Морфология русского языка: В помощь редактору

Morfol_r_yaz_1.indd   1
Morfol_r_yaz_1.indd   1
20.04.2013   11:35:40
20.04.2013   11:35:40

Morfol_r_yaz_1.indd   2
Morfol_r_yaz_1.indd   2
20.04.2013   11:35:41
20.04.2013   11:35:41

Morfol_r_yaz_1.indd   3
Morfol_r_yaz_1.indd   3
20.04.2013   11:35:41
20.04.2013   11:35:41

ISBN 978-5-211-06462-1

УДК 811.1/2
ББК 81.2 Рус-923

В71
Вольская Н.Н.
Морфология русского языка: В помощь редактору: Учебное пособие. — 2-е изд., доп. М.: Издательство Московского 
университета, 2013. — 176 с.
ISBN 978-5-211-06462-1

Пособие представляет описание морфологического строя современного 
русского языка с позиций единых концептуальных оснований. Задача пособия — углубление и систематизация знаний учащихся в соответствии с программой курса МГУ «Современный русский язык. Морфология». Теоретический 
курс сопровождают упражнения, построенные на материале русской художественной литературы и СМИ, и завершают итоговые контрольные работы.
Для студентов, аспирантов ф-тов журналистики, преподавателей русского 
языка, а также для редакторов текстов СМИ.
Ключевые слова: современный русский язык, морфология, грамматическая 
категория, грамматическое значение, морфема, парадигма, части речи, словоизменение, формообразование, ряды форм, словоформа, литературная норма.

Volskaya N.N.
Morfology of the Russian Language: To Help Editors: Manual. — 2th ed., enlarged. Moscow: Moscow University Press, 
2013. — 176 с.

The manual is the description of morphological structure of modern Russian 
language from the standpoint of common conceptual basis. Objective is to improve 
the benefits and systematization of knowledge of students in accordance with the 
program of course MSU “Modern Russian. Morphology”. Theoretical course accompany exercises, using materials of literature, the media and complete the final test 
papers. The manual is intended for students, postgraduate students, teachers of Russian, as well as the editors of media texts.
Key words: modern Russian language, morphology, grammatical category, grammatical meaning, morpheme, paradigm, part of speech, inflection, shape form ranks, 
word form, the literary norm.

© Вольская Н.Н., 2013
© Факультет журналистики МГУ 
 
имени М.В. Ломоносова, 2013
© Издательство Московского университета, 2013

УДК 811.1/2
ББК 81.2 Рус-923
 
 В71

Morfol_r_yaz_1.indd   4
Morfol_r_yaz_1.indd   4
20.04.2013   11:35:41
20.04.2013   11:35:41

От автора

Данное учебное пособие написано в соответствии с Программой по современному русскому языку для факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова и представляет собой 
обобщение теоретического материала, который автор читал в 
течение последних 12 лет на этом факультете.
В книге представлена традиционная система частей речи 
современного русского языка, даны понятия грамматической 
категории, категориального значения, представлены парадигмы словоизменения частей речи, снабженные комментариями. Завершают пособие контрольные работы, цель которых — 
проверить знания студентов, выявить уровень освоения ими 
теоретического курса морфологии в его «соприкосновении» с 
культурно-речевыми традициями современного русского языка.
Второе издание отличается большей полнотой: в нем освещен культурно-речевой аспект, связанный с морфологической 
системой современного русского языка.

Morfol_r_yaz_1.indd   5
Morfol_r_yaz_1.indd   5
20.04.2013   11:35:41
20.04.2013   11:35:41

Список писателей 
и принятые сокращения их имен

Абрамов Ф.А. (Абр.)
Акимушкин И.И. (Аким.)
Алешин Н.П. (Алёш.)
Арбузов А.Н. (Арбузов)
Асеев Н.Н. (Асеев)
Астафьев В.П. (Аст.)
Ахматова А.А. (Ахм.)
Баратынский Е.А. (Баратын.)
Белинский В.Г. (Бел.)
Белый А. (Белый)
Березко Г.С. (Берез.)
Блок А.А. (Блок)
Булгаков М.А. (Булг.)
Бунин И.А. (Бунин)
Винокуров Е.М. (Винокур.)
Волошин М.А. (Волош.)
Герцен А.И. (Герц.)
Гоголь Н.В. (Гоголь)
Гончаров И.А. (Гонч.)
Горький А.М. (Горьк.)
Грабарь И.Э. (Граб.)
Грибоедов А.С. (Гриб.)
Даль В.И. (Даль)
Достоевский Ф.М. (Дост.)
Евтушенко Е.А. (Евтуш.)
Есенин С.А. (Есен.)
Заболоцкий Н.А. (Забол.)
Залыгин С.П. (Залыг.)
Иванов Вс.В. (Вс. Иванов)
Ильф И. и Петров Е. (Ильф и Петр.)
Казаков Ю.П. (Казак.)
Крылов И.А. (Крыл.)
Куприн А.И. (Купр.)
Леонов Л.М. (Леон.)
Лермонтов М.Ю. (Лерм.)
Лесков Н.С. (Леск.)
Малышкин А.Г. (Малышк.)
Мартынов Л.Н. (Март.)

Маршак С.Я. (Маршак)
Маяковский В.В. (Маяк.)
Набоков В.В. (Набок.)
Нагибин Ю.М. (Нагиб.)
Наровчатов С.С. (Наровчат.)
Некрасов Н.А. (Некр.)
Панова В.Ф. (Пан.)
Пастернак Б.Л. (Пастерн.)
Паустовский К.Г. (Пауст.)
Пешковский А.М. (Пешк.)
Платонов А.П. (Плат).
Полевой Б.Н. (Полев.)
Пришвин М.М. (Пришв.)
Пушкин А.С. (Пушк.)
Рахманинов С.В. (Рахм.)
Рекемчук А.Е. (Рекемч.)
Рождественский Р.И. (Рожд.)
Салтыков-Щедрин М.Е. (С.-Щ.)
Симонов К.М. (Симон.)
Солоухин В.А. (Солоух.)
Тарковский А.А. (Тарк.)
Твардовский А.Т. (Твард.)
Тендряков В.Ф. (Тендр.)
Толстой А.Н. (А.Н. Толстой)
Толстой Л.Н. (Л. Толст.)
Тургенев И.С. (Тург.)
Тютчев Ф.И. (Тютч.)
Федин К.А. (Фед.)
Фет А.А. (Фет)
Цветаева А.И. 
Цветаева М.И. (Цвет.)

Чехов А.П. (Чех.)
Шагинян М.С. (Шагин.)
Шишков А.А. (Шишк.)
Шкловский В.Б. (Шкл.)
Шукшин В.М. (Шукш.)

Эренбург И.Г. (Эренб.)

Morfol_r_yaz_1.indd   6
Morfol_r_yaz_1.indd   6
20.04.2013   11:35:41
20.04.2013   11:35:41

1.

Морфология. 
Учение о частях речи. 
Принципы классификации словоформ 

Морфология (греч. morphē «форма», logos «слово, учение») — раздел грамматики, изучающий слова со стороны их 
внутренней структуры (морфемного состава), прежде всего в 
плане образования форм слов и их системы, и те грамматические 
категории, которые в этих формах выявляются, а также грамматические классы слов (части речи). В узком смысле морфология — это учение о системе форм словоизменения, а предмет 
морфологии — это системы форм слова и классификации этих 
систем. В задачу морфологии входят: 
1) оценка слова как единицы грамматической системы русского языка;
2) установление принципов грамматической классификации 
слов;
3) выявление грамматических классов и разрядов слов на 
основе указанных принципов;
4) описание общих и частных грамматических значений, свойственных отдельным классам слов, и определение систем форм 
(парадигм), реализующих указанные грамматические значения.
Таким образом, предметом морфологии является учение 
о частях речи и их функциях в грамматическом строе русского 
языка.
Так же как и в словообразовании, объектом рассмотрения в 
морфологии является слово. Каждое слово имеет определенное 
грамматическое строение, зафиксированное в единстве и взаимодействии образующих его морфем. Морфема — это неделимая 
и регулярная воспроизводимая единица грамматической структуры слова, соотносимая с соответствующим элементом его 
лексико-грамматического значения. Определенное расположение качественно различных морфем в составе конкретного слова 
определяет его грамматическую структуру и принадлежность к 
тому или иному лексико-грамматическому классу.

Morfol_r_yaz_1.indd   7
Morfol_r_yaz_1.indd   7
20.04.2013   11:35:41
20.04.2013   11:35:41

1. Морфология. Учение о частях речи. Принципы классификации словоформ

По взаимному отношению друг к другу в структуре слова 
различаются морфемы корневые и аффиксальные. Корневая 
морфема — это центральная морфема, обязательно присутствующая в каждом слове. Корень заключает в себе основной элемент лексического значения слова, например -вод- в слове подводный, -сор- в слове насорить. Если основа слова состоит только 
из одной морфемы, то это корневая морфема, например: стул, 
окно, вдруг, пень.
Аффиксальные морфемы — аффиксы: префикс (приставка), суффикс, флексия (окончание), интерфикс (соединительные 
гласные о и е), постфикс (-ся). Аффиксы оформляют данное слово как лексико-грамматическую единицу в системе частей речи. 
Так, в словах храбрый, храбрость, храбришься выделяются корневая морфема храбр-, образующая лексическую базу данных слов, 
и различные аффиксальные морфемы: храбр-ый, храбр-ость, 
храбр-ишь-ся, оформляющие каждое из этих слов как определенную часть речи в системе ее форм. 
По своей роли в образовании и функционировании данного 
слова различаются морфемы словообразовательные и формообразующие. Например, в словах храбр-ость, храбр-ец суффиксы -ость и -ец — словообразовательные, а в формах храбр-ый, 
храбр-ого окончания -ый и -ого выполняют функцию формообразующих морфем. 
Функционирование морфологической системы русского 
языка осуществляется в процессах словоизменения и словообразования.
Словоизменение предполагает образование грамматических 
форм данного слова, составляющих его парадигму, т.е. совокупность форм словоизменения, характеризующих данное слово 
как определенную часть речи. Например, в парадигму существительного весна входят формы весн-а, весн-ы, весн-е, весн-у, весной, весн-е; в парадигму слова я — слова я, меня, мне, меня, мной / 
мною, мне; парадигма слова два включает формы два, двух, двум, 
два / двух, двумя, двух. 
Словообразование предполагает создание новых слов главным образом на морфологической основе. Морфологическое 
словообразование опирается на разветвленную систему словообразовательных аффиксов, которые получают строгую специализацию в рамках отдельных частей речи. Например:

Morfol_r_yaz_1.indd   8
Morfol_r_yaz_1.indd   8
20.04.2013   11:35:42
20.04.2013   11:35:42

1. Морфология. Учение о частях речи. Принципы классификации словоформ

1) суффиксы -чик, -щик, -тель, -ец образуют существительные, называющие лицо как носителя определенного характерного признака: советчик, паркетчик, кладовщик; смотритель, водитель, слушатель; певец, лжец, истец;
2) суффиксы -ск-, -к-, -н- образуют прилагательные, обозначающие отношение к чему-либо: испан-ск-ий, сель-ск-ий, лет-ний, турец-к-ий, ткац-к-ий;
3) приставки из- и вы- образуют глаголы, обозначающие направленное действие: из-лить, вы-лить, из-гнать, вы-гнать.
Процессы словоизменения и словообразования, несмотря на 
разноплановость, не только функционально взаимодействуют 
друг с другом, но и нередко перекрещиваются, образуя сложное 
единство. Так, формообразующие морфемы, какими являются 
окончания существительных или прилагательных, вместе с тем 
выполняют и словообразовательную функцию, так как с помощью окончания слово оформляется как конкретная лексическая 
единица, относящаяся к определенному классу слов.

1.1.

Понятие части речи и система частей речи 
в русском языке

Если обратиться к словарю русского языка, то можно узнать, 
какое количество слов в нем представлено. Однако трудно точно 
сказать, какое количество различных словоформ1 стоит за этими 
представленными в словаре лексемами (системными единицами 
языка, выделяемыми наряду с фонемой, морфемой и др. и определяемыми как совокупность форм и значений, свойственных 
одному и тому же слову во всех его употреблениях и значениях). 
Ведь у различных лексем разный набор словоформ. Разумеется, это множество должно быть каким-то образом упорядочено. 

1 Словоформа — слово (лексема) в некоторой грамматической форме 
(в частном случае — в единственной имеющейся у слова форме), например: 
сад, садами, белый, белую, пишет, вчера. Всякая словоформа обладает некоторыми синтаксическими свойствами, т.е. способностью определенным 
образом сочетаться с другими словоформами при построении фразы. Две 
внешне различные словоформы, у которых совпадает значение, лексическое и грамматическое, называются вариантами друг друга, например: водой — водою, директорá — директоры.

Morfol_r_yaz_1.indd   9
Morfol_r_yaz_1.indd   9
20.04.2013   11:35:42
20.04.2013   11:35:42

1. Морфология. Учение о частях речи. Принципы классификации словоформ

В силу традиции классификации подвергаются именно лексемы, 
так как круг стоящих за ними словоформ интуитивно представляется ясным. 
Традиционно вопрос о частях речи, т.е. о группировке лексем, принадлежит морфологии. Но он очень важен и для словооб разования (ср. особенности словообразования разных 
частей речи), и для синтаксиса (ср. синтаксические функции разных частей речи).

1.2.

Принципы классификации частей речи 

1.2.1.
Классификация по принципу возможности/невозможности 
быть членом предложения или целым предложением: 
самостоятельные и служебные лексемы

Одним из принципов классификации является возможность 
или невозможность функционирования словоформы в качестве 
члена предложения или целого предложения. Одни словоформы 
могут либо быть членами предложения, либо создать предложение, а другие служат для связи словоформ в словосочетании и 
предложении или выражают отношение говорящего к ситуации 
или какому-то ее участнику. При этом словоформы второго типа 
не являются членами предложения. Например, словоформы конь, 
добрый, везешь, быстро называют определенные реалии действительности и могут употребляться в предложении в качестве его 
членов. Словоформы и, от, перед, если, только указывают либо 
на связь между словоформами, либо на отношение говорящего 
к содержанию предложения вообще или к какому-то из отображаемых в нем явлений действительности в частности. Членами 
предложения они не являются и функционировать в качестве 
предложения не могут.
Однако не следует полагать, что, обладая служебными функциями, такие словоформы вовсе не имеют содержания. Лишенные обычно способности быть членами предложения или самостоятельно создавать предложения, они не просто связывают 
члены предложения или целые предложения, но и обозначают 

Morfol_r_yaz_1.indd   10
Morfol_r_yaz_1.indd   10
20.04.2013   11:35:42
20.04.2013   11:35:42