Ветеринарная фармакология. Токсикология
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Ветеринария
Издательство:
Волгоградский государственный аграрный университет
Автор:
Ряднова Тамара Александровна
Год издания: 2015
Кол-во страниц: 68
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
Артикул: 640581.01.99
Учебно-методическое пособие предназначено для лабораторно-
практических занятий по дисциплине «Ветеринарная фармакология.
Токсикология» по разделу «Общая токсикология» для студентов
специальности 36.05.01 – «Ветеринария».
В нем содержатся сведения о параметрах опасности ядовитых
веществ, химико-токсикологическом анализе при отравлении, диагно-
стике и лечении отравлений. Учебно-методическое пособие составле-
но в соответствии с требованиями федерального государственного об-
разовательного стандарта высшего образования по направлению под-
готовки 36.05.01 Ветеринария (уровень специалитета) и рабочей про-
граммы по дисциплине «Ветеринарная фармакология. Токсикология».
Учебно-методическое пособие может использоваться студента-
ми для самостоятельной работы.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- 36.00.00: ВЕТЕРИНАРИЯ И ЗООТЕХНИЯ
- ВО - Специалитет
- 36.05.01: Ветеринария
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент научно-образовательной политики и образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Волгоградский государственный аграрный университет" Т.А. Ряднова ВЕТЕРИНАРНАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ. ТОКСИКОЛОГИЯ Издание 2-е, дополненное Учебно-методическое пособие Волгоград Волгоградский ГАУ 2015
УДК 619:615 ББК 48.52 Р-98 Рецензенты: заведующий кафедрой нормальной физиологии ГБОУ ВПО Волгоградский государственный медицинский университет, доктор медицинских наук, профессор С.В. Клаучек; кандидат ветеринарных наук, доцент кафедры «Инфекционная патология, ветеринарно-санитарная и судебная экспертиза» ФГБОУ ВПО Волгоградский ГАУ Г.М. Фирсов Р-98 Ряднова, Тамара Александровна Ветеринарная фармакология. Токсикология: учебно методическое пособие / Т.А. Ряднова. – Издание 2-е, дополненное – Волгоград: ФГБОУ ВПО Волгоградский ГАУ, 2015. – 68 с. Учебно-методическое пособие предназначено для лабораторно практических занятий по дисциплине «Ветеринарная фармакология. Токсикология» по разделу «Общая токсикология» для студентов специальности 36.05.01 – «Ветеринария». В нем содержатся сведения о параметрах опасности ядовитых веществ, химико-токсикологическом анализе при отравлении, диагностике и лечении отравлений. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 36.05.01 Ветеринария (уровень специалитета) и рабочей программы по дисциплине «Ветеринарная фармакология. Токсикология». Учебно-методическое пособие может использоваться студента ми для самостоятельной работы. УДК 619:615 ББК 48.52 © ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный аграрный университет», 2015 © Ряднова Т.А., 2015
ВВЕДЕНИЕ Цель освоения дисциплины «Ветеринарная фармакология. Ток сикология» – формирование у студентов знаний и представлений о свойствах лекарственных веществ, их влиянии на физиологические функции организма животных, применении с лечебной и профилактической целью; свойствах ядовитых (отравляющих) веществ, их влиянии на изменение функций органов и систем, механизмах токсического действия ядовитых веществ, способах лечения и профилактики отравлений. В задачи дисциплины входит: - изучить общие закономерности влияния лекарственных ве ществ на животных: понятие о фармакокинетике, механизме действия, фармакодинамике препаратов, зависимость основных и побочных фармакологических эффектов от физико-химических свойств действующего вещества, путей и способов введения, вида, возраста и состояния организма животного и других условий; - изучить классификацию веществ по фармакологическим груп пам на основе системного принципа; по каждой группе – общие характеристики, механизмы действия и фармакодинамику, показания и противопоказания к применению основных препаратов, возможные случаи отравления и меры первой помощи животным; - изучить основы рецептуры и аптечного дела; - изучить эффективные пути назначения лекарственных веществ для лечения и профилактики болезней животных; - изучить основные соединения, применяемые в сельском хозяй стве, их физико-химические свойства, параметры токсичности; токсикокинетику и токсикодинамику отравляющих веществ; клинические признаки отравлений; ветеринарно-санитарную экспертизу продуктов и кормов, содержащих токсические вещества. Особое внимание уделить действию с биохимическими структурами организма, токсикокинетике, метаболизму, материальной и функциональной кумуляции, гонадотоксическому, эмбриотоксическому, тератогенному, мутагенному и канцерогенному действиям. Место дисциплины в структуре ООП «Ветеринарная фармакология. Токсикология» является дисцип линами базового уровня обучения и представлены в структуре основной профессиональной образовательной программы в цикле С.2.Б.14 «Общепрофессиональные ветеринарно-биологические дисциплины». «Ветеринарная фармакология. Токсикология» связана с такими дисциплинами как: латинский язык; неорганическая, органическая, физ
коллоидная и биологическая химия; биофизика; биология с основами экологии; физиология и этология животных; патологическая физиология. «Ветеринарная фармакология и токсикология» является пред шествующей дисциплиной для следующих дисциплин: ветеринарносанитарная экспертиза, внутренние незаразные болезни, оперативная хирургия с топографической анатомией, общая и частная хирургия, эпизоотология и инфекционные болезни животных, акушерство и гинекология, паразитология и инвазионные болезни, организация ветеринарного дела, патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - способностью и готовностью использовать методы оценки природных и социально-хозяйственных факторов в развитии болезней животных, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфекционных патологий, осуществлять общеоздоровительные мероприятия по формированию здорового поголовья животных, давать рекомендации по содержанию и кормлению, оценивать эффективность диспансерного наблюдения за здоровыми и больными животными (ПК-1); -способностью и готовностью выполнять основные лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у взрослого поголовья животных, молодняка и новорожденных, способных вызвать тяжелые осложнения и/или летальный исход: заболевания нервной, эндокринной, иммунной, сердечнососудистой, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой систем и крови, своевременно выявлять жизнеопасные нарушения (острая кровопотеря, нарушение дыхания, остановка сердца, кома, шок), использовать методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия (ПК-5); -способностью и готовностью назначать больным адекватное (терапевтическое и хирургическое) лечение в соответствии с поставленным диагнозом, осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам с инфекционными, паразитарными и неинфекционными заболеваниями, соблюдать правила работы с лекарственными средствами, использовать основные принципы при организации лечебного диетического кормления больных и здоровых животных (ПК-6);
-способностью и готовностью использовать нормативную доку ментацию, принятую в ветеринарии и здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, правила, рекомендации, указания, терминологию, действующие международные классификации) (ПК-12); -способностью и готовностью участвовать в разработке новых методов, способов и приемов изготовления и контроля качества лекарственных средств (ПК-19). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: классификацию, механизм действия и фармакодинамику лекарственных веществ, их побочное и токсическое действия; принципы дозирования фармакологических веществ; правила составления и выписывания рецептов; правила изготовления и применения лекарственных форм; источники и способы получения лекарственных веществ; совместимость лекарственных веществ; достижения в области фармакологии; закономерности возникновения, проявления отравлений, их связь с природно-географическими и социально экономическими условиями; основные группы токсических препаратов, методы диагностики отравлений, принципы лечения и профилактики отравлений. Уметь: грамотно объяснять процессы, происходящие в орга низме животных при действии лекарственных средств и ядовитых веществ; отличать характер действия лекарственного препарата на животных по клинико-физиологическим и биохимическим изменениям; выбирать наиболее эффективные и безопасные препараты для индивидуального и группового применения с учетом различных условий; выбирать лекарственную форму и рациональные способы их назначения; готовить основные лекарственные формы, используя аптечное оборудование и аппаратуру; выписывать рецепты на простые и сложные лекарства; отбирать материал для химико-токсикологического исследования; проводить диагностику отравлений животных по клиническим признакам, результатам химико-токсикологических исследований; назначать адекватную фармакотерапию при отравлениях животных; проводить экспресс анализ на наличие ядовитых веществ. Владеть: знаниями об основных физических, химических и биологических законах и их использовании в ветеринарии; навыками работы на лабораторном оборудовании; методами наблюдения и эксперимента; знаниями по механизмам развития интоксикации; фармако-токсикологическими методиками.
Тема № 1. ПОНЯТИЕ О ЯДЕ. ПАРАМЕТРЫ ОПАСНОСТИ ЯДОВИТЫХ ВЕЩЕСТВ Цель занятия: уяснить что является ядом, освоить основные параметры токсикометрии. Ядом (лат. Venenum) может быть всякое химическое вещество, способное при взаимодействии с организмом вызывать патологический процесс, иногда заканчивающийся смертью (С.В. Баженов, 1970). Яды – это неорганические и органические вещества, способные при воздействии на живые организмы вызывать резкое нарушение нормальной жизнедеятельности, т.е. отравление. Биологическая активность ядов определяется их структурой, физическими и химическими свойствами, особенностями механизма действия, путей поступления в организм и превращения в нем, а также фазой и длительностью влияния на организм. Степень опасности любого вещества определяет его доза, выра женная в миллиграммах на 1 кг массы тела. Дозы бывают пороговые, токсические и летальные. Пороговая доза – это доза вещества, которая при введении в ор ганизм вызывает первые регистрируемые современными методами патологические изменения. Токсическая доза – вызывает выраженное отравление животных, не заканчивающееся гибелью без каких-либо лечебных мероприятий. При этом различают минимальную токсическую дозу, обуславливающую первые признаки отравления и максимальную токсическую или максимально переносимую дозу (ЛД0), вызывающую тяжелое отравление, не заканчивающееся гибелью без лечения. ОСНОВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ ТОКСИКОМЕТРИИ Все вещества, которые отрицательно воздействуют на полезных животных и человека, подразделяют на группы по степени их острой или хронической токсичности, уровню функциональной или материальной кумуляции и химической принадлежности. Химические вещества по токсичности принято характеризовать ниже следующими критериями. Доза Limac – это минимальная пороговая доза токсиканта, вы раженная в мг/кг при однократном введении внутрь, внутрибрюшинно, подкожно или внутримышечно, вызывающая у животных нарушения жизнедеятельности организма, выходящие за пределы приспособительных физиологических реакций, или порог однократного действия. Это наименьшее количество вещества, вызывающее изменения в организме.
LD0– максимально переносимая доза токсиканта, выраженная в мг/кг, при однократном оральном, подкожном или внутрибрюшинном введении вызывающая токсический эффект без летального исхода в течение двух недель. LD50–среднесмертельная доза токсиканта в мг/кг, вызывающая гибель 50 % подопытных животных при однократном, определенном способе введения (внутрь, под кожу и т.д. кроме ингаляции) в течение двух недель последующего наблюдения. LD16и LD84– дозы, вызывающие гибель 16 и 84% особей. Эти пока затели характеризуют минимально и максимально смертельные дозы, которые определяют расчетным способом при расчете величины LD50. LD100– абсолютно смертельная доза токсиканта в мг/кг, вызы вающая гибель всех животных при однократном оральном, внутрибрюшинном или подкожном введении при наблюдении в течение двух недель. CL50 и CL100– это токсическая концентрация веществ в воздухе, выраженная в мг/м3, вызывающая гибель соответственно 50% и 100 %подопытных животных при температуре +200С и экспозиции 2 часа при ингаляционном воздействии. Так же для характеристики токсичности веществ, действующих в виде пара, газа или аэрозоля используют величину обозначаемую как токсодоза (W). W=C∙t, и выражается в мг∙мин/м3. ПДК – предельно допустимая концентрация токсиканта в воз духе, воде, почве выраженная в мг/м3, мг/л, мг/кг не вызывающая токсических явлений у подопытных животных, т.е. не влияет токсически на здоровых животных и человека. Определяется экспериментально. МДУ – максимально допустимый уровень токсикантов в про дуктах питания и кормах, выраженный в мг/кг, который при поступлении в организм на протяжении жизни не вызывает токсического процесса. Время ожидания (срок ожидания) – это время, в течение кото рого ксенобиотик (xenos–чужой) распадается во внешней среде или в организме животного до ПДК или МДУ, то есть время между последней обработкой пестицидом и уборкой урожая или обработкой животных и убоем на мясо или употреблением молока в пищу людям. Кроме острой токсичности, степень опасности любого вещества связана со способностью его проникать в организм через кожные покровы, накапливаться в органах и тканях, действовать канцерогенно, мутагенно, тератогенно, эмбриотоксически и аллергогенно. В нашей стране принята гигиеническая классификация пестицидов по основным параметрам опасности, разработанная Л.И. Медведь, Ю.С. Каган и Е.И. Спыну (1986).