Научная организация труда персонала
Покупка
Основная коллекция
Издательство:
Синергия ПРЕСС
Автор:
Леженкина Татьяна Ивановна
Год издания: 2013
Кол-во страниц: 352
Дополнительно
Вид издания:
Учебник
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-4257-0086-5
Артикул: 617896.01.99
Предметной областью учебника являются теория и практика организации труда персонала современной организации. Целями изучения изложенного в предлагаемом издании материала выступают: формирование понимания роли организации и нормирования труда персонала и управления этими процессами на предприятиях на системно-формализованной основе; приобретение теоретических знаний в исследуемой области и профессиональных компетенций, необходимых для эффективного управления трудом в организации, на предприятии, в компании.
Тематика:
ББК:
УДК:
- 331: Труд. Наука о труде. Экономика труда. Организация труда
- 658: Организация производства. Экономика предприятий. Организация и техника торговли
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 38.03.02: Менеджмент
- 38.03.03: Управление персоналом
- ВО - Магистратура
- 38.04.02: Менеджмент
- 38.04.03: Управление персоналом
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
УДК 331.101(07) ББК 65.242.1я7 Л40 Серия удостоена диплома в номинации «Лучший издательский проект» на IV Общероссийском конкурсе учебных изданий для высших учебных заведений «Университетская книга — 2008» Печатается по решению Ученого совета Московского финансовопромышленного университета «Синергия» Ответственный редактор серии членкорреспондент Российской академии образования, доктор экономических наук, профессор Ю. Б. Рубин Леженкина Т. И. Л40 Научная организация труда персонала : учебник / Т. И. Леженкина. — 2е изд., перераб. и доп. — М.: Московский финансовопромышленный университет «Синергия», 2013. — 352 с. (Университетская серия). ISBN 9785425700865 Агентство CIP РГБ Предметной областью учебника являются теория и практика организации труда персонала современной организации. Целями изучения изложенного в предлагаемом издании материала выступают: формирование понимания роли организации и нормирования труда персонала и управления этими процессами на предприятиях на системноформализованной основе; приобретение теоретических знаний в исследуемой области и профессиональных компетенций, необходимых для эффективного управления трудом в организации, на предприятии, в компании. УДК 331.101(07) ББК 65.242.1я7 ISBN 9785425700865 © Леженкина Т. И., 2013 © Московский финансовопромышленный университет «Синергия», 2013
Университетская серия 3 КРАТКОЕ ОГЛАВЛЕНИЕ Глава 1. Научная организация труда в системе экономических знаний . . 11 Глава 2. Труд и трудовой процесс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Глава 3. Исследование трудовых процессов и затрат рабочего времени . . 69 Глава 4. Нормирование труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 Глава 5. Организация и обслуживание рабочих мест . . . . . . . . . . . 141 Глава 6. Условия труда на предприятии. режимы труда и отдыха . . . . . 203 Глава 7. Формы организации труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
Университетская серия ОГЛАВЛЕНИЕ Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Глава 1 НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА В СИСТЕМЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ 1.1. Научная организация труда. Основы понятийного аппарата . . . . . . . 11 1.2. Эволюция научной организации труда как экономической дисциплины . . 21 1.3. Этапы становления научной организации труда как самостоятельной дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 1.4. Элементы научной организации труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Задания для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Глава 2 ТРУД И ТРУДОВОЙ ПРОЦЕСС 2.1. Труд в жизнедеятельности человека, виды труда и характеристики . . . . 48 2.2. Экономические элементы трудовой деятельности . . . . . . . . . . . . 59 2.3. Понятия, виды производственного, технологического и трудового процессов 62 Задания для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Глава 3 ИССЛЕДОВАНИЕ ТРУДОВЫХ ПРОЦЕССОВ И ЗАТРАТ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ 3.1. Введение в анализ трудовых процессов . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 3.2. Классификация и характеристика трудовых движений . . . . . . . . . . 74 3.3. Классификация затрат рабочего времени . . . . . . . . . . . . . . . . 77 3.4. Методы изучения трудовых процессов и затрат рабочего времени . . . . 84 Задания для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Глава 4 НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА 4.1. Сущность нормирования труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 4.2. Нормы и нормативы труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 4.3. Методы нормирования труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 Задания для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Университетская серия 5 Оглавление Глава 5 ОРГАНИЗАЦИЯ И ОБСЛУЖИВАНИЕ РАБОЧИХ МЕСТ 5.1. Планирование компетенций по рабочим местам . . . . . . . . . . . . . 141 5.2. Система планирования требований к рабочим местам . . . . . . . . . . 148 5.3. Организация рабочих мест . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 5.4. Модели рабочих мест . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 5.5. Методы анализа рабочего места . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 5.6. Аттестация рабочих мест по условиям труда . . . . . . . . . . . . . . . 177 5.7. Обслуживание рабочих мест . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 5.8. Организация мест отдыха для персонала . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 Задания для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 Глава 6 УСЛОВИЯ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ. РЕЖИМЫ ТРУДА И ОТДЫХА 6.1. Сущность условий труда и охраны труда . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 6.2. Характеристика условий труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 6.3. Режимы труда и отдыха . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223 6.4. Дисциплина труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 Задания для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232 Глава 7 ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА 7.1. Формы организации труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233 7.2. Виды и границы разделения труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236 7.3. Сущность и формы кооперации труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241 7.4. Организация обучения на рабочем месте . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 7.5. Организация трудового коллектива . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245 7.6. Организация оплаты труда персонала . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251 Задания для самоконтроля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 Глоссарий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260 Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267
Оглавление ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1. Анализ технологического цикла работы локомотивной бригады на участке обращения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270 Приложение 2. Классификация составляющих рабочего времени локомотивных бригад . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283 Приложение 3. Модель рабочего места руководителя коммерческой организации «Х» 284 Приложение 4. Паспорт рабочего места техника . . . . . . . . . . . . . . 286 Приложение 5. Профессиограмма деятельности локомотивных бригад . . . 298 Приложение 6. Перечень рабочих мест, подлежащих аттестации по условиям труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309 Приложение 7. Карта аттестации рабочего места по условиям труда . . . . 313 Приложение 8. Инструкция по заполнению карты аттестации рабочего места по условиям труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318 Приложение 9. Протокол оценки травмоопасности . . . . . . . . . . . . . 322 Приложение 10. Протокол оценки обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты на рабочем месте . . . . . . . . . 325 Приложение 11. Сводная ведомость результатов аттестации рабочих мест по условиям труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328 Приложение 12. Сводная таблица классов условий труда, установленных по результатам аттестации рабочих мест по условиям труда и компенсаций . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330 Приложение 13. План мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333 Приложение 14. Протокол заседания аттестационной комиссии по результатам аттестации по условиям труда . . . . . . . . . . . . . . . . 335 Приложение 15. Сведения об аттестующей организации . . . . . . . . . . . 337 Приложение 16. Пример Карты аттестации рабочего места по условиям труда заместителя директора по АХЧ . . . . . . . . . . . . . . . 339 Приложение 17. Проект совершенствования элементов организации труда персонала на примере ООО «....» . . . . . . . . . . . . . . 347
ВВЕДЕНИЕ Успех предприятия напрямую зависит от качества работы каждого отдельного сотрудника. А качество работы персонала, в свою очередь, зависит от эффективности системы организации труда на предприятии. Организация труда персонала — одна из важнейших составляющих управления предприятием рыночного типа. Во времена быстроменяющейся рыночной среды и мощных информационных систем именно человеческие ресурсы определяют способность компании выживать в условиях современной конкуренции. Важным признаком научной организации труда является ее направленность на решение взаимосвязанных групп задач: экономических (экономия ресурсов, повышение качества продукции, рост результативности производства); психофизиологических (оздоровление производственной среды, гармонизация психофизиологических нагрузок на человека, снижение тяжести и нервно-психической напряженности труда); социальных (повышение разнообразия труда, его содержательности, престижности, обеспечение полноценной оплаты труда). Цели изучения дисциплины. В современных условиях смыслом существования подавляющего большинства компаний, действующих на рынке, является прибыль. В условиях жесточайшей конкуренции перед руководством предприятий и фирм стоят задачи минимизации затрат при производстве конкурентоспособного продукта, и это при обязательном обеспечении благоприятных условий труда и рационального режима труда и отдыха всего персонала. Приобретает значение содержательность и привлекательность труда, создание условий для развития творческого труда и квалификации служащих. И, как следствие, существенно повышаются требования к уровню организации и нормированию труда, возрастает значение всех видов норм и нормативов, в первую очередь трудовых. Сегодня выигрывает то предприятие, политикой которого является организация труда и производства высочайшего уровня. Университетская серия 7
Главная цель изучения данного курса — подготовить будущего специалиста в области управления организацией и нормирования труда, опирающегося на современные методы и новейшие разработки в этой области, владеющего основами трудового законодательства. Задачи изучения дисциплины. Для достижения поставленной цели преподавателю и студенту совместными усилиями необходимо решить первостепенную задачу «вооружения» будущего менеджера организации теоретическими знаниями и практическими навыками организации трудовых процессов: пониманием сущности научной организации труда; точным, обоснованным, единственно верным для данного предприятия выделением элементов научной организации труда как сферы практической деятельности по совершенствованию организации труда персонала; методами исследования трудовых процессов и затрат рабочего времени; требованиями и правилами правильной планировки рабочих мест; умением оценивать условия труда согласно существующим ГОСТ, СП, ПДУ и проч.; знаниями по управлению организацией и нормированию труда; использованием математико-статистического анализа в нормировании труда. Сфера применения знаний, полученных по данной дисциплине. В настоящее время на предприятиях повышается роль служб организации труда и управления персоналом. Для управления трудовыми процессами, как и для любой сферы производственной деятельности, справедливо известное правило: «Нет ничего более практичного, чем хорошая теория». Опыт показывает, что недостатки практики управления персоналом в первую очередь обусловлены несовершенством теоретических и методологических положений по организации, нормированию и оплате труда. Содержание данного курса отражает современный уровень теории организации труда. Данная дисциплина будет полезна будущему и уже работающему сотруднику любой компании или предприятия незави 8 Университетская серия Введение
симо от занимаемой должности. Работодатель, обеспокоенный получением прибыли и формированием коллектива, приносящего доход, получит знания о рациональной организации труда: планировке и обслуживании рабочих мест, классификации затрат рабочего времени. Простой работник компании получит знания по существующим директивным документам в области условий и охраны труда. Безусловно, значение данной дисциплины возрастает, если речь идет о производственном предприятии: знание методов изучения трудовых процессов и затрат рабочего времени позволит правильно распределить рабочее время, выявить лишние трудовые движения, проанализировать условия труда на соответствие ГОСТам, СНИПам, СН и проч. Курс призван дать представление о системе организации трудового процесса на предприятии. Так, завершив изучение дисциплины, студент должен: знать: место и роль организации труда как основы трудовых отношений; законы в области регулирования трудового процесса на предприятии; методы исследования трудовых процессов и затрат рабочего времени; методы установления норм труда; современные тенденции развития работника как личности и профессионала; теоретические основы понимания закономерностей развития трудовых отношений в постиндустриальном обществе; уметь: систематизировать и обобщать информацию по анализу трудового процесса на предприятии; использовать общие и социологические методы анализа информации в сфере профессиональной деятельности; понимать кадровые проблемы с учетом экономических и социальных последствий, этики, кадровой политики предприятия и системы управления; Университетская серия 9 Введение
приобрести навыки: применения соответствующей терминологии; составления документов кадровых служб; использования методов нормирования труда (распределения производственного задания); проектирования и организации трудовых процессов; организации режимов труда и отдыха персонала; аттестации рабочего места как автономного участка производственного процесса; эффективного планирования рабочего времени; оценки труда работника как экономического ресурса предприятия. Введение