Речевая культура молодого специалиста

Е.Н. Барышникова,
Е.В. Клепач,
Н.А. Красс

РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА
МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА

Учебное пособие

6-е издание, стереотипное

Москва
Издательство «ФЛИНТА»
2019

rdj  80(075.8)
aaj  
81.2p3“-5
a26

I hƒд=2ель“2"% &tkhmŠ`[,  2013
ISBN 978-5-89349-770-8

a26  

a=!/ш…,*%"= e.m.

   pече"=  *3ль23!= м%л%д%г% “Cец,=л,“2= [Электронный ресурс]: 3чеK. C%“%K,е / e.m. a=!/ш…,*
%"=, e.b. jлеC=ч, m.`. j!=““. O 6-е ,ƒд., стереотип. 
O l. : tkhmŠ`, 2019 O 224 “.

ISBN 978-5-89349-770-0

 d=……%е C%“%K,е "/C%л…е…% " “%%2"е2“2",, “ 
2!еK%"=…, м, c%“3д=!“2"е……%г% “2=…д=!2=. q%“2%,2 ,ƒ 
3-. !=ƒдел%": 1)  …%!м/ !3““*%г% л,2е!=23!…%г%  ƒ/*=; 
2)
дел%"%е %K?е…,е; 3)  …=3ч…=  !ечь. Š=*›е " C%“%K,,
C!едл=г=е2“  Cл=…-C!%г!=мм= д=……%г% 3чеK…%г% *3!“= , 
л,2е!=23!= C% *3!“3.
dл  “23де…2%" 1 , 2 *3!“%" ,…›е…е!…/. , е“2е“2"е……%…=3ч…/. -=*3ль2е2%" "/“ш,. 3чеK…/. ƒ="еде…,L.

p е ц е … ƒ е … 2 /:

*=-ед!= !3““*%г%  ƒ/*= *=* ,…%“2!=……%г%
Š3ль“*%г% г%“3д=!“2"е……%г% Cед=г%г,че“*%г% 3…,"е!“,2е2=
,м. k.m. Š%л“2%г%;

ƒ=". *=-ед!%L !3““*%г%  ƒ/*=
h"=…%"“*%г% .,м,*%-2е.…%л%г,че“*%г% 3…,"е!“,2е2=,
д-! -,л%л. …=3*, C!%-. k.m. l,.ее"=

От авторов

Цель данного пособия — помочь студентам 
развить навыки правильной речи. В пособие включены задания по трём разделам:

1) нормы русского литературного языка;

2)  деловая речь; 

3)  научная речь. 

Это обусловлено определёнными причинами.
Современный русский язык характеризуется 
строгими нормами, без знания которых человек не 
может считать себя образованным. И это понятно: 
сегодня высокая речевая культура — непременное 
качество общественно активной личности. Поэтому в настоящее время курс ортологии (науки о 
нормах) включён в учебную программу вузов.
Необходимость обучения языковым формам 
делового общения обусловлена тем, что деловое 
общение сегодня проникает во все сферы жизни. 
Умение успешно вести переговоры, работать с документами — важнейшие составляющие культуры 
современного делового человека, который стремится достичь успеха в жизни.
Задания третьего раздела должны научить студентов логически излагать мысли и строить текст 
научного стиля в различных ситуациях общения в 
устной и письменной форме.

Таким образом, в настоящее время сложились 
условия, при которых ценность и востребованность специалистов на рынке труда зависит от наличия грамотной устной и письменной речи, умения общаться, воздействовать на других людей 
посредством слова. Решить эти задачи и призвано 
учебное пособие «Речевая культура молодого специалиста». Упражнения и задания, включенные в 
сборник, помогут студентам преодолеть погрешности в речи и сформировать свой речевой образ.

НОРМЫ
РУССКОГО
ЛИТЕРАТУРНОГО
ЯЗЫКА

Культура речи — сложное понятие, её основной 
задачей является классификация языка и описание 
нормы в словарях, грамматиках и справочниках.
Âàæíåéøèì ôàêòîðîì âëàäåíèÿ ðóññêèì ÿçûêîì 
ÿâëÿåòñÿ íîðìàòèâíîñòü ðå÷è.
Норма — ýòî îòíîñèòåëüíî óñòîé÷èâûé ñïîñîá âûðàæåíèÿ, èñòîðè÷åñêè ïðèíÿòûé â ÿçûêîâîì êîëëåêòèâå íà îñíîâå âûáîðà îäíîãî èç âàðèàíòîâ óïîòðåáëåíèÿ 
êàê îáÿçàòåëüíîãî äëÿ îáðàçîâàííîé ÷àñòè îáùåñòâà.
Нормы включают ïðàâèëà ïðîèçíîøåíèÿ, óäàðåíèÿ, 
ïðàâèëà îáðàçîâàíèÿ ñëîâ è ãðàììàòè÷åñêèõ ôîðì, ïðàâèëà íàïèñàíèÿ ñëîâ è ïîñòàíîâêè çíàêîâ ïðåïèíàíèÿ, 
ïðàâèëà óïîòðåáëåíèÿ ñëîâ è óñòîé÷èâûõ ñî÷åòàíèé.
Нормы цементируют речь всего общества и 
противостоят диалектному и индивидуальному 
многообразию. Они происходят не из интуитивного 
представления о правильности, а из сознательной 
кодификации в словарях, грамматиках. Норма опирается на массовое и регулярное употребление, на 
авторитеты, на научные исследования; пропагандируется радио и телевидением, театром, газетами.
Допускаемая âàðèàòèâíîñòü норм обычно не 
избыточна, привязана к смыслу, к стилю. Норма — регулятор, обеспечивающий стабильность 
литературного языка. Новшества зарождаются в 
употреблении, в функционировании, а норма их 
сдерживает, опробует, проверяет и некоторые 
закрепляет. Она подвержена влиянию, прежде 

всего свободной, прихотливой и раскованной разговорной речи. Велика и роль поэтов, писателей, 
журналистов, обдуманно отклоняющихся от нормы 
в словотворчестве, в создании «своего языка» в 
интересах идейноизобразительного замысла. Но 
главное — законы системы языка.
Очень важно, что нормы имеют разную устойчивость (строги в орфографии, либеральны в произношении).
Íîðìîé â ðàçãîâîðíîé ðå÷è считается то, что 
постоянно употребляется в речи носителей литературного языка и не воспринимается при спонтанном восприятии речи как ошибка.
Существует äâà âèäà íîðì:

1. Íîðìû îáÿçàòåëüíûå. Их нарушение приводит к грубым ошибкам в речи.

2. Íîðìû âàðèàíòíûå. Вариантность норм
складывается исторически. Вариантные
нормы отражают стремление языка к стабильности, преемственности, универсальности, с одной стороны, и, с другой стороны, стремление языка к изменению, что
порождает нестабильность, вариативность.

В литературном языке существует огромное 
количество языковых единиц, которые стоят на 
грани нормы и ненормы.
Âàðèàíòû бывают:

îðôîýïè÷åñêèå: дож(д)и — до(жж)и;
ïî ìåñòó óäàðåíèÿ: мАркетинг — маркЕтинг;
ôîíåìàòè÷åñêèå: тоннель — туннель;
ãðàììàòè÷åñêèå: кваса — квасу, туристский — туристический;
ñèíòàêñè÷åñêèå: нельзя купить спичек — нельзя купить спички.

Орфоэпические нормы

Îðôîýïèÿ (от греч. orthos — прямой, правильный и eros — речь) — это совокупность правил, 
устанавливающих единообразное произношение. 
Произносительные нормы свойственны устной 
речи. Îðôîýïè÷åñêèå íîðìû — это произносительные нормы устной речи.
Роль правильного произношения очень велика, особенно в настоящее время. Язык, являясь 
важнейшим средством человеческого общения, 
нуждается в единообразии письменного и устного 
своего оформления. Неправильное произношение 
(как и орфографические ошибки) отвлекает внимание на внешнюю сторону речи и поэтому является помехой при языковом общении. Орфоэпия 
наряду с орфографией, минуя особенности местных говоров, делает язык средством наиболее широкого общения. Являясь одной из сторон культуры речи, орфоэпия ставит своей задачей поднять 
произносительную культуру русского языка.
Орфоэпическая норма имеет два аспекта: íîðìà ïðîèçíîøåíèÿ è íîðìà óäàðåíèÿ. Соблюдение 
правил в произношении имеет большое значение. 
Такого рода ошибки мешают воспринимать содержание речи: внимание слушающего отвлекается 
различными неправильностями произношения, и 
высказывание не воспринимается во всей полноте. 
Отклонения от литературного произношения под 
влиянием письма объясняются тем, что не всегда 
имеется соответствие между буквенным и звуковым 
видом слова. Íàïðèìåð, ðîäèòåëüíûé ïàäåæ ïðèëàãàòåëüíûõ ìóæñêîãî è ñðåäíåãî ðîäà èìååò â íàïèñàíèè 
îêîí÷àíèå ñ áóêâîé ã, à ïðîèçíîñèòñÿ â ýòîé ôîðìå 
çâóê [â]: áîëüøîãî (ïðîèçíîñÿò áîëüø[îâú]), ñëîâà 

êîíå÷íî, ÷òî ïèøóòñÿ ñ áóêâîé ÷, à â ïðîèçíîøåíèè 
ñîîòâåòñòâóåò åé çâóê [ø]: êîíåøíî, øòî è äð.
В результате влияния правописания на произношение возникают произносительные варианты, 
допускаемые в литературном языке.
Допускается много отступлений от орфоэпических норм в употреблении гласных å или î после мягких согласных под ударением. Основным 
фонетическим положением, в котором в русском 
языке осуществилось изменение å в î, является 
положение перед твёрдыми согласными. Поэтому 
незакономерно произношение ударного гласного ý 
в таких словах, как расчёсывать, дёрн, с издёвкой, 
чёрточка, подчёркивать, жёлчь, жёлчный, застёгнутый, поблёскивать, блёклый, поблёкший, белёсый, 
твёрже. Наиболее трудным аспектом считается 
àêöåíòîëî-ãèÿ — наука об ударении. Сложность в 
обучении ударению состоит в том, что правил, которые могли бы позволить нам безошибочно произносить слова, не существует.
Правильная постановка ударения является 
необходимым признаком культурной грамотной 
речи. Иногда достаточно услышать от незнакомого человека неправильное ударение в слове 
(например, новорОжденный, квАртал, катАлог), чтобы 
составить не слишком лестное мнение о его образовании, общей культуре.
Нормы помогают литературному языку сохранять свою целостность и общепонятность. Они 
защищают литературный язык от потока диалектной речи, социальных и профессиональных арго, 
просторечия. Это позволяет литературному языку 
выполнить свою основную функцию — культурную.
Литературная норма зависит от условий, в 
которых осуществляется речь. Языковые средства, уместные в одной ситуации (бытовое общение), могут оказаться нелепыми в другой 

(официальноделовое общение). Норма не делит 
средства языка на хорошие и плохие, а указывает 
на их коммуникативную целесообразность.

Ç à ä à í è å  1
Ðàññòàâüòå óäàðåíèå â ñëîâàõ

Âàðèàíò 1  Автозаводская, баловаться, баржа, 
бармен, воздухопровод, воспринять, 
высоко, высококачественный, бомбардировать, валовой, искра, квартал, обеспечение, ходатайство, диспансер, договор, дремота, ломоть, мышление, намерение, свекла, диоптрия, симметрия, 
маркетинг, танцовщик, факсимиле, 
единовременный, кухонный, оптовый, 
сливовый, премированный, завидно, 
искони, закупорить, звонить, маркировать, августовский, случай, приобретение, мусоропровод, откупорить, 
приобретение, статуя, ветеринария, 
агрономия.

Âàðèàíò 2  Газопровод, иконопись, феномен, заиндеветь, искра, кремень, гастрономия, 
творог, мышление, мастерски, ходатайство, украинский, щавель, каталог, 
бензопровод, камбала, асбест, фланговый, снята, дефис, каучук, облегчить, 
плесневеть, пломбировать, принудить, 
усугубить, черпать, каучук, похороны, 
упрочение, феерия, кладовая, недуг, 
премирование, ракурс, столяр, христианин, мастерски, красивее, втридорога, 
донельзя, заржаветь, договоренность, 
валовой.

Ç à ä à í è å  2
Ïîñòàâüòå ïðàâèëüíî óäàðåíèå â ñëîâàõ.

Алкоголь, злоба, досуг, дремота, ломота, доллар, инсульт, коклюш, нарост, портфель, щеколда, 
исподволь, наотмашь, отчасти, щегольски, назло, 
мельком, сосредоточение, захоронение, египтянин, кладовая, еретик, ваятель, металлургия, муштра, кожух, кичиться, недоимка, поимка, теплиться, салютовать, симметрия, лассо, петля.

Ç à ä à í è å  3 
Ñëåäóþùèå ñëîâà ïåðåïèøèòå, ðàññòàâüòå â 
íèõ óäàðåíèå è ïðîèçíåñèòå â ñîîòâåòñòâèè ñ 
ëèòåðàòóðíûìè íîðìàìè, îñîáîå âíèìàíèå îáðàòèâ 
íà àðòèêóëÿöèþ âçðûâíîãî ñîãëàñíîãî [ã] â ðàçíûõ 
ïîçèöèÿõ.  ñëó÷àå çàòðóäíåíèÿ îáðàùàéòåñü ê 
îðôîýïè÷åñêîìó ñëîâàðþ.

Гладкошерстный, миллиграммовый, стограммовый, агент, алкоголь, вагонледник, гренадер, 
гербы, городов, заговор, облегчить, углубить, 
деградация, гротеск, генезис, генетика, гравер, 
нагой, на досуге, недуг, недуги, порог, пороги, некролог, диалог, бог, боги.

Ç à ä à í è å  4
Âûïèøèòå èç ãðóïïû ñëîâ èíîñòðàííîãî 
ïðîèñõîæäåíèÿ òå, êîòîðûå ïðîèçíîñÿòñÿ ñ 
òâёðäûì ñîãëàñíûì ïåðåä [ý]: äåòåêòèâ; ñâåðüòåñü 
ñ îðôîýïè÷åñêèì ñëîâàðёì. Ãäå äîïóñêàåòñÿ 
âàðèàíòíîå ïðîèçíîøåíèå?

Академия, атеизм, адекватный, анестезия, 
артерия, берет, бактерия, бандероль, безе, бутерброд, брюнет, генезис, генетика, гротеск, дебют, 
деликатес, дельта, декан, депрессия, детектив,