического института ФСИН 
России, длительное время проработавших в правоохранительных органах и имеющих опыт 
расследования преступлений. В пособии рассматриваются основные вопросы использования 
специальных знаний в расследовании преступлений с учетом положений действующего 
законодательства, специфики складывающейся следственной и судебной практики, а также 
современных тенденций развития науки судебной экспертизы.

Пособие 
предназначено 
для 
студентов 
(курсантов), 
аспирантов 
(адъюнктов), 

преподавателей юридических учебных заведений, работников правоохранительных органов.

УДК 343
ББК 67.411

© Коллектив авторов, 2018
© Самарский юридический институт

ФСИН России, 2018

ISBN 978-5-91612-238-1

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ .................................................................................................................4
Глава 1. ПОНЯТИЕ, ЗНАЧЕНИЕ И ВИДЫ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ 
В УГОЛОВНОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ .............................................................4

1.1. Понятие специальных знаний ......................................................................4
1.2. Формы использования специальных знаний 
в уголовном судопроизводстве............................................................................6
1.3. Предмет и задачи судебной экспертизы......................................................8
1.4. Объекты судебной экспертизы.....................................................................10

Глава 2. СИСТЕМА ГОСУДАРСТВЕННЫХ СУДЕБНО-ЭКСПЕРТНЫХ 
УЧРЕЖДЕНИЙ, ПРАВОВЫЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ 
ИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ................................................................................................13

2.1. Система государственных судебно-экспертных учреждений России .....13
2.2. Организационные и правовые основы функционирования 
системы государственных судебно-экспертных учреждений России 
на современном этапе...........................................................................................18

Глава 3. КЛАССИФИКАЦИЯ СУДЕБНЫХ ЭКСПЕРТИЗ....................................22

3.1. Правовая классификация судебных экспертиз...........................................22
3.2. Предметная классификация судебных экспертиз ......................................25

Глава 4. НАЗНАЧЕНИЕ И ПРОИЗВОДСТВО СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ .....28

4.1. Назначение судебной экспертизы................................................................28
4.2. Процесс экспертного исследования.............................................................31

Глава 5. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ 
ПРИ ПРОИЗВОДСТВЕ ОТДЕЛЬНЫХ СЛЕДСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ...........36

5.1. Использование специальных знаний при производстве следственного 
осмотра...................................................................................................................36
5.2. Использование знаний из области судебной медицины 
при производстве первоначального наружного осмотра трупа.......................38
5.3. Особенности применения специальных знаний при производстве 
допроса...................................................................................................................41
5.4. Использование специальных знаний при производстве обыска ..............43
5.5. Использование специальных знаний при производстве проверки 
показаний на месте и следственного эксперимента..........................................46

Глава 6. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ 
ПО ОТДЕЛЬНЫМ КАТЕГОРИЯМ УГОЛОВНЫХ ДЕЛ ......................................48

6.1. Использование специальных знаний при расследовании 
преступлений против жизни и здоровья ............................................................48
6.2. Использование специальных знаний при расследовании 
преступлений против собственности..................................................................53
6.3. Использование специальных знаний при расследовании ДТП ................56
6.4. Использование специальных знаний при расследовании 
пенитенциарных преступлений...........................................................................60

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.......................................................................65

ВВЕДЕНИЕ

Учебный курс «Использование специальных знаний в расследовании пре
ступлений» в юридическом вузе относится к числу дисциплин, усвоение которых 
образует фундамент профессиональной подготовки специалиста для работы в органах, осуществляющих предварительное расследование по уголовным делам.

Основной целью предлагаемого курса является ознакомление студентов с ос
новами судебно-экспертной деятельности, что предопределяет качество подготовки 
высококвалифицированных специалистов правоохранительных органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность и предварительное следствие.

Использование специальных знаний является залогом эффективного функци
онирования органов исполнительной и судебной власти, задействованных в уголовном судопроизводстве. Так, ст. 2 федерального закона «О государственной судебноэкспертной деятельности» ставит задачей государственной судебно-экспертной деятельности оказание содействия судам, органам дознания, лицам, производящим дознание, следователям и прокурорам в установлении обстоятельств, подлежащих доказыванию по конкретному делу, посредством разрешения вопросов, требующих 
специальных знаний в области науки, техники, искусства или ремесла1. Ведомственные
нормативные акты
также
предписывают сотрудникам экспертно
криминалистических учреждений оказывать содействие субъектам расследования 
преступлений, выявлять и своевременно устранять причины и условия, способствующие совершению преступлений; принимать меры по их предупреждению2.

В пособии предпринята попытка кратко изложить теоретический материал 

курса «Использование специальных знаний в расследовании преступлений» в соответствии с тематическим планом, предусмотренным программой одноименной 
учебной дисциплины. Пособие включает введение, шесть глав, структурированных по параграфам, и библиографический список. В конце каждой главы даны 
вопросы для самоконтроля.

Следует иметь в виду, что пособие не может полностью заменить изучение 

учебников по судебной экспертизе. Оно должно дать студенту
научно
теоретические, методологические знания по программе курса, показать сущность, 
проблемы и перспективы развития этих знаний, нацелить на более глубокое самостоятельное изучение определенных вопросов.

ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ, ЗНАЧЕНИЕ И ВИДЫ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ 

В УГОЛОВНОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ

1.1. Понятие специальных знаний

Специальные знания в уголовном судопроизводстве – это знания в опреде
ленной области деятельности человека, полученные в результате профессиональной подготовки, научной деятельности или опыта практической работы и исполь
1 О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации: Федеральный закон 
от 31 мая 2001 г. № 73-ФЗ (с последующими изменениями) [Электронный ресурс] // СПС «Гарант» (дата 
обращения: 12.09.2018).
2 См.: Наставление по организации экспертно-криминалистической деятельности в системе МВД России, утв. 
приказом МВД России № 7 от 11.01.2009 / МВД России, 2009.

зуемые в процессе раскрытия, расследования преступлений, а также рассмотрения уголовных дел судом.

Признаки специальных знаний:
1. Такие знания не являются общеизвестными и общедоступными. Широкая 

распространенность знаний означает их обыденность, бытовой характер, что 
предполагает владение ими большинства людей в результате, например, обучения в школе. Вместе с тем в конкретном уголовном деле вопрос о необходимости 
использования специальных знаний должен решаться индивидуально с учетом 
потребностей участников уголовного судопроизводства.

Представляется верной точка зрения, согласно которой к специальным до
пустимо относить и юридические знания. В условиях широкого спектра правового регулирования различных сфер жизнедеятельности, динамично меняющегося 
законодательства лицо, в чьем производстве находится уголовное дело, может не 
обладать достаточной глубиной знаний в некоторой сферах (например, нормах 
градостроительства, особенностях технических характеристик летательных аппаратов и т. д.). Получение результатов применения специальных знаний не предрешает выводов лица, ведущего производство по уголовному делу, отражаемых в 
процессуальных документах. Ни одно доказательство не имеет заранее установленной силы, и каждое доказательство подлежит всесторонней оценке.

2. Приобретаются в процессе профессионального обучения, научной деятельно
сти или практического применения сформированных навыков. Например, специалист 
в области дактилоскопии получил высшее образование по соответствующему направлению подготовки, имеет оформленный в установленном законодательством порядке 
допуск для производства дактилоскопического исследования; специалист по искусствоведению имеет научные труды по творчеству русских художников конца XIX в., 
защитил диссертацию на соискание ученой степени «кандидат наук» об особенностях 
изобразительных средств какого-либо художника; специалист в области медицины 
имеет многолетний успешный опыт лечения больных с определенным диагнозом.

3. Возможность неоднократного применения. Необходимость использования в 

уголовном судопроизводстве специальных знаний продиктована либо требованием 
закона (например, случаи обязательного производства экспертизы), либо решением 
лица, в производстве которого находится уголовное дело (например, необходимость 
получения консультационной помощи для разъяснения возникшего вопроса). Специальные знания могут применяться при производстве по уголовному делу столько 
раз, сколько это необходимо для установления значимых обстоятельств.

4. Вовлекаются в уголовное судопроизводство в установленном законом по
рядке. Так, УПК РФ устанавливает основания, порядок назначения и производства 
судебной экспертизы, права и обязанности эксперта, форму отражения в материалах 
уголовного дела результатов применения специальных знаний и др. Таким образом, 
обеспечивается допустимость как необходимое свойство каждого доказательства.

Субъекты применения специальных знаний:
1) лицо, ведущее предварительное расследование (дознаватель, следова
тель, начальник подразделения дознания, руководитель следственного органа);

2) суд;
3) орган дознания;
4) стороны обвинения и защиты (потерпевший, защитник и др.).

1.2. Формы использования специальных знаний 

в уголовном судопроизводстве

Выделяют две формы использования специальных знаний – процессуаль
ную и не процессуальную.

Процессуальная форма использования специальных знаний регулируется 

нормами УПК РФ и включает:

1. Проведение судебной экспертизы по постановлению лица, ведущего пред
варительное расследование, и суда. В рассматриваемой ситуации лицо, обладающее специальными знаниями, приобретает процессуальный статус эксперта 
(ст. 57 УПК РФ), проводит в установленном законом порядке исследование и дает по его результатам заключение. Результаты применения специальных знаний 
оформляются заключением эксперта, которое может являться доказательством по 
уголовному делу (п. 3 ч. 2 ст. 74 УПК РФ).

2. Участие лица, обладающего специальными знаниями в производстве след
ственных и иных процессуальных действий. Лицо, ведущее производство по уголовному делу, вправе по своему усмотрению либо по ходатайству сторон пригласить специалиста для содействия в описании, изъятии и упаковке отдельных предметов (например, у следователя есть основания полагать, что в результате обыска 
будут обнаружены взрывчатые вещества и пр.). Следует иметь в виду, что специалист в таких случаях не обладает процессуальной самостоятельностью. Он является либо техническим помощником следователя (например, изымает и упаковывает 
обнаруженные объекты), либо оказывает информационную, психологическую помощь (например, уточняет описание отдельных характеристик обнаруженного, 
помогает установить психологический контакт с допрашиваемым и пр.).

При этом законом установлены случаи, когда участие в следственных (про
цессуальных) действиях лица, обладающего специальными знаниями, является 
обязательным:

– в осмотре трупа, эксгумации участвует судебно-медицинский эксперт ли
бо врач (ст. 178 УПК РФ);

– в освидетельствовании, сопровождаемом обнажением участника уголов
ного процесса иного со следователем пола (ст. 179 УПК РФ);

– в случае необходимости изъятия электронных носителей информации при 

производстве обыска, выемки (ч. 91 ст. 182, ч. 31 ст. 183 УПК РФ);

– в допросе, очной ставке, опознании и проверке показаний на месте с уча
стием несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля, не достигшего возраста 16 лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, обязательно участие педагога или психолога (ч. 1 ст. 191 УПК РФ);

– в допросе, очной ставке, опознании и проверке показаний на месте с уча
стием несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля по делам о преступлениях против половой неприкосновенности обязательно участие психолога (ч. 4 
ст. 191 УПК РФ);

– участие переводчика в случаях, если лицо не владеет или недостаточно 

владеет языком судопроизводства (ст. ст. ст. 18, 59 УПК РФ).

Лицо, обладающее специальными знаниями, может ходатайствовать перед 

следователем (судом) об участии в каком-либо следственном (процессуальном) 
действии, если это необходимо для дачи заключения.

3. Допрос лица, владеющего специальными знаниями (допрос эксперта, спе
циалиста). Допрос эксперта (ст. ст. ст. 57, 74, 205, 282 УПК РФ) возможен по 
инициативе следователя (суда) либо по ходатайству сторон для разъяснения полученного заключения. Закон запрещает допрашивать эксперта до дачи заключения. Таким образом, допрос эксперта не является частью судебной экспертизы и 
в случае уяснения судом, сторонами уголовного процесса его сущности, проведение этого следственного действия не требуется.

В ходе допроса эксперт может разъяснить специальные термины и форму
лировки, использованные в заключении; раскрыть особенности примененной методики исследования; объяснить технологию проведения исследовательских действий и пр.

Допрос специалиста (ст. ст. ст. 58, 74, 80 УПК РФ) возможен по инициативе 

следователя (суда) либо по ходатайству сторон для разъяснения полученного 
экспертного заключения, а также для разъяснения вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию. Так, специалист может быть приглашен для помощи во всесторонней и объективной оценке заключения эксперта. Это может 
быть выражено:

– в оценке качества обнаружения, фиксации и изъятия объектов для экс
пертного исследования;

– в определении обоснованности выбора эксперта (экспертного учреждения);
– в даче рекомендации о необходимости получения дополнительных мате
риалов, назначении экспертного исследования в определенном экспертном учреждении, формулировке вопросов эксперту;

– в оценке примененных в ходе экспертного исследования методик и пр.
4. Заключение специалиста (ч. 3 ст. 80 УПК РФ) – это предоставленное в пись
менном виде суждение по вопросам, поставленным перед специалистом сторонами.

Специалист, основываясь на специальных знаниях, отвечает на вопросы суда и 

сторон. Отличие заключения эксперта от заключения специалиста в том, что экспертиза требует проведения исследования, зачастую длительных по времени и сложных 
с точки зрения приложения специальных знаний, ответов на более сложные вопросы. К заключению эксперта УПК РФ предъявляет значительно более строгие требования в части описания хода экспертного исследования, использованных материалов 
и пр. Процедура же оформления заключения специалиста законом не урегулирована.

5. Непосредственное использование следователем специальных знаний со
стоит в использовании им совокупности теоретических знаний и практических 
навыков в области науки, искусства, ремесла, полученных в результате специальной подготовки или профессионального опыта и применении их с целью раскрытия и расследования преступлений. Так, при производстве большинства следственных действий закон не обязывает следователя приглашать лицо, обладающее специальными знаниями. Нередко следователь может самостоятельно произвести необходимые действия (например, с использованием дактилоскопического 
порошка обнаружить фрагменты папиллярных узоров, измерить и описать дорожку следов и пр.).