Взаимодействие наук в формировании фонетико-фонологических понятий и представлений

Б.С. Гулакян

ВзаимодейСтВие наук В формироВании 
фонетико-фонолоГичеСких понятий 
и предСтаВлений

Монография

Москва
Издательство «ФЛИНТА» 
2017

2-е издание, стереотипное

УДК 81’34
ББК 81-1

Г94

Гулакян Б.С.
Г94 
Взаимодействие наук в формировании фонетико-фонологических 
понятий и представлений [Электронный ресурс]: монография / 
Б.С. Гулакян. — 2-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2017. — 96 с.

ISBN 978-5-9765-1457-7 

В монографии рассматривается роль дисциплин естественнонаучно - 
го цикла в формировании фонетических понятий и представлений, а 
также необходимость преодоления физикализма в восприятии и представлении явлений идеальной природы, формирующих фонологическую 
систему языка.
Рекомендуется специалистам-языковедам.
УДК 81’34
ББК 81-1

Научное издание

Гулакян Бэла Сираковна

ВзаимодейСтВие наук В формироВании фонетикофонолоГичеСких понятий и предСтаВлений

Монография

Подписано в печать 28.02.2017.
Электронное издание для распространения через Интернет.

ООО «ФЛИНТА», 117342, г. Москва, ул. Бутлерова, д. 17-Б, комн. 324.
Тел./факс: (495) 334-82-65; тел. (495) 336-03-11.
E-mail: flinta@mail.ru; WebSite: www.flinta.ru

ISBN 978-5-9765-1457-7 
© Гулакян Б.С., 2017
© Издательство «ФЛИНТА», 2017

Светлой памяти Учителя —
профессора Йельского университета
Себастьяна Константиновича Шаумяна

фонетико-фонологические понятия 
и представления: становление 
и эволюция

постановка проблемы

Становление науки связано с выбором средств описания её понятий и представлений. Эти средства могут быть заимствованы из 
сфер и близких, и отдалённых от формирующейся науки. Для фонетики это физика, физиология, психология, логика, анатомия, информатика...
Обращение к истокам науки, когда формировался её собственный 
аппарат, целесообразно всегда, в том числе — на этапе её успешного функционирования, поскольку процесс её развития порождает 
новые представления и понятия, которые должны быть осознаны и 
обозначены в числе прочего — и путём обращения к другим наукам, 
взаимодействия с ними.
Связь наук порождает неизбежность взаимодействия их, поиска 
аналогов, установления контрастов. Всё это — обычный путь образования нового, обретения им собственного видения и языка.
Обретение собственного языка может происходить через заимствование близких представлений и понятий, вводимых в новый научный обиход в первозданном виде либо в адаптированных к новым 
представлениям вариантах (выдыхательный толчок — слог, свободный проход воздуха — гласный, разрядка смычки — взрывной согласный, проход воздуха через щель — фрикация, разрыв смычки, 
сопровождаемый выдохом, — аспирация, ослабление информативности — нейтрализация, слияние смычки с фрикацией — аффрикация, нарушение восходяще-нисходящей звучности — побочная 
слоговость и т.д.)
Образно говоря, науки подставляют друг другу плечо, способствуя формированию нового, проникая в его сферу. Совершая на 
первых порах всё необходимое, заимствования разного рода (понятия, представления, термины) либо остаются в новой науке, либо, 
обслужив её, возвращаются в свою область.

Фонетика, образовавшаяся на стыке физики и лингвистики, 
представляет собой объект, взаимодействующий с научными сферами разной природы и на этапе становления, и в условиях уточнения 
научного видения явлений, связанных с эволюционными процессами в собственной и контактирующей науке.
Такое сосуществование реально и неизбежно как возможность 
появления нового и его развития в контакте зарождающихся идей 
обеих наук. Результат этого взаимодействия — не только появление 
новых понятий и представлений, новых взглядов на известные явления, но и шире — формирование новых направлений и целых наук 
(психолингвистика, структурная лингвистика, фонология и т.д.)
Во взаимодействии наук особо важен этап выработки исходных 
понятий, соотнесение их с известными понятиями и представлениями, утвердившимися в иных сферах. Для фонетики это слог — кратчайшая речевая единица и его формирующие (ядро, вершина слога 
и его окружение).
Во взаимодействии понятий — реальный переход от физиологии («выдыхательный толчок», «вибрация межрёберных мышц») и 
физики («беспрепятственное прохождение воздуха», «наибольшая 
звучность») к фонетическому языку («слог», «ядро слога», «консонантное окружение ядра»), термины которого, став его неотъемлемой принадлежностью, неуместны и бессодержательны при 
переносе в другие науки. На основе физических, физиологических, 
анатомических и прочих представлений фонетика создала свой аппарат, обрела свои термины, складывающиеся в собственный фонетический глоссарий.
Формированием новых представлений и понятий, обозначением их специальными терминами не ограничивается взаимодействие 
наук. Результатом его могут стать значимые теоретические выводы, 
установление новых взглядов на разные факты звучащей речи и их 
лингвистического отражения. Так, физиологическое преломление 
физического действия разрядки смычки, сопровождаемой голосом, 
даёт возможность для сопоставления проявления слогофонемности 
в дальневосточных языках и их рудиментарных проявлений в языках, где слогофонемность не развилась в определяющее качество 
языка. Физика и физиология дают возможность провести межъязыковые сопоставления и вывести общности. Физиологически пре

ломленные физические явления преодоления полной или неполной 
смычки расширяют представления о слоговых структурах конца 
производимого речевого действия и т.д. Непосредственный результат формирования фонетических понятий и представлений при взаимодействии наук дополняется расширением знаний о речевых и 
лингвистических явлениях языка.

формирование исходных фонетических 
понятий

слог. ядро слога

1. Связанное со взаимодействием наук формирование некоторых исходных фонетико-фонологических понятий имеет разную временную отнесённость. Это обстоятельство играет значимую роль в восприятии фактов фонетики и фонологии. Так, 
некоторые понятия, имеющие достаточно отдалённую историю, 
вызвали естественное привыкание, и в восприятии их участие, 
например, некоторых физических, физиологических действий и 
фактов не привлекает внимания и не ощущается как нечто, привнесённое извне. Между тем основное понятие фонетики — минимальная единица речи — слог базируется на физиологическом 
действии — выдохе: «...в подавляющем большинстве языков звучащая речь обязательно образуется на выдохе»1. Думается, что 
осторожное «в подавляющем большинстве языков» подразумевает общее свойство всех языков, образующих единицы речи 
единым физиологическим действием. Отсюда: «Слог. 1. Отрезок 
речи, заключенный между двумя минимальными растворами, 
характеризующийся увеличением звучности (громкости) и являющийся естественной единицей сегментации речевого потока. 
Слог произносится отдельным напором выдыхаемого воздуха 
(отдельной пульсацией, вызываемой движением межрёберных 
мышц) и поэтому может рассматриваться как своего рода «дуга» 
произносительного напряжения.
2. Отрезок речи, состоящий из слогообразующего элемента и сопутствующих ему менее звучных частей»2. В абсолютном согласии 
с этим «слог — минимальная произносительная единица, т.е. самый 

1 Бондарко Л.В. Звуковой строй современного русского языка. М.: Просвещение, 1977. С. 22.

2 Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М.: СЭ, 1966.

короткий отрезок, который можно выделить при анализе артикуляционных движений во время речи»3.
Производство слога напрямую связано с физиологическим 
действием — «пульсацией, вызываемой движением межрёберных 
мышц», «отдельным напором выдыхаемого воздуха».
Представление о слоге можно рассматривать как результат разложения физиологического действия на физические составляющие — 
нагнетание воздуха и разрядку, дающие в сумме физиологический 
результат — пульсацию мышц. Как кратчайшая единица речи (минимальная единица артикуляции) слог соответствует современному 
понятию физического микромира — «действие, меньше которого не 
бывает» («квант действия»).
Это уже — переход от фонетического макромира речевых единиц к фонетическому микромиру наименьшего действия.
Разные ипостаси слога по месту локализации в слове (начальный, срединный, конечный), способу выделения (динамический, 
тоновый), структуре (открытый, закрытый с их разновидностями), 
ударности / безударности, речевой (фонетической) — лингвистической (фонологической) принадлежности, слоговой иерархии (обычный / побочный) и т.д. сводятся к одному качеству — содержанию в 
его составе одной образующей единицы — слоговому ядру, элементу наибольшей звучности, образующему слог. Факультативное окружение этого ядра может сжиматься вплоть до полного сокращения, 
обязательным постоянным элементом остается само ядро. В случае 
полного сжатия или отсутствия факультативного окружения ядро 
становится единственным представителем слога, совпадая с ним. 
Таким образом кратчайшая единица речи совпадает со слоговым 
ядром, что на языке фонетического микромира будет означать 
совпадения наименьшего действия, меньше которого не бывает, 
с наименьшей единицей, меньше которой не бывает.
Пример слоговой единицы с гласным ядром и согласным окружением: прост.
Сжатие консонантного окружения даёт ряд слоговых единиц с 
разным факультативным окружением ядра: прост — пост — рост — 

3 Бондарко Л.В. Звуковой строй современного русского языка. М.: Просвещение, 1977. С. 122.

рос — рот — ос — по — от. Во всех модификациях слог остаётся 
слогом с одним ядром — о, которое при изъятии консонантного окружения становится самим слогом. Изъятие же ядра о и появление графического слога без гласного ядра — структура, артикулирующаяся 
с новым ядром, иначе слог не произнесётся [пəрст] — иного звучания физиологически (антропофонетически) быть не может. Точно 
так же, как изменение консонантного окружения в слове прост, мы 
получим новые структуры с ядром — гласным ə: [пəст],[сə], [пə]. 
Ядро этих слогов, лишившись консонантного окружения, станет 
представителем самого слога: [ə].
Единственной возможной ядерной единицей слога является 
наивысшая точка звучности — гласная. Этот логически выводимый 
факт нуждается в дополнительном обосновании на фоне существующего многообразия мнений о вершине слога, не соответствующих 
ни классическим определениям, ни возможностям современного видения фонетичеких действий и их участников.
«Обязательным элементом слога в русском языке является гласный, образующий центр, вершину слога», — заявляет Л.В. Бондарко.
Однако с категоричностью этого определения вступает в противоречие ремарка «исключительные случаи, когда в качестве вершины слога выступает сонорный, здесь не рассматриваются»4.
Эти «исключительные случаи» представляют обусловленные 
временем фонетические заблуждения. То, что Л.В. Бондарко не рассматривает их, свидетельствует о её абсолютно адекватном восприятии этих «исключений». Зоркость её фонетического видения проявляется во всём содержании её книги. Видимо, исключение из поля 
обсуждения этих «исключений» было обусловлено соображениями 
этического плана, нежеланием вступать в оппозицию с распространёнными взглядами. Во всяком случае, Л.В. Бондарко имела высокое право на утверждение об обязательной гласной вершине слога.
В лингвистическом словаре вершина слога определяется как 
«наиболее острая, напряжённая, наиболее чётко воспринимаемая 

4 Бондарко Л.В. Звуковой строй современного русского языка. М.: Просвещение, 1977. С. 122.

фаза артикуляции. Вершина слога (слоговое ядро, вокаличекая точка, 
центр слога. Наиболее звучный (сильный и т.п.) элемент  слога...»
На этом мы прервём цитату, ибо завершающая её фаза «обычно гласный или сонант» содержит предмет спора (мнимые «исключения»), к которому мы обратимся ниже. Остановимся на том, что 
по дефиниции «Словаря» (и не только) вершиной слога является 
гласный. Определяется эта вершина в соответствии с акустическим 
понятием звучности. Ядро слога, проявляясь в разных ипостасях 
полногласности, может быть представлено и редуцированным, 
определяемым в «Словаре» как «иррациональный сверхкраткий 
глухой гласный неполного образования. В знач. сущ. Гласный звук, 
более краткий, чем нормально краткий того же языка: противоп. 
гласный полного образования».
Специфика этого звука и его функционирование могут служить 
основанием для сравнения его с физическим квантом, а точнее — 
уподобления его этому кванту, и вторжения, тем самым, в область 
фонетического микромира. Заметим, что поиски аналогий с миром 
физики ни в коем случае не самоцель. Они дают возможность упорядочения наших представлений о многообразии явлений фонетического мира в его макро- и микроипостасях.
Судьба редуцированного гласного драматична, нам кажется, потому, что в алфавитах национальных языков нет ему буквенного соответствия. Этим обусловлен пример психологической зависимости 
слухового восприятия от зрительного впечатления. Являясь чрезвычайно частотным во многих фонетических ситуациях, редуцированный не воспринимается как равный по фонетическому статусу полногласным звукам национальных фонетических строев. В особых 
случаях фиксации качественной редукции для её обозначения используется какой-либо транскрипционный знак. Между тем частотность редуцированного велика хотя бы из-за того, что он — обязательное звучащее сопровождение «изолированно» артикулируемого 
согласного, разрядка его шума и шума конечного согласного слова. 
Фонетически он может совпасть со слогом и стать его единственной составляющей, а также иметь разное консонантное окружение 
в слоге.
Редуцированный гласный — наименьшая по темпоральным характеристикам слоговая вершина, объект, который даёт основание