Криминалистическая идентификация по мысленному образу и особенности реализации ее процессуальной формы

Р О С С И Й С К А Я

А К А Д Е М И Я

П Р А В О С У Д И Я

И. М. Егерев, Д. А. Степаненко

Монография

Москва 2010

УДК  343.9
ББК 67.99(2)94
Е 28
С 79

А в т о р ы :

Степаненко Д. А., д-р юрид. наук, профессор (гл. 1, 2);

Егерев И. М., канд. юрид. наук, доцент (гл. 3, 4)

Р е ц е н з е н т ы :

Образцов В. А., д-р юрид. наук, профессор,
заслуженный юрист Российской Федерации

Моисеева Т. Ф., профессор кафедры уголовно-процессуального 
права РАП, д-р юрид. наук, профессор

И. М. Егерев, Д. А. Степаненко
Криминалистическая идентификация по мысленному образу 
и особенности реализации ее процессуальной формы: Монография. — М.: РАП, 2010.

ISBN 978-5-93916-242-5

В монографии рассматриваются научные основы учения о криминалистической идентификации по мысленному образу, раскрываются 
психологические закономерности и механизмы, являющиеся базисными 
как для понимания собственно идентификационной сущности предъявления для опознания, так и для правильной организации взаимодействия различных участников данного следственного действия. Основные 
выводы и положения содержат практические рекомендации по тактике 
и технологии предъявления для опознания как процессуальной формы 
реализации идентификации по мысленному образу.
Предназначена для научных работников, преподавателей, студентов, 
магистров, аспирантов и докторантов юридических вузов, а также может 
быть полезна судьям, прокурорам  следователям и дознавателям в их 
практической деятельности.

 
© И. М. Егерев, Д. А. Степаненко, 2010
ISBN 978-5-93916-242-5 
© Российская академия правосудия, 2010

СОДЕРЖАНИЕ

Глава 1. Основы учения о криминалистической идентификации 
по мысленному образу
1.1. Общие положения учения о криминалистической 
идентификации по мысленному образу  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5
1.2. Принципы криминалистической идентификации 
по мысленному образу  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Глава 2. Предъявление для опознания 
как процессуальная форма криминалистической 
идентификации по мысленному образу
2. 1. Понятие, виды, назначение предъявления для опознания  . . . 44
2. 2. Принципы предъявления для опознания . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
2.3. Основные направления совершенствования правовых 
и криминалистических основ предъявления для опознания. . . . . 77
Глава 3. Психологические процессы, лежащие в основе 
узнавания при проведении предъявления для опознания 
и их криминалистическое значение
3.1. Психологические процессы механизма узнавания 
и их учет при проведении предъявления для опознания  . . . . . . . 121
3.2. Следственные ситуации, связанные с трудностями 
в описании признаков ранее воспринимавшихся лиц  . . . . . . . . . . 139
3.3. Особенности протекания опознавательных процессов 
в рамках уголовно-процессуальной формы предъявления 
для опознания  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Глава 4. Тактико-психологические основы взаимодействия 
с участниками предъявления для опознания
4.1. Условия и приемы эффективного взаимодействия 
с опознающим при производстве предъявления 
для опознания  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168

Содержание

4.2. Психологические особенности предъявления 
для опознания в условиях, исключающих визуальное 
наблюдение опознаваемым опознающего. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
4.3. Тактические основы взаимодействия с опознаваемым 
в процессе предъявления для опознания  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
4.4. Использование информации, передаваемой 
невербальным путем в ходе производства предъявления 
для опознания  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201

ГЛАВА 1
Основы учения о криминалистической 
идентификации по мысленному образу

1.1.  Общие положения учения о криминалистической 
идентификации по мысленному образу

Понятие идентификации по мысленному образу может быть рассмотрено и определено в нескольких аспектах как: область теоретического знания — составная часть теории криминалистической 
идентификации; вид и направление научно-исследовательской 
и практической деятельности; цель, метод, процесс и конкретный 
результат воплощения этой цели в жизнь. Наибольший интерес 
представляет, прежде всего, рассмотрение идентификации по мысленному образу в смысле учения (теории), метода и процесса 
практического познания. Результаты научной разработки именно этих понятий, судя по всему, и должны составлять фундамент 
теоретико-технологических основ указанной области научного знания и практической деятельности, которые находятся в зачаточном 
состоянии.
В криминалистической литературе содержатся весьма скупые, 
недостаточно развернутые суждения по поводу отдельных компонентов общих положений научных основ идентификации по мысленному образу. Они касаются назначения данного вида идентификации и возможностей использования полученных результатов 
в оперативно-розыскной и следственной практике. Большая часть 
авторов склоняется к тому, что эти результаты в одних случаях создают предпосылки к обнаружению доказательств, в других — когда 
идентификация протекает при производстве процессуальных действий (главным образом в случае предъявления для опознания), 

Глава 1.  Основы учения о криминалистической идентификации по мысленному 
образу

6

полученные результаты имеют доказательственное значение. Редкое единодушие проявлено в отношении характера и номенклатуры 
объектов, тождество которых может быть установлено путем идентификации по мысленному образу. При этом имеются в виду самые 
разнообразные материальные образования, обладающие устойчивым внешним строением, которые функционировали и взаимодействовали в процессе подготовки, совершения, сокрытия и отражения преступлений и связанных с ними событий. Они играют роль 
объектов оперативно-розыскного и следственного поиска, фиксации, осмотра, предварительного и судебно-экспертного исследования (люди, животные, трупы людей и животных, части и фрагменты трупов, орудия преступлений, похищенные предметы, участки 
местности и т.д.). Среди авторов, пишущих на рассматриваемую 
тему, отсутствуют разногласия по поводу концепций: 1) субъектов 
данного вида идентификационного познания (следователи, дознаватели, оперативные работники, свидетели, потерпевшие, подозреваемые, обвиняемые); 2) сфер практического применения рассматриваемого метода познания (оперативно-розыскная деятельность, 
дознание, предварительное следствие, судебное следствие), а также 
правового режима его применения.
Отмечается, что в одних случаях идентификация по мысленному образу осуществляется в процессуальной форме по уголовным 
делам, а в других — в непроцессуальном режиме. Хотя в обоих 
названных случаях в основе процессов познания лежит психологический механизм узнавания, процессуальная идентификация 
и непроцессуальная идентификация отличаются друг от друга 
по ряду моментов. Главное их отличие лежит в области специфики 
решаемых задач, условий осуществления соответствующих идентификационных процессов, доказательственной значимости полученных результатов и возможностей их реализации в практике 
доказывания.
Вот, пожалуй, и все скромные достижения, имеющиеся в указанной сфере. Проблема, бесспорно, заслуживает большего внимания 

1.1.  Общие положения учения о криминалистической идентификации 
по мысленному образу

7

ученых-криминалистов. В частности, это касается вопроса необходимости более глубокого и продуктивного анализа сходства и различия процессуальной и непроцессуальной форм идентификации 
по мысленному образу.
В первую очередь следует обратить внимание на то, что непроцессуальная идентификация осуществляется гораздо чаще, 
нежели процессуальная. К тому же она нацелена на более широкий круг задач и не так жестко регламентирована: уголовнопроцессуальное законодательство на нее не распространяется. И поэтому многое из того, что для нее допустимо, может не 
иметь никакого значения для доказывания, по отношению к которому она играет вспомогательную роль. Возможность идентификации по мысленному образу в ходе оперативно-розыскной 
деятельности (ОРД) предусмотрена Федеральным законом «Об 
оперативно-розыскной деятельности». Так, ст. 6 данного Закона 
содержит перечень оперативно-розыскных мероприятий, среди 
которых названо отождествление личности. Под отождествлением личности, т.е. сыскным опознанием человека, понимается установление и идентификация лица (неопознанного трупа) по индивидуализирующим его статическим (пальцевым отпечаткам, 
составу крови и слюны, следам запаха и следам, оставленным на 
месте происшествия, и пр.) и динамическим (походке, жестикуляции, мимике и пр.) признакам, а равно при помощи словесного портрета (фоторобота) и других способов, позволяющих с достаточной степенью вероятности опознать человека для решения 
конкретных задач ОРД1.
Отождествление личности в теории ОРД подразделяется на непосредственное и опосредованное. Способы отождествления личности — различные технические средства и тактические приемы, реализуемые, как правило, конспиративно от опознаваемого. Наиболее 

1 Оперативно-розыскная деятельность: Учебник / Под ред. К. К. Горяинова, 
В. С. Овчинского, А. Ю. Шумилова. М., 2001. С. 368.

Глава 1.  Основы учения о криминалистической идентификации по мысленному 
образу

8

распространены следующие способы: проверка по дактилоскопическим и криминалистическим учетам; опознание по фотографии и 
по фотороботу; поиск по «горячим следам» с участием очевидцев 
происшедшего и потерпевших; применение служебно-розыскной 
собаки по полученным в ходе ОРД образцам носителей запаха1.
Для негласных или комбинированных оперативно-розыскных 
мероприятий, направленных на опознание, характерно скрытное 
наблюдение (с участием опознавателя) за объектами, представляющими интерес для расследуемого деяния, сочетающееся, как правило, с гласным задержанием подозреваемого в совершении преступления лица или продолжением негласного наблюдения в случае 
несостоявшегося опознания. Оперативно-розыскное опознание 
с участием опознавателя осуществляется в рамках таких традиционных мероприятий, как обход, поиск, засада, облава2.
В современных условиях особую практическую значимость все 
больше приобретает проблема разработки научных основ тактикокриминалистического направления идентификации по мысленному образу. Речь в связи с этим, по нашему мнению, должна 
идти о научных основах, во-первых, отдельных процессуальных 
следственных действий идентификационной направленности; 
во-вторых, тактических комплексов следственных действий, связанных с процессом узнавания, иначе называемых тактическими 
операциями.
Достижение целей предварительного расследования по уголовным делам напрямую зависит от своевременности производства и качественного уровня следственных действий. В свою 
очередь продуктивность и значимость результатов следственных действий во многом предопределяются двумя критериями: 
1) насколько правильно следователями реализуются положения Уголовно-процессуального кодекса РФ, устанавливающие 

1 Там же. С. 369–370.

2 См. напр.: Гинзбург А. Я. Предъявление для опознания в уголовном судопроизводстве Казахстана. Алматы, 2003. С. 139–140.

1.1.  Общие положения учения о криминалистической идентификации 
по мысленному образу

9

задачи, основания, порядок и правила следственных действий 
как уголовно-процессуальных способов собирания и проверки 
доказательств; 2) как освоены ими тонкости разрабатываемых 
в криминалистике методов познания, насколько тактически грамотно они применяются в повседневной практике выявления 
и раскрытия преступлений. В системе указанных методов одну 
из ведущих позиций занимает метод идентификации по мысленному образу.
Между тем результаты проведенного нами изучения уровня 
знаний следователями особенностей и возможностей указанного 
метода, а также эффективности его применения на практике наводят на грустные размышления. Удивляться этому не приходится, 
особенно, если учесть крайне слабую разработанность теоретических и тактико-технологических основ криминалистической идентификации по мысленному образу, а также скудность материалов, 
которыми располагает криминалистическая дидактика на этом 
направлении учебного процесса, извечный дефицит времени, выделяемого на освоение этого материала будущим дознавателям, 
следователям, прокурорам. Отсюда многочисленные недоработки, 
упущения и ошибки, которые допускаются в следственной практике при производстве предъявления для опознания и некоторых 
других следственных действий.
Научное решение проблемы оптимизации следственной и учебно-педагогической практики на этом направлении вряд ли возможно без разработки широкого круга вопросов гносеологического, методологического и технологического характера.
И первое, без чего нельзя обойтись на этом пути, — необходимость глубоко разобраться в том, что собой представляет мысленный образ как ключевое понятие исследуемого учения, какую 
роль играет мысленный образ в идентификационном процессе 
и что следует понимать под механизмом идентификации по мысленному образу. В русском языке понятие образа употребляется 
в самом различном смысловом значении. Одним из вариантов его 

Глава 1.  Основы учения о криминалистической идентификации по мысленному 
образу

10

трактовки, наиболее близким к предмету нашего исследования, 
предполагает следующее: облик, живое, наглядное представление 
о ком-чем-нибудь1.
Под мысленным образом понимается нечто воображаемое, существующее в мыслях человека2.
В психологии образ — это субъективная картина мира, включающая самого человека, других людей, пространств окружение и временную последовательность событий3.
В теории криминалистического моделирования и версионного 
мышления мысленный образ принято определять как идеальную 
модель какого-либо события прошлого, настоящего, будущего; 
отдельных элементов событий; устанавливаемых по уголовным 
делам лиц; предположений следователя и других объектов, не наблюдаемых в данный момент. Идеальная (мысленная) модель является аналогом, заместителем оригинала, отражая ту или иную 
меру сходства с ним. Известны два пути формирования идеальных 
моделей: личный опыт непосредственного восприятия субъектом 
объектов окружающего мира и формирование представлений о них 
опосредованно по информации, полученной от других лиц или из 
других источников.
Модель не повторяет, не дублирует объект, а представляет его в познании. Мысленные модели могут быть воплощены 
в чувственно-наглядных элементах, имеющих сходство с реальными явлениями, предметами, в виде схем, записей, рисунков и т.д. 
Однако все преобразования в этих моделях осуществляются мысленно, в сознании человека. Поэтому сами модели данного вида названы мысленными или идеальными4.

1 Ожегов С. И. Словарь русского языка. М., 1973. С. 396.
2 Там же. С. 336.

3 Новый энциклопедический словарь. М.: БСЭ, 2005. С. 287.
4 Штофф В. А. Моделирование и философия. М., 1966. С. 24–25; Он же. 
О роли моделей в познании. Л.,1963. С. 14; Лузгин И. М. Методологические 
проблемы расследования. М., 1973. С. 163–164; Ларин А. М. От следственной 
версии к истине. М., 1976.