Экономическая история

Экономическая

история

Рекомендовано 

Учебно-методическим объединением вузов России

по образованию в области экономики и экономической теории

в качестве учебного пособия для студентов высших

учебных заведений, обучающихся по направлению

«Экономика» и экономическим специальностям

Москва

ИНФРА-М

2010

Учебное пособие

Г.п. Вощанова 
Г.с. Годзина

УДК 33(075.8)
ББК 65.2/4-03я73
 
В61

Вощанова Г.П., Годзина Г.С.
Экономическая история: Учеб. пособие. — М.: ИНФРА-М, 2010. — 

255 с. — (Высшее образование).

ISBN 978-5-16-003801-8

Экономическая история как учебная дисциплина имеет большое 

значение для общеобразовательной и специальной подготовки студентов. Будущему специалисту необходимо иметь знания по экономической истории, так как задача высшего образования состоит в 
подготовке профессионально мыслящих людей, умеющих не только 
проводить экономический анализ сегодняшней ситуации, но и видеть 
истоки ее возникновения, идущие из прошлого, т. е. истории.

Развитие высшей школы на современном этапе требует, чтобы при 

изучении учебного материала студенты больше внимания уделяли 
самостоятельной работе. Для осуществления проверки знаний предлагаются контрольные вопросы, задания и тесты по всем разделам 
курса.

Предназначается для студентов экономических специальностей 

высших и средних специальных учебных заведений.

В61

ББК 65.2/4-03я73

© Вощанова Г.П., Годзина Г.С., 2007
ISBN 978-5-16-003801-8

Подписано в печать 25.07.2006. 

Формат 60×88/16. Бумага офсетная. Гарнитура Newton.  
Усл. печ. л. 15,68. Уч.-изд. л. 15,68.

Доп. тираж 200 экз. Заказ № 

Издательский Дом «ИНФРА-М»

127282, Москва, ул. Полярная, д. 31в
Тел.: (495) 380-05-40, 380-05-43. Факс: (495) 363-92-12.
E-mail: books@infra-m.ru;  http://www.infra-m.ru

Отдел «Книга — почтой»: (495) 363-42-60 (доб. 246, 247)

Экономическая история

Учебное пособие

Вощанова Галина Павловна 
Годзина Галина сергеевна

 
Редактор 
Т.И. Никитина
 
Корректор 
М.В. Литвинова
 
Компьютерная верстка 
А.И. Паркани
 
Оформление серии 
А.Н. Антонов

Р е ц е н з е н т ы:
И.А. Буданов, д-р экон. наук, профессор Московского городского университета управления г. Москвы;
К.А. Хубиев, д-р экон. наук, профессор кафедры «Экономическая теория» 
Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова.



ВВЕДЕНИЕ

Экономическая история (история народного хозяйства, история 

экономики) как самостоятельный предмет изучения возникла в 
Западной Европе во второй половине XIX в. Родоначальниками 
этой научной дисциплины были английские, а затем французские 
историки-экономисты. В России в последней трети XIX в. экономическая история становится самостоятельным предметом изучения.

В советский период дисциплина «История народного хозяй
ства» преподавалась в высшей школе на экономических специальностях. В настоящее время экономическую историю изучают в 
ведущих учебных заведениях европейских стран, США и России. 
Она является неотъемлемой частью подготовки экономистов, 
юристов и политологов. В 1990-е гг. экономическая история была 
включена в программу экономических вузов, а также факультетов 
по подготовке специалистов экономического профиля технических 
университетов.

Экономическая история связана с рядом таких дисциплин, как 

политическая экономия, экономика и организация промышленности, экономика сельского хозяйства, экономическая статистика 
и т.д. Экономическая история имеет свой предмет изучения. Им 
является процесс хозяйственной деятельности, протекавший в разных странах в определенные временные периоды и охватывавший 
различные стадии развития общества, эволюцию способов производства и моделей хозяйствования.

Изучение экономической истории позволяет выявить общие 

закономерности, свойственные большинству стран мира: переход 
от аграрного общества к индустриальному, а затем к постиндустриальному, от свободного рынка — к регулируемому. В то же 
время она дает возможность выделить особенности, характерные 
для отдельных стран. Каждая страна имеет свою модель хозяйствования, использует определенные методы воздействия на экономику. При этом учитываются многие факты, в том числе состояние 
экономической системы, приоритетные цели, а также культура и 
нравы народа, его религия, условия совместного исторического 
проживания людей и т.д.

Изучение экономической истории создает основу для проведе
ния экономического анализа и прогноза, позволяет всесторонне и 
глубоко исследовать общественные проблемы и выявить долго

срочные тенденции экономического развития. Исторические знания позволяют изучить различные методы государственного регулирования, причины и факторы, вызывавшие подъем или спад 
производства в разных странах мира, определить необходимые 
меры для осуществления эффективных реформистских преобразований. Они помогают найти наиболее приемлемые пути выхода 
из экономического кризиса, выбрать эффективные направления 
экономического развития. 

В учебном пособии изучается экономическая история ведущих 

стран мира — США, Англии, Франции, Германии и Японии — на всем 
протяжении их исторического развития, начиная с возникновения 
государств и заканчивая современным периодом. 

Особое внимание в учебном пособии уделяется экономической 

истории России. 

Объект изучения экономической истории сложен и многогранен, 

он включает исследование в историческом аспекте следующих основных направлений:

развитие отраслей хозяйства (промышленность, сельское хозяйство, торговля, железнодорожное строительство);
особенности экономической политики и моделей хозяйствования отдельных государств;
формирование и развитие экономических институтов (налоги, 
цены, финансы и кредит, денежная система);
создание инфраструктурных элементов рынка.
Важным моментом изучения экономической истории является 

ее периодизация, т. е. выделение при описании исторических событий хронологических периодов. В настоящее время существует 
множество вариантов периодизации экономической истории. Наиболее распространенной является следующая периодизация:

история Древнего мира (до V в. н. э.);
Средние века (V–XV вв. н. э.);
Новое время (XV — начало ХХ в.);
Новейшее время (1914 г. — до наших дней).
В соответствии с представленной периодизацией построен хро
нологический ряд в учебном пособии.

•

•

•

•

•
•
•
•



Глава 1

Первобытное общество. 
рабовладельческое 
и феодальное хозяйство 
(IV тыс. до н. э. — середина XVIII в.)

1.1. ОснОвы первОбытнОгО хОзяйства  

и экОнОмики стран ДревнегО мира

Первобытное хозяйство. Первобытно-общинный строй пред
ставлял наиболее продолжительный период развития человечества. Он охватывал эпоху от появления первых людей до возникновения классового общества. Зародившись 2,5 млн лет назад, 
первобытно-общинный строй завершал свое существование по 
мере формирования классового общества и возникновения государства.

Процесс образования классовых обществ в разных частях земли 

происходил в различные исторические периоды. Одни народы создали свои государства в IV–III тыс. до н. э., другие — после распада Римской империи в IV–V вв. н. э., третьи — в XVIII–XIX вв.

Первобытное хозяйство характеризуют следующие признаки:
1) отсутствие частной собственности;
2) низкий уровень развития производительных сил;
3) коллективное присвоение природных ресурсов и результатов 

труда;
4) уравнительное распределение материальных благ и социаль
ное равенство;
5) отсутствие эксплуатации в какой-либо форме.
В эпоху первобытности строя различают этапы развития чело
вечества в зависимости от материала, из которого изготавливались 
орудия труда: каменный век, бронзовый век, железный век. Существовали отличия и в формах хозяйства. Первоначальной формой 
хозяйственной практики явилось присваивающее хозяйство, когда 
человек лишь пользовался природными ресурсами, не производя 
материальных благ. Первыми формами деятельности человека 
были охота, рыболовство и собирательство.



В эпоху позднего неолита (8–3 тыс. лет до н. э.) происходил 

переход от присваивающего к производящему хозяйству, основанному на производстве материальных благ. Основными причинами 
перехода к производящему хозяйству были:

сокращение природной численности дичи и полезных растений;
увеличение населения;
появление новых орудий труда.
Постепенно возникла родовая община, внутри которой суще
ствовали коллективная собственность, разделение труда и простая 
кооперация, выделялись земледельческие и скотоводческие (пастушеские) племена. Таким образом, происходило первое общественное разделение труда.

Скотоводческие племена осваивали в основном районы Афри
ки, Аравии, Центральной Азии, мигрируя по мере истощения пастбищ, нередко вторгаясь на чужие территории. Особенно крупная 
волна миграции из Азии на запад, происходившая в IV в. н. э., 
а также с Севера Европы на Юг континента (варвары) получила 
название Великого переселения народов.

Появление избытка продукта давало возможность освобождать 

часть людей от добывания пищи. Кроме того, выделение в хозяйственной деятельности земледелия и скотоводства объективно вызвало необходимость применения более сложных видов орудий 
труда, таких как соха, деревянный плуг, орудия для пошива одежды и др. Это создало предпосылки для зарождения ремесла.

Таким образом, произошло второе крупное разделение труда — 

выделение ремесла. Первыми видами ремесленного производства 
были: гончарное, ткацкое, металлургическое. Ремесленная деятельность и активное земледелие увеличивали размеры общины и поселений, способствовали возникновению городов.

По мере увеличения количества производимой сельскохозяй
ственной и ремесленной продукции, роста размеров общин и поселений расширялся обмен, зарождалась торговля, хотя и в примитивной форме. В качестве обменного эквивалента использовался чаще всего скот. Длительный период обмена происходил без 
торговцев, но постепенно выделялись группы людей, занимавшихся торговлей.

Производящее хозяйство открыло возможности для частного 

присвоения произведенного продукта группами людей, а затем и 
отдельными лицами, т. е. для образования частной собственности.

•

•
•

Развитие первобытной общины происходило поэтапно:
родовая община;
земледельческая община;
соседская община, в которой выделялась индивидуальная собственность малых семей на пахотные земли.
Постепенно во главе родов становились старейшины, племен
ные вожди, источником доходов которых были их собственные 
земли, обрабатываемые трудом общинников, а также налоги, поборы и военные трофеи. Рост производительности труда вследствие освоения новых материалов, а также новых технологий обработки земли расширял возможности получения и частичного 
присвоения произведенного продукта.

Начало обработки меди, знаменуемое наступлением металли
ческих веков относят к VII тыс. до н. э. Через тысячу лет на смену 
медному пришел бронзовый век (VI тыс. до н. э.). Был изобретен и 
получил распространение сплав меди с оловом — бронза, которая 
была более эффективной для изготовления орудий. Смена бронзового века железным началась в I тыс. до н. э., а завершилась в 
IV–VI вв. н. э. 

Переход к земледелию, разложение общины, расширение рамок 

частной собственности вызывали имущественное и социальное 
неравенство, обусловили образование классового общества и государства. Причем ранее всего они возникали там, где продуктивность земледелия была более высокой. Первые государственные 
образования возникли в Месопотамии, Египте, Китае. Их называют государствами Древнего Востока. Ранние государственные образования у восточных славян начали складываться в начале новой 
эры.

Таким образом, возможность создания прибавочного продукта, 

появление частной собственности, имущественного неравенства, 
классов означали разрушение первобытно-общинного строя и переход к другой системе хозяйствования.

Рабовладельческий тип хозяйства сложился на рубеже IV и 

III тыс. до н. э. и просуществовал до III–V вв. н. э. Наибольшего 
расцвета этот способ производства достиг в Древней Греции, а затем и в Риме.

Рабовладельческое производство носило натуральный характер. 

Ему было присуще простое воспроизводство. Вместе с тем в условиях рабовладения появился товарный обмен, постепенно превратившийся в систему регулярной торговли. Торговые операции 
стали выходить за рамки одной страны, возникла международная 

•
•
•



В эпоху позднего неолита (8–3 тыс. лет до н. э.) происходил 

переход от присваивающего к производящему хозяйству, основанному на производстве материальных благ. Основными причинами 
перехода к производящему хозяйству были:

сокращение природной численности дичи и полезных растений;
увеличение населения;
появление новых орудий труда.
Постепенно возникла родовая община, внутри которой суще
ствовали коллективная собственность, разделение труда и простая 
кооперация, выделялись земледельческие и скотоводческие (пастушеские) племена. Таким образом, происходило первое общественное разделение труда.

Скотоводческие племена осваивали в основном районы Афри
ки, Аравии, Центральной Азии, мигрируя по мере истощения пастбищ, нередко вторгаясь на чужие территории. Особенно крупная 
волна миграции из Азии на запад, происходившая в IV в. н. э., 
а также с Севера Европы на Юг континента (варвары) получила 
название Великого переселения народов.

Появление избытка продукта давало возможность освобождать 

часть людей от добывания пищи. Кроме того, выделение в хозяйственной деятельности земледелия и скотоводства объективно вызвало необходимость применения более сложных видов орудий 
труда, таких как соха, деревянный плуг, орудия для пошива одежды и др. Это создало предпосылки для зарождения ремесла.

Таким образом, произошло второе крупное разделение труда — 

выделение ремесла. Первыми видами ремесленного производства 
были: гончарное, ткацкое, металлургическое. Ремесленная деятельность и активное земледелие увеличивали размеры общины и поселений, способствовали возникновению городов.

По мере увеличения количества производимой сельскохозяй
ственной и ремесленной продукции, роста размеров общин и поселений расширялся обмен, зарождалась торговля, хотя и в примитивной форме. В качестве обменного эквивалента использовался чаще всего скот. Длительный период обмена происходил без 
торговцев, но постепенно выделялись группы людей, занимавшихся торговлей.

Производящее хозяйство открыло возможности для частного 

присвоения произведенного продукта группами людей, а затем и 
отдельными лицами, т. е. для образования частной собственности.

•

•
•

Развитие первобытной общины происходило поэтапно:
родовая община;
земледельческая община;
соседская община, в которой выделялась индивидуальная собственность малых семей на пахотные земли.
Постепенно во главе родов становились старейшины, племен
ные вожди, источником доходов которых были их собственные 
земли, обрабатываемые трудом общинников, а также налоги, поборы и военные трофеи. Рост производительности труда вследствие освоения новых материалов, а также новых технологий обработки земли расширял возможности получения и частичного 
присвоения произведенного продукта.

Начало обработки меди, знаменуемое наступлением металли
ческих веков относят к VII тыс. до н. э. Через тысячу лет на смену 
медному пришел бронзовый век (VI тыс. до н. э.). Был изобретен и 
получил распространение сплав меди с оловом — бронза, которая 
была более эффективной для изготовления орудий. Смена бронзового века железным началась в I тыс. до н. э., а завершилась в 
IV–VI вв. н. э. 

Переход к земледелию, разложение общины, расширение рамок 

частной собственности вызывали имущественное и социальное 
неравенство, обусловили образование классового общества и государства. Причем ранее всего они возникали там, где продуктивность земледелия была более высокой. Первые государственные 
образования возникли в Месопотамии, Египте, Китае. Их называют государствами Древнего Востока. Ранние государственные образования у восточных славян начали складываться в начале новой 
эры.

Таким образом, возможность создания прибавочного продукта, 

появление частной собственности, имущественного неравенства, 
классов означали разрушение первобытно-общинного строя и переход к другой системе хозяйствования.

Рабовладельческий тип хозяйства сложился на рубеже IV и 

III тыс. до н. э. и просуществовал до III–V вв. н. э. Наибольшего 
расцвета этот способ производства достиг в Древней Греции, а затем и в Риме.

Рабовладельческое производство носило натуральный характер. 

Ему было присуще простое воспроизводство. Вместе с тем в условиях рабовладения появился товарный обмен, постепенно превратившийся в систему регулярной торговли. Торговые операции 
стали выходить за рамки одной страны, возникла международная 

•
•
•



торговля. По мере роста производства и торговли развивалось денежное обращение, появились металлические деньги. Значение 
денег возросло. Они стали выполнять при обмене товаров не только роль всеобщего эквивалента, но и функции капитала, приносящего своему владельцу прибыль. Первыми формами капитала в 
эпоху рабовладения были торговый и ростовщический.

В рабовладельческой экономике наряду с крупными хозяйства
ми, основанными на эксплуатации труда большого количества 
рабов, существовали хозяйства свободных производителей — 
крестьян и ремесленников, часть из которых также использовала 
труд рабов.

Истории известны два основных типа рабовладельческих хо
зяйств — восточные и античные.

Для восточного рабовладельческого государства было характерно 

преобладание не частной, а коллективной собственности на землю, 
воду, средства производства, а также рабов в форме общинной, государственной и храмовой собственности. Это объяснялось необходимостью ведения масштабных коллективных работ, связанных с 
орошением земель, без которого земли не могли эффективно использоваться. Крестьяне совместно строили каналы, рыли колодцы, создавали запасы воды. Государство, организовывая проведение этих работ, осуществляло контроль и становилось собственником ирригационных сооружений и распределителем воды. Оно 
подчиняло себе хозяйство общин, могло конфисковать неиспользуемые общинные земли. Крестьяне должны были платить в казну 
налоги, выполнять определенные трудовые повинности. Труд 
крестьян активно использовался на государственных крупных 
строительных работах — при возведении храмов, пирамид, мавзолеев.

Крупнейшими земельными собственниками становились хра
мы. Храмовые земли обрабатывались также крестьянами в порядке исполнения трудовой повинности.

Рост государственных земель сопровождался раздачей их «слу
гам фараона»: сановникам, чиновникам, военным. Они становились владельцами земельных участков, но лишь до тех пор, пока 
состояли на службе фараона.

Ирригационная система способствовала развитию земледелия 

(полеводства, огородничества и садоводства). Большое внимание 
уделялось льноводству и разведению финиковой пальмы. Активно 
развивалось ремесло, что было тесно связано с совершенствованием способов обработки железа. 

Основной производительной силой в восточных рабовладель
ческих государствах были свободные крестьяне-общинники и ремесленники. Рабы же в основном использовались в качестве слуг 
в домашнем хозяйстве. Их численность была незначительной: доля 
рабов в населении Египта во II в. до н. э. составляла 2–7%. Формы 
эксплуатации рабов и свободных граждан часто были схожими.

В условиях натурального хозяйства и отсутствия материальных 

стимулов управление трудом больших масс людей могло быть только жестко централизованным. Верховной властью являлся фараон, 
а многочисленные чиновники и военные исполняли его волю. Это 
вело к появлению и росту значительного аппарата управления, 
включавшего большое число учетчиков, контролеров и управляющих.

Античное рабовладельческое государство характеризовалось бо
лее развитыми частнособственническими отношениями. Труд рабов 
был основой существования общества. Он использовался во всех 
сферах социально-экономической жизни, вытесняя труд свободных граждан, например, доля рабов в населении Древнего Рима 
I–IV в. н. э. составляла более 30%.

Античная форма собственности господствовала в большинстве 

городов-полисов Древней Греции, а также в Римской империи.

Полис — это город-государство, жители которого были равно
правными членами городской земледельческой общины. Каждый 
гражданин полиса имел право владеть небольшим участком земли. 
Крупное землевладение не допускалось, поэтому труд рабов в сельском хозяйстве Древней Греции не использовался активно. Главной сферой применения рабов было ремесло. В мастерской, кроме 
самого мастера, свободных его учеников, трудились в среднем 
3–5 рабов. В крупных греческих мастерских-эргастериях и рудниках насчитывалось до 100–150 рабов. Они работали под присмотром мастеров и надсмотрщиков.

В отличие от Древней Греции, в Древнем Риме в сельском хо
зяйстве использовались рабы. На новых завоеванных Римом землях создавались крупные хозяйства-латифундии, в которых трудилось огромное количество рабов. Основу ремесленного производства составляли мелкие мастерские свободных граждан. Крупные 
мастерские с большим количеством рабов были исключением. Они 
создавались, как правило, в горном деле и строительстве.

Главной отраслью античных рабовладельческих государств 

было сельское хозяйство. Много земли отводилось под виноградники, широко было развито садоводство и огородничество. 



торговля. По мере роста производства и торговли развивалось денежное обращение, появились металлические деньги. Значение 
денег возросло. Они стали выполнять при обмене товаров не только роль всеобщего эквивалента, но и функции капитала, приносящего своему владельцу прибыль. Первыми формами капитала в 
эпоху рабовладения были торговый и ростовщический.

В рабовладельческой экономике наряду с крупными хозяйства
ми, основанными на эксплуатации труда большого количества 
рабов, существовали хозяйства свободных производителей — 
крестьян и ремесленников, часть из которых также использовала 
труд рабов.

Истории известны два основных типа рабовладельческих хо
зяйств — восточные и античные.

Для восточного рабовладельческого государства было характерно 

преобладание не частной, а коллективной собственности на землю, 
воду, средства производства, а также рабов в форме общинной, государственной и храмовой собственности. Это объяснялось необходимостью ведения масштабных коллективных работ, связанных с 
орошением земель, без которого земли не могли эффективно использоваться. Крестьяне совместно строили каналы, рыли колодцы, создавали запасы воды. Государство, организовывая проведение этих работ, осуществляло контроль и становилось собственником ирригационных сооружений и распределителем воды. Оно 
подчиняло себе хозяйство общин, могло конфисковать неиспользуемые общинные земли. Крестьяне должны были платить в казну 
налоги, выполнять определенные трудовые повинности. Труд 
крестьян активно использовался на государственных крупных 
строительных работах — при возведении храмов, пирамид, мавзолеев.

Крупнейшими земельными собственниками становились хра
мы. Храмовые земли обрабатывались также крестьянами в порядке исполнения трудовой повинности.

Рост государственных земель сопровождался раздачей их «слу
гам фараона»: сановникам, чиновникам, военным. Они становились владельцами земельных участков, но лишь до тех пор, пока 
состояли на службе фараона.

Ирригационная система способствовала развитию земледелия 

(полеводства, огородничества и садоводства). Большое внимание 
уделялось льноводству и разведению финиковой пальмы. Активно 
развивалось ремесло, что было тесно связано с совершенствованием способов обработки железа. 

Основной производительной силой в восточных рабовладель
ческих государствах были свободные крестьяне-общинники и ремесленники. Рабы же в основном использовались в качестве слуг 
в домашнем хозяйстве. Их численность была незначительной: доля 
рабов в населении Египта во II в. до н. э. составляла 2–7%. Формы 
эксплуатации рабов и свободных граждан часто были схожими.

В условиях натурального хозяйства и отсутствия материальных 

стимулов управление трудом больших масс людей могло быть только жестко централизованным. Верховной властью являлся фараон, 
а многочисленные чиновники и военные исполняли его волю. Это 
вело к появлению и росту значительного аппарата управления, 
включавшего большое число учетчиков, контролеров и управляющих.

Античное рабовладельческое государство характеризовалось бо
лее развитыми частнособственническими отношениями. Труд рабов 
был основой существования общества. Он использовался во всех 
сферах социально-экономической жизни, вытесняя труд свободных граждан, например, доля рабов в населении Древнего Рима 
I–IV в. н. э. составляла более 30%.

Античная форма собственности господствовала в большинстве 

городов-полисов Древней Греции, а также в Римской империи.

Полис — это город-государство, жители которого были равно
правными членами городской земледельческой общины. Каждый 
гражданин полиса имел право владеть небольшим участком земли. 
Крупное землевладение не допускалось, поэтому труд рабов в сельском хозяйстве Древней Греции не использовался активно. Главной сферой применения рабов было ремесло. В мастерской, кроме 
самого мастера, свободных его учеников, трудились в среднем 
3–5 рабов. В крупных греческих мастерских-эргастериях и рудниках насчитывалось до 100–150 рабов. Они работали под присмотром мастеров и надсмотрщиков.

В отличие от Древней Греции, в Древнем Риме в сельском хо
зяйстве использовались рабы. На новых завоеванных Римом землях создавались крупные хозяйства-латифундии, в которых трудилось огромное количество рабов. Основу ремесленного производства составляли мелкие мастерские свободных граждан. Крупные 
мастерские с большим количеством рабов были исключением. Они 
создавались, как правило, в горном деле и строительстве.

Главной отраслью античных рабовладельческих государств 

было сельское хозяйство. Много земли отводилось под виноградники, широко было развито садоводство и огородничество. 

В хозяйствах занимались также выведением новых продуктивных 
пород скота.

Для античных государств были характерны более высокие тем
пы развития экономики. Значительное развитие получил торговый 
обмен, который начал осуществляться с помощью денег. В Древней Греции еще отсутствовала единая денежная система. Каждый 
полис чеканил свои монеты. При совершении торговых операций 
между полисами деньги обменивались по определенному курсу. 
В Древнем Риме уже существовала единая монетная система, что 
способствовало развитию торговли и формированию внутреннего 
рынка.

Однако развитие торговли и денежного обращения не изменяло 

сущности рабовладельческого производства. Экономика по-прежнему оставалась натуральной. На рынок поступали лишь излишки 
продукции.

В эпоху рабовладения рост масштабов производства достигался 

в основном за счет экстенсивных факторов (захват и использование 
новых земель, а также вовлечение в производство все большего 
количества рабов). Основным способом захвата земель и пополнения численности рабов были войны. Со временем этот источник 
стал сокращаться, что исключало само существование рабовладельческого производства.

Чтобы поднять прибыльность своих хозяйств, часть крупных 

земельных собственников стала делить свои земли на мелкие 
участки — пекулии и выделять их своим рабам. Раб начинал вести 
хозяйство самостоятельно и платил оброк хозяину. Параллельно с 
этим процессом в Римской империи начала развиваться система 
колоната. Колонами назывались свободные крестьяне, которые 
брали в аренду землю у землевладельцев. Им запрещалось уходить 
из поместий, далее стала возможна продажа колонов с землей. Колонат стал наследственным состоянием.

Выделение пекулий, появление колоната свидетельствовали о 

начале феодализации экономики Древнего Рима.

Контрольные вопросы 

Каковы основные признаки первобытного хозяйства?
Что характерно для присваивающего хозяйства?
Что обусловило переход к производящему хозяйству?
С чем было связано Великое переселение народов?
Что способствовало зарождению ремесла?

1.
2.
3.
4.
5.

Что предопределило образование классового общества и государства?
Каковы особенности восточного и античного рабовладельческих 
хозяйств?
Кто был главным производителем в восточных и античных государствах?
Какие первые формы капитала появились в эпоху рабовладения?
В каких государствах в эпоху рабовладения рабов использовали преимущественно в сельском хозяйстве, ремесле?
Каковы причины кризиса рабовладельческого хозяйства?

1.2. станОвление и развитие  

феОДальнОгО хОзяйства стран  
запаДнОй еврОпы и рОссии

Феодальная экономика в странах Европы охватывала длитель
ный период. Она просуществовала почти 14 столетий, сохраняя 
отдельные элементы вплоть до XX в., и имела своеобразие в своем 
развитии в разные периоды.

Главными отличительными чертами феодальной экономики 

являлись:

замкнутое автономное натуральное хозяйство (сеньория). Обмен 
с другими хозяйствами был ограничен;
сосредоточение крупной земельной собственности в руках феодалов. Крестьяне, будучи производителями продукции, являлись лишь держателями земли на условиях уплаты земельной 
ренты;
личная зависимость крестьян от феодалов. Она выражалась в 
обязанности нести феодальные повинности помимо ренты;
определяющая роль сельского хозяйства в развитии экономики.
В развитии феодальной экономики можно выделить несколько 

этапов.

V–IX вв. — раннее Средневековье (период раннего феодализ
ма). В этот период проявились первые признаки зарождающегося феодализма. В руках правящей верхушки сосредоточивались 
огромные участки земли, формировался слой зависимого крестьянства.

X–XIII вв. — высокое Средневековье (период развитого феода
лизма). В этот период шло формирование домениальной системы, 

6.

7.

8.

9.
10.

11.

•

•

•

•