Электротехника. Лабораторный практикум

М. Б. Бондарев

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

Лабораторный практикум

Рекомендовано учреждением образования 

«Республиканский институт профессионального образования»

Министерства образования Республики Беларусь 

в качестве пособия для учащихся учреждений образования, 

реализующих образовательные программы среднего специального 

образования по специальности «Мехатроника»

Минск 
РИПО

2017

УДК 621.3(076)
ББК 31.261.2я73

Б81

А в т о р:

методист филиала «Колледж современных технологий 

в машиностроении и автосервисе» УО «Республиканский институт 

профессионального образования» М. Б. Бондарев.

Р е ц е н з е н т ы:

цикловая комиссия электротехнических дисциплин УО «Могилевский 

государственный политехнический колледж» (С. А. Погужельский);

доцент кафедры «Робототехнические системы» Белорусского 

национального технического университета, кандидат технических наук,

доцент Ю. Е. Лившиц.

Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги или любой ее 

части не может быть осуществлено без разрешения издательства.

Выпуск издания осуществлен при финансовой поддержке Мини стерства 

образования Республики Беларусь.

Бондарев, М. Б.

Б81
Электротехника. Лабораторный практикум : пособие / М. Б. Бондарев. – Минск : РИПО, 2017. – 124 с : ил.

ISBN 978­985­503­686­0.

Пособие содержит описание лабораторных и практических работ по 

учебной дисциплине «Электротехника» и предусматривает закрепление 
теоретических знаний по таким темам, как электрические цепи постоянного и переменного тока, схемы включения электроизмерительных приборов, соединение приемников энергии, трансформаторы.

Предназначено для учащихся учреждений среднего специального образования по специальности «Мехатроника». Будет полезно преподавателям 
для организации лабораторных и практических работ.

УДК 621.3(076)
ББК 31.261.2я73

ISBN 978-985-503-686-0  
© Бондарев М. Б., 2017

 
 
 
 
© Оформление. Республиканский институт

профессионального образования, 2017

ПРЕДИСЛОВИЕ

Цель проведения лабораторных и практических работ – закрепление теоретических знаний, полученных учащимися в 
ходе изучения учебной дисциплины, а также формирование у 
них практических навыков осознанного выбора и применения 
электроизмерительных приборов, расчета электрических цепей 
постоянного и переменного тока.

Текстовый материал сопровождается иллюстрациями и схемами. 

Приводятся требования по охране труда, порядок работы с 

программным обеспечением при выполнении лабораторных и 
практических работ, форма для оформления отчета и приложения, содержащие индивидуальные технические задания.

Лабораторные и практические работы выполняются на лабораторном оборудовании COM3LAB фирмы LD Didactic (кроме практических работ № 3, 7) и предусматривают закрепление 
теоретических знаний по таким важным темам, как простые и 
сложные цепи постоянного тока, однофазные и трехфазные электрические цепи переменного тока, электрические измерения, 
трансформаторы.

Выполнение практических работ № 3, 7, 9 предусматривает 

закрепление теоретических знаний по темам «Электрические цепи 
постоянного тока» и «Электрические цепи переменного тока».

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ 
И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

Требования по охране труда перед началом 
лабораторной (практической) работы

Запрещается:
– включать оборудование в электрическую сеть мокрыми и 

влажными руками;

– приступать к работе в случае обнаружения несоответствия 

рабочего места установленным в данном разделе требованиям, 
а также при невозможности выполнения подготовительных действий к работе.

Требования по охране труда во время лабораторной 
(практической) работы

Во время занятий учащийся обязан:
– соблюдать настоящую инструкцию и инструкции по эксплуатации оборудования;

– находиться на своем рабочем месте;
– неукоснительно выполнять все указания преподавателя (иного лица, проводящего учебное занятие);

– соблюдать осторожность при обращении с оборудованием;
– не допускать попадания влаги на поверхность электрического оборудования;

– постоянно поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем 

месте.

Учащимся запрещается:
– выполнять любые действия без разрешения преподавателя 

(иного лица, проводящего учебное занятие);

Основные требования по охране труда при проведении лабораторных и практических работ

– выносить из кабинета (лаборатории) и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без разрешения преподавателя (иного лица, проводящего учебное занятие).

Обо всех неполадках в работе оборудования необходимо ставить в известность преподавателя (иное лицо, проводящее учебное занятие). Запрещается самостоятельно устранять любые неисправности используемого оборудования.

Требования по охране труда в аварийных ситуациях

При возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) необходимо немедленно сообщить об этом преподавателю (иному лицу, проводящему учебное занятие) и действовать в соответствии с его 
указаниями. 

При получении травмы – сообщить об этом преподавателю 

(иному лицу, проводящему учебное занятие).

При необходимости помочь преподавателю (иному лицу, проводящему учебное занятие) оказать пострадавшему первую помощь и содействие в отправке его в ближайшее лечебное учреждение.

Требования по охране труда по окончании 
лабораторной (практической) работы

Необходимо:
– привести в порядок рабочее место;
– при обнаружении неисправности мебели, оборудования проинформировать об этом преподавателя (иное лицо, проводящее 
учебное занятие);

– с разрешения преподавателя (иного лица, проводящего учебное занятие) организованно покинуть кабинет (лабораторию).

ПОРЯДОК РАБОТЫ С ПРОГРАММНЫМ
ОБЕСПЕЧЕНИЕМ COM3LAB (ВЕРСИЯ 3.1.258) 

Запуск программы

1. Выбрать Пуск → Все программы → COM3LAB → Starter

или на рабочем столе ярлык COM3LAB _ Starter. 

2. В появившемся окне выбрать язык и нажать ОК .

3. Для регистрации ввести любое имя (например, в формате 

XXX.YY, где XXX – номер учебной группы, YY – порядковый 
номер компьютера или подгруппы) и нажать ОК .

Интерфейс

Поле теоретических объяснений – теоретические объяснения 

по отдельным тематическим областям.

Порядок работы с программным обеспечением COM3LAB (версия 3.1.258)

Поле теоретических 
объяснений

Ящик 
инструментов

Поле 
визуализации

Меню

Поле 
инструктирования

Поле инструктирования – указания к выполняемым заданиям 

(например, порядок выполнения опыта, решение задачи и др.).

Поле визуализации – изображения, анимации, видеоклипы, 

схемы и интерактивные задания.

Ящик инструментов – виртуальные измерительные приборы.
Меню – поле обслуживания.

Ящик инструментов

Осциллограф

Генератор сигналов

Мультиметр 1

Мультиметр 2

Электротехника. Лабораторный практикум

Многоканальный осциллограф

Трехфазный генератор

Флажок

Частотный счетчик

Меню

Выход

Помощь

Словарь

Содержание

Повторить

Следующая страница

Предыдущая страница

Продолжить

Порядок работы с программным обеспечением COM3LAB (версия 3.1.258)

Редактирование

Печать

Калькулятор

Поле свободного эксперимента

Выбор главы

1. На панели Меню выбрать вкладку Содержание.

2. Выбрать главу согласно инструкции к практической (лабораторной) работе.

3. Нажать ОК  для окончательного выбора.

Выход из программы

1. На панели Меню нажать кнопки Выход → ОК.
2. На панели меню нажать кнопки Содержание → Конец → ОК.

ПРОСТЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ 
ПОСТОЯННОГО ТОКА

Лабораторная работа
«Изучение принципа действия механических
и электромагнитных ключей в электрических цепях
постоянного тока»

Цель: изучить принцип действия механических и электромагнитных ключей в электрических цепях постоянного тока.

Задания: 
1) сделать выводы по работе механических ключей в цепях 

постоянного тока:

а) при последовательном и параллельном соединении ключей;
б) в переключательной электрической цепи;
в) в электрической цепи с обратной полярностью;

2) сделать выводы по работе реле в качестве дистанционно 

управляемого электромагнитного ключа в цепи постоянного тока.

Оснащение:
– персональный компьютер;
– базовый блок COM3LAB MASTER UNIT;
– сменная панель № 700 11 «Цепи постоянного тока I»;
– провода;
– чертежные принадлежности (карандаш, линейка).

Основные теоретические сведения

Электрические схемы применяются для представления электрических цепей. Элементы электрических цепей на таких схемах изображаются в виде условных графических обозначений, а 
соединительные проводники – в виде линий (прил. 1).