Криминалистика

РостовнаДону
«Феникс»
2017

Серия «Среднее профессиональное образование»

М. В. Савельева
А. Б. Смушкин

КРИМИНАЛИСТИКА

Рекомендовано Федеральным государственным
автономным учреждением «Федеральный институт развития 
образования» (ФГАУ «ФИРО») в качестве учебного пособия 
для использования в учебном процессе образовательных организаций,
реализующих программы среднего профессионального образования
по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность
(Протокол заседания Экспертного совета по профессиональному
образованию ФГАУ «ФИРО» от 15.08.2016 г. № 9,
рецензия № 285 от 25.08.2016 г.)

УДК 343.9(075.8)
ББК 67.52я73
КТК 0780
       С12

ISBN 978-5-222-27712-6

ISBN 978-5-222-27712-6

Савельева М. В.
С12    Криминалистика : учеб. пособие / М. В. Савельева, А. Б. Смушкин. — 
Рос тов н/Д : Феникс, 2017. — 286 с. — (Среднее профессиональное 
образование).

УДК 343.9(075.8)
ББК 67.52я73

© Савельева М. В., Смушкин А. Б., 2016
© ООО «Феникс»: оформление, 2016

Данное издание кратко освещает основные вопросы по темам учебной программы для подготовки специалистов среднего звена и является своего рода 
путе водителем при организации студентом самостоятельной работы и при подготовке к зачету или экзамену.
В пособии в систематизированном виде представлены основные положения, 
отражающие современное состояние криминалистической науки, с учетом выделения следующих разделов: «Теория и методология криминалистики», «Криминалистическая техника», «Криминалистическая тактика» и «Методика расследования отдельных видов преступлений». Данные положения способствуют лучшему усвоению предмета, полному представлению о деятельности следователя, 
а также целям практической адаптации к современным условиям расследования.
Издание представляет интерес для широкой юридической общественности: 
студентов и аспирантов, преподавателей юридических высших и средних учебных заведений, научных работников, дознавателей, следователей, прокуроров, 
судей и других практикующих юристов.

Авторы:
 Савельева Марина Владимировна — кандидат юридических наук, доцент 
кафедры криминалистики ФГБОУ ВПО «СГЮА», автор более 30 научных работ;
Смушкин Александр Борисович — кандидат юридических наук, доцент кафедры 
криминалистики ФГБОУ ВПО «СГЮА», автор более 40 научных работ

ВВЕДЕНИЕ

Данное издание предназначено для подготовки специалистов среднего звена, обучающихся по направлениям: 40.02.01 
«Право и организация социального обеспечения» (квалификация — юрист); 40.02.02 «Правоохранительная деятельность» 
(квалификация — юрист); 40.02.03 «Право и судебное администрирование» (квалификация — специалист по судебному 
администрированию) в соответствии с ФГОС СПО.
В результате изучения пособия обучающийся должен 
овла деть следующими общими и профессиональными компетенциями: ОК-10. Адаптироваться к меняющимся условиям 
профессиональной деятельности; ОК-11. Самостоятельно 
определять задачи профессионального и личностного развития, 
заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации; ОК-12. Выполнять профессиональные 
задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной 
этики и служебного этикета; ОК-13. Проявлять нетерпимость к 
коррупционному поведению, уважительно относиться к праву 
и закону. В результате освоения ППССЗ обучающийся должен 
обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности: 
ПК-1.1. Юридически квалифицировать факты, события и 
обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; ПК-1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права; 
ПК-1.3. Осуществлять реализацию норм материального и 
процессуального права; ПК-1.4. Обеспечивать законность и 
правопорядок, безопасность личности, общества и государства, 
охранять общественный порядок; ПК-1.5. Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем 
подготовки; ПК-1.7. Обеспечивать выявление, раскрытие и 
расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки; ПК-1.8. Осуществлять 

Криминалистика

4

технико-криминалистическое и специальное техническое обеспечение оперативно-служебной деятельности.
Пособие полностью соответствует Рабочей программе по 
учебной дисциплине ОП.09 «Криминалистика» по специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность», разработанной и применяемой в ППК СГТУ имени Ю. А. Гагарина 
с 2015 г. Однако система криминалистики представлена в 
издании в классическом четырехзвенном виде. Она состоит 
из четырех разделов («Теория и методология криминалистики», «Криминалистическая техника», «Криминалистическая 
тактика» и «Методика расследования отдельных видов преступлений»).
Целью освоения дисциплины «Криминалистика» являются 
приобретение обучающимися знаний, умений и выработка 
навыков, связанных с применением и использованием технико-криминалистических средств, а также организационных, 
тактических и методических положений науки в целях раскрытия, расследования и предупреждения преступлений и в 
иных сферах правоприменительной деятельности (судебном 
рассмотрении уголовных, гражданских и административных 
дел). Знание криминалистики и умелое использование ее возможностей — непременное условие профессиональной подготовки каждого юриста.
Формирование знаний базовых основ курса «Криминалистика» у студентов должно происходить с учетом их дальнейшего 
совершенствования. Кроме того, необходим детальный анализ 
востребованности положений криминалистической науки в 
различных сферах юридической деятельности и в юридическом 
образовании.
Задачи дисциплины:
— приобретение знаний о технико-криминалистических 
средствах, приемах и методах обнаружения, фиксации, изъятия 
и исследования следов преступления и иных объектов;
— приобретение знаний и выработка навыков применения 
технико-криминалистических средств, приемов и методов 

Введение

обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов преступления и иных объектов, имеющих значение для дела;
— выработка умений правильного выбора рода (класса) и 
вида судебной экспертизы (предварительного исследования), 
правильного определения предмета и объектов исследования, 
юридически грамотного формулирования вопросов, подлежащих разрешению, анализа и правильной оценки содержания 
заключения эксперта (специалиста);
— формирование навыков правильного составления и 
оформления юридических документов;
— обеспечение непрерывной связи теории с выработкой 
практических умений и навыков;
— формирование и развитие творческого мышления обучающихся с использованием инновационных технических средств, 
активных форм преподавания, архивных материалов (уголовные 
дела, заключения эксперта).
По результатам изучения курса криминалистики студент 
должен:
1. Знать:
— технико-криминалистические средства, приемы и методы 
обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов преступления и иных объектов, имеющих значение для дела, в целях 
раскрытия, расследования и предупреждения преступлений и 
иных правонарушений;
— тактику производства следственных действий;
— формы и методы организации раскрытия и расследования 
преступлений;
— методики раскрытия и расследования преступлений отдельных видов и групп.
2. Уметь:
— применять технико-криминалистические средства, приемы 
и методы обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов 
преступления и иных объектов, имеющих значение для дела;
— правильно выбирать род (класс) и вид судебной экспертизы (предварительного исследования), правильно определять 

Криминалистика

6

предмет и объекты исследования, юридически грамотно формулировать вопросы, подлежащие разрешению; анализировать и правильно оценивать содержание заключения эксперта 
(специалиста);
— использовать тактические приемы при производстве 
следственных действий и тактических операций;
— выявлять обстоятельства, способствующие совершению 
преступлений;
— планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений;
— выявлять, давать оценку и содействовать пресечению 
коррупционного поведения;
— правильно составлять и оформлять юридические документы.
3. Владеть навыками применения технико-криминалистических средств, приемов и методов обнаружения, фиксации, 
изъятия и исследования следов преступления и иных объектов, 
имеющих значение для дела; методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений.
По окончании изучения курса криминалистики студент 
должен овладеть навыками и умениями в такой мере, чтобы 
адаптироваться к практической деятельности.
Предпочтительными формами контроля представляются: 
выступление с докладами и рефератами на практических 
занятиях, «круглых столах» и конференциях, решение ситуационных задач; участие в коллоквиумах, ролевых играх при 
проведении учебных следственных действий, устный опрос, 
составление и анализ проектов процессуальных документов.
В издании к каждой теме даны контрольные вопросы и рекомендуемая литература. Самостоятельная работа, согласно Рабочей программе дисциплины, в основном должна выражаться 
в подготовке студентами докладов и рефератов. На усмотрение 
преподавателя в издании представлены также ситуационные 
практические задания, кейсы. 

Введение

Практические задания, а также рекомендуемые темы докладов и рефератов согласно логике работы расположены в конце 
каждого раздела. Простое, но содержательное изложение учебного материала, интересные фабулы заданий, рекомендуемая 
литература, выводы по разделам, подчеркивающие практическую значимость, важность и актуальность каждого из них в 
частности и всей дисциплины в целом, в совокупности играют 
роль мотивационного материала, стимулирующего обучающихся к изучению науки «Криминалистика» и становлению 
юристов как профессионалов.

РАЗДЕЛ I. ТЕОРИЯ 
И МЕТОДОЛОГИЯ 
КРИМИНАЛИСТИКИ

В результат е изучения данного раздела студент должен:
Знать:
— понятие и задачи криминалистики;
— объект и предмет криминалистики;
— систему криминалистики;
— основные категории криминалистической идентификации;
— понятие и виды версий;
— основы планирования расследования.
Уметь:
— определять идентифицируемые и идентифицирующие 
объекты;
— составлять планы расследования и конкретного следственного действия;
— разрабатывать общие и частные версии.
Владеть:
— основами планово-организационной деятельности;
— навыками построения и проверки версий.

Тема 1. Криминалистика как наука 
и как учебная дисциплина

1.1. Общая и частные з адачи криминалистики
Задачи криминалистики можно подразделить на две категории: общие и частные.
Общими задачами криминалистики являются:
— оптимизация научными разработками деятельности 
правоохранительных органов на основе всестороннего использования современных достижений науки и техники;

Раздел I. Теория и методология криминалистики

— обеспечение экспертно-криминалистических органов, 
органов дознания и предварительного следствия, а также суда 
современными специальными средствами, приемами и методами борьбы с преступностью.
Частными задачами криминалистики являются:
— дальнейшее изучение закономерностей объективной 
действительности, составляющих предмет криминалистики;
— совершенствование имеющихся и разработка новых учений, теорий, средств, приемов и методов криминалистической 
деятельности;
— внедрение научных разработок в практику деятельности 
правоохранительных органов, разработка и совершенствование 
криминалистических методов и средств предупреждения преступлений;
— изучение зарубежного опыта разработки и применения 
криминалистических методов и средств.
Определение природы криминалистики характеризуется 
значительной сложностью.
Все науки по объекту исследования и применяемой сфере 
можно разделить на три вида: технические, естественные 
(природа) и гуманитарные (человек, общество). В поле зрения 
гуманитарных наук находятся и юридические.
Криминалистика — юридическая наука, поскольку ее 
предмет, объект познания, разрабатываемые средства и методы 
лежат в области правовых явлений. Следует также принимать 
во внимание тот факт, что криминалистика зародилась в рамках уголовного процесса как одно из средств реализации его 
положений. Однако она в значительной мере использует средства, приемы и методы естественных, технических и других 
гуманитарных наук. Соответственно, криминалистику можно 
назвать интегративной наукой.
По наличию ориентирования на практику все науки дифференцируются на фундаментальные (нет прямого ориентирования на практику) и прикладные (непосредственное применение 
результатов познания для решения практических задач).

Криминалистика

10

Результаты исследований криминалистики, ее конкретные 
разработки, практические рекомендации и иные достижения 
получают свое непосредственное воплощение в практике расследования преступлений. Следовательно, криминалистика 
является прикладной наукой.
Таким образом, криминалистика является юридической 
интегративной наукой прикладного характера. Интегративную 
природу криминалистики отмечал еще Р. С. Белкин, указывая, 
что она исследует не только взаимодействие материальных объектов, но и людей между собой, т. е. изучает как органическую 
и неорганическую природу, так и социальные явления1.
Криминалистика относится к таким специальным юридическим наукам, которым не соответствует какая-либо определенная 
отрасль права или группа норм из различных отраслей права.

1.2. Понятие, объект и предмет криминалистики
Криминалистика имеет двуединый объект: преступную 
деятельность и криминалистическую деятельность по предотвращению и расследованию преступлений.
Преступная деятельность представляет собой систему 
поведенческих актов преступника до, во время и после совершения преступления. То есть действия преступника при 
подготовке преступления, его совершении, сокрытии и иных 
мерах противодействия расследованию. Система преступной 
деятельности состоит из следующих элементов:
— субъектов (самих участников);
— предметов (жертв) посягательства;
— субъективной стороны преступного деяния;
— самого преступного поведения (способов и средств совершения деяния), обстановки преступления (окружающих 
условий, самой криминальной ситуации);
— преступного результата (конкретного материального, физического и морального вреда, причиненного преступлением).

1 Белкин Р. С. О природе криминалистической науки // Труды академии 
МВД РФ. — М., 1996. — С. 5–13.