Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Общий психологический практикум. Наблюдение

Покупка
Артикул: 619225.01.99
Доступ онлайн
190 ₽
В корзину
«Наблюдение» — часть первого раздела общего психологического практикума. В рамках курса студенты получают знания и умения в области разработки средств наблюдения, осуществления профессионального наблюдения и подготовки психологических отчетов о проделанной работе.
Васильева, И. В. Общий психологический практикум. Наблюдение [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. В. Васильева. — 2-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2013. — 190 с. - ISBN 978-5-9765-1713-4. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/462910 (дата обращения: 28.11.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
И.В. ВАСИЛЬЕВА
О
О
ОБ
Б
БЩ
Щ
ЩИ
И
ИЙ
Й
Й 
 
 П
П
ПС
С
СИ
И
ИХ
Х
ХО
О
ОЛ
Л
ЛО
О
ОГ
Г
ГИ
И
ИЧ
Ч
ЧЕ
Е
ЕС
С
СК
К
КИ
И
ИЙ
Й
Й 
 
 
П
П
ПР
Р
РА
А
АК
К
КТ
Т
ТИ
И
ИК
К
КУ
У
УМ
М
М.
.
.Н
Н
НА
А
АБ
Б
БЛ
Л
ЛЮ
Ю
ЮД
Д
ДЕ
Е
ЕН
Н
НИ
И
ИЕ
Е
Е
Учебное пособие
2-е издание, стереотипное
Москва
Издательство «ФЛИНТА» 
2013


УДК 159.9 (075.8)
ББК Ю93я73
В191
Рецензенты:
Е.А. Науменко, доктор психологических наук, профессор, кафедры государственного и 
муниципального управления ТюмГУ;
Т.С. Овчинникова, кандидат педагогических наук, зам. директора по воспитательной работе 
МОУ ДОД ЦВР «Дзержинец»
Ответственный за выпуск:
А.В. Трофимова, зав. отделом учебно-методического обеспечения ИДО ТюмГУ
Васильева И.В.
В191
Общий психологический практикум. Наблюдение 
[Электронный 
ресурс]: учеб. пособие. — 2-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2013. — 190 с.
ISBN 978-5-9765-1713-4
«Наблюдение» — часть первого раздела общего психологического 
практикума. В рамках курса студенты получают знания и умения в области 
разработки средств наблюдения, осуществления профессионального наблюдения 
и подготовки психологических отчетов о проделанной работе. 
Предназначено для студентов всех форм обучения, в том числе заочной 
с применением дистанционных технологий. 
УДК 159.9 (075.8)
ББК Ю93я73 
ISBN 978-5-9765-1713-4 
© Издательство «ФЛИНТА», 2013 


ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ . ............................................................................................................5
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ..........................................................6
Пояснительная записка . ...........................................................................................6
Содержание дисциплины . ........................................................................................8
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТА ... 10
Календарно-тематический план работы .............................................................10
Методические рекомендации
по отдельным видам самостоятельной работы ...................................................11
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
РАЗДЕЛ I. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ. НАБЛЮДЕНИЕ ................................ 14
Глава 1. Наблюдение как метод психологии .....................................................14
§1. Классификация методов психологии .....................................................14
§2. Характеристика наблюдения как метода психологии . ................... 17
§3. Виды наблюдения ...................................................................................... 20
§4. Правила оформления отчета по практической работе.
Характеристика основных компонентов отчета ........................................ 33
Вопросы для самопроверки............................................................................. 39
Глава 2. Наблюдение в деятельности специалистов в системе
«человек — человек» . ..............................................................................................39
§1. Психические феномены, оцениваемые методом наблюдения ..... 40
§2. Наблюдение при взаимодействии с различными группами
людей (родители, учителя, ребенок, сотрудник, клиент) ...................... 68
Резюме . ................................................................................................................. 88
Вопросы для самопроверки............................................................................. 89
РАЗДЕЛ II. ПЛАНИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ НАБЛЮДЕНИЯ . ...... 90
Глава 3. Техника наблюдений . ............................................................................ 90
§1. Цели наблюдения, программа, учет в наблюдении зависимых
и независимых факторов. Наблюдаемые признаки и способы
их регистрации . .................................................................................................. 90
§2. Роль личности наблюдателя при наблюдении ................................. 95
Вопросы для самопроверки............................................................................ 118
Глава 4. Методики наблюдения и их анализ ................................................. 119
§1. Практический анализ различных методик наблюдения,
определение видов наблюдений, способов фиксации
наблюдаемых признаков и видов решаемых исследовательских
и практических задач . ..................................................................................... 119
3


Резюме . . ............................................................................................................. 153
Вопросы для самопроверки 
. . ......................................................................... 153
РАЗДЕЛ III. УСЛОВИЯ УСПЕШНОСТИ ТОЛКОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
НАБЛЮДЕНИЯ . . ........................................................................................................ 154
Глава 5. Обработка данных и обсуждение результатов наблюдений . .. 154
§1. Способы обработки данных наблюдения . . ............................................... 154
§2. Обсуждение результатов наблюдения . . ................................................. 156
Вопросы для самопроверки. ................................................................................ 157
Глава 6. Наблюдательность как свойство человека . .................................. 158
§1. Наблюдение и наблюдательность ....................................................... 158
§2. Зрительная чувствительность, избирательность и осмысленность
восприятия, прошлый опыт, особенности мышления, интересы
и установки как факторы, влияющие на наблюдательность . ........... 159
§3. Упражнения на развитие наблюдательности .................................. 161
Резюме . ............................................................................................................... 168
Вопросы для самопроверки 
. 
. ......................................................................... 168
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . ....................................................................................................... 169
ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ .. ............................................................................ 170
Тесты для самоконтроля . ..................................................................................... 170
Ключи к тестам для самоконтроля . ................................................................. 178
Задания для контрольных работ . ...................................................................... 179
Вопросы для подготовки к зачету. .................................................................... 180
ГЛОССАРИЙ . . ............................................................................................................ 182
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ. ............................................. 187


ПРЕДИСЛОВИЕ
Этот раздел общего психологического практикума календарно сопровождает базовый теоретический курс «Введение в психологию»,
читаемый студентам-психологам в 1-м семестре и является вступлением студентов в мир практических умений и навыков психолога-профессионала. В рамках практикума ставятся вопросы: что значит мыслить психологически, видеть психологически, какие средства изучения
психологической реальности имеются у психолога под руками постоянно, каковы достоинства и ограничения существующих методов изучения психической реальности?
Практикум — это специально подобранный набор практических
заданий, систематическое выполнение которых, а также обсуждение
удач и возникающих при этом затруднений приводит к формированию у студентов необходимых профессиональных умений и навыков.
Психологический практикум — один из основных видов учебной работы, и является важным компонентом в структуре базового психологического образования. Практикум закладывает фундаментальные основы профессиональной подготовки вне зависимости от того, какова
будет дальнейшая специализация студента-психолога.
Данная часть практикума предназначена для студентов университетов, обучающихся по специальности «Психология» на дистанционной форме обучения. Это пособие может быть использовано как дополнительное к курсу общей психологии.


МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Пояснительн‡я з‡писк‡
Курс «Общий психологический практикум. Наблюдение» рассчитан на студентов факультета психологии Тюменского государственного университета 1 курса специальности «Психология».
Цель практикума — формирование основ профессионального опыта
психолога. Это предполагает решение следующих задач:
1) развития способностей студентов к видению психологической
реальности, формирования особенной внутренней настройки — психологической позиции;
2) развития способности к профессиональному наблюдению за
людьми;
3) развития способности к организации самостоятельной исследовательской и психопрактической деятельности (внутренней профессиональной мотивации, психологического стиля мышления, профессиональных действий и операций);
4) повышения рефлексивного потенциала студентов как будущих
психологов — способности оценивать влияние субъективности на результаты профессиональной деятельности.
В результате углубленного изучения курса студенты должны знать:
— существующие методы психологии и их классификацию;
— виды наблюдения как метода психологии, его достоинства и
ограничения;
— феномены психической реальности, доступные объективному
наблюдению.
После усвоения курса «ОПП. Наблюдение» студенты должны уметь:
— определять требуемый вид наблюдения;
— создавать инструментарий для осуществления объективного
наблюдения;
— применять наблюдение как метод психологии;
— создавать отчет о проведенном наблюдении.
Курс «Общий психологический практикум. Наблюдение» рассчитан на 12 часов лабораторных и 90 часов самостоятельных занятий.
6


Выписка из Государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования
по специальности 02.04.00. — «Психология»
Содержание ОПД.Ф.04 Общий психологический практикум
Методы исследования в психологии; процедуры получения и описания эмпирических данных; стандартные способы представления и
обработки данных и анализа результатов; планирование эмпирических исследований; виды наблюдения в психологии: стандартизованное, лабораторное, полевое, включенное, невключенное; навыки ведения, обработки и интерпретации протоколов; навыки создания психологического и поведенческого портретов личности на основе
наблюдения; виды беседы в психологии: стандартизированная, частично стандартизированная, свободная; навыки ведения беседы; подготовка и проведение частично стандартизированной беседы; психологические измерения: методы нольмерного (классические и современные процедуры измерения порогов чувствительности), одномерного
и многомерного шкалирования; типы шкал; эксперимент и его разновидности в различных психологических школах, представленные как
типы исследования в психологии; корреляционные исследования и квазиэкспериментальные планы.
К части «Наблюдение» относятся следующие аспекты: методы исследования в психологии; процедуры получения и описания эмпирических данных; стандартные способы представления и обработки данных и анализа результатов; планирование эмпирических исследований; виды наблюдения в психологии: стандартизованное, лабораторное,
полевое, включенное, невключенное; навыки ведения, обработки и
интерпретации протоколов; навыки создания психологического и поведенческого портретов личности на основе наблюдения.


Со‰ерж‡ние ‰исциплины
Тем‡тический пл‡н
№ 
Наименование тем 
Лабораторные 
1 
Наблюдение как метод психологии 
2 
Наблюдение в деятельности специалистов  
2 
2 
в системе «человек — человек» 
3 
Техника наблюдений 
2 
4 
Методики наблюдения и их анализ 
2 
5 
Обработка результатов наблюдений 
2 
6 
Наблюдательность как свойство человека 
2 
Всего 
12 
Формы контроля.
В течение курса студенты выполняют контрольную работу и сдают ее в виде письменного отчета по избранным темам.


Перечень тем л‡бор‡торных з‡нятий
№ 
Наименование тем 
Количество часов 
2 
1 
Наблюдение как метод психологии 
Классификация методов психологии. 
Характеристика наблюдения как метода психологии (признаки, отличающие от других методов, анализ его положительных сторон и ограничений). 
Виды наблюдения. 
Правила оформления отчета по практической работе. Характеристика основных компонентов отчета: введение, теоретические положения, методика, результаты, обсуждение, выводы, приложения. 
2 
2 
Наблюдение в деятельности специалистов в системе «человек — человек» 
Психические феномены, оцениваемые методом наблюдения
Характеристика представлений о типах темперамента в различных теориях 
Характеристика сенсорных репрезентативных систем
Наблюдение при взаимодействии с различными группами
людей (родители, учителя, ребенок, пациент, клиент). 
2 
3 
Техника наблюдений 
Цели наблюдения, программа, учет в наблюдении зависимых
и независимых факторов. Наблюдаемые признаки и способы
их регистрации. 
Роль личности наблюдателя при наблюдении. 
2 
4 
Методики наблюдения и их анализ 
Практический анализ различных методик наблюдения, определение видов наблюдений, способов фиксации наблюдаемых признаков и видов решаемых исследовательских и практических задач. 
2 
5 
Обработка данных и обсуждение результатов наблюдений 
Способы обработки данных наблюдения. 
Обсуждение результатов наблюдения. 
2 
6 
Наблюдательность как свойство человека 
Наблюдение и наблюдательность. 
Зрительная чувствительность, избирательность и осмысленность восприятия, прошлый опыт, особенности мышления, 
интересы и установки как факторы, влияющие на наблюдательность. 
Упражнения на развитие наблюдательности 
Всего 
12 
9


РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
СТУДЕНТА
К‡ле퉇рно-тем‡тический пл‡н р‡боты
Виды учебной работы, рекомендуемое время на выполнение 
№темы
Название темы
Форма контроля
на изучение темы
Время, отводимое  
заданий на проверку
Сроки представления
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
15 часов 
6 
1 
Наблюдение как
метод психологии 
Изучение теоретических материалов 
часов 
3 часа 
Ответы на вопросы для
самопроверки 
6 часов 
преподавателем
Выполнение практических заданий 
по согласованию с
В течение семестра  
Всего 
15 часов
15 часов 
6 
Изучение теоретических материалов 
часов 
3 часа 
Ответы на вопросы для
самопроверки 
телем
6 часов 
2
Наблюдение в деятельности специалистов в системе
«человек — человек» 
Выполнение практических заданий 
ра по согласованию с преподаваВ течение семестВсего 
15 часов
15 часов 
6 
3 
Техника наблюдений 
Изучение теоретических материалов 
часов 
3 часа 
Ответы на вопросы для
самопроверки 
отчета
6 часов 
Конец семестра
Выполнение практических заданий 
ального письменного
Подготовка индивидуВсего 
15 часов
15 часов 
6 
4 
Методики наблюдения и их анализ 
Изучение теоретических материалов 
часов 
3 часа 
Ответы на вопросы для
самопроверки 
отчета
6 часов 
Конец семестра
Выполнение практических заданий 
ального письменного
Подготовка индивидуВсего 
15 часов
1
2
3
4
6
10


Доступ онлайн
190 ₽
В корзину