Экология. Человек - Экономика - Биота - Среда


экология

Т.А. АКИМОВА, В.В. ХАСКИН





                ЭКОЛОГИЯ





ЧЕЛОВЕК - ЭКОНОМИКА - БИОТА - СРЕДА


Третье издание, переработанное и дополненное

Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений

Рекомендовано Учебно-методическим центром «Профессиональный учебник» в качестве учебника для студентов высших учебных заведений







юнити

        UNITY

Москва • 2017

УДК 504(075.8)
ББК 20.1я73-1
     А39


Рецензенты:
кафедра «Управление экологической безопасностью» Государственного университета управления
(зав. кафедрой д-р техн. наук, профессор Я.Д. Вишняков);
эксперт ООН по окружающей среде, профессор М.Я. Лемешев


Главный редактор издательства Н.Д. Эриашвили, кандидат юридических наук, доктор экономических наук, профессор, лауреат премии Правительства РФ в области науки и техники

      Акимова, Татьяна Акимовна.
А39 Экология. Человек — Экономика — Биота — Среда: учебник для студентов вузов / Т.А. Акимова, В.В. Хаскин. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 495 с. — (Серия «Золотой фонд российских учебников»).
      I. Хаскин, Владлен Владимирович.

         ISBN 978-5-238-01204-9
         Агентство CIP РГБ

         Рассмотрены основные проблемы, которые входят в сферу современной «Большой» экологии. В качестве центрального объекта макроэкологии выступает глобальная экосфера — сочетание современной биосферы и созданной человеком техносферы (система «человек — экономика — биота — среда»), или глобальная эколого-экономическая система. Происхождение экосферы и образование антропосферы представлены в русле глобального эволюционизма. Изложены биологические и социально-экономические основы макроэкологии и результаты 30-летнего эколого-экономического мониторинга. Сконцентрировано внимание на взаимоотношениях экологии и экономики, а также стратегиях преодоления экологического кризиса.
         Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также работников природоохранных и эколого-экономических служб.

ББК 20.1я73-1

ISBN 978-5-238-01204-9    © Т.А. Акимова, В.В Хаскин, 1998, 2000, 2006
                           © ИЗДАТЕЛЬСТВО ЮНИТИ-ДАНА, 2000, 2006 Принадлежит исключительное право на использование и распространение издания.
                           Воспроизведение всей книги или любой ее части любыми средствами или в какой-либо форме, в том числе в Интернет-сети, запрещается без письменного разрешения издательства.

Оглавление





Предисловие к третьему изданию                                5
От авторов                                                    9
I. ВВЕДЕНИЕ В СИСТЕМНУЮ ЭКОЛОГИЮ                            10

    Глава 1. От экологии к макроэкологии                    11
       1.1. Предмет современной экологии                    11
       1.2. Структура и методы экологии                     20
       1.3. Экологическая наука и практика                  25
       1.4. Философия экологии: холизм, антропоцентризм, экоцентризм                                          29
       1.5. Приоритеты и задачи макроэкологии               33
       Вопросы для обсуждения                               39
       Краткая историческая справка                         39

    Глава 2. Природа и человек: системный подход            43
       2.1. Свойства сложных систем                         43
       2.2. Системные постулаты экологии                    52
       2.3. Причинные связи и системное поведение           63
       2.4. Модель взаимодействий в экосфере                70
       Вопросы для обсуждения                               77

    Глава 3. Слагаемые экосферы                             78
       3.1. Современная биосфера                            78
       3.2. Биотический круговорот                          87
       3.3. Техносфера                                      97
       3.4. Экосфера — глобальная эколого-экономическая система 104 Вопросы для обсуждения                              110

II. СИСТЕМА «ЧЕЛОВЕК — ЭКОНОМИКА — БИОТА — СРЕДА»          111

    Глава 4. Биологические основы макроэкологии            112
       4.1. Основы биологической организации               112
       4.2. Биологическое разнообразие                     119
       4.3. Популяции                                      126
       4.4. Экологические системы                          137
       Вопросы для обсуждения                              155

    Глава 5. Условия жизни и экологическая среда           156
       5.1. Общие условия жизни                            156
       5.2. Экологическая среда                            169
       5.3. Факториальные адаптации                        184
       Вопросы для обсуждения                              197

Глава 6. Человек в экосфере                            198
       6.1. Эволюция. Происхождение экосферы               198
       6.2. Антропогенез и образование антропосферы        207
       6.3. Издержки цивилизации                           222
       6.4. Антропный принцип                              239
       Вопросы для обсуждения                              242

    Глава 7. Экономика: ресурсы и динамика экосферы        243
       7.1. Природные ресурсы                              243
       7.2. Конкурентная динамика экосферы                 248
       7.3. Ресурсы экосферы и их использование            260
       Вопросы для обсуждения                              284

III. ДЕГРАДАЦИЯ ЭКОСФЕРЫ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ
   БЕЗОПАСНОСТЬ                                            285

    Глава 8. Техногенная деградация экосферы               286
       8.1. Проблемы техногенного загрязнения              286
       8.2. Загрязнение атмосферы и проблемы устойчивости климата                                             290
       8.3. Загрязнение природных вод                      309
       8.4. Загрязнение земли                              314
       8.5. Радиационное загрязнение                       323
       Вопросы для обсуждения                              332

    Глава 9. Экологическая безопасность                    333
       9.1. Требования экологической безопасности          333
       9.2. Влияние состояния среды на здоровье людей      345
       9.3. Экологический риск                             358
       Вопросы для обсуждения                              366

IV. МАКРОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ                           367

    Глава 10. Взаимодействие экологии и экономики          368
       10.1 . Эколого-экономические связи                  368
       10.2 . Эколого-экономические системы                387
       10.3 . Экологическое нормирование                   396
       10.4 . Экологизация экономики                       399
       Вопросы для обсуждения                              414

    Глава 11. Пути преодоления экологического кризиса      415
       11.1. Глобальный кризис                             415
       11.2. На пути к мировой эколого-экономической стратегии 429
       11.3. Черты постиндустриальной цивилизации          447
       11.4. О государственной экологической политике в России 452
       Вопросы для обсуждения                              459
Приложения                                                 460
Словарь терминов                                           473
Библиографический список                                   486

Предисловие к третьему изданию




    На наших глазах экология приобретает черты всеобъемлющего и очень актуального мировоззрения, превращается в учение о путях выживания человечества. Однако новое мировоззрение не может возникнуть само по себе. В современном обществе глубоко укоренились технократический образ мышления, надежды на то, что с помощью правильной организации хозяйства и высокопроизводительной техники можно решить все экономические и социальные проблемы. Однако исторический опыт убеждает, что это далеко не так. Даже самая совершенная техника, если она вступает в противоречие с законами самовоспроизводства природы, неизбежно наносит ущерб окружающей среде, а следовательно, и здоровью человека.
    Некоторые из наиболее прозорливых ученых, осознав это, пришли к драматическому выводу о том, что природа гибнет, неся гибель и всем людям Земли с их технократической цивилизацией. В ответ на это мировое сообщество развило небывалую активность, направленную на решение проблем охраны природы и окружающей человека среды. За последние полвека под эгидой ООН создан ряд авторитетных организаций и разработаны многообещающие международные программы, заключены важные соглашения, принят ряд ответственных документов. В частности, Конференция ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро, 1992), собравшая высших руководителей 190 государств, приняла «Повестку дня на XXI век» — развернутую программу экологической ориентации развития общества. Конференция провозгласила принципы перехода всех стран к устойчивому развитию, т.е. к экономическому росту с учетом необходимости решения острых социальных проблем и сохранения благоприятной окружающей природной среды в интересах нынешних и будущих поколений. Но уже спустя восемь лет, на Саммите тысячелетия ООН (Нью-Йорк, 2000) Генеральный секретарь ООН отметил, что международное сообщество пока не смогло обеспечить выполнение намеченных целей, а спустя десять лет, в докладе «Глобальная экологическая перспектива-3: прошлое, настоящее и перспективы на будущее» (2002), в котором дается комплексный анализ экологических, экономических и социальных факторов развития за последние 30 лет, фиксируются многочисленные свидетельства продолжающейся деградации окружающей среды и звучит вывод о том, что происходящие изменения оказы

вают все возрастающее неблагоприятное воздействие на людей. На Всемирном саммите по устойчивому развитию в Йоханнесбурге (2002) Генеральный секретарь ООН отметил, что современное человечество продолжает расхищать ресурсы наших детей, чтобы расплатиться за практику неустойчивого природопользования в настоящем.
   Что же принесли полувековые усилия современному обществу? Они дали понимание того, что без преодоления потребительского отношения к природе не решить экологических проблем, не уберечь общество от его физической и духовной деградации. Для преодоления экологического кризиса и успешного практического решения возникших экологических проблем необходим переход к новой идеологии, экологизации экономики и производства, постиндустриальной экологически ориентированной цивилизации. А для этого нужна новая система знаний, построенная на единой теоретической основе и выходящая за традиционные рамки биологической экологии. Требования новой идеологии несопоставимо сложнее задач охраны окружающей среды, они не сводятся к сокращению потока загрязнений. Комплекс знаний должен помочь будущим специалистам организовать человеческую деятельность в условиях жестких экологических регламентов.
   Предлагаемый учебник отвечает этим требованиям. Его написали видные специалисты — экономист, доктор экономических наук, профессор Т.А. Акимова и биолог, доктор биологических наук, профессор В.В. Хаскин. Идеи их предыдущих работ о необходимости разработки целостного эколого-экономического подхода, в котором экология и экономика переходят от конфронтации к компромиссу на общей идейной платформе, получили здесь логическое развитие. Материал построен на системной основе и последовательно освещает свойства, функции и связи суперсистемы «биота биосферы — экологическая среда — человек — экономика и техника». Исследуя шаг за шагом эту сложную систему, ее основные компоненты, связи и поведение, авторы учат новому пониманию и осознанию роли человеческого сообщества, необходимости нового экологического поведения. Удачный союз биолога и экономиста позволяет интегрировать знания из различных областей и выстроить довольно стройную структуру учебника. Авторам удалось преодолеть довольно обычный разрыв между курсами экологии, природопользования и охраны окружающей среды.
   Одним из значительных достоинств книги является то, что развитие общества, техногенез и технический прогресс рассматриваются с точки зрения законов живой природы, законов экономики

Предисловие к третьему изданию

7

природы. А главная задача для авторов — научить рассматривать любую деятельность с позиций включения хозяйства в биосферные циклы, научить принимать экологические факторы как обязательно присущие параметры любой экономической или технической системы. Расширенная интерпретация современной экологии выводит ее за обычные рамки специального учебного предмета и придает ей черты нового и чрезвычайно актуального мировоззрения.
   Исключительно важная роль в этом принадлежит опережающему экологическому образованию, более широкому, чем дает классическая и по сути своей беспроблемная биоэкология. Экологическое образование должно стать неотъемлемой приоритетной частью подготовки любого специалиста в области управления, экономики, техники, медицины, естественных и гуманитарных наук.
   Среди многих вышедших за последнее время учебных пособий по экологии, природопользованию, экологической безопасности и охране окружающей среды «Экология» Т.А. Акимовой и В.В. Хаскина занимает особое место. В учебнике объединены различные аспекты большой совокупности сведений, которые сегодня в общественном понимании связаны с понятием экологии. Интеграция дисциплин осуществлена авторами по логике объективного развития экологических проблем. Первые два издания эффективно используются во многих вузах в качестве основного пособия по экологическим и природоохранным дисциплинам для студентов небиологических специальностей. Структура учебника, большое количество фактического материала, включение дискуссионных вопросов, элементов полемики и публицистики — все это направлено на формирование современного взгляда на взаимоотношения между обществом и природой.
   В третьем издании учебника авторы сохранили логику изложения, но значительно усилили интегративный подход к рассмотрению круга экологических проблем: в качестве центрального объекта изучения выступает глобальная экосфера Земли, в которой и происходят основные взаимодействия современной биосферы и техносферы, а также интегрируются результаты этих взаимодействий. Это придает изложению материала черты фундаментальной теории. Существенным достоинством учебника является изложение основ количественного анализа экологических закономерностей на базе 30-летнего глобального эколого-экономического мониторинга. Обсуждая взаимодействие между экономикой и производством, с одной стороны, и природным окружением элементов техносферы — с другой, авторы закладывают основы теории экологоэкономических систем и методику соизмерения природных и производственных потенциалов.

Более подробно, чем в предыдущих изданиях, анализируются возможные сценарии выхода из экологического кризиса. Книга заставляет задуматься о роли и месте человека в биосфере, о необходимости безотлагательной смены парадигмы развития человеческой популяции. К сожалению, экологические аксиомы, излагаемые в этой книге, до сих пор игнорируются отечественными идеологами и хозяйственниками. В результате безнравственной политики и экономики природа и человек оказались перед угрозой деградации. Остается надеяться, что новое поколение людей будет иметь больше шансов сохранить страну и продвинуть экологическое мировоззрение до уровня государственной политики. Убежден, что учебник, его идеология и структура могут лечь в основу обязательной программы экологического всеобуча для высшей школы.

                    Я.Д. Вишняков, доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой «Управление экологической безопасностью» Государственного университета управления, заслуженный деятель науки Российской Федерации

От авторов




   Структура учебника изменена, сделаны перестановки некоторых глав и параграфов. В отдельную главу вынесена структура экосферы и сопоставление современной биосферы и техносферы. Более концентрированно представлены взаимоотношения человеческого общества и окружающей природы, взаимодействие экологии и экономики. Усилены экоцентрические трактовки данных отношений. Для рассмотрения экологических проблем мы попытались применить системный макроэкологический подход. Поскольку существо макроэкологии восходит к основам естествознания, дано краткое описание эволюции экосферы и образования антропосферы. Более подробно рассмотрены техногенное загрязнение атмосферы и проблема устойчивости климата.
   Несмотря на явное обострение глобальных экологических проблем, отчетливая тенденция сворачивания государственной экологической политики в России в последние годы и крайняя неустойчивость структур управления природопользованием и охраной окружающей среды сделали бессмысленным детальное описание данных структур. Зато более подробно освещены современные эколого-экономические коллизии и результаты 30-летнего эколого-экономического мониторинга.

ВВЕДЕНИЕ

        В СИСТЕМНУЮ ЭКОЛОГИЮ




I

                  • От экологии к макроэкологии
                  • Природа и человек: системный подход
                  • Слагаемые экосферы

От экологии к макроэкологии




                                 Когда «наука о доме» (экология) и наука о «ведении домашнего хозяйства» (экономика) солвются и когда предмет этики расширит свои границы и включит в себя наряду с ценностями, произведенными человеком, ценности, создаваемые окружающей средой, тогда мы на самом деле сможем статв оптимистами относителвно будущего человечества.
Ю. Одум (1986)


        1.1. Предмет современной экологии

   Начала экологии Из множества существующих определений предмета экологии¹ наиболее кратко отражает его суть следующее определение.


   Экология — это наука о взаимоотншениях живых организмов и среды их обитания.

   Термин «экология» (от греч. oikos — дом, обитель и logos — слово, учение) ввел в 1866 г. в научный обиход выдающийся немецкий биолог Эрнст Геккель.
   В иерархии естественных наук экология заняла место одного из разделов общей биологии наряду с такими дисциплинами, как систематика, морфология, физиология, генетика и др. В числе первых вопросов, которые приходилось решать зарождающейся науке, были вопросы распространения и приспособления различных растений и животных. Необходимо было понять, почему то или иное растение обитает именно там, где оно чаще всего встречается, а не в других местах. Отчего одни насекомые широко распространены в лесах целого континента, а другие встречаются только в одном небольшом районе и больше нигде? Чем обусловлено богатое разнотравье одних участков степи и ковыльное или полынное однообразие других? Как сложилось, что одни грызуны из семейства беличьих впадают в зимнюю спячку, а другие продолжают вести активный

¹ Г.С. Розенберг собрал и проанализировал более 60 определений и высказываний относительно предмета экологии за 130 лет (1999).