Основы алгоритмизации и программирования. Ответы на контрольные вопросы.

Е.И. Ночка

ответы на вопросы,  
контрольные задания и тесты

Москва
КУРС 
2017

осНовы 
алгорИтмИзацИИ

И программИроваНИя

(на языке питон)

Среднее профеССиональное образование

УДк 621.36(075.8)
ББк 22.193я73

Н86

Ночка Е.И. 
Основы алгоритмизации и программирования на языке Питон: ответы на вопросы, контрольные задания и тесты. — М.: 
КУРС, 2017. — 59 с. — (СПО).

ISBN 978-5-906818-82-9 (КУРС)

ISBN 978-5-16-102284-9 (ИНФРА-М, online) 

Книга является второй частью учебника автора «Основы алгоритмизации и программирования» (ОАиП) для студентов средних профессиональных учебных заведений и содержит ответы на содержащиеся в нем 
вопросы, контрольные задания и тесты. Курс ОАиП предполагает умение 
работать на персональном компьютере и знакомство со школьными курсами математики и информатики. 
Обучение ведется на языке Питон, версия 3.4 и выше, операционная 
система Windows.

УДК 621.36(075.8)
ББК 22.193я73

Р е ц е н з е н т:
Н.С. Чекалкин — канд. физ.-мат. наук, заведующий кафедрой ВМ-2 
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет МИРЭА»

Н86

© Ночка Е.И., 2016
© КУРС, 2016
ISBN 978-5-16-102284-9 (ИНФРА-М, online)
ISBN 978-5-906818-82-9 (КУРС)

ФЗ 
№ 436-ФЗ
Издание не подлежит маркировке 
в соответствии с п. 1 ч. 4 ст. 11

Контрольные вопросы к главе 1

1.
Дайте определение науки информатика и ее предмета.

Информатика — наука, изучающая технические принципы, приемы 
и средства организации общественного информационного обмена. 
Предмет информатики представляет собой информационный обмен 
между людьми, возникающий в связи с их совместной деятельностью.

2.
Дайте определения технологии и информационной технологии.

Технология — это:
•
Совокупность знаний о способах обработки материалов, изделий, 
методах осуществления каких-либо производственных процессов. 
Технология судостроения. Технология холодной обработки металлов. 
Технология осушения болот.

•
Совокупность операций, осуществляемых определенных способом 
и в определенной последовательности, из которых складывается 
процесс обработки материала, изделия. Разработка технологии производственного процесса. Внедрение новой технологии обработки детали.

•
Совокупность технических средств, необходимых для изготовления 
каких-либо изделий или оказания каких-либо услуг.

Информационная технология — совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, объединенных 
в технологические цепочки, обеспечивающие сбор, хранение, обработку, 
и передачу информации. Информационные технологии обычно отождествляют с компьютерными технологиями, потому что современное понимание информационных технологий предполагает применение компьютеров в качестве основного технического средства переработки и использования информации.

3.
С каких двух точек зрения рассматриваются понятия «данные» 
и «информация» при выполнении компьютерной программы?

С точки зрения оператора (конечного пользователя) и с точки зрения 
исполнителя, получающего управляющую информацию и работающего 
в своей среде исполнения.

4.
Перечислите семь основных свойств информации.

•
объективность;

•
полнота;

•
достоверность;

•
адекватность;

•
актуальность;

•
доступность;

•
репрезентативность.

5.
В какой форме пребывает информация в момент времени между 
ее передачей и получением?

В материальном.

6.
Назовите два вида информационного обмена.

Диспозитивный и императивный. При диспозитивном обмене стороны 
равноправны, поочередно становятся источником и приемником, при 
императивном неравноправны. Управляющая связь всегда однонаправлена, ее направление выражает отношение подчинения между сторонами. Управляющая сторона называется оператором, управляемая сторона называется исполнителем.

7.
Можно ли считать взаимозаменяемыми следующие понятия: 
«линия связи» и «канал связи»?

Нельзя. Линию связи образует физическая среда, в которой происходит обмен данными, основное свойство линии связи — она материальна. Канал связи образуется при добавлении к линии связи протоколов, другими словами, логических договоренностей о правилах 
совместного использования линии связи между разными пользователями.

8.
Чем обусловлена двойственная физико-логическая природа канала связи?

Канал связи является одновременно и физическим и информационным 
объектом.

9.
Назовите три уровня информационного обмена: а) со стороны 
источника информации; б) со стороны ее получателя.

Содержания, представления, сигнальный. Интерпретации, распознавания, сигнальный.

10. Обоснуйте утверждение о том, что все процессы управления 
имеют информационное содержание.

Целенаправленность обуславливает информационную сущность процессов управления.

11. Какую роль в системах управления имеет информационный обмен?

Через интерфейсы (информационный обмен) оператор узнает о текущем состоянии системы и оказывает управляющее воздействие

12. Чем является компьютерная программа при обмене операторкомпьютер?

Управляющей информацией.

13. Чем являются исходные данные компьютерной программы при 
обмене оператор-компьютер?

Объектами среды исполнения, то есть информацией.

14. Назовите типы интерфейсов систем управления.

•
командное управление;

•
пакетное управление;

•
диалоговое управление;

•
адаптивное управление.

15. Достоинства и недостатки командного управления.

Достоинства: простота реализации, позволяет быстро начать рабо- 
ту (не предполагает наличия продвинутого программного обеспечения).

Недостатки: низкая производительность, предполагает хорошую подготовку оператора.

16. Достоинства и недостатки пакетного управления.

Достоинства: устраняет низкую производительность командного управления.

Недостатки: требует более высокой степени подготовки операторов, 
чем при командном управлении.

17. Достоинства и недостатки диалогового управления.

Достоинства: устраняется требование к оператору помнить наизусть 
написание команд.

Недостатки: низкая техническая эффективность (пользователь медленно отвечает на вопросы).

18. Что такое обратная связь?

Канал связи, который соединяет объект управления и источник управляющей информации и действует в направлении обратном управляющей связи.

19. Достоинства и недостатки адаптивного управления.

Для человека адаптивное управление – наиболее естественный способ 
управления. Но его сложно реализовать технически.

20. Что такое алгоритм?

Алгоритм — это конечная последовательность однозначно понимаемых 
и выполняемых исполнителем шагов, которая заканчивается за разумное время и приводит к решению задачи. Одни и те же исходные данные после выполнения алгоритма должны приводить к одним и тем же 
выходным данным.

21. Что такое компьютерная программа?

Компьютерная программа — это запись алгоритма решения задачи 
на языке программирования.

22. Что такое программирование в узком смысле слова?

Программирование в узком смысле слова — это кодирование — реализация одного или нескольких взаимосвязанных алгоритмов на некотором языке программирования.

23. Что такое программирование в широком смысле слова?

Программированием в широком смысле — это разработка и поддержание в рабочем состоянии программного обеспечения.

Тесты к главе 1

«Да/Нет»
1.
Информатика — это наука об информации и способах создания 
новой информации.

нет

2.
Информатика — это наука об алгоритмах и их применениях.

нет

3.
Информационная технология — это совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, 
объединенных в технологические цепочки, обеспечивающие 
сбор, хранение, обработку, и передачу информации.

да

4.
Алгоритм — это процедура, состоящая из конечного числа однозначно понимаемых шагов, которая решает поставленную 
задачу за разумное время.

да

5.
Программирование — это создание компьютерных программ 
на машинном языке или на языке программирования высокого 
уровня.

нет

6.
Информация — это правильно распознанные данные.

нет

7.
Полная информация не допускает дальнейшего уточнения.

нет

8.
Адекватная информация понятна по содержанию и удовлетворяет сложившимся требованиям и стандартам по форме.

нет

9.
Информационный обмен бывает диспозитивным и императивным.

да

10. Фактологический подход к понятию «информация», закрепленный в законодательстве РФ, является наиболее подходящим 
в программировании.

нет

11. Управление — это деятельность по поддержанию заданного состояния объекта или системы.

нет (регулирование)

12. Интерфейс пользователя — средства, обеспечивающие взаимодействие технических средств с людьми.

да

13. Программа — это набор машинных команд или команд на языке 
программирования на языке высокого уровня.

нет

14. Программирование — это в основном отладка, а не написание 
текста программы.

нет

15. Алгоритм предполагает наличие исполнителя, среды исполнителя и набора команд исполнителя.

да

16. Результативность алгоритма означает нахождение решения задачи.

нет (то, что нет решения, тоже результат)

17. Алгоритм — это то же самое, что и математическое доказательство, если речь идет о школьной геометрии.

нет

многовариантный выбор
1.
Информатика — это наука:
a) изучающая технические принципы, приемы и средства организации общественного информационного обмена;
b) изучающая способы создания и реализации алгоритмов;
c) изучающая данные и информацию;
d) изучающая психологию обмена информации между людьми.

а)

2.
Что является предметом информатики?
a) информационный обмен между людьми, возникающий 
в связи с их совместной деятельностью;
b) изучение данных и информации;
c) аппаратное обеспечение;
d) программное обеспечение.

а)

3.
Информатика состоит из:
a) двух составных частей;
b) трех составных частей;
c) четырех составных частей;
d) разделов, изучающих информационные технологии.

b)

4.
Информационная технология — это:
a) совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, объединенных в технологические цепочки, обеспечивающие сбор, хранение, обработку 
и передачу информации;
b) рецепт получения программного продукта;
c) технология сбора, хранения, обработки, и передачи информации;
d) описание форматирования данных, которое придает данным 
форму информации.

a)

5.
Данные — это:
a) зарегистрированные и незарегистрированные физические 
сигналы;
b) характеристики свойств предметов, обычно выражаемые числами;
c) информация, представленная в надлежащей для использования форме;

d) описание начального состояния предмета или события.

a)

6.
Информация — это:
a) результат взаимодействия данных и информационных методов, рассматриваемый в контексте этого взаимодействия;
b) данные, представленные в отформатированном виде;
c) данные, представленные в наглядном виде;
d) объективные, полные и адекватные данные.

a)

7.
Объективная информация — это:
a) информация, не зависящая от людей;
b) воспроизводимая информация;
c) информация об объектах и их связях;
d) информация, не являющаяся субъективной.

b)

8.
Полнота информации — это:
a) абсолютная характеристика, определяющая количество собранной человечеством информации на данный момент;
b) абсолютная характеристика, определяющая количество информации, которую в принципе можно собрать об объекте 
или явлении;
c) относительная характеристика, определяет количество информации, собранной об объекте или о явлении, которой достаточно для принятия правильного решения;
d) относительная характеристика, определяющая количество 
информации об объекте или явлении для конкретной науки.

с)

9.
Адекватная информация — это:
a) информация, соответствующая целям и задачам информационного обмена;
b) информация, в которой учтены все главные факторы, представляющие интерес;
c) информация, в которой проигнорированы все второстепенные факторы, затемняющие суть дела;
d) информация, которая понятна по содержанию и удовлетворяет сложившимся требованиям и стандартам по форме.

a)

10. Линию связи образует:
a) физическая среда, в которой происходит обмен данными;
b) приемник и передатчик, соединенные между собой;
c) набор согласованных между приемником и передатчиком 
протоколов;
d) компьютерная сеть с сетевой операционной системой.

a)

11. Канал связи образует:
a) добавление к линии связи логических договоренностей о правилах совместного использования линии связи между разными пользователями;
b) приемник и передатчик, соединенные между собой;
c) набор согласованных между приемником и передатчиком 
протоколов;
d) алгоритм, передающий сигналы от источника к приемнику.

a)

12. Управление — это:
a) целенаправленная деятельность по заданному изменению состояния объекта или системы;
b) процесс выполнения алгоритма, задающий перевод системы 
из исходного состояния в конечное состояние;
c) деятельность по поддержанию заданного состояния объекта 
или системы;
d) процесс выполнения команд оператора исполнителем.

a)

13. Какие функции реализуют интерфейсы систем управления:
a) информационную функцию;
b) функцию управления;
c) информационную функцию и функцию управления;
d) взаимодействие с пользователем.

c)

14. Интерфейс пользователя системы управления — это:
a) средства, обеспечивающие взаимодействие технических 
средств с людьми;
b) средства, обеспечивающие взаимодействие аппаратных 
средств с людьми;
c) средства, обеспечивающие взаимодействие программных 
средств с людьми;