Татарский язык. Начальный курс

Л. Г. Латфуллина



            ТАТАРСКИЙ язык


       НАЧАЛЬНЫЙ КУРС




КАРО

УДК 811.512
ББК 81-2Тат-9
     Л27










аудиоприложение доступно на сайте karo.spb.ru

        Латфуллина, Ландыш Гиниятовна.
Л27 Татарский язык. Начальный курс / Л. Г. Латфуллина. - Санкт-Петербург: КАРО, 2019.-288 с.
      ISBN 978-5-9925-1347-9.
         Начальный курс татарского языка адресован всем желающим за минимальный срок выучить язык или пополнить свои знания новой лексикой.
         Самоучитель состоит из 15 тематических уроков, в которых охвачены такие темы, как «Приветствие», «Знакомство», «Тело человека», «Семья», «Дом», «Профессии» и т.д.
         В книге вы найдете объяснения грамматических правил с упражнениями на закрепление материала, а также задания на развитие устной речи. Для изучения звукопроизношения приводятся фонетические упражнения: звукоподражания домашним животным и птицам, загадки, считалки, стихи и скороговорки.
         Необычность самоучителя состоит в том, что в нем произведен строгий отбор грамматических правил, самых необходимых и употребительных конструкций и форм, без знания которых нельзя правильно говорить.
         В приложение включены «Тексты для чтения» с заданиями для закрепления материала, изученного в основном курсе.
         Работать по книге можно самостоятельно или под руководством преподавателя.
        Аудиозапись сделана носителями языка.
        Аудиоприложение доступно на сайте karo.spb.ru

УДК 811.512
ББК 81-Тат-9




ISBN 978-5-9925-1347-9

                                                             © Латфуллина Л. Г., 2019
                                                             © КАРО, 2019
                                Все права защищены

ПРЕДИСЛОВИЕ


Татарская грамматика не так трудна, как это принято считать, и представляет собой организованную систему.
   «Язык подобен многоэтажному зданию. Его «этажи» -единицы: звук (фонема), морфема, слово, словосочетание, предложение,текст. И каждая из них занимает свое место в системе, каждая выполняет свою работу». (Панов М.В. Энциклопедия для детей. - Т. 10. - [Языкознание. Русский язык.] - М.: Аванта +, 2000. С. 23.)
   В процессе творческой и исследовательской работы с различными текстами вы почувствуете гармонию и красоту системы татарского языка.
   Данный самоучитель предназначен для тех, кто желает за минимальный срок выучить татарский язык или улучшить свои знания.
   Цель автора - облегчить самостоятельное изучение татарского языка на основе ограниченного, но активного словаря, дать абсолютный минимум грамматических правил и обучить речевой деятельности.

Предисловие |

  Сначала предлагается познакомиться с особенностями произношения звуков татарского языка и научиться правильно их произносить. Для овладения правильным звукопроизношением приводятся фонетические упражнения: звукоподражания домашним животным и птицам, скороговорки, загадки, считалки, стихотворения. После завершения курса у вас есть возможность снова вернуться к этим коротким текстам и прочитать их не только с правильным произношением, но и понять их содержание.
  Добившись успеха в произношении звуков, можно смело перейти к изучению уроков.
  Начальный курс самоучителя состоит из 15 уроков. Каждый из них составлен тематически.
  В начале урока приведен опорный материал активно употребляемых слов повседневного общения (Активные слова - Актив сузлэр), который поможет вам в процессе выполнения полезных и интересных упражнений и заданий.
  Необычность самоучителя состоит в том, что в нем произведен строгий отбор грамматических правил, самых необходимых и употребительных конструкций и форм, без знания которых нельзя научиться правильно говорить.
  После грамматических объяснений приводятся речевые образцы: диалоги, тексты, упражнения, ситуации. В них показано, как используются данные грамматические конструкции в виде простых синтаксических моделей, чтобы быстро овладеть татарской речью. Например, как правильно обратиться к незнакомому человеку или к старшему по возрасту, как поздороваться и попрощаться, поблагодарить и ответить на благодарность, узнать о месте расположения объекта, что надо говорить в магазине, аптеке и многое другое.

I Предисловие

   Настоящее «погружение» в стихию татарского языка происходит при изучении литературы: прозы, стихотворений, пословиц и поговорок, загадок и считалок. После каждого текста дан словарь, в который включены словосочетания и предложения.
   Приложение содержит небольшие тексты и задания для закрепления изученного материала.
   При постоянной самостоятельной работе вы научитесь говорить выразительно и писать правильно.
   Работать по данному самоучителю можно самостоятельно или под руководством преподавателя.

   Желаем вам больших успехов, полезных открытий и надеемся, что самоучитель станет помощником в изучении татарского языка.

О ТАТАРСКОМ ЯЗЫКЕ, О ТАТАРСКОЙ РЕЧИ...

Татарская речь благозвучна, предельно выразительна, интонационно богата, ритмична, она звучит чуть в ускоренном темпе, с обилием эмоциональных частиц и междометий, со множеством речевых формул и клишированных выражений.
   По генеалогической классификации языков (от греч. genealogia- родословная) татарский язык принадлежит к семье тюркских языков.
   По типологической классификации и морфологическому строю татарский язык является классическим примером агглютинативных (от лат. agglutino - приклеивать) языков, где словоизменение и словообразование происходит путем присоединения к корню слова разных аффиксов (окончаний), но в определенном порядке. При этом корень слова за очень редкими исключениями не меняется.
   Например: куз - глаз
            куз-лёк - очки куз-лек-лё - в очках

I Предисловие

ИЖЕК | СЛОГ

    Слог - минимальный звуковой отрезок. В татарском слове столько слогов, сколько гласных звуков.
      Например: дурт (четыре) - один слог э-нй (мама) - два слога ал-ма (яблоко) - два слога ба-ла (ребенок) - два слога бар-мак (палец) - два слога ур-мэ-куч (паук) - три слога
БАСЫМ | УДАРЕНИЕ

    В татарском языке ударение (акцент) падает на последний слог слова. При присоединении к словам аффиксов, ударение переходит на конечный слог.
      Например: китап - [китап] - книга китап-лар - [китаплар] - книги дэфтэр - [дэфтэр] - тетрадь дэфтэр-лэр - [дэфтэрлэр] - тетради

    Исключение составляют следующие случаи:
    1. В вопросительных местоимениях ударение ставится на первый слог.
      Например: Бу нэрсэ? - Что это?
              Сица нйчэ яшь? - Сколько тебе лет?
    2. Аффикс отрицания или вопроса -ма/-мэ, -мы/-ме всегда безударен и ударение падает на слог перед этим аффиксом.
      Например: Барма - Не ходи.
              Бу китапмы? - Это книга?

Предисловие |

 СИНГАРМОНИЗМ ЗАКОНЫ | ЗАКОН СИНГАРМОНИЗМА


      Одной из особенностей татарской фонетики является то, что она подчиняется закону сингармонизма (от греч. syn - вместе и harmonia - созвучие). Суть его состоит в том, что если в первом слоге собственно татарского слова имеется гласный звук заднего ряда (твердый гласный), то во всех последующих слогах используются только твердые гласные, и наоборот, если в первом слоге употребляется гласный звук переднего ряда (мягкий гласный), то в остальных слогах будут только мягкие гласные.
      Например: бала - ребенок - бала-лар - дети кен - день- кен-нэр - дни

      Корни заимствованных слов из арабского, персидского, русского и из западно-европейских языков закону сингармонизма не подчиняются.
      Например: ки-тап - книга элиф-ба - букварь га-лйм - ученый