ВИЧ-инфекция: психологические и социальные основы исследований и превенции
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Инфекционные и паразитарные болезни
Издательство:
Санкт-Петербургский государственный университет
Под общ. ред.:
Шаболтас Алла Вадимовна
Год издания: 2018
Кол-во страниц: 126
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-288-05821-9
Артикул: 699926.01.99
В пособии представлены теоретические и практические основы ис-
следовательской и превентивной работы в области ВИЧ-инфекции. Рас-
смотрены биологические и клинические основы превенции ВИЧ / СПИД,
специфика рискованного поведения, психологических и социальных фак-
торов заражения и распространения ВИЧ-инфекции. Описаны теорети-
ческие модели, подходы к профилактике, виды превентивных программ
и методы индивидуальной и групповой превенции.
Издание предназначено для студентов факультетов психологии, в пер-
вую очередь обучающихся по программам «Клиническая психология»
и «Психология здоровья». Материалы пособия также могут представлять
интерес для преподавателей, аспирантов, практических психологов, со-
циальных работников и других специалистов, занимающихся вопросами
профилактики и психологической помощи.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- 31.00.00: КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
- 37.00.00: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
- ВО - Бакалавриат
- 37.03.01: Психология
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Учебно-методическое пособие ВИЧ-ИНФЕКЦИЯ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРЕВЕНЦИИ ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 2-е издание, исправленное и дополненное Под общей редакцией А.В.Шаболтас
УДК 616 ББК 88.4;88.5 В54 Реценз ен ты: д-р мед. наук, проф. Т. В. Красносельских (Первый С.-Петерб. гос. мед. ун-т им. акад. И. П. Павлова); канд. психол. наук, доц. С. В. Горбатов (С.-Петерб. гос. ун-т) Рекомендовано Учебно-методической комиссией факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета В54 ВИЧ-инфекция: психологические и социальные основы исследований и превенции: учеб.-метод. пособие. — 2-е изд., испр. и доп. / [А. В. Шаболтас, О. Н. Боголюбова, Р. В. Скочилов, Ю. В. Батлук]; под общ. ред. А. В. Шаболтас. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2018. — 126 с. ISBN 978-5-288-05821-9 В пособии представлены теоретические и практические основы исследовательской и превентивной работы в области ВИЧ-инфекции. Рассмотрены биологические и клинические основы превенции ВИЧ / СПИД, специфика рискованного поведения, психологических и социальных факторов заражения и распространения ВИЧ-инфекции. Описаны теоретические модели, подходы к профилактике, виды превентивных программ и методы индивидуальной и групповой превенции. Издание предназначено для студентов факультетов психологии, в первую очередь обучающихся по программам «Клиническая психология» и «Психология здоровья». Материалы пособия также могут представлять интерес для преподавателей, аспирантов, практических психологов, социальных работников и других специалистов, занимающихся вопросами профилактики и психологической помощи. УДК 616 ББК 88.4; 88.5 Пособие подготовлено при поддержке гранта РГНФ «Комплексная дистантная программа профилактики социально значимых заболеваний: психологические и медицинские основы разработки и оценка эффективности» (№ 15-06-10506) © Санкт-Петербургский государственный университет, 2018 © А. В. Шаболтас, О. Н. Боголюбова, ISBN 978-5-288-05821-9 Р. В. Скочилов, Ю. В. Батлук, 2018
ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие ..................................................................................................... 5 Введение ............................................................................................................ 6 Глава 1. Биoлoгические и клинические oснoвы превенции ВИЧ / СПИД ............................................................................... 10 Oснoвные пoнятия и истoрия .................................................... 10 Происхождение ВИЧ .................................................................... 12 Стрoение вирусa иммунoдефицитa челoвекa ......................... 13 Пaтoгенез ВИЧ-инфекции ........................................................... 14 Биoлoгические свoйствa ВИЧ ..................................................... 16 Фaктoры передaчи и истoчники зaрaжения ВИЧ .................. 17 Клиническoе течение ВИЧ-инфекции ..................................... 18 Лечение ВИЧ-инфекции .............................................................. 21 Тестирование на ВИЧ ................................................................... 23 Глава 2. Пути распространения ВИЧ-инфекции и понятие рискованного поведения в отношении ВИЧ / СПИД ......... 27 Пути передачи ВИЧ ....................................................................... 27 Риск инфицирoвaния ВИЧ (мирoвaя стaтистикa) ................ 31 Рискованное поведение в отношении ВИЧ / СПИД .............. 33 Глава 3. Психологические и социальные детерминанты риска заражения ВИЧ ......................................................................... 36 Индивидуально-личностные детерминанты риска заражения ............................................................................ 37 Межличностные (групповые) детерминанты риска заражения ............................................................................ 40 Социальные (системные) детерминанты риска заражения 42
Глава 4. Теоретические подходы и модели превенции ВИЧ / СПИД ............................................................................... 44 Социально-когнитивная теория ................................................ 44 Транстеоретическая модель стадий изменений поведения 46 Модель убеждений в отношении здоровья ............................. 48 Теория обоснованных, или мотивированных действий ...... 50 Экологическая теория ................................................................. 52 Теория социальной диффузии, или диффузии инноваций 58 Модель «Информация — Мотивация — Поведение» ......... 60 Модель снижения риска СПИД ................................................. 73 Модель превенции ВИЧ c использованием индивидуальных ресурсов и социальных сетей .................... 75 Глава 5. Подходы, виды и уровни превенции ВИЧ ........................... 78 Подходы к профилактике социально значимых заболеваний, включая ВИЧ-инфекцию ................................... 78 Виды превенции ВИЧ ................................................................... 85 Уровни превенции ВИЧ ............................................................... 87 Принципы превенции ВИЧ ........................................................ 88 Глава 6. Методы превенции ВИЧ на индивидуальном и групповом уровнях ............................................................... 90 Цели и задачи индивидуальной и групповой превенции ВИЧ .................................................................................................. 91 Методы индивидуальной превенции ....................................... 92 Добровольное консультирование и тестирование на ВИЧ ................................................................ 96 Превентивные программы для супружеских пар ................. 102 Методы групповой превенции ВИЧ ......................................... 104 Социальное сопровождение клиента ....................................... 107 Проверка эффективности и приемлемости программы индивидуального сопровождения для потребителей инъекционных наркотиков, нуждающихся в ВААРТ .......... 111 Список рекомендуемой литературы .......................................................... 124
ПРЕДИСЛОВИЕ Основной целью пособия является знакомство студентов с психологическими и социальными аспектами эпидемии ВИЧ / СПИД, а также теоретическими и прикладными основами превенции ВИЧ-инфекции. В первую очередь издание предназначено для обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по направлению «Клиническая психология» (специализация «Поведенческая психология здоровья»), а также для студентов магистерской программы «Психическое здоровье». Материалы пособия предназначены для использования в рамках целого ряда учебных курсов, таких как: «Психологические основы превенции ВИЧ / СПИД», «Актуальные проблемы поведенческой психологии здоровья», «Планирование и организация превентивных программ на уровне сообществ», «Современные подходы к оказанию социальной и психологической помощи потребителям наркотиков», «Организация исследований в психологии здоровья», «Дизайн психологического иследования», «Основы психологии поведения». Данная учебно-методическое пособие является вторым изданием одноименного пособия 2012 года, которое было в значительной степени переработано и дополнено с учетом многолетнего опыта авторов по разработке и оценке эффективности различного вида и уровня превентивных поведенческих вмешательств в отношении ВИЧ / СПИД в рамках уникальных исследовательских проектов, реализованных в СанктПетербурге в период с 2002 по 2017 год. Наряду с подробным анализом теоретико-методологических аспектов психологической и социальной профилактики ВИЧ / СПИД, представленных в работах отечественных и зарубежных авторов, в пособии приводятся конкретные примеры эффективных превентивных вмешательств, направленных на изменение рискованного поведения в отношении ВИЧ-инфекции, прошедших апробацию в ходе лонгитюдных исследований, в частности, программа индивидуального поведенческого вмешательства для снижения риска заражения ВИЧ-инфекцией взрослых лиц и программа индивидуального сопровождения для потребителей инъекционных наркотиков, нуждающихся в ВААРТ. Для облегчения усвоения материала в конце каждой главы даются контрольные вопросы по теме. В конце книги приводятся списки основной и дополнительной рекомендованной литературы.
ВВЕДЕНИЕ Эпидемия заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ), возникшая в начале 1980-х годов как болезнь определенных социальных групп общества, так называемых групп риска, мало затрагивавшая общую популяцию, за 30 лет превратилась в глобальный кризис и сегодня представляет собой одну из наиболее серьезных угроз для общественного здоровья и социального развития человечества. По экспертным оценкам Объединенной программы Организации Объединенных Наций по ВИЧ / СПИД и Всемирной организации здравоохранения сейчас в мире насчитывается более 35 млн человек, живущих с ВИЧ-инфекцией, в том числе 2 млн детей в возрасте до 15 лет. Ежедневно в мире инфицируется ВИЧ более 7 тыс. человек, более 5 тыс. умирает от заболеваний, вызванных синдромом приобретенного иммунодефицита (СПИД). Около 20 млн детей в мире потеряли одного либо обоих родителей вследствие смерти от заболеваний, связанных со СПИД. Самым неблагополучным в этом отношении регионом остаются государства Африки, в которых проживают около 22 млн человек, характеризуемых как ВИЧположительные. На данный регион приходится до 70 % всех случаев ВИЧ / СПИД в мире. В ЮАР инфицирован каждый пятый житель. В Ботсване и Свазиленде инфицировано около 40 % населения в возрасте от 15 до 45 лет. В США инфицировано 0,8 % населения, во Франции — 0,5 %. В Голландии 7 % мужского населения инфицировано ВИЧ. В России в конце 2016 года среди мужчин в возрасте 35–39 лет 2,8 % жили с установленным диагнозом ВИЧ-инфекции. При этом наиболее быстрыми темпами эпидемия развивается в Восточной Европе, Центральной Азии и России, что обусловлено как широким распространением инъекционных наркотиков, так и отсутствием масштабного внедрения государственных превентивных программ в отношении ВИЧ / СПИД. Несмотря на грандиозные успехи в развитии высокоактивной антиретровирусной терапии (ВААРТ) как комплексного лечения ВИЧ и длительного сохранения
жизни ВИЧ-инфицированных, это заболевание по-прежнему остается неизлечимым. Проблема ВИЧ-инфекции для России является такой же острой, как и для других стран мирового сообщества. Случаи ВИЧинфекции выявлены во всех регионах России. По данным Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, на конец декабря 2016 года в стране зарегистрировано 1 114 815 случаев ВИЧ-инфекции. По разным причинам умерло 243 863 ВИЧ-инфицированных. Показатель числа инфицированных ВИЧ на 100 тыс. населения неуклонно растет: со 121 в 2001 году до 248 в 2006-м и 594,3 в 2016-м. В 2000 году на долю подростков и молодежи в возрасте 15–20 лет приходилось 24,7 % вновь выявленных случаев ВИЧ-инфекции, в результате ежегодного уменьшения в 2014 году эта группа составила 1,4 %. Доля случаев ВИЧ в возрастной группе 20–30 лет сократилась с 64 % в 2001–2004 годах до 29,4 % в 2014 году. Увеличение доли новых выявленных случаев наблюдается в возрасте 30–40 лет (с 9,9 % в 2000 г. до 46,8 % в 2014 г.) и 40–50 лет (с 2,4 % в 2000 г. до 15,3 % в 2014 г.). С 2002 года отмечается увеличение доли женщин в общем количестве ВИЧ-инфицированных. К концу 2014 года в России было зарегистрировано более 330 тыс. инфицированных ВИЧ женщин (36,9 % всех зарегистрированных случаев ВИЧ-инфекции). По-прежнему основным фактором риска заражения ВИЧ в России является совместное использование шприцев и другого инъекционного оборудования. У 48,8 % ВИЧ-позитивных, обнаруженных в 2016 году, основным фактором риска заражения было признано инъекционное употребление наркотиков нестерильным инструментарием (2012 г. — 56,3 %, 2010 г. — 56 %, 2008 г. — 58,8 %). Незащищенные гетеросексуальные контакты как основной фактор риска заражения указаны у 48,7 % впервые выявленных ВИЧ-позитивных за 2016 год (в 2013 г. — 43,5 %, 2009 г. — 38,4 %). Доля ВИЧ-позитивных лиц, заражение которых было связано с половыми контактами между мужчинами, в 2016 году составила 1,5 % (2013 г. — 1,0 %, 2009 г. — 1,3 %). Проблема превенции ВИЧ / СПИД в России давно вышла за рамки медицинского подхода. Ни у кого не вызывает сомнения тот факт, что наряду с сугубо медицинскими аспектами эпидемиологии и лечения ВИЧ-инфекции актуальны вопросы разработки эффективных программ предупреждения распространения данного заболевания.
Большое влияние на отношение к СПИД оказывают социальные стереотипы и установки в отношении собственного поведения и поведения других людей, так или иначе связанного с сексуальностью и наркотической зависимостью. Можно выделить целый ряд объективных и субъективных причин, объясняющих, почему необходимо развитие усилий с целью предотвращения распространения ВИЧ-инфекции в нашей стране: 1. Эпидемиологические данные свидетельствуют о том, что Россия находится на пороге широкого проникновения ВИЧинфекции в основную популяцию населения. Инъекционный путь заражения среди наркозависимых являлся основным с 1996 года. Начинает стремительно распространяться сексуальный путь передачи инфекции, что неминуемо приведет к этапу развития эпидемии, когда основной уязвимой группой в отношении ВИЧ станет все молодое население страны. 2. Группы людей, подвергающиеся наибольшему риску заболеть (потребители инъекционных наркотиков, экономически и социально незащищенные слои населения), являются самыми труднодоступными для любой формы профилактической работы, будь то тестирование, лечение, образовательные и превентивные программы. Стигматизация определенных групп населения служит серьезным барьером для обращения за помощью в официальные медицинские и другие учреждения. 3. Создание вакцины против ВИЧ оказалось не таким легким и быстрым делом, как казалось в начале мировой пандемии ВИЧ / СПИД. Биологи достигли огромных успехов. Выделен и описан вирус имуннодефицита человека, определены пути передачи инфекции и факторы, способствующие заражению. В мире уже насчитывается несколько десятков вакцин-кандидатов, которые начали испытываться или готовятся к клиническим испытаниям. При этом не следует забывать о том, что создание и широкое внедрение вакцинового препарата — это крайне трудоемкий многолетний процесс. Человечеству потребовалось приблизительно 100 лет, чтобы искоренить оспу после того, как эффективная вакцина была создана и начала внедряться (при том, что заболевание было относительно простым с биологической точки зрения, а препарат — дешевым). 4. В области лечения ВИЧ-инфекции и СПИД также достигнуты огромные успехи. Разработаны десятки антивирусных препаратов, которые позволяют успешно бороться с развитием вируса в организме больного и продлять его жизнь на целые десятилетия. Это послужило причиной изменения отношения к заболеванию во
многих развитых странах, которое все более приближается к восприятию ВИЧ не как смертельного, а как хронического заболевания. О людях, инфицированных ВИЧ и получающих комплексную ВААРТ, говорят не как об умирающих от СПИД, а как о людях, живущих с ВИЧ-инфекцией (ЛЖВ). При этом существует ряд объективных и субъективных барьеров для широкого внедрения ВААРТ в нашей стране. Стоимость препаратов по-прежнему достаточно высока. Лечение одного пациента в год обходится приблизительно в 10–15 тыс. долларов. И даже в богатых странах оно доступно не всем. Страны с ограниченными ресурсами оказываются не в состоянии приобретать и внедрять современные препараты. Среди субъективных барьеров для употребления антивирусных препаратов заболевшими необходимо отметить индивидуальные проблемы переносимости (побочные эффекты в виде постоянной рвоты, тошноты и т. п., влекущие за собой отказ от лечения), сложности при соблюдении режима регулярного приема лекарств, так называемая приверженность к лечению. 5. Экономический и социальный кризис (переходный период) в стране сопровождался усилением угнетенности российского населения как экономическими, так и социальными проблемами (наркомания, алкоголизм, ухудшение системы здравоохранения и т. д.). 6. В отличие от многих инфекций, например передающихся воздушно-капельным путем, таких как грипп или острые респираторные вирусные инфекции, распространение ВИЧ-инфекции можно легко предотвратить. Известны пути передачи, способы предотвращения заражения, формы рискованного поведения в отношении ВИЧ. Избегание подобного рискованного поведения является самым надежным и дешевым способом предотвращения заражения. В связи с этим роль психологической науки и практики в сфере превенции ВИЧ / СПИД неоспорима. Участие психологов на всех стадиях — разработки, апробации, оценки эффективности и внедрения ВИЧ-превентивных вмешательств — является крайне важным и обязательным компонентом комплексных междисциплинарных усилий.
Глава 1 БИOЛOГИЧЕСКИЕ И КЛИНИЧЕСКИЕ OСНOВЫ ПРЕВЕНЦИИ ВИЧ / СПИД OСНOВНЫЕ ПOНЯТИЯ И ИСТOРИЯ В сфере здравоохранения термины «профилактика» и «превенция» по своему значению являются, строго говоря, синонимами и означают комплекс мероприятий, направленных на предотвращение возникновения заболеваний и их обострений. Использование в контексте проблемы ВИЧ / СПИД термина «превенция», с нашей точки зрения, кажется более обоснованным по нескольким причинам. Во-первых, многолетний опыт отечественного здравоохранения и просвещения характеризуется редуцированием профилактики социально значимых заболеваний исключительно к образовательному компоненту, информированию и, по сути, не соответствует актуальным задачам совладания с эпидемией ВИЧ / СПИД и данным клинических исследований эффективности различных профилактических мероприятий. Во-вторых, использование термина «превенция» позволяет подчеркнуть значение активного компонента профилактических вмешательств, включая активное участие объектов превенции в разработке и внедрении интервенций. Понятие «превенция» безусловно содержит образовательный компонент, но главный смысл, с нашей точки зрения, заключается в подчеркивании активной роли объекта вмешательства (человека, группы, сообщества) в предотвращении заражения. Третье основание для использования термина «превенция» связано с необходимостью интеграции отечественных ученых и практиков в современное международное профессиональное пространство, в котором использование данного термина является более распространенным. ВИЧ-инфекция (HIV-infection — human immunodeficiency virus infection) — медленнo прoгрессирующее инфекциoннoе зaбoлевaние, вoзникaющее вследствие зaрaжения вирусoм иммунoдефицитa челoвекa, пoрaжaющегo иммунную систему, в результaте чегo oргaнизм стaнoвится высoкoвoсприимчив к рaзличным oппoрту нисти ческим