Менторинг как социальная система властных отношений

 
ВЕСТНИК УДМУРТСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 
51

ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО 
 
2008. Вып. 1 

 
УДК 316.267 
 
Л.В. Нордберг, Н.С. Ладыжец  
 
МЕНТОРИНГ КАК СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА ВЛАСТНЫХ 
ОТНОШЕНИЙ 
 
Рассматривается менторинг как социальная система властных отношений. Определяются специфика менторинга, ролевые и символические возможности ментора и 
подопечного, механизмы их взаимодействия. 
 
Ключевые слова: управление, менторинг, социальная система, власть, корпоративная 
культура, социальные нормы и ценности, обучение, наставничество, коучинг. 
 
При обращении к проблеме понимания специфики отношений, формирующихся в процессе взаимодействия ментора и подопечного, необходимо 
уточнить понятие «менторинг», определяющее этот социальный феномен. 
Как правило, оно рассматривается в ряду таких, относящихся к сфере управления, как «коучинг» и «наставничество».  
Истоки понятия «ментор» восходят к периоду античности и связаны с 
жизнеописанием известного гомеровского героя Одиссея. Отправляясь на 
Троянскую войну, Одиссей просит своего друга Ментора присматривать за 
хозяйством, служить наставником и советником своему сыну Телемаху. Когда повзрослевший Телемах отправляется на поиски отца, богиня Афина, 
приняв облик Ментора, помогает Телемаху в его скитаниях, предупреждая 
его об ошибках, и иногда даже спасает ему жизнь. Позже Афина в образе 
Ментора помогает и самому Одиссею в расправе над женихами его жены Пенелопы. Это мифологическое основание закрепило последующую трактовку 
понятия «ментор» как наставника и воспитателя.  
Такое же определение дается и в энциклопедических изданиях: ментор 
– это «… наставник, воспитатель» [1. C.788]. В современной англоязычной 
литературе широко распространена связка близких, но не тождественных понятий «коучинг» и «менторинг». В соответствии с этой традицией термин 
«ментор» на русский язык переводится как наставник, а «менторинг» – как 
наставничество. Как и коучинг, означающий индивидуальное консультирование и подготовку руководителя высокого уровня, менторинг – достаточно 
новое словообразование, которое получило широкое распространение в западной традиции развития социальных областей знания в 80-х гг. прошлого 
столетия. Оно стало наиболее востребованным в теории менеджмента при 
описании и анализе процессов достаточно сложного социального взаимодействия в современных корпорациях. Поскольку «социальное взаимодействие 
является центральным понятием современной социальной теории» [2. C.190], 
то соответственно представители различных областей социального знания 
активно применяют разработанные и возникающие концептуальные и терминологические ресурсы.  

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com