Курс китайского языка «Boya Chinese». Начальный уровень. Ступень I


ЛИ СЯОЦИ • ЖЭНЬ сюэмэй • сюй цзиннин



            КУРС КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА


B0YA CHINESE
УЧЕБНИК



НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
СТУПЕНЬ I

КАРО

PEKING UNIVERSITY PRESS

УДК 374:804 ББК 81.2 Кит-9
Л55

Подготовка к изданию на русском языке:
А. Г. Сторожук, д-р филол. наук, СПбГУ Е. Н. Колпачкова, канд. филол. наук, СПбГУ Н. Н. Власова, СПбГУ
Е. И. Митькина, СПбГУ
Под общей редакцией Л. Г. Сторожука







       Ли, Сяоци.
Л55       Курс китайского языка «Воуа Chinese». Начальный уровень. Ступень I. Учебник /
       Ли Сяоци, Жэнь Сюэмэй, Сюй Цзиннин ; [Издание на русском языке под общ. ред. А. Г. Сторожука]. — Пекин : Издательство Пекинского университета ; Санкт-Петербург : КАРО, 2016. — 224 с. — (Воуа Chinese).

          ISBN 978-5-9925-1126-0.

          Учебный комплект «Воуа Chinese. Начальный уровень. Ступень I» состоит из трех книг — учебника, рабочей тетради и лексико-грамматического справочника. Комплект охватывает примерно 700 лексических единиц.
          Учебник начинается с фонетического введения: пяти уроков с упражнениями на отработку правильного произношения у учащихся. Основная часть учебника состоит из тридцати уроков. Каждый урок включает в себя новые слова и выражения, необходимые грамматические комментарии, диалоги и разнообразные упражнения: на запоминание и написание основных иероглифов, на подстановку слов и на исправление намеренно сделанных ошибок, на самостоятельную композицию фраз. Каждый блок из пяти уроков завершается обобщающим уроком для повторения и контроля изученного.
          Материал курса может использоваться для подготовки к сдаче теста на знание китайского языка HSK третьего уровня (HSK 3).
УДК 374:804
ББК 81.2 Кит-9
В дополнение к книге можно приобрести тематический аудиоматериал на диске в формате MP3, подготовленный Издательством Пекинского университета и специалистами Восточного факультета СПбГУ.



Исключительное право на издание и распространение русскоязычной версии произведения во всем мире по лицензии, предоставленной Издательством Пекинского университета, принадлежит Издательству КАРО.

Все права защищены. В отсутствие письменного разрешения издателя любое копирование (полное или частичное) и распространение русскоязычной версии запрещено.



ISBN 978-5-9925-1126-0

                                 Воуа Chinese: Elementary (2ⁿd Edition) I. Textbook
                                 © Издательство Пекинского университета                , 2013
                                 © Ли Сяоци, Жэнь Сюэмэй, Сюй Цзиннин, 2013
                                 © КАРО, издание на русском языке [ШЖЙк © ШЗ? Hhfett], 2016
                                 © А. Г. Сторожук, Н. Н. Власова, Е. Н. Колпачкова, Е. И. Митькина, подготовка к изданию на русском языке, 2016

        От авторов издания на русском языке






             Перед вами русская версия учебника китайского языка под названием «Воуа». В переводе на русский язык «Бо-я» означает «широкие познания, образованность, эрудиция», и это название не случайно: важную роль при изучении китайского языка играет овладение не только знаниями основ фонетики и грамматики, но и знаниями об особенностях культуры и менталитета китайцев.
             Учебник «Воуа» выбран нами как один из лучших китайских учебников, лучших именно для русскоязычного читателя. Основной корпус текстов и упражнений был подготовлен Пекинским университетом — одним из старейших и наиболее авторитетных учебных и научных центров КНР. Преподавание китайского языка иностранцам методически осуществляется в Китае на протяжении десятилетий, и Пекинский университет по праву занимает в этом процессе одно из ведущих мест в стране.
             Вместе с тем для российского читателя, на наш взгляд, необходима адаптация предлагаемого материала к традициям отечественной науки и преподавания, что отразилось в дополнениях к приведенным в издании упражнениям, а также в подготовке самостоятельного материала: грамматических комментариев и методических указаний высококвалифицированных специалистов одного из наиболее престижных китаистических центров России — Восточного факультета Санкт-Петербургского государственного университета.
             Полный курс «Воуа» состоит из девяти комплектов, ориентированных на изучение языка на четырех уровнях — начальном, базовом, среднем и продвинутом.
             Начальный уровень представлен двумя ступенями под общим названием «Начальный» и охватывает примерно 700 лексических единиц — первая ступень, и 800 лексических единиц — вторая ступень, что соответствует уровню освоения языка для сдачи экзамена HSK3, 4.

Учебник ф 'I

Воуа Chinese

            Базовый уровень, состоящий также из двух ступеней, включает в себя примерно 3000 лексических единиц, которые позволяют обучающемуся сдавать экзамен на знание китайского языка 5 уровня (HSK 5).
            Две ступени среднего уровня позволят обучающемуся освоить около 5000 лексических единиц, что соответствует требованиям к словарному запасу, необходимому для сдачи экзамена HSK 6.
            Комплект продвинутого уровня состоит из трех ступеней и охватывает примерно 10000 лексических единиц, которые позволят успешно прошедшему весь курс свободно ориентироваться в самых сложных текстах современного китайского языка.
            Предлагаемый учебный комплект «Воуа Chinese. Начальный уровень. Ступень I» состоит из учебника, рабочей тетради, лексико

         грамматического справочника и компакт-диска с аудиоматериалами.
            Учебник начинается с фонетического введения — первых пяти уроков, направленных на отработку правильного произношения. Основная часть учебника состоит из 30 уроков, в каждом из кото

         рых вводятся новые слова и выражения, предлагаются диалоги и необходимые грамматические комментарии, а также упражнения на отработку фонетики, грамматики и лексики. После каждых пяти уроков имеется особый блок, в котором обобщается предшествующий материал.
            Рабочая тетрадь представляет собой сборник упражнений, расположенных согласно грамматическому и лексическому порядку подачи материала в учебнике. К каждому уроку учебника в рабочей тетради имеются разнообразные упражнения на отработку грамматики, лексики и иероглифики. Сами типы упражнений в целом традиционны для всех уровней преподавания практической грамматики — это упражнения на подстановку слов, исправление намеренно сделанных ошибок, самостоятельную композицию фраз; кроме того, учебники начального уровня «Воуа» снабжены отдельными упражнениями на запоминание и написание основных иероглифов. Упражнения на подстановку слов развивают не только умение учащегося практически использовать изученные лексические единицы, но и вырабатывают навык написания иероглифов, а также способ

2

Начальный уровень. Ступень I

         ствуют закреплению в памяти изученных грамматических конструкций. Упражнения на исправление ошибок вырабатывают у студента умение оценивать предлагаемое высказывание с точки зрения правильности (прежде всего, грамматической, но на последующих этапах освоения материала имеются также упражнения на исправление лексических и стилистических ошибок). Самостоятельная композиция высказываний из предлагаемых составляющих или завершение незаконченного предложения как тренируют все вышеперечисленные умения, так и способствуют запоминанию готовых грамматических конструкций и устойчивых лексических сочетаний, которые впоследствии должны стать своеобразными «кирпичиками» для свободного выражения мыслей на китайском языке. Так же, как в учебнике, в рабочей тетради после упражнений к каждым пяти урокам помещен контрольный блок на закрепление полученных знаний.
            В русскую версию комплекта «Воуа Chinese» включен лексикограмматический справочник. Мы посчитали необходимым представить дополнительные материалы, позволяющие русскоязычному читателю более глубоко и всесторонне освоить то, что заложено в китайском пособии.
            Во-первых, в справочник включен раздел «Краткие сведения по грамматике китайского языка», в котором грамматический материал сформулирован привычным для русскоязычных студентов способом. Во-вторых, в нем предложен дополнительный словарь (226 лексических единиц), позволяющий учащимся подготовиться к сдаче экзамена HSK 3. В-третьих, в справочнике приведены ключи для всех упражнений, имеющихся в учебнике и рабочей тетради, а также даны переводы диалогов из учебника.
            Таким образом, наличие лексико-грамматического справочника в комплекте позволяет считать предлагаемый набор книг, вместе с аудиозаписями на компакт-диске, полноценным учебным комплексом для начинающих изучать китайский язык с педагогом или самостоятельно.
            Мы рекомендуем начинать изучать язык с практического освоения материала первых уроков учебника и рабочей тетради с непременным обращением за комментариями к лексико-грамматическому справочнику. Тем, кто уже обладает некоторыми знаниями основ

Учебник ф 3

             Воуа Chinese


         китайского языка, логичнее будет начинать работу с изучения справочника, сопровождая ее обращением по предлагаемым ссылкам к материалам из основной части учебника.
В случае использования «Воуа» как учебника на занятиях с препо
         давателем, нам представляется логичным опираться на него в таких аспектах, как изучение основ практической грамматики и анализ учебных текстов.
            Искренне надеемся, что изучение китайского языка с русской версией «Воуа» станет для вас доступным и эффективным!

А. Г. Сторожук

Знакомство с персонажами

Учебник

5

MffizXiS I
___________I

Boya Chinese

raw*

Сокращения и термины

Сокращение Русский термин      Китайский термин Транскрипция   
прил.      прилагательное                       xmgrongcf      
нареч.     наречие             жж               fuci'          
ел. гл.    служебный глагол    £Й$ЬЖ            zhudongci      
---        союз                ЖЖ               lidncf         
межд.      междометие          ЧХЖ              tanci          
сч. ел.    счетное слово       жж               lianga'        
сущ.       существительное     45Ж              mmgcf          
числ.      числительное                         shuci          
звук.-ние  звукоподражание     жяж              nlshengcf      
част.      частица             ЙЖ               zhucf          
и. собств. имя собственное     Ж'ЙГ^Ж           zhuanyou mfngci
прист.     приставка           Ж^с              citou          
предл.     предлог             ^ЬЖ              jiea'          
мест.      местоимение         ^Ж               daici'         
квант.     квантификатор       Ю1Ж              shuliangci     
суф.       суффикс             ЖЖ               cfwei          
гл.        глагол              $ьж              donga'         
подл.      подлежащее          ±ж               zhuyu          
сказ.      сказуемое           жж               weiyij         
ДОП.       дополнение          ^ж               bTnyu          
опред.     определение         АЁЖ              d'ingyu        
обет.      обстоятельство      №ж               zhuangyu       
доп. чл.   дополнительный член #ж               Ьйуй           
им. гр.    именная группа      £ЖЖЖ             mfnga' duanyu  
гл. гр.    глагольная группа   з&жжж            donga' duanyO  

        1=1    
Урок Грамматика

Фонетика

Раздел 2             ■          Раздел

11 /                     1. “ Лк ”       Предложение с глаголом-связкой ЛЕ
   * Здравствуйте!       2. ^t|'nj'и] Общий вопрос с частицей             
                         1. Суффикс -f|'J                                 
16 « Из какой вы страны? 2. Наречие -Й                                    
                         3. Фразовая частица fl® (1)                      
   Q                     1. Указательные местоимения   / ШР               
22 С/ Это твоя книга?    2. Специальный вопрос                            
                         3. Определение                                   
   £1 Где находится      1. Указание на местоположение с глаголами   / ЛЕ 
28 библиотека?           2. Вопросительное местоимение ЩР) L              
                         3. Локативы (1)                                  
35 Где находится         ЖтпЖ is /Л /Ь Обобщение грамматического          
   университет Цинхуа?   материала                                        
41                           1- Способы обозначения времени                  
   v Сколько сейчас времени? 2. Количественные числительные                  
                             1. “          Предложения с глаголом наличия    
   7                         2. Частица ВЦ (1)                               
47 / У тебя завтра           3. Локативы (2)                                 
   есть занятия?             4. йЛ iWЛ? ТД1 '(Й'Кто Существительные в функции
                             обстоятельства времени                          
                             1. Частица ВЦ (2)                               
54 О Какой у тебя номер      2. Частица (2)                                  
   телефона?                 3. Нумерация                                    
                             4. “Л”           «Сколько» (1)                  
                             1. “Л”   и^'>” «Сколько» (2)                    
61 q                         2. "^1” да      Числительные ~ и jSj            
   Сколько стоит один?       3. ЖтД] Счетные слова                           
                             4. Деньги                                       
67 /С/ Сколько человек       МтсТя lif Ф £п Обобщение грамматического        
   у тебя в семье?           материала                                       

Учебник ф 'I

Воуа Chinese

    зт              Ж*                                Тта и &                    
   Стр.            Урок                              Грамматика                  
                                   1. Местоимение                                
   73   / / Зима в Пекине довольно 2. Конструкция 'f' A 'f' В                    
        холодная                   3. Ж^гТШЙТо Качественное сказуемое            
                                   1. Конструкция (lE^/^E) ......ФЙ              
   80   * w Чем ты занимаешься?    2. Конструкция ......itP......                
                                   3. Ж Ж ЕЙ тй&й; Дни недели                    
                                   4. Конструкция ............                   
В                                  1. Сериальные глагольные конструкции          
0.      Я собираюсь пойти          2. Конструкция^;......,      ......           
   87   в магазин за покупками     3. W Местоимения Ug-fH и                      
                                   4. “A А” “V V” Вопросительные                 
                                   предложения с повтором прилагательного/глагола
                                   1. Конструкция §£ + прилагательное            
   04   !"Т А какой цвет           2. “g<j”         Определительный оборот с     
        тебе нравится?             3. Наречие                                    
        (йямшв                     ЖтП® W zJ4^n Обобщение грамматического        
   100  /(V Завтра день рождения   материала                                     
        моей подруги                                                             
                                       1. Конструкция ......Т                    
         166 / Что ты делаешь          2. ЙЙЧЕЖ'б Удвоение глаголов              
             на выходных?              3. Обстоятельство места                   
             /7    (-)                 1. “ ( М ) А Й1М В ” Альтернативный вопрос
         112 * " В гостях (1)          2. Выражение                              
                                       3. Модальный глагол (1)                   
Раздел 4                               1. Перечисление                           
             ЛО flfcW (-)              2. Модальный глагол ( dei)                
         118 В гостях (2)              3. Jx |ч] 'pJ Риторический вопрос (1)     
                                       4. “$ПЖ     (1Йт5), <    ” Условные       
                                       предложения                               
                                       1. Фразовая частица Т (1)                 
         126 /(У Лучше раньше ложиться 2. Наречие Ж                              
                и раньше вставать!     3. “gt” “iy” Наречия и                    
                                       4. Возраст                                
         133 20                        ZJ4 Обобщение грамматического             
             Визит к больному          материала                                 

2

Начальный уровень. Ступень I