Организационные знания как фактор стратегической зоны хозяйствования субъекта экономики

Организационные знания как фактор стратегической зоны 

хозяйствования субъекта экономики 

 

Андреева Наталья Юрьевна, аспирант кафедры управления социально
экономическими системами Института экономики КГУ им. Н.А Некрасова 

 

Организационные 
знания 
становятся 
главным 
источником 

конкурентоспособности и развития субъекта экономики. Как ключевая и 

интегральная характеристика его деятельности, организационные знания 

качественно меняют принципы и подходы к управлению. Поэтому одной из 

важных задач деятельности субъекта экономики является производство 

организационных знаний для эффективной реализации его миссии и 

расширения стратегической зоны хозяйствования. В процессе производства 

организационного знания главной составляющей является налаживание и 

поддержание обмена знаниями между сотрудниками внутри субъекта 

экономики, а также между субъектом экономики и его окружением. Однако в 

процессе обмена возникают трудности, которые приводят к торможению 

процессов производства организационного знания – барьеры обмена 

знаниями. Если возникает барьер, то организационное знание продуцируется 

пассивно, и в итоге субъект экономики теряет конкурентные преимущества и 

свои позиции в стратегической зоне хозяйствования. Поэтому необходимо 

знать, какие могут возникать барьеры обмена знаниями, на что необходимо 

влиять для повышения эффективности работы субъекта экономики и 

расширения 
его 
стратегической 
зоны 
хозяйствования. 
Поэтому 
для 

определения барьеров производства организационного знания, в первую 

очередь, необходимо рассмотреть виды обмена знаниями и их влияние на 

расширение стратегической зоны хозяйствования. 

Следуя А.Л. Гапоненко [1], мы выделяем 6 видов обмена знаниями в 

субъекте экономики: между отдельными работниками, между отдельными 

элементами внутренней структуры, между элементами внешней структуры и 

работниками субъекта экономики, между элементами внутренней структуры 

и работниками, между элементами внутренней и внешней структуры, 

одновременно между всеми элементами. 

Для каждого вида обмена знаниями нами выявлены факторы, 

определяющие 
интенсивность 
обмена, 
то 
есть 
результативность 

деятельности субъекта экономики. Рассмотрим характеристику каждого вида 

обмена и факторы его интенсивности: 

1. Между отдельными работниками – формирование и использование знаний 

в рамках индивидуальной компетенции, отвечает на вопрос «Каким 

образом происходит обмен знаниями между работниками, как повышается 

их компетенция и как она используется в целях реализации миссии 

субъекта экономики?». В данном случае на процессы обмена влияют такие 

факторы, как обучение сотрудников и формирование организационной 

культуры, нацеленной на обмен знаниями между сотрудниками, 

психологические факторы – недоверие к сотрудникам, нежелание 

обмениваться знаниями и др. 

2. Между отдельными элементами внутренней структуры – «Каким образом 

используется обмен знаниями между отдельными элементами внутренней 

структуры субъекта экономики с целью реализации миссии?». Элементы 

внутренней структуры – информационные системы, базы данных, 

оргструктура, авторские права, патенты, ноу-хау, лицензии и пр. На 

данный вид обмена знаниями большое влияние оказывают формирование 

прогрессивной 
организационной 
структуры, 
ориентированной 
на 

интенсивный обмен знаниями, и технологические условия. 

3. Между элементами внешней структуры и работниками субъекта 

экономики – «Каким образом происходит обмен знаниями между 

сотрудниками 
и 
внешним 
окружением?». 
Важное 
место 
здесь 

принадлежит налаживанию обратной связи с внешней средой. 

4. Между элементами внутренней структуры и работниками – «Как 

индивидуальная компетенция сотрудников содействует построению