Общий психологический практикум. Наблюдение
Покупка
Тематика:
Общая психология
Издательство:
ФЛИНТА
Автор:
Васильева Инна Витальевна
Год издания: 2013
Кол-во страниц: 190
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-9765-1713-4
Артикул: 619225.01.99
«Наблюдение» — часть первого раздела общего психологического практикума. В рамках курса студенты получают знания и умения в области разработки средств наблюдения, осуществления профессионального наблюдения и подготовки психологических отчетов о проделанной работе.
Тематика:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов
И.В. ВАСИЛЬЕВА О О ОБ Б БЩ Щ ЩИ И ИЙ Й Й П П ПС С СИ И ИХ Х ХО О ОЛ Л ЛО О ОГ Г ГИ И ИЧ Ч ЧЕ Е ЕС С СК К КИ И ИЙ Й Й П П ПР Р РА А АК К КТ Т ТИ И ИК К КУ У УМ М М. . .Н Н НА А АБ Б БЛ Л ЛЮ Ю ЮД Д ДЕ Е ЕН Н НИ И ИЕ Е Е Учебное пособие 2-е издание, стереотипное Москва Издательство «ФЛИНТА» 2013
УДК 159.9 (075.8) ББК Ю93я73 В191 Рецензенты: Е.А. Науменко, доктор психологических наук, профессор, кафедры государственного и муниципального управления ТюмГУ; Т.С. Овчинникова, кандидат педагогических наук, зам. директора по воспитательной работе МОУ ДОД ЦВР «Дзержинец» Ответственный за выпуск: А.В. Трофимова, зав. отделом учебно-методического обеспечения ИДО ТюмГУ Васильева И.В. В191 Общий психологический практикум. Наблюдение [Электронный ресурс]: учеб. пособие. — 2-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2013. — 190 с. ISBN 978-5-9765-1713-4 «Наблюдение» — часть первого раздела общего психологического практикума. В рамках курса студенты получают знания и умения в области разработки средств наблюдения, осуществления профессионального наблюдения и подготовки психологических отчетов о проделанной работе. Предназначено для студентов всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных технологий. УДК 159.9 (075.8) ББК Ю93я73 ISBN 978-5-9765-1713-4 © Издательство «ФЛИНТА», 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ . ............................................................................................................5 МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ..........................................................6 Пояснительная записка . ...........................................................................................6 Содержание дисциплины . ........................................................................................8 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТА ... 10 Календарно-тематический план работы .............................................................10 Методические рекомендации по отдельным видам самостоятельной работы ...................................................11 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ РАЗДЕЛ I. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ. НАБЛЮДЕНИЕ ................................ 14 Глава 1. Наблюдение как метод психологии .....................................................14 §1. Классификация методов психологии .....................................................14 §2. Характеристика наблюдения как метода психологии . ................... 17 §3. Виды наблюдения ...................................................................................... 20 §4. Правила оформления отчета по практической работе. Характеристика основных компонентов отчета ........................................ 33 Вопросы для самопроверки............................................................................. 39 Глава 2. Наблюдение в деятельности специалистов в системе «человек — человек» . ..............................................................................................39 §1. Психические феномены, оцениваемые методом наблюдения ..... 40 §2. Наблюдение при взаимодействии с различными группами людей (родители, учителя, ребенок, сотрудник, клиент) ...................... 68 Резюме . ................................................................................................................. 88 Вопросы для самопроверки............................................................................. 89 РАЗДЕЛ II. ПЛАНИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ НАБЛЮДЕНИЯ . ...... 90 Глава 3. Техника наблюдений . ............................................................................ 90 §1. Цели наблюдения, программа, учет в наблюдении зависимых и независимых факторов. Наблюдаемые признаки и способы их регистрации . .................................................................................................. 90 §2. Роль личности наблюдателя при наблюдении ................................. 95 Вопросы для самопроверки............................................................................ 118 Глава 4. Методики наблюдения и их анализ ................................................. 119 §1. Практический анализ различных методик наблюдения, определение видов наблюдений, способов фиксации наблюдаемых признаков и видов решаемых исследовательских и практических задач . ..................................................................................... 119 3
Резюме . . ............................................................................................................. 153 Вопросы для самопроверки . . ......................................................................... 153 РАЗДЕЛ III. УСЛОВИЯ УСПЕШНОСТИ ТОЛКОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НАБЛЮДЕНИЯ . . ........................................................................................................ 154 Глава 5. Обработка данных и обсуждение результатов наблюдений . .. 154 §1. Способы обработки данных наблюдения . . ............................................... 154 §2. Обсуждение результатов наблюдения . . ................................................. 156 Вопросы для самопроверки. ................................................................................ 157 Глава 6. Наблюдательность как свойство человека . .................................. 158 §1. Наблюдение и наблюдательность ....................................................... 158 §2. Зрительная чувствительность, избирательность и осмысленность восприятия, прошлый опыт, особенности мышления, интересы и установки как факторы, влияющие на наблюдательность . ........... 159 §3. Упражнения на развитие наблюдательности .................................. 161 Резюме . ............................................................................................................... 168 Вопросы для самопроверки . . ......................................................................... 168 ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . ....................................................................................................... 169 ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ .. ............................................................................ 170 Тесты для самоконтроля . ..................................................................................... 170 Ключи к тестам для самоконтроля . ................................................................. 178 Задания для контрольных работ . ...................................................................... 179 Вопросы для подготовки к зачету. .................................................................... 180 ГЛОССАРИЙ . . ............................................................................................................ 182 СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ. ............................................. 187
ПРЕДИСЛОВИЕ Этот раздел общего психологического практикума календарно сопровождает базовый теоретический курс «Введение в психологию», читаемый студентам-психологам в 1-м семестре и является вступлением студентов в мир практических умений и навыков психолога-профессионала. В рамках практикума ставятся вопросы: что значит мыслить психологически, видеть психологически, какие средства изучения психологической реальности имеются у психолога под руками постоянно, каковы достоинства и ограничения существующих методов изучения психической реальности? Практикум — это специально подобранный набор практических заданий, систематическое выполнение которых, а также обсуждение удач и возникающих при этом затруднений приводит к формированию у студентов необходимых профессиональных умений и навыков. Психологический практикум — один из основных видов учебной работы, и является важным компонентом в структуре базового психологического образования. Практикум закладывает фундаментальные основы профессиональной подготовки вне зависимости от того, какова будет дальнейшая специализация студента-психолога. Данная часть практикума предназначена для студентов университетов, обучающихся по специальности «Психология» на дистанционной форме обучения. Это пособие может быть использовано как дополнительное к курсу общей психологии.
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Пояснительн‡я з‡писк‡ Курс «Общий психологический практикум. Наблюдение» рассчитан на студентов факультета психологии Тюменского государственного университета 1 курса специальности «Психология». Цель практикума — формирование основ профессионального опыта психолога. Это предполагает решение следующих задач: 1) развития способностей студентов к видению психологической реальности, формирования особенной внутренней настройки — психологической позиции; 2) развития способности к профессиональному наблюдению за людьми; 3) развития способности к организации самостоятельной исследовательской и психопрактической деятельности (внутренней профессиональной мотивации, психологического стиля мышления, профессиональных действий и операций); 4) повышения рефлексивного потенциала студентов как будущих психологов — способности оценивать влияние субъективности на результаты профессиональной деятельности. В результате углубленного изучения курса студенты должны знать: — существующие методы психологии и их классификацию; — виды наблюдения как метода психологии, его достоинства и ограничения; — феномены психической реальности, доступные объективному наблюдению. После усвоения курса «ОПП. Наблюдение» студенты должны уметь: — определять требуемый вид наблюдения; — создавать инструментарий для осуществления объективного наблюдения; — применять наблюдение как метод психологии; — создавать отчет о проведенном наблюдении. Курс «Общий психологический практикум. Наблюдение» рассчитан на 12 часов лабораторных и 90 часов самостоятельных занятий. 6
Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 02.04.00. — «Психология» Содержание ОПД.Ф.04 Общий психологический практикум Методы исследования в психологии; процедуры получения и описания эмпирических данных; стандартные способы представления и обработки данных и анализа результатов; планирование эмпирических исследований; виды наблюдения в психологии: стандартизованное, лабораторное, полевое, включенное, невключенное; навыки ведения, обработки и интерпретации протоколов; навыки создания психологического и поведенческого портретов личности на основе наблюдения; виды беседы в психологии: стандартизированная, частично стандартизированная, свободная; навыки ведения беседы; подготовка и проведение частично стандартизированной беседы; психологические измерения: методы нольмерного (классические и современные процедуры измерения порогов чувствительности), одномерного и многомерного шкалирования; типы шкал; эксперимент и его разновидности в различных психологических школах, представленные как типы исследования в психологии; корреляционные исследования и квазиэкспериментальные планы. К части «Наблюдение» относятся следующие аспекты: методы исследования в психологии; процедуры получения и описания эмпирических данных; стандартные способы представления и обработки данных и анализа результатов; планирование эмпирических исследований; виды наблюдения в психологии: стандартизованное, лабораторное, полевое, включенное, невключенное; навыки ведения, обработки и интерпретации протоколов; навыки создания психологического и поведенческого портретов личности на основе наблюдения.
Со‰ерж‡ние ‰исциплины Тем‡тический пл‡н № Наименование тем Лабораторные 1 Наблюдение как метод психологии 2 Наблюдение в деятельности специалистов 2 2 в системе «человек — человек» 3 Техника наблюдений 2 4 Методики наблюдения и их анализ 2 5 Обработка результатов наблюдений 2 6 Наблюдательность как свойство человека 2 Всего 12 Формы контроля. В течение курса студенты выполняют контрольную работу и сдают ее в виде письменного отчета по избранным темам.
Перечень тем л‡бор‡торных з‡нятий № Наименование тем Количество часов 2 1 Наблюдение как метод психологии Классификация методов психологии. Характеристика наблюдения как метода психологии (признаки, отличающие от других методов, анализ его положительных сторон и ограничений). Виды наблюдения. Правила оформления отчета по практической работе. Характеристика основных компонентов отчета: введение, теоретические положения, методика, результаты, обсуждение, выводы, приложения. 2 2 Наблюдение в деятельности специалистов в системе «человек — человек» Психические феномены, оцениваемые методом наблюдения Характеристика представлений о типах темперамента в различных теориях Характеристика сенсорных репрезентативных систем Наблюдение при взаимодействии с различными группами людей (родители, учителя, ребенок, пациент, клиент). 2 3 Техника наблюдений Цели наблюдения, программа, учет в наблюдении зависимых и независимых факторов. Наблюдаемые признаки и способы их регистрации. Роль личности наблюдателя при наблюдении. 2 4 Методики наблюдения и их анализ Практический анализ различных методик наблюдения, определение видов наблюдений, способов фиксации наблюдаемых признаков и видов решаемых исследовательских и практических задач. 2 5 Обработка данных и обсуждение результатов наблюдений Способы обработки данных наблюдения. Обсуждение результатов наблюдения. 2 6 Наблюдательность как свойство человека Наблюдение и наблюдательность. Зрительная чувствительность, избирательность и осмысленность восприятия, прошлый опыт, особенности мышления, интересы и установки как факторы, влияющие на наблюдательность. Упражнения на развитие наблюдательности Всего 12 9
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТА К‡ле퉇рно-тем‡тический пл‡н р‡боты Виды учебной работы, рекомендуемое время на выполнение №темы Название темы Форма контроля на изучение темы Время, отводимое заданий на проверку Сроки представления 1 2 3 4 5 6 7 15 часов 6 1 Наблюдение как метод психологии Изучение теоретических материалов часов 3 часа Ответы на вопросы для самопроверки 6 часов преподавателем Выполнение практических заданий по согласованию с В течение семестра Всего 15 часов 15 часов 6 Изучение теоретических материалов часов 3 часа Ответы на вопросы для самопроверки телем 6 часов 2 Наблюдение в деятельности специалистов в системе «человек — человек» Выполнение практических заданий ра по согласованию с преподаваВ течение семестВсего 15 часов 15 часов 6 3 Техника наблюдений Изучение теоретических материалов часов 3 часа Ответы на вопросы для самопроверки отчета 6 часов Конец семестра Выполнение практических заданий ального письменного Подготовка индивидуВсего 15 часов 15 часов 6 4 Методики наблюдения и их анализ Изучение теоретических материалов часов 3 часа Ответы на вопросы для самопроверки отчета 6 часов Конец семестра Выполнение практических заданий ального письменного Подготовка индивидуВсего 15 часов 1 2 3 4 6 10